關於國小生作文800字集錦9篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的國小生作文800字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生作文800字集錦9篇

國小生作文800字 篇1

自從老師發給我第一本《國小生導讀》起,到現在我已經不知到看了多少本《國小生導讀》了,每一期的國小生導讀我都是看了再看,翻了又翻,並且把它們保存起來。至今爲止,我的書櫃已被《國小生導讀》塞得滿滿了。

雖然我時常去翻一翻過去的《國小生導讀》,但是我非常希望下一期的《國小生導讀》趕快到來,這不僅是我所希望的,也是同學們所希望的,每當有人將一紮《國小生導讀》抱進教室的時候,總會聽見同學們高興的呼喊聲,待《國小生導讀》發下來時,同學們下課了也不出去玩,只是坐在各自的座位上津津有味地讀《國小生導讀》。讀完以後,又希望下一期的《國小生導讀》快來到,我更是恨不得把《國小生導讀》翻爛了,只要是讀書課,你總會看到我們班有許多會不約而同地從書包裏拿出一本本《國小生導讀》。各有各的期數,各有各的圖案,大家都愛不釋手。中午一到學校,我們也是紛紛拿出《國小生導讀》來看。上課鈴響了,老師走進教室也沒人發覺,這時老師總是笑着對大家說:“好了,大家可以把書放下了,課後再看。”可這時誰也捨不得把書放下,老師又說一句:“上課!”大家才依依不捨地把手中的《國小生導讀》放下。不管什麼時候,我們的身邊總帶着一本《國小生導讀》,只要一有時間我們就會拿出來讀,時間久了,原來不喜歡看的同學也變得喜歡看了,喜歡看的同學變得比原來更喜歡看了。

之所以我們這麼喜歡《國小生導讀》,是因爲國小生導讀的內容豐富。《國小生導讀》還十分關愛同學們,每一期的《國小生導讀》都有 “身心保健”這一章,這一章使同學們注意自己身邊的點點滴滴,讓同學門身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學們的問題,使同學們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事,在“兒童漫畫”中,每一則漫畫都有它深刻的含義,只要你細細去體會就會領悟到其中的含義。“英語俱樂部”中,它教我們學英語,有時還有英語笑話。我最喜歡的是“電腦一點通”在電腦使用中遇到不懂的地方,總可以在“電腦一點通中”找到並且解決這個問題。我喜歡的還有“創新碰碰車”欄目,在這一章中,它會爲你展現一些科學實驗,它還會告訴你爲什麼會產生那個效果呢!《國小生導讀》還設有“科學島”,讓我們知道了各種千奇百怪的新物種,如:吸附在牆上、隱身衣、瞬間移動、超人般的視力……這些過去只能在科幻小說、科幻電影中才出現的東西,竟然在現實生活也有可能出現。這些讓我們的視野廣闊了,也讓我們瞭解了更多的知識。

《國小生導讀》,你不僅讓我們增長了知識,瞭解了千奇百怪的世界,而且還幫我們解決許多生活中的實際了問題,消除了煩惱。《國小生導讀》你是我的良師,還是我生活中形影不離的夥伴。

……

國小生作文800字 篇2

20xx年,我國西南地區遭遇了百年不遇的特大旱災,土地乾涸,吃水困難,無助的人們站在龜裂的土地上仰天長嘆:“水啊,你在哪裏?”看到他們那渴求水源的眼神。我不禁想:假如我是一滴水那該多好呀!

假如我是一滴水,我要去尋找那迷了路的夥伴們,不讓他們繼續在新疆的千里牧場上肆無忌憚地玩耍、打鬧,讓我們手拉手,心連心,共同飛向祖國的南方旱區,去緩解那兒百年不遇的特大旱情,拯救需要幫助的人們。

假如我是一滴水,我要去滋潤那田裏的麥苗,讓他們脫去死氣沉沉的黃衣,換上生機勃勃的綠袍,耀武揚威地挺直着彎曲了百餘天的腰。不再讓農民伯伯們撫摸着奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。

假如我是一滴水,我要同夥伴們一起落在因乾涸而龜裂得慘不忍睹的小溪裏。讓她恢復年輕的生命力,唱着歡快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一個村落,給尋找水源的村民到來希望的曙光。

