無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂的籃球比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地烤着大地，各班啦啦隊們響亮的助威聲淹沒了知了嫌天熱而拼命叫的聲音。啦啦隊員們手腳並用，大聲喊叫，臉漲得由紅又轉紫了，但他們仍竭盡全力地放開喉嚨，大聲給自己班助威。觀看比賽的同學，有的興高采烈地議論着哪班勝、哪班敗，有的全神貫注地看着比賽。
只見籃球“跑”了，三五成羣的`隊員們爭先恐後地緊追其後。呀，籃球落在了一個不胖不瘦的男孩手裏，他的周圍擁滿了人，他們都目不轉睛地盯着籃球，都做出了各種防守的動作。男孩的眼珠骨碌一轉，立刻把球拋向了離他最近的同隊隊員。接到球的隊員立即把球拋向了求網，籃球畫出了一條彎彎的弧線，“耶，進了！” 班終於以8：6戰勝了 班。 班的籃球隊員們還意猶未盡地說：“比賽怎麼這麼快就結束了？” 班到處充滿了歡聲笑語。 班的一位籃球隊員則毫不在乎地說：“沒什麼了不起的，下次我們一定會贏！”
快樂的籃球比賽作文2想起那件事，我就會開心地蹦起來，因爲那是我們班最驕傲的時刻，我們班獲得了男子籃球年級組第一名，女子籃球年級組第三名。
想想從前，我們班是打籃球打得最差的班級，但經過我們不懈的努力，終於變成打得得最好的班級之一。
在比賽的前一天，我們在操場上練習，對明天的比賽沒有一點兒信心，體育老師鼓勵我們說：“你們只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就沒有什麼遺憾了！”我們聽了體育老師的話後，找回了一點信心。
到了第二天，比賽正式開始了。我們先與四年級三班比賽一場。當裁判員發出一聲哨響，我方的“籃球小王子”已經跳起來，搶到了球，然後傳給了“遠球之王”曹炎。他使勁一投，投進了一個三分球，我們大聲歡呼了起來。
這局是對方的球，他們見我們投進了一球也不甘示弱，發起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截斷了球。“斷球王”把球傳給了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進了一球，我們連聲歡呼，這場比賽我們贏了。
我們休息了一會兒後，接下來面對的是我們的勁敵——四年級六班，他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負，這次我想我們一定要戰勝我們的勁敵。
比賽開始了，只見六班的隊長使用“干擾計”，投進了一球，這時我看出了他們的破綻，連投三球得分，直接贏了比賽，我們全班都高興得跳了起來。
這次的籃球比賽，讓我們印象深刻，估計一輩子都難以忘記。
快樂的籃球比賽作文3“加油！加油！”在一個籃球場上，歡樂的吶喊聲傳出很遠很遠，到底是怎麼回事呢？快隨我來看看吧！
話說炎炎夏日的一天，我們的體育老師突然讓我們才訓練幾天的籃球隊來一場運球接力比賽。規則是：兩個隊的隊員分別運球一個來回，然後交給下一個隊員接力運球，哪一個隊的所有成員都運完，而且領先，哪一個隊就獲勝。
隨後，雙方就位後，老師一聲令下：“開始！”我們兩隊隊長就一馬當先，跑了出去。兩名隊長不相上下，不一會兒，兩個籃球如同閃電一般傳到下一名隊員之手，兩名隊員幾乎同時出發，仍然是不分高下。就要輪到我了，我一定不能拖後腿！想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般衝了出去。一開始我還有些落後，走到一半的時候，我的身後突然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我一定要超過他！”我想到這，就加快速度超過了對方，率先把球遞給了我們的隊友。我高興極了！
接下來，我們隊一直領先，吶喊聲響徹雲霄，隊員們勢如破竹，但好景不長，一位隊員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠，等他撿回球之後，對方已超過他半圈了。我心想，這下肯定要輸了。可誰知對方好景也不長，剛領先一點點，球卻不小心滾到了草叢裏，等他撿回球時，我們隊友早已趕超過來……就這樣,經過雙方輸死較量,竟然打成了平局。
比賽結束了，雖然累得滿頭大汗，但我們玩得非常開心和快樂！這真是一場快樂的籃球比賽啊！
