無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的國小學作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所，無家可歸的時候，猶太人們仍抱着復興的希望，他們從不放棄，從不妥協，他們堅守信念，傳遞勇氣，因爲他們有一個信念———來自於哭牆。那堵飽經歷史滄桑的哭牆，記錄着民族的苦難與過去，光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭牆下，紀念自己的前人，正是這份紀念的心情，讓這個民族保存着自信、堅韌，讓他們再一次在地平線上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學之時已離開祖國。在科學領域裏孜孜不倦追求多年之後，她終於在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽，而她，這位感恩的科學家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀念她的祖國波蘭，或許正是這份時刻惦記着祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力着。之後，她又提煉出“鐳”，併成爲少數兩次獲得諾貝爾獎的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助，就在這時，有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草，並鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會枯萎，我不知道用什麼方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了，她用細膩的文字和真摯的感情，感動和滋潤着讀者們的心靈，這便是她的紀念方式。
有人從黃河的各水段中採集不同的樣板，來紀念創造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外，仍隨身帶着泥土，紀念自己的祖國;而我們，在細雨紛紛的清明時節，總會帶着思念，去紀念爲我們幸福獻出生命的烈士們。懷着一份感恩，懷着一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀念歷史，心中已準備好，創造未來。
國小學作文600字 篇2第二次賽馬後，田忌和孫臏又見面了，田忌拍了拍孫臏的肩膀說：“今天運氣真好，在你的幫助下贏了大王。”孫臏說：“大家在傳這個消息，我知道了，很高興，就讓一個大臣來看你了！”田忌看了一下孫臏說：“幾天不見了，怎麼站不了呢？”孫臏嘆了一口氣說：“唉！我哥哥把我膝蓋骨挖了，你又來挖苦我，這還叫我怎麼活？”田忌笑了笑“天下興亡，匹夫有責啊！我哪挖苦你了，我是看你有一點不對勁，還有一個特別的問題是想問一下你三場賽馬全勝大王的法寶。”孫臏輕鬆地說：“我幫你訓馬，一定能勝大王。”田忌又開口說：“記住，黑色的那匹馬是上等馬，紅色的那匹是中等馬，白色的那匹馬是下等馬，還有，馬棚裏有兩匹白色的馬，有金馬具的是我的。”孫臏說：“記住了。”並叫人把他擡到訓馬場去了。
訓上等馬時，孫臏拿了一捆草捆在鴕鳥背上，把馬放了出來，馬一見有草吃趕緊向鴕鳥飛奔而去，鴕鳥一看，飛快向前方逃去，馬在後面窮追不捨，但還是追不上，經過幾天的訓練，黑馬的速度快了很多。
訓中等馬時，孫臏在離馬一米遠的地方讓上等馬拉一車草，中等馬見了草嘴饞得不行，也一個勁往前衝，可也是吃不到眼前的美食，經過幾天的訓練紅馬的速度也提高了不少。