假如我是一滴水,我要召集所有的同伴,在西南旱區上空用愛心凝結成一朵厚厚的積雨雲,在雷公公的一聲令下,共同去擁抱滿目瘡痍的大地媽媽,在她的懷抱中嬉戲、玩耍,享受着回到家的快樂。

假如我是一滴水,我要與同伴們一起,用自己的生命去裝扮這一片失去活力的土地,讓“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的優美畫面和“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的豐收場景在這裏重現。

假如我是一滴水,我要讓工人們把我製成一瓶甘甜可口的純淨水,送到在西南義務尋水、運水的志願者那裏,不再讓他們再忍受着炎炎烈日和長途跋涉的煎熬,而不捨得喝老鄉的一口水。

假如我是一滴水,我要飛遍祖國大地,用自己的行動教育人們:不要忘記西南大旱的痛苦,不要把“珍愛水資源”當做一句普普通通的口號,要從現在開始,從自我做起,腳踏實地、力所能及地利用好每一滴水了,不讓西南的悲劇重演!

水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水,我會和我的夥伴們一起來到沙漠,用自己的全部來澆灌沙漠,讓漫天飛揚着黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水,我會用我的全部來到水力發電廠,發出乾淨環保的電力能源,讓千家萬戶都用上世界上最乾淨的電力能源,以保護我們賴以生存的環境

假如我是一滴水,我會和我的夥伴們一起來到飽受乾旱之苦的地方,用我們的生命來延續乾旱地區的生命。

假如我是一滴水,我會走進人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的,讓人們都有一顆節約用水的.心,我會用我的生命來呼籲“珍惜生命,請節約每一滴水”!

國小生作文800字 篇3

森林之王老虎這幾年來成功地做了好幾筆生意。近來,它看家政市場的前景不錯,又和弟弟聯合開辦了一家“陽光家政公司”。今天,公司召開應聘大會,小動物們都去應聘。

今天天氣真好!太陽公公溫暖地照着大地,空氣特別清新。“陽光家政公司”招聘會現場就設在一塊綠綠的草地上,周圍的樹木綠油油的,象一把把大傘。門口有幾隻黃鸝在唱着歌兒,還有小狗在演奏樂器,好不熱鬧!小動物都坐在大廳裏聽老虎先生致開幕詞。“今天,我做爲森林之王爲大家服務,開辦一家‘陽光家政公司’,歡迎大家前來應聘”。小動物們都熱烈地鼓起了掌。

招聘會開始了。主考官老虎高高端坐在桌前的椅子上,小動物們自覺排好了隊伍。首先是小鹿斑比又蹦又跳地來到主考官面前。她的聲音又明朗又悅耳:“我是小鹿斑比,我想應聘陪護!”“那你有什麼能力?”“我,大學學歷,學習成績好,而且嗓音不錯。我想,爲主人朗誦文章應該不會很差吧!另外我還有耐心,當個陪護還是可以的。您看行嗎?”老虎點點頭,說:“你能力不錯,我決定聘用你了!”“!”小鹿斑比高興地問:“我什麼時候上班?”“明天。”小鹿蹦蹦跳跳地走了。

接着,平時不學無術、整天遊手好閒的狐狸也大搖大擺地到場了。他先做了一番誇誇其談的自我介紹以後,又吹噓自己燒的菜是如何如何的好吃。老虎不耐煩地打斷了他的發言,問他的拿手好菜是哪些?他吱吱唔唔地半天也說不出來。大夥在私下悄悄地議論說:“他呀,平時只會憑着小聰明,想着怎麼拍您森林大王的馬屁了。他能有什麼本領和特長!”狐狸聽到議論不由得臉上紅了起來。老虎又問了幾個烹飪方面常識性的問題。狐狸還是回答不上來,只好灰溜溜地走了。

這時,沉着穩重的牛伯伯走了過去。他的嗓音粗獷宏亮:“虎大王,您看我當搬運工怎麼樣?我也沒有什麼特長,就是有勁,讓我搬什麼都行。”老虎考慮了一下,說:“好。我認爲你能行。明天開工,好好幹!”牛伯伯找到了工作,也很高興。

