我就是我國小作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的我就是我國小作文,希望能夠幫助到大家。

我就是我國小作文

我就是我國小作文1

我是一個活潑開朗,幽默風趣,堅持不懈,盤根問底,努力拼搏而又樂於助人的女孩。

我喜歡熱鬧的世界,和朋友一起玩鬧,一起談天說地。我也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和同學們分享我的快樂。這就是我,性格開朗,幽默風趣的我。

當遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做到最好。這就是我,勇於攀登,堅持不懈,精益求精的我。

當我考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三的犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋着一股勁努力學習;當我有不懂的問題時,我會自己思考,不斷地嘗試解決,也會向他人請教,不達目的不罷休。這就是我,積極進取,不甘落後,勇於探索,盤根問底的我。

我不僅會自己學習,下課後,我有時還會幫助同學學習。當別的同學問我問題時,只要我會做的,我就一定會給他講。孔繁森說過:“能爲他人解除困難和痛苦,我認爲這是人生最大的幸福。”我認爲幫助別人的同時也在提高自己。我覺得幫助別人,自己也會覺得高興!這就是我,樂於助人的我。

我的夢想是做一名教師。但是,我知道只有美好的夢想是不行的。我要堅持不懈地學習,努力奮鬥,爲美好的將來打下基礎。這就是我,擁有夢想並努力拼搏,追尋自我!

我就是我國小作文2

好了,介紹一下我自己,我叫董佳雯,上六年級,長着一張小圓臉,臉上長着一雙大大的眼睛,我的愛好是彈古箏和畫畫,我的英語和語文不錯(我認爲),基本上都能在90以上,數學稍微差點的我,也還能考在85左右。

我是個大度的人,我的好朋友也挺多,他們都知道我的個性不張揚卻很灑脫,從不拖泥帶水,在我的四人小團隊中我可是老大!處處都聽我的!別小瞧我哦,就在今年的元旦聯歡會上,我們四人組的小品《卷子風波》可是獲得了“滿堂彩”,聽說我們班有一位同學因爲我們的小品,光榮“負傷”了!原來他看我們小品時一高興腦袋磕牆上了。在聽說了這件事後,我們是高興不已,我們竟然也可以把小品改的那樣好!

我愛畫畫,別看我才12歲,我可是有着8年的畫齡了呢!我從4歲就學畫畫,好多比我大4,5歲的都得叫我“師姐”。可不是嗎?我從兒童畫,油畫棒的“小師妹”;,到了素描班的“大師姐”。我從初出茅廬的新手班的小丫頭到了高手如雲的素描班的大師姐。這8年讓我懂得了畫畫者的艱辛。

我就是我,一個大度,愛畫畫,愛彈古箏的董佳雯。

我就是我國小作文3

你,一個平凡的少年,帶着點陽光與朝氣,我和你在一起,這世間,只有我最瞭解你,你是我一生中最好的朋友,也是我一生中最大的敵人.......

你,別人都不瞭解,大家都只開到你的幽默與智慧,誰也不知道,你是個懶惰的小男孩,總想把困難的事推在腦後,大家在議論問題,你卻總是一個勁的王婆買瓜——自賣自誇,自以爲在別人心中是最好的,可你,在我心中,只不過是一個弱小的步兵,只會學南郭先生的,僅僅濫竽充數罷了。

你,總是一個自私鬼,別人對你所做的錯事寬宏大量,自己卻裝宰相!我看肚裏撐的船,只不過是紙做的罷了,考試考好了罷,巴不得到處炫耀,考砸了,也要豬鼻子裏插蔥-裝象,一天似個小狐狸,狡猾得很喲,比“狼”還厲害呵!

你還記得嗎?上次在家做錯了事,媽媽正要教訓你,你卻拿起茶杯,學老北京人,用京劇口吻說:“母親大人請笑納”。這下可是把你媽逗得哈哈大笑,看看你,就像豆腐落進了菸灰裏-吹也不是,打也不是。你抓住時機,便腳踩西瓜皮-溜之大吉唄!

呵呵,指出你這麼多的缺點,臉紅了吧!你呀你,長得和我一摸一樣,希望你改正了缺點,我還要永遠和你在一起呢!

