實用的描寫寫植物的作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫寫植物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的描寫寫植物的作文彙總8篇

描寫寫植物的作文 篇1

一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去了九峯山觀賞梅花。我們來到了九峯山,一進去就聞到了一陣清香,我們趕緊往梅園跑去。

梅花園裏,梅花的顏色可真多啊!有綠的、白的、紅的、黃的……五彩繽紛!

梅花不但顏色繁多,而且姿態萬千。有的'才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,向我們綻開了笑臉;有的還是花骨朵兒,看起來像一個個小嬰兒。一陣風拂過,梅花的清香就撲鼻而來,令人心曠神怡。

我看着看着,彷彿自己也是一朵荷花,穿着金黃色的衣裳,站在陽光裏。一陣風吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風舞動。不光是我一朵,一樹的梅花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那。蜜蜂飛過來,告訴我飛行時途中的風景,蝴蝶在我身邊舞蹈,告訴我春天的訊息,遊人們也爭先恐後地和我合影……

不知不覺地到了下午,我也該回去了。於是,我和媽媽只好戀戀不捨地回去了。再見了,梅花!

描寫寫植物的作文 篇2

  春天陽光明媚,萬物復甦,正是春遊的好季節。

週日下午,在老師的帶領下我們三一班全體同學和家長來植物園遊玩。老師先帶着我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾隻大石龜,栩栩如生,彷彿在對我們說:歡迎你們的到來。

遊玩園後,我們分成四組,互相認識,然後競爭激烈的拔河比賽開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,結果我們輸了。然後是跳繩比賽,我跳了91個,雖然沒有得第一,但我開心極了!

自由活動的時候,我和張振鐸等同學進行足球比賽,我們配合默契,打了個0:5,我開心的像拿了世界盃的'冠軍一樣!然後我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心,我還贏得了獎品呢!

時間過得真快啊!我們相互告別,依依不捨的離開了植物園。這次郊遊同學們加深了友誼,增長了見識,我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。

描寫寫植物的作文 篇3

今天,我們教室裏來了一位“新朋友”——水仙花。

上課一打鈴,鄭老師就踏着輕快的步伐,雙手捧着一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我着那盆水仙花,感覺它是那麼素雅、那麼大方。真不愧是十大名花之一。

老師告訴我們了養花的過程:先把從市場裏買來的鯪莖放瓷盆裏。水仙花是很養的。只要往盆裏放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長

當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經嬌羞欲語。最好看的就數盛開在藍瓷盆裏的'正開的嬌豔的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學們說。我仔細一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺。

現在我終於明白了水仙花爲什麼又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯着,像樹枝一樣。看到這麼美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄雲外了。

我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神!

描寫寫植物的作文 篇4

奶奶家的石榴樹 奶奶家有許多果樹。有蘋果樹