輪到站在一旁的野豬大嬸了。她面帶愁容地走到老虎面前。“虎先生,我今年四十多了,也沒有什麼特長,您說我能幹什麼?”老虎想了想,無奈地搖了搖頭。在一旁的小動物紛紛爲野豬大嬸出主意。小兔乖乖說:“大嬸,您會燒菜嗎?”野豬大嬸搖搖頭。大家沒了主意,陷入了沉思。野豬大嬸不停地自責。突然,機靈的小猴說:“您總會打掃衛生吧,當鐘點工怎麼樣?”野豬大嬸高興地點點頭。就這樣,野豬大嬸也被聘用了。

在美妙的樂聲中,招聘會結束了。這次招聘會,森林裏的許多小動物都像小鹿斑比一樣得到了自己滿意的工作,從此,生活翻開了新的一頁。只有平時遊手好閒的狐狸還象往常一樣整天無所事事,被大夥兒瞧不起。

國小生作文800字 篇4

文馨算是我幼兒園唯一一個要好的朋友了,那時候我還有一個朋友,她叫做甜甜,和她的名字一樣她是一個很甜的女孩,無論是外貌、性格,都是十分卡哇伊的,我也特別喜歡糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞,我也不知道爲什麼,每次想和她在一起玩,我都是躲在牆後面悄悄地跟着她,悄悄地念着她的名字,她現在還記得呢,說那時的我總是躲在牆後面露出個小腦袋“甜甜~甜甜~”。

幼兒園的我是個古靈精怪的女孩,但比起現在的小煎炸稍微好些,那時前排座位大部分是成績不大好的,後排位置是成績比較好的,那時的我坐在前排,我的同桌是一個小男孩,他和我曾經見過的一個男孩長得很像,於是我問他“你是不是孫猴子?”我只知道朋友叫他孫猴子,因爲他是個很調皮的男孩。那個小男孩一開始很詫異,緊接着搖搖頭說“不是。”三年後我才知道他叫均寶(現在還有很多人這樣叫他,總讓我覺得他是個小屁孩)。

作業實在不會做的,我就用橡皮擦擦壞那個不會的題,老師要改許多學生的作業,於是她只是匆匆給我個鉤鉤,我也會爲我的小煎炸偷樂。

我不知道幼兒園喜歡一個人算不算初戀,但至少我現在還是記得他、喜歡他的。

那個男孩叫易來,是個小清新男孩,他的睫毛很長、皮膚也很白,他不像別的小朋友那樣嘻嘻哈哈、活潑好動,他只是安安靜靜的,我還記得,我特別喜歡看他寫作業的樣子,那時的陽光很溫柔,我感覺他就像是清晨第一縷陽光,輕輕地撫在他的臉頰,要我現在形容他的話,他就像是童話故事裏的白馬王子。

我不知道自己那時爲什麼會喜歡他,可能是喜歡他的清新與安靜吧,我在每一個地方尋找關於他的足跡,他清新得像初生的嫩芽,他笑起來像薄荷……那時的我喜歡一個人,捻着粉筆在院子裏畫着他的名字,只是那時的我總是寫成“一來”。世間美好的事物,都像他,和煦的陽光、溫柔的清風……

或許易來不知道我喜歡他,哪怕當時我把我喜歡他的祕密告訴了我媽媽,他正巧住在我姨媽家附近,一次我去我姨媽家做客,正巧遇見了他,我很害羞,我媽媽偏偏很愛八卦,硬是扯着我與他碰面,然後指着我問:“你喜不喜歡她呢?”現在想起來都恨不得找個縫鑽進去,我的老媽還真是個奇葩。他的答案是什麼呢?我現在還是不知道呢,因爲他本來就不喜歡說話,現在被我媽這麼一問更是滿頭霧水了,其實這個答案一點也不重要了,我和他不怎麼說話,甚至可以說如果不是同窗知道對方的名字,完全可以說是不認識,他怎麼可能會喜歡我這樣一個奇怪的女孩呢。

如果命運給我一個機會,我希望永遠都不要再遇見易來,因爲他在我心中一直都是個童話,永遠都是個童話,很美很美……

國小生作文800字 篇5

前幾個星期的一天下午,我們學校組織看電影我的心情異常興奮。

下午,我高高興興得穿着校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上,啊!軟綿綿的,真舒服。可是好景不長,我正沉浸在愜意中,走來一位老師,兇巴巴地對我說:“幹什麼呢!”我嚇得魂飛魄散,趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