我就是我國小作文4

鴨子慢悠悠的來到池塘邊,一條紅色的鯉魚映入它的眼眸,鯉魚身材修長,形象好,氣質佳,偶爾探出腦袋吐幾個水泡,顯得更加楚楚動人。鴨子對魚頓生好感,想和它交朋友,於是便一頭扎入水中,窮追不捨。鴨子自以爲水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠,不覺對魚佩服的是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪裏知道水裏是魚得天下。

魚一會沉入水底,一會浮出水面,對着鴨子吹幾個泡泡,是得意,是嘲笑,無從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說,陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認了。因爲我天生笨拙,沒有雞爪小巧靈活,沒有小鳥溫婉的歌喉,不能像天鵝展翅藍天。但是到了水裏我會用行動證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌並用,收發自如,性起時拍打翅膀也能滑翔水面。可是人們卻偏偏說如魚得水,好像水與我一點關係也沒有,鴨子失去了自信,遊向岸邊,不再追逐。

可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的長處嗎?爲什麼要羨慕別人呢?於是,鴨子踱着小步開心的叫了兩聲,嘎!嘎!彷彿在歌唱,又好似在說......說什麼呢?

我就是我國小作文5

我就是我,和別人不一樣的我,獨一無二的我,活潑開朗的我,美麗大方的我,可愛動人的我。

我的樣貌

我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑髮亮的長髮。呵,這就是漂亮的我。

我的性格有時調皮有時可愛又有時待人彬彬有禮。我的調皮之處——呵!有了,把夾心餅乾的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這麼辦。說時遲那時快,說動就動。耶!完工啦!“弟弟,就就請你吃餅乾你吃嗎?”我說,“要要,就知道姐姐對我最好了”,“只有一塊哦”,沒過多久弟弟狼吞虎嚥的吞着,我在旁邊傻笑着,但很小聲,“姐姐這是什麼啊?這麼難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調皮啦!!

可愛之處——如果我要問着媽媽要東西的話,就可以聽見“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了,媽媽,拜託你一件事唄!幫我買……”,“我不好”媽媽會立刻說,“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛吧!

待人彬彬有禮之處——家裏來客人啦!!“我去接,我去接”,呵呵!!!請換好鞋套吧!

進了家門——“請喝水”哦~這孩子真懂事!!嘻嘻……真麼樣!!

我就是我,獨一無二的我,善變的我,可愛的我。

我就是我國小作文6

我就是我,一個普普通通、平平凡凡的女孩。每天就像個傻瓜一樣笑嘻嘻的,遇到了某些挫折,我也會很樂觀地去面對,也就是因爲這一點,讓我學會了堅強。

我,個了高高的,留着短髮,這也許是我性格像男孩的原因所贊成的吧!我雖然沒有一雙炯炯有神的眼睛,但我有一張很甜的嘴巴,雖然沒有一雙很巧的手,但我能寫出一筆好字來,雖然我沒有那麼苗條的身材,但我每天都堅持鍛鍊,所以身體超好。

從小到大,我的人緣就特別得好,凡是跟我相處過的人,他們都會說我很直率,很樂觀,很機靈,喔!還忘了一個特點,就是說我很幽默,跟我在一起保你笑得肚子疼,還有一點我喜歡搞惡作劇。

有一次,我跟我的好朋友小花在河邊散步,走着走着,在水面上突然浮出一些小泡泡,我觀察了一會,才發現是魚在呼吸,後來,我就叫小花看這些小泡泡,她問:“這是什麼呀!”然後我就用一些恐怖的話來嚇她說綠水鬼,因爲她也怕鬼,所以就順便嚇嚇她,我就在那裏裝模作樣地趕走魚 ,然後魚遊走了,沒有吐小泡泡了,她也才睜開眼睛。

這時的我已經笑得不行了,想不到她這也信。不過已不能怪她,這也只能怪我喜歡搞惡作劇。

呵呵!這就是簡單的我,你願意成爲我的朋友嗎?

我就是我國小作文7

不知道什麼時候,我有了這樣的喜好。

在上學的路上開始喜歡走直線。沿着馬路上早就畫好的紅黃兩色的油漆印,一點點的朝前走着。當可以騎着自行車走上一段的時候,我竟會笑出聲來,眉飛色舞的,像個小孩子似的。

兩隻眼睛直勾勾的看着前方,兩隻手鬆鬆的搭在車把上,嘴裏哼着小曲,,身體左搖右擺的——-我總是這麼一副樣子,一副悠然自得的.樣子。有時候,總有一種奇怪的想法,那望不到頭的線就像是我望不到頭的生命,一路的筆直,卻怎麼也進不了正軌。看似是一條直線,十分枯燥,殊不知路旁的風景也很誘人呢!

早上的我心情永遠很好,正如那句話:“太陽每一天都是新的,生活亦復如是。”我努力的,試圖抱着如此的心態去面對每一天。可惜,這樣的心情很容易破碎,幾個小時就無蹤了。第二天,又是如此。這樣的我很喜歡看雲,並且發自內心的羨慕它們,那麼自由。每一天都那麼的舒服,什麼憂愁都沒有。每天我都會留些時間去看雲,去品雲,只幾分鐘也是最美的享受啊!