訓下等馬時，孫臏看着下等馬說：“這些不喜歡訓練的傢伙。”久久的思索着，我終於想出來了一個好辦法對付你們，在一條筆直的公路上，房屋中間沒有空隙，馬就不會分散注意力，在路的盡頭放了一大堆草，馬眼前吊了一些草，馬吃到了路盡頭的草，慢慢地，這些懶傢伙們速度也提高了一點。
孫臏把馬交給了田忌，讓他和大王決賽一場。
一聲哨響，一個士兵大聲說：“上等馬對決開始”。兩匹上等馬向前飛奔而去，第一場田忌贏了。又一聲哨響，中等馬和下等馬一起出場，齊威王想贏，可是田忌又勝了。齊威王氣極了，用眼睛把田忌瞪了又瞪。最後，三匹馬一起出場，田忌又贏了，田忌很高興，大王這時已是怒氣沖天了。
第二天，田忌又來找齊威王，大王氣得直髮抖說：“你又想賽馬嗎？”田忌說：“當然不是了，我想送大王一件禮物，請大王按禮物中講得去做。”話音剛落，田忌在大王桌上放了一張條幅轉身就走了。大王打開一看：“勝不驕，敗不餒”。
過了幾年，齊威王的人品逐漸好了起來。
國小學作文600字 篇3以前，每當我看見清潔工人，他們髒兮兮的衣服，一種厭惡之情就會佈滿全身，見到垃圾桶也是捂着口鼻，飛似地跑過，但是通過那幾件事，我徹底改變了對他們的看法。
有一次外面下着傾盆大雨，我們一家正在看電視。“咚咚咚”一陣急促的腳步聲過後，我家的門被敲響了，爸爸打開門一看，門外站着我們小區的清潔工奶奶。只見她懷裏抱着幾本前幾天我剛剛買的幾本日記本，遞給我爸爸。用不太標準的，帶着家鄉口音的普通話對我爸爸說：“我在整理垃圾的'時候，在一個垃圾袋裏看到了這幾本新的本子，我就根據本子上的門牌號給你送上來了。”一聽是我的本字，我走到門口一看，確實是我的，從她皸裂的手裏接過那幾本日記本，一種感激之情油然而生。雖然她的衣服被雨淋溼了，但是我的日記本在她的懷裏好好的躺着一點也沒有事。平時她那矮矮的個子，蓬亂的頭髮，略顯疲憊的雙眼，以及顯眼的黃背心，此刻在我的心中是那樣的別有風格啊！
正月七年級的早晨，天剛矇矇亮，小區裏就響起了有節奏的“刷刷”聲，把我從睡夢中驚醒。我披了一件衣服，打開窗戶一看，原來是清潔工人正辛苦地打掃人們從大年三十到七年級放鞭炮留下的一大堆紙屑，可風太大了，他們只得跟着紙屑滿地的跑，這邊的掃乾淨，那邊“噼裏啪啦”又在放。可是他們一點兒也沒有怨言，還是默默無聞地揮動手裏的掃把，一簸箕一簸箕地把紙屑放進旁邊的垃圾車，汗水老早浸溼了他們的衣服。我們都能穿新衣，放鞭炮，開開心心過大年，可是他們爲了有一個潔淨的城市，不但沒有回家過年，而且還要這麼辛苦的付出，正爲他們而感到光榮。
也許有人讚美“鋼鐵長城”——警察；也許有人讚美“白衣天使”——護士；也許有人讚美“辛勤園丁”——教師；今天我在這裏卻要讚美“城市美容師”——清潔工人，就是他們的那顆落花生的品質，如同一顆閃爍的貝殼，已在我的心海里深深地埋下！
國小學作文600字 篇4暑假期間，我和爸爸媽媽一起去黃仙洞遊玩。
大約早上9點鐘時，我們來到了黃仙洞洞口。一擡頭，便看見了一條橫幅，上面寫着：黃仙洞歡迎您。再看看右上方的石壁，上面有三個蒼勁有力的大字——黃仙洞。再仰望上方，那裏有一個巨大無比的洞，聽說裏面可以藏好幾千人呢，我不禁被震懾了。
走進洞口，映入眼簾的便是一個池塘。那裏的水清澈見底，可以看見許多小魚在水裏自由自在地暢遊，有的三五成羣，好像在開會，有的兩個頭碰頭，尾巴交叉着，好像在說悄悄話，還有的一個人在水裏遊着，好像有什麼傷心的事。我捧起水，潑在臉上，頓時感到心曠神怡。
一直往前走，我看到了許多石像，它們活靈活現，形態各異。看雙龍戲珠，只見一條龍張牙舞爪，另一條龍往上飛着，想接住珠子，它們你爭我搶，互不相讓。瞧哪吒重生，一朵荷花亭亭玉立，好像一位仙子站在哪兒，美麗極了，荷花上，哪吒正站在上面。還有很多這樣的石像，真是氣勢磅礴。
沿着小路往前走，有一個天梯，彷彿真的要通往天上似的。這個天梯十分險峻，不仔細看還以爲它是垂直的呢，真讓人膽戰心驚。
啊，這次遊黃仙洞是多麼快樂呀！
暑假期間，我和爸爸媽媽一起去黃仙洞遊玩。
