舞臺五年級學生作文

緊盯着眼前那張空白的紙,雙手緊緊的握在一起,豆大的汗珠從臉頰上劃過……我,又怯場了。臉頰變得滾燙,手中的畫筆猶如千斤般擡不起來,平時畫的怎麼也想不起來,場下開始泛起一陣陣不懷好意的唏噓聲……我的身體開始微微顫抖。閉了閉眼,我慢步轉身,走向老師。

舞臺五年級學生作文

“老師,我……我……”我支吾着說不出話。

不等老師說什麼,我不顧一切的飛跑着下了舞臺。淚水在眼眶中打轉,壓抑的空氣環繞着我,使我透不過氣。

我飛奔到一個角落,環膝,坐下,淚奪眶而出。

過了許久,心中一個聲音響起:“爲什麼要怯場?你不是來展示自己的嗎?有什麼好怕的。曾經對繪畫的熱愛和誓言都忘了嗎?還是真的信不過自己?”“我沒有,我沒有。”我低聲說着。大滴的淚水從眼角滾出,我吸了吸鼻子。剛纔的那種恐慌好可怕,真的。我不要,我再也不要上臺了!我,還是放棄畫畫吧……我暗暗對自己說。

離開畫畫後,只要一提到比賽,,尤其是看客多的,內心的懦弱就會蔓延出來,無情的將我掩埋。

沒有屬於我的舞臺,我想。

時光是成長的催化劑。一轉眼上了八年級,怯場的毛病並沒有影響我開朗的性格,但卻仍然困擾着我。我不是沒有嘗試去克服,可每次我想鼓起勇氣的時候,繪畫比賽留給我的陰影總在腦海中閃過,而且揮之不去。

但是我還是在七年級時主動報名參加“十大歌手”的'比賽。那次,我每天都認真練習,而且還常常鼓勵自己。然而,我卻在複賽時因緊張而唱破了音,終究事與願違。

可是,我好想克服它,我好想克服那種不舒服的感覺。

八年級那年,我再次報名了十大歌手。初賽和複賽可以說是有驚無險,,但一想到決賽,心裏就陣陣發怵。

害怕的日子總是來得飛快,轉眼就到了比賽那天。

禮堂裏燈火輝煌,而坐在臺下的我,忐忑不安,如坐鍼氈。握着易拉罐的手鬆了鬆,臉上那轉瞬即逝的苦笑,只有我自己知道。

深吸一口氣,再用力呼出。加油,我給自己打氣。終於輪到我了,我的心似乎卡到了嗓子眼,緊張,猶豫,糾結,各種情緒裹挾着我,腳步變得異常沉重,而且還有些踉蹌,連我自己都不知道自己是怎麼走上這舞臺的。

望着臺下黑壓壓的人羣,是我越發地惶恐,無數條目光似乎直直的射向我,好像要將我看穿。那種不舒服的感覺又來了,嗓子有些莫名其妙的發澀,視線也變得模糊。

我努力的定了定神,極力讓自己穩定下來:“今天……我演唱的……歌曲是……《蝸牛》聲音明顯感到有些發顫,在偌大的舞臺上。

“該不該脫下重重的殼,尋找到底哪裏有藍天……”音樂響起,我穩了穩心神,聲音在禮堂上空顫顫巍巍的飄蕩。驀地,舞臺下2號評委那不自然的神情,讓原來穩定下來的我不由得一陣心虛。緊攥話筒的手有些變得溼滑。“我要一步一步的往上爬,在最高點乘着葉片往前飛,任風吹乾,流過的淚和汗……”不知道爲什麼,這句歌詞猛地出現在腦海中……我來參加這次比賽不就是要鍛鍊自己嗎?不就是要搞別那個膽怯的我嗎?不就是想擁有自己的一方舞臺嗎?

想到這,我似乎找到了一些感覺,我更使勁地握了握拳頭並調整了一下呼吸。張口提氣,憑藉着平時不錯的顫音和真假音轉換,第一段的尾聲結束。

帶下的掌聲給了我莫大的鼓勵。

想臺下望去,依舊黑壓壓的一片,但是竟然坦然了許多。

“我要一步一步往上爬,在最高點乘着葉片往前飛,任風吹乾,流過的淚和汗……”最後高潮部分,我幾乎用盡的小腹裏的氣。歌聲在舞臺上回蕩着,迴盪着。

臺下沉默了一會,忽然爆發出雷鳴般的掌聲。我笑了,也釋然了。深吸一口氣,將我的心聲用最完美的聲音唱出:任風吹乾,流過的淚和汗,總有一天,我會擁有,我的天……

一曲《蝸牛》終了,我也終於完成了我的蛻變,如破繭的蠶,如化蛹的蝶。在這個夜晚,在這個舞臺上,我終於擁有了自己的舞臺,我自己的天!