啊!“叮鈴鈴”上課了,我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右,老師就讓我們出去站隊,準備去看電影。站隊時,同學們心情都格外激動,所以都在討論,老師就在一直維持紀律。終於,我們該走了,到了電影棚裏,我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名,我就很感興趣,想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子,也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

影片的主人翁馬小跳是某國小的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好,經常不完成作業,而且還愛惹事生非,鬼點子特別多。雖然如此,但是,他整天都無憂無慮,過着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具設計師,他的設計受到衆多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後,爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室,然後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的母親,每當聽到馬小跳又闖禍了後,就會把他們家一週的伙食都改成幹饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳,儘管他是那樣的調皮,儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當的孩子,是一個善良的孩子。在他的世界裏,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛!當班級裏的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那麼有愛心呢!他的童年讓我非常的嚮往,那是一個多麼無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。

《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影裏,還有很多好笑又好玩的故事,真是好看!

國小生作文800字 篇6

瑜與諸葛亮商量好進攻曹操的時間,然後,把人馬分成6隊,只等東南風一刮起來,就開始行動。

東南風颳起來後,黃蓋帶了20只裝滿蘆葦、硫磺等物的火船,向對岸開去。快到曹操軍營時,船一齊起火,順着風勢,將曹軍船隻燒着。由於曹操聽信龐統的話,將所有的船用鐵環鎖在一起,根本沒法逃走。

這時,曹軍水寨全都燒着,一片火光。許多兵士被燒死了。曹操知道中了計,一邊叫罵,一邊尋找船隻。這時,張遼駕着一隻小船過來,曹操才脫離火海。

曹操被救上岸時,東吳兵馬已殺了過來。他在張遼等人的保護下,終於甩掉了東吳的追兵。他們來到一個山勢很險的地方。這時,曹操哈哈大笑起來,將士們都嚇了一跳,問他笑什麼,曹操說:“我笑諸葛亮、周瑜不懂計謀,如果他們在這裏埋伏下一支兵馬,那就厲害了!”話沒說完,殺出了一支人馬,原來是早已埋伏在這裏的趙雲。曹操連忙突圍,死傷了許多兵士,好不容易纔逃出來。

這時,天已經亮了,正下着大雨。曹操以爲沒有危險了,就下令休息吃飯。他坐在樹林中,不禁又哈哈大笑起來。旁邊人問:“丞相您損失了那麼多人馬,笑什麼呢?”曹操說:“我笑諸葛亮、周瑜還是缺少計謀,如果他們在這裏埋伏下一支人馬,我們還能逃得了?”

話音沒落,突然一陣喊聲,張飛率領兵馬衝了過來。曹操大吃一驚,甲衣也沒穿就上了馬。他手下的將士一邊跑一邊迎敵,許多人都受了傷。

這次,曹操開始走小路。他們來到了華容道。曹操見遠處還有煙霧,像有伏兵。曹操說:“這是諸葛亮叫人放的煙,讓我不敢走這條路。”於是,曹操等人走上了華容道,這條路本來不平,加上剛下過雨,特別難走。曹操下令砍樹搬草,墊平路面。不少士兵累得昏倒在地上。

好不容易到了平坦一點的路面,曹操又哈哈大笑起來:“如果是我指揮打仗,肯定在這裏埋伏一支軍馬,諸葛亮、周瑜到底是不行啊!”話沒說完,有是一聲炮響,關羽帶人截住了去路。

曹操嚇了一跳。等他定下神來,看清是關羽時,臉上頓時有了笑容:“雲長。以前我對你不錯,請你看在過去的情義上,放我一條生路吧。”關羽是個講義氣的人,他回想起曹操對他的種種好處,又看那些士兵的可憐樣子,就讓開了道路。

諸葛亮聽說關羽放走了曹操,非常生氣,說:“關羽因爲私人情義耽誤了公事,拉出去殺了!”劉備一聽,急忙過來求情:“我和關羽像親兄弟一樣,本來準備一齊死的,先生殺了他,我也沒法活了,就原諒他一次吧。”諸葛亮這纔不說什麼了。