大約早上9點鐘時，我們來到了黃仙洞洞口。一擡頭，便看見了一條橫幅，上面寫着：黃仙洞歡迎您。再看看右上方的石壁，上面有三個蒼勁有力的大字——黃仙洞。再仰望上方，那裏有一個巨大無比的洞，聽說裏面可以藏好幾千人呢，我不禁被震懾了。
走進洞口，映入眼簾的便是一個池塘。那裏的水清澈見底，可以看見許多小魚在水裏自由自在地暢遊，有的三五成羣，好像在開會，有的兩個頭碰頭，尾巴交叉着，好像在說悄悄話，還有的一個人在水裏遊着，好像有什麼傷心的事。我捧起水，潑在臉上，頓時感到心曠神怡。
一直往前走，我看到了許多石像，它們活靈活現，形態各異。看雙龍戲珠，只見一條龍張牙舞爪，另一條龍往上飛着，想接住珠子，它們你爭我搶，互不相讓。瞧哪吒重生，一朵荷花亭亭玉立，好像一位仙子站在哪兒，美麗極了，荷花上，哪吒正站在上面。還有很多這樣的石像，真是氣勢磅礴。
沿着小路往前走，有一個天梯，彷彿真的要通往天上似的。這個天梯十分險峻，不仔細看還以爲它是垂直的呢，真讓人膽戰心驚。
啊，這次遊黃仙洞是多麼快樂呀！
國小學作文600字 篇5每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……。
還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺。看到這裏讀者們會說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識。”別急，聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時候，突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲："抓小偷啊！”這是一個青年男子飛奔而去，緊接着是一位中年婦女追那個青年男子。不用問，那個青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包！羣衆們看此情景也都紛紛追那個青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個青年男子。
但那個青年男子簡直比劉翔還跑的快，不一會兒，跑的就遠遠的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠遠的了！小偷似乎也洋洋得意，回頭向我們。這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓住！
就在小偷快要進小衚衕時，一位老爺爺恰好從衚衕剛出來，但看見這次情景，他也明白了，也要把這個偷錢的男子抓住。於是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會，一下子朝老爺爺的肚子來了一拳。差點把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打老爺爺的腰。看見這次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這麼遠，唉，我也是心有餘而力不足，只能看老爺爺捱打了。
但事實好像也不是那樣，老爺爺也開始反攻了，我有點不相信，年過六旬的老人居然還能和小偷搏鬥，這太出乎人的意料了。我在心裏爲老爺爺加油！小偷看見老爺爺始終不撒手，可居然用腳踹老爺爺，但老爺爺抱住她的腿，把他撂倒在地。這是羣衆們也紛紛都趕了過來，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見錢包追了回來，想酬報剛纔的老爺爺，但一轉眼，老爺爺早已消失在人羣中，中年婦女感動的都快哭了出來。
同學們，這樣的人算是英雄吧！來，張開你們的雙手，爲老爺爺鼓掌吧！
國小學作文600字 篇6隨着經濟的飛速發展，人們的生活不斷改善的同時，環境污染也已經成爲現代社會面臨的重大問題之一。近一個星期來，我們有組織地對周邊的環境污染情況做調查，報告如下：
一，河水污染。