在學校中也不例外,扔下一大堆令人厭煩的作業,靠着牆,仰望天空中那些自在的雲,自己也跟着自在起來。好想變成一朵雲啊,不用去面對我不想見到的東西。

我知道,我就是我,是一個活生生的人,必須要作作爲一個人要做的事情。放棄,那種空想吧!不過不會放棄愛好!

我就是我國小作文8

我——大大的眼睛,小時候一頭黃髮,夠酷吧!所以也有了“小黃毛”的“雅號”。我也很“苗條”,看上去弱不禁風。

我的特點很多:很幽默、很“野蠻”……

雖然我看上去文文弱弱,脾氣溫和,但事實相反,我可是個十足的“野蠻女孩”。我的同桌,如果哪個地方“得罪”了我,那他就會受到我的“酷刑”。特別是呂情佳,他成績不太好,每次被我發現,他就免不了一頓“皮肉之苦”了。

但在老師眼裏,我可是個“乖乖的好孩子”、是個老師的好助手、是個同學的好榜樣。六年來,我的確成績不錯,也參加了不少比賽,取得了不少成績;六年來,我也是一個老師的小助手,我能幫老師批些作業,我能幫老師謄寫報告單。

我有一個最大的、最致命的缺點——粗心大意。上一年級的時候,爸爸媽媽就常讓我做什麼事都要細心,還讓我多交細心的朋友。

每次考試,我總會有幾道因細心而失分的題,爸爸媽媽也不知給我說了多少次,我還是“我行我素”。

我也有一次“關羽大意失荊州”的時候。那是上學期的期會考試,只因爲粗心,考了99分,真可惜,離100僅差一步之遙,沈老師也爲我感到可惜,那這一份扣在了哪兒呢?原來,我把2乘7算成了12。哎,真令我後悔不已啊,真是“100分放在那裏不要”啊!

我——就是這樣一個女孩,“野蠻”,粗心的女孩。

我就是我國小作文9

我就是我,永遠不會改變。

我愛笑,永不掐緊自己的笑神經,而是讓他自由顫動,引發出我一連串的笑聲,猶如快樂的小鳥似地向四面八方飛去,哪怕是驚動周圍的人也沒關係。因爲我高興。

我愛哭,但從不在人羣中掉眼淚。忍着,忍着,找一個沒人的地方,痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場,讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈,豈不痛快?

我很文靜,愛躲在喧譁的人羣中,默默地做自己的事,不喜歡多餘的喧閒,哪裏清靜,便往哪裏鑽,獨自享受心靈的舒暢,丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎,做個現代的“隱者”。

我也很瘋狂,安靜的時候,大吼一句歌詞,嚇得媽媽一顫一顫;也常摻合些小惡作劇,弄砸了拔腿就跑;和姐妹們“格鬥”、“單挑”(玩遊戲、下跳棋),“噪音戰術”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地裏滾,水塘裏跳(夏天)放縱自己撒嬌……

沒想到把,我這個平時在老師、同學面前的“乖乖女”也會是這個樣子。當然,平日裏的我也是真實的我,但別人看到的只會是我的某一方面,並不完全瞭解我。我看到的自我也不是一個完整的我,總會有一些片面!

但,我就是我,不會改變。

我就是我國小作文10

我,屬羊的。媽媽說我是一隻“懶羊”,那不是說我愛睡覺嗎?爸爸說我是一隻“躁羊”,那不是說我是脾氣暴躁嗎?我纔不是什麼羊呢,我就是我,一個小小的我。

別看我在學校裏蠻聽話的,可一回到家,就成了一個“野蠻公主”。那天,我正在認認真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。於是我衝出房間,朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房裏的幾張凳子,朝着他們大吼:“不要吵了!”沒想到這一嚇,差點把奶奶的高血壓給嚇出來了。

我的愛好很廣泛,看書、騎自行車、跳繩都是我的常客,但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次,我和爸爸到達一中去騎自行車。到了達一中,我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮,以公交車的速度行駛着。當我正在興頭上時,忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現了一棵榕樹,左邊是一個大水坑,而右邊則是樓房。我來不及多想,就一頭撞上了榕樹,接着又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來,要我別騎了,回家好好休息一下。可我哪聽得進這些,生氣地說:“我要騎!我就要騎!”沒辦法,爸爸無可奈何地說:“那好吧。”我高興地歡呼“萬歲”,來不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車座,繞着達一中操場又騎了好幾圈。

怎麼樣,這就是我,還不錯吧!