國小生作文800字 篇7

一個陽光明媚的早晨,一株牽牛花,悄悄地把綠色的藤葉纏繞在旁邊的小樹身上,盡情地舒展着自己的身姿,旭日東昇,它揚起粉紅色的衣裙,藉着和熙的微風翩翩起舞,她正爲自己如此“高高在上”的地位而洋洋得意,不屑一顧地對周圍的花草們說:“你們這些引不起人們注意的野花野草,只能向我這樣高貴而又漂亮的花卑躬屈膝。”聽她的語氣多麼驕傲啊!她眼裏已經沒有任何的同類了,她已經陶醉在一片溫暖的陽光之中了。

野草那麼低矮、渺小,但它們並不覺得自己的地位卑賤,它們各自快樂地搖擺着身子,把自己樸素的綠色展現給人們,把大地裝點成一派生機勃勃的景象。

野花是那麼的平凡、普通,雖然不能同牽牛花那粉紅色的衣裙相媲美,卻用她那點點滴滴的紅橙黃綠來點綴着大地。

野花野草結合起來形成一副色彩鮮豔,而又充滿生機的畫面。這其中就算少了牽牛花,依然顯得那麼的美麗。

忽然一陣狂風吹過來,天氣由晴空萬里頓時轉爲烏雲密佈,陽光消失了,這時大地上的一切都顯得朦朦朧朧的。蔚藍的天空像是誰抹了一層灰色似的。

牽牛花有些惶恐了,葉子的莖都不由自主地抖了起來。雖然她心裏非常害怕風雨的來臨,但她表面上並沒有露出惶惶不安的神情,依然不肯放下高高揚起的粉紅裙子。只是她不再露出驕傲的笑容了,而是心驚膽顫地把樹抓得更緊了。

野花野草卻非常高興。它們高興,是因爲它們喜歡接受這風雨的洗禮;它們高興,是因爲它們知道這風雨會給它們帶來翠綠和乾淨;它們高興,是因爲它們深深明白,正是這風風雨雨鍛鍊了它們堅強的意志。

天空的灰色加重了,加濃了,風一陣比一陣兇猛。突然一道閃電劃開了這厚厚的烏雲。大雨降臨了!豌豆大的雨點似乎發了狂似的,惡狠狠地敲打着地面。忽然,又一道閃電如同一把利劍似的劃破了天空。那棵柔弱的小樹倒下了,牽牛花呢,她自然也被甩在了地上。雨點毫不留情的抽打着她的裙子。她連頭都不敢擡,只見無精打采地耷拉着腦袋,悽悽慘慘地趴在地上,驚惶失措地縮成一團。昔日的威風、傲慢這時已被雨衝得無影無蹤、一乾二淨了。

當牽牛花苟延殘喘地趴在地上時,野花野草們仍昂着頭,倔強地挺着腰接受風雨的洗禮。

好一會兒,雨停了,烏雲散開了,陽光照耀着,天邊架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。高傲的牽牛花躺在地上奄奄一息,再也爬不起來了。大地上的小草更綠了,花兒草兒們呼吸着新鮮的空氣,沐浴着溫暖的陽光,露出了燦爛的笑容。

國小生作文800字 篇8

康乃馨溫馨祥和,我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關愛再適當不過了。

王玥是我們四年級時的數學實習老師。她高高的個子,頭髮短短的,給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播,來向你介紹一下王玥老師吧。

  場景1:

窗外陽光燦爛,照得空氣也暖暖的。教室裏,王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利,同學們踊躍舉手,積極回答問題。不過天有不測風雲,老師的課還沒有講完,下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課,好像不知道已經下課了。這下同桌可急壞了:“怎麼還不下課?”他小聲地嘀咕着,手也按捺不住地拿起自動筆,在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒,他的臉上露出了詭異的笑容,原來他爲王老師畫了一張肖像,還命名曰“拖堂老師肖像一幅”。看到我看他的畫,他臉上露出得意的笑容,似乎心裏不知有多爽。突然,王老師站在了我們的課桌前,畫兒也被老師發現了。這下他緊張極了,只能一聲不吭,等着老師的一頓批了。可是太陽好像從西邊出來了,王老師並沒有批評他,只是輕輕地摸了摸他的頭,對他笑了笑。那張笑臉好像在說:“上課要注意聽講,不要做小動作哦。”同桌臉上緊張的神情緩解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。

王玥老師就像康乃馨一樣祥和,她用寬容讓學生認識到了自己的錯誤。

  場景2:

下午,班主任謝老師臨時有事,不在班上,只能由王玥老師帶隊下去做操。運動員進行曲響起來了,我們在王老師的帶領下來到操場上,原地踏步,準備做操。天上烈日炎炎,曬得同學們一個個皺起了眉頭,像一片片曬蔫了的樹葉,無精打采。這時,我班的一個女生被一個男生欺負了,豆大的淚珠像斷了線的珠子,一個接着一個地從眼眶裏蹦了出來。我們幾個女生轉過身去安慰她,也無濟於事。同學們束手無策,不知道如何是好。不過上帝在關上一扇門的同時,會再爲我們打開一扇窗——王玥老師出現了。王老師把那個女生摟在懷裏,就像她的媽媽一樣,輕輕地撫摸着她,安慰着她,直到那個女生停止了哭泣。

王玥老師就像康乃馨一樣溫馨,她用關愛讓我們感受到了溫暖,用溫暖驅散了我們心頭的不快。

王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業以後在南京工作,和我們不在一起,但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠無法忘懷。

國小生作文800字 篇9

穿上圍裙,戴上口罩,我也成了一個小麪包師,今天我就去1984麪包店做蛋糕。

一走進蛋糕店,迎面便撲來一股蛋糕的甜味。琳琅滿目的蛋糕真精緻呀!瞧!這個,塗滿了粉紅色的巧克力,有條紋的奶油當花邊,用麪粉和着巧克力做的一個可愛的食用娃娃小玩偶穿着美麗的花裙子在採蘑菇,旁邊是一個小花園,麪粉小花兒都盛開怒放。花園前面是一個羊圈,裏面還有奶油畫成的幾隻在低頭吃巧克力青草的綿羊。哇!太好看了,我似乎口水已經冒到了嘴角邊,迫不及待地想品嚐一口,這看似美味的蛋糕;嘿!還有那個小黃人的蛋糕!立體的蛋糕,澆上了檸檬果醬,用奶油和巧克力做成小黃人的眼鏡,用一塊藍色巧克力刻成衣服的形狀。

在巧克力的底下塗上奶油貼在蛋糕上,最後刻出小黃人的形狀就大功告成了。哦!還有這個蛋糕,它的圓形底盤邊緣上用螺旋形點綴着各種各樣的水果,頂盤上塗上一小綴一小綴的綠色抹茶奶油,巧克力一片接着一片重疊圍着蛋糕一圈,中心上有一大片白巧克力絲,還有五彩繽紛的沙拉醬流線型地塗在上面,像一條條彩色的絲帶一般。一個個是那麼誘人,那麼香醇。

看着這麼美味誘人的蛋糕,我躍躍欲試。繫上圍裙,帶上口罩,嘿!活像一個小麪包師,哦!開工嘍!

師傅阿姨先從櫃子裏拿出模塊,讓我切成三塊。我小心翼翼地握起刀,把刀尖對準蛋糕側面,一上一下地切起來,切到一半,反個方向切,一塊薄薄的蛋糕片成功了,接着是第二片,第三片。接着要攪拌奶油,阿姨把奶油倒入一個大碗裏,邊攪拌起來,邊囑咐我,一定要到起小卷兒了的奶油纔好了哦!我用小鍬子在大碗裏攪拌,一下,二下,三下……奶油越來越滑,拌着我的鍬子在旋轉着,彷彿在跳舞,奶油是細膩的,柔和的,黏黏的。我一邊哼着小曲,一邊攪拌着奶油,越攪越給力,越攪越來勁兒,嘿,嘿,我喊着節拍,手隨着節拍攪拌,而大碗也在隨着我的手滑動。不一會兒,奶油做好了。然後將奶油均勻地塗在蛋糕上,越多越香。我放回鍬子,拿起一個小尖片,舀起一塊塗在輪廓上,一層,抹平,撒上點葡萄乾,再塗一層,畫上線條,最後用一個小刀片把多餘的奶油颳去就好了。一個簡單雪白的蛋糕就完成了。

最後,再點綴一下吧!我用刀片割出一條條巧克力絲,粉色的色拉醬流線型在蛋糕上滑過,一條又一條。再用蕾絲奶油器畫上花邊,哇!一個精緻的小蛋糕也誕生了!好美味的樣子哦!

我品嚐了一口蛋糕,那香醇的甜味一直流到我的心裏,暖洋洋的,甜蜜蜜的,美滋滋的……