近幾年來工業生產發展迅速，人們只顧着怎樣節省原材料的消耗，而對於在生產中出現的一些有害的物質並沒有引起重視，廢水沒有經過處理就直接排放到河道中，造成河流污染情況嚴重。我們在調查中就看到好幾家工廠，把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流，排污口處的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進塑料袋往河裏倒，我們的母親河，現在已經遍體鱗傷，成了一條垃圾河。
二，空氣污染。
我鎮的工廠在生產過程中產生的廢氣都是沒有經過處理就直接排向藍天，企業燃用汽油、柴油，產生的廢氣及煙塵也彌散在空中。同時隨着我鎮經濟的發展和外來人口增多，人們燃燒使用的煤，液化氣等，能源消耗量增加，產生的廢氣也成比例增長。汽車、摩托車等機動車數量迅速增加，尾氣排污量加大。這些廢氣中含有大量二氧化硫、二氧化碳和煙塵。大氣污染的情況已經比較嚴重，嚴重影響到人們的身體健康。
三，垃圾污染。
隨着人們生活水平的提高，人們使用的一次性物品明顯增多。一次性袋子，一次性杯子，一次性碗筷，以及被用舊的廢棄的生活用品，每天都有大量的垃圾需要處理。人們在使用後，只是隨手往街頭巷角一扔。我們走在大街上，只要稍稍留意，就會發現隨處都有丟垃圾的地方。有些垃圾發出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目觀看。這一些垃圾不能及時處理，不僅影響了市容市貌，而且直接危害到人們的身體健康。不難想象，如果突然來一陣狂風，颳起滿地的垃圾，會是一副怎樣的圖景？
當然，還有噪音污染、土壤污染等情況也影響着我們的生活。我衷心希望有關領導充分關注污染問題，採取有利措施，還我們一個明淨的家園。
國小學作文600字 篇7我讀了《青鳥》這本書，這本書裏男孩叫棣棣，女孩叫咪棣，他們非常善良。雖然家裏很貧窮，但是很幸福。
有一天晚上，一個老太太敲門來到他們的房間，問他們這裏有沒有青鳥。咪棣說：“哥哥有一隻青鳥。”老太太問，這裏有會唱歌的草嗎?棣棣說：“有是有，但不會唱歌。”我有一隻青鳥，老太太看了看說，我必須要一個真正的青鳥。因爲我的小女兒得了重病，如果我有了青鳥，就能治好我小女兒的病，讓她恢復健康。而青鳥的真正含義是幸福。兄妹倆想：我們從沒見過她，難道是仙女?他們有點驚慌失措。棣棣說仙女像柏林考脫太太。仙女被激怒了。於是她說：“我是仙女菩麗呂。”仙女問他們的爸爸媽媽呢?睡覺了。棣棣說。爺爺奶奶呢?仙女問。過世了。咪棣說。仙女問，那你們有多少弟弟妹妹呢?有3個弟弟。棣棣說。咪棣說，有4個妹妹。那他們在那裏。都······都去世了。想不想他們呀?想。他們一起回答。仙女從身上的大包裏拿出了一頂綠帽子。小帽子上面有一個白色帽徽，帽徽中央嵌着一顆大鑽石：只要按一下鑽石，就能看到實物的靈魂，將鑽石向右邊，就能看你到過去;向左邊能看到未來。
棣棣戴上帽子後他們去了懷念國，在那裏看到了爺爺和奶奶，大家是多麼地高興啊!這種幸福是無法用言語表達的。他們又去了黑夜之宮，在那兒認識了黑夜;去了森林，認識了楊樹、柏樹等;去了墓地，認識了肥胖幸福等。又去了未來王國，認識了藍孩子………召來了麪包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終，他們在未來王國捉到了青鳥，便返回家園。夢醒時分，女鄰居柏林考脫太太來說她小女兒生病，很想要棣棣籠中的鴿子。棣棣答應把鴿子給她。這時，他發現籠中的鴿子是藍色的，正是他夢中尋找的青鳥。柏林考脫太太的小女兒一見到青鳥，病就好了。後來不小心失手，青鳥飛走了。小姑娘傷心痛哭，棣棣勸慰她說，青鳥會回來的。
每一個人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁、歷盡艱辛。只要我們經常懷着無私美好的心願，幸福是不難獲得，其實幸福就近在眼前。
