在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學與思作文，希望能夠幫助到大家。
學與思作文1
“學到老，活到老”。學習是人生一個永恆的話題。學習使人聰穎，學習使人進步，學習使人有無窮的創造力。英國大學者培根對知識學問推崇備至。他十分精當地指出：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”是的，學習無論是對於我們性格的養成，還是爲人處世都有極大的影響。在古時候，就有一名窮和尚憑藉一瓶一鉢走到了南海求學，這樣的求學精神值得我們去效仿。在如今，快餐文化流行起來，我們很多人都爲工作,生活而忙碌着，無法靜下來好好的去閱讀一本書，從而使浮躁的心變得更加飄浮，靈魂思想都是空洞的。許多不安的情緒充斥在我們的周圍。而讀書，便可使人寧靜，使人安適。所以我們不僅要愛學習，更加要懂得去學習。以後天的努力彌補先天的不足。經驗不足者可多讀史書，性情浮躁者多讀散文和詩歌，思想膚淺者可以多閱讀一些哲理小說。只有這樣有針對性的閱讀，纔可以更加對我們的學習起到立竿見影的效果。
當然，光學而不思考，是不行的。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們不僅要學習，而且也要學會去思考和總結。學是思的基礎，思是學的'深化。學習就好比人吃東西一樣，只吃而不消化，我們也無法從食物中攝取我們所需要的營養物質。學習只看不思考，不理解書中所講的內容，那麼，我們也無法從書中得到對於我們學習和人生有益的東西。因此，要把學習和思考相結合，融會貫通,我們可從中獲取最大的益處。
學與思作文2
學習的基礎是想。想又可分爲兩種：一種是通過學習和工作，推導出來的想法。這是真正的思想；而另一種是漫無邊際，瞎想、妄想。雖然二者都是想，但前者是有事實根據的。
我們開始學習，應當經過一番思考，不能隨隨便便的瞎學。這一番思索，就是我們學習的基本條件。比如說我們在學英語的時候，就應事先想清楚學習英語的目的，爲何學英語。當我們想清楚這些問題後就應再想一想應該怎樣學英語，並自制一個計劃，每天按計劃學習，這樣就能有始有終，科學的學習，使學習效果加倍。
不僅在學習知識的時候應該思考，在向它人學習的過程中，也離不開思索。
子曰：見賢思齊焉，見不賢而自內省也。這裏提到，在向他人學習時，應找其優點，欲向其優點處看齊；還要思考找出其缺點，想想自己是否有這些缺點，如有則立改，若無則用他人之缺點時刻警醒自己。
所以說，無論怎麼學、學什麼，都離不開“思索”。
思索不僅是從消極方面督促我們學習，也是從積極方面使我們掌握更多的知識並且學會應用。
物理學的再好的'人也會有摔交的時候。而學習物理的人卻能夠發明出怎麼推也推不倒的不倒翁。學化學再好的人也會因失火而被火燒傷，但他們能用所學的知識發明滅火器。而這每一項發明都是離不開學習與思考的。
所以說學與思就如兩根筷子一樣，是不能缺少其中任何一個的。只讀書而不動腦筋思考，就會迷惑而無所得，只空想而不認真讀書就會疑慮甚多而缺乏信心。我們要時刻做到“學中思，思中學。”
學與思作文3
人們總少不了要學習，只有學思結合才能真正算學習。而論與之本書就是在叫我們學習，怎樣學習。
“學”
子曰：“由，輝汝知之呼！知之爲知之，不知爲不知，是之也。”至句話說我們學習中知道就是知道，不知道就是不知道。我們應該誠信對待自己的學習，職業是孔子告誡我們不要自稱聰明，要分清至還是不知。對待一個新問題,我們應該認真對待。制裁是求職的正確道路。自欺欺人，最終騙不了別人只能影響自己的名譽。
子曰：“溫故而知新，可以爲師已。”這句話告訴我們只有經常複習過去學的知識，纔會有更多的理解。我們只有深刻認識了過去，才能更好的學習新事物，新東西，新方法。
子曰；“三人行，必有我師焉。”這句話是說我們都有這樣，那樣的缺點。而同樣的每個人都有優點。這句話實際上是告訴我們不能只停留在研究學問上我們還要多向他人請教。所謂“不恥下問”才能學得更多還會學得更加好。
“思”
子曰“學而不思則忘，思而不學則帶”這句話向我們認證了思考的重要性。勤求學問而不思就只會迷惑，若只是思考而不體驗學習也難獲得確實的`知識和學問。有了學問沒有思想是沒有用處的，不能領會貫通新的知識也不會新的發現。相反的，思想事要學文來互幫的。因此可知思於學必須兩者關注，不學習終究一事無成，只學不像也會糊里糊塗。書只有讀到只一步了，纔算是真正的發揮了作用。
書籍是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣。我們只有在文化中汲取知識。只要我們學會學于思我們便打開只是世界的大門。
