在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的敘事的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
在我上二年級的時候，發生了一件令我委屈的一件事。
那一天，媽媽和其他老師去開會了，只有我、孔繁秋慧、王樂怡和幾個不知名的大姐姐在操場上玩。我們閒着無聊，便跑到體育組準備推王樂怡的車子騎。她們推着車子就往外走，我跟在後面。突然， “啪”的一聲，我扭頭一看，不好，茶瓶摔碎了。看見這個，王樂怡說：“咱們快跑吧!”我攔住她們說：“不行，咱們損壞了公務是要賠償的”她們不聽我的勸告，撞開我紛紛逃出辦公室。茶瓶摔碎 的聲音驚動了高年級的大姐姐，她們把孔繁秋慧、王樂怡拉到辦公室。生氣地問：“是誰把茶瓶摔碎的?”“是她，是方凌”令我沒有想到的是，我最要好的兩個朋友竟然把手指指向了我。“我沒有。 ”我大聲爭辯道。眼淚在我眼眶裏打轉。可我一張嘴巴也抵不過 她們兩張嘴。大姐姐見問不出什麼，就讓我們都到外面罰站去。站到外面，我仍怨氣難消：“你們怎麼能這樣對我呀!我們可是最要好 的朋友呀!你們要是早聽我的，就不會落上這樣的下場……”王樂怡聽了，好像也悟到什麼似地，哭了起來。
這件事過去兩年了，雖然當時老師沒有處罰我們，但是，每當我想起它，心裏依然感到一陣酸楚。
敘事的作文300字 篇2
今天，陽光明媚，萬里無雲，我們新安江第一國小二年級全體同學及家長舉行了一場別開生面的親子運動會。
比賽項目有跳繩，有投實心球和沙包。但最精彩的要數30米迎面接力賽。老師一聲哨響，比賽開始了，我排在比較後面，就在爲前面的同學和爸爸們喊加油。輪到我了，我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學爸爸手中的棒，我就像箭一樣衝了出去，風在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點跑，快點跑！看見爸爸就交上棒，我鬆了一口氣，然後爲爸爸加油。我們班第一個跑完，可是山外有山，天外有天，強中更有強中手，我們還是沒能拿到名次。
我想：重在參與嘛，我會努力的。
運動會在歡樂的氣氛中結束了，但那歡樂的氣氛卻在我的腦中久久迴盪。
親子運動會令孩子開心，小作者有詳有略，重點寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
敘事的作文300字 篇3
你知道天空中最亮的那顆星星嗎？小時候，爸爸總是指着北斗星對我說：“下次如果找不到家的話，就擡頭看着天空，這顆星星會告訴你家在哪裏的'。”我問爸爸：“如果沒有這顆星星呢？”爸爸笑着對我說：“不會的，它會一直在你身邊的。”
其實每個人的生命中都有一顆北斗星，它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時，用自己微弱的光照亮你。你信嗎？天空中的星星也在努力，它們爲了讓別人看見它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。
星星的光很微弱，只要月亮一出來星星的個數就會少一點。有時候甚至一顆也看不見，所以我聽別人說：“星星太弱了，這麼多的數量也比不過一個月亮。”但我更覺得星星才更值得我們讚賞，它們那麼努力卻還是不讓人喜歡。
星星的這種精神才值得我們學習呢！
敘事的作文300字 篇4
“譁”一場雨一剎那從天而降，我連忙撐開傘，擋住這豆大的雨點兒。天剛纔還有白雲在逗趣，怎麼突然間下起了傾盆大雨了？
突然，“轟隆”一聲，一個霹靂就在我和小夥伴們的頭頂炸開了，把大家都嚇了一跳。
雨點兒打在玻璃上，雨傘上，發出劈里啪啦的聲音，彷彿無數快樂的音符在跳動。雨越下越大，一陣陣雷鳴般的打擊聲喚醒了所有沉睡的動物。
過了不久，雨又變得忽大忽小。大雨點兒像清晨催醒的鬧鐘，擊打着我的傘面，聲音清脆而又響亮；小雨點兒像期盼到外邊世界玩耍的孩子，不住地在我腳邊打轉兒，把我的褲腳邊 浸得透溼。
這場雨清去了空氣中原本灰暗的粉塵，換來了清新的環境；原本昏昏欲睡的大樹也一下子抖擻了起來，舒展開了綠色的雨披；骯髒的路面也被 雨水帶去了塵灰，留下了清淨。
眼前的一切令我感到煥然一新，眼睛被清潔包圍了，周邊的噪音被雨聲淹沒的蕩然無存。遠看，花草樹木翠綠欲滴；近看，高樓建築挺拔屹立。枯燥的感覺不再存在，現在的腦海裏只留下了這一片好景象。
雨停了，傘可以收了，我的頭頂出現了另一片天空，白雲那溫柔的笑容，太陽那紅紅的臉------
敘事的作文300字 篇5
新的一學期，又換了一個教室，也換了一個環境。
這個教室特別的大，六個窗戶，四面通風。北面的窗外風景特別的好，我們大家在這裏學習特別開心，課間的時候望望窗外。椅子和桌子都煥然一新。我喜歡這個教室的環境。
我們大家都一起學習。上課的時候，我們大家一起學習，一起做課堂作業。上課舉手的時候，雖然有人回答錯誤或回答不完整，但是沒關係，因爲你舉手了總是好的。如果課上有人做小動作，老師就會指點他，讓他不要做了。
下課以後，我們都開心的玩，雖然有時候吵吵鬧鬧的。當一羣人在那玩的時候，就會一會兒玩到那兒，一會兒玩到這兒，一會兒玩到這，一會兒玩到那，有幾次他們玩的時候，還讓我捧腹大笑。有時在玩的時候，會突然沒聲音，又突然有聲音，甚至還有人突然大叫一聲，讓別人雞皮疙瘩都起來了。
我們也常常幫助其他同學，我就有一次忘記帶本子了，有一位同學就肯幫助我，借了我一本子了。
我們是一個有愛心、關心和同情心的整體，我們也要做這樣的一個整體。我們要共同努力，共同前進。我愛我的六(3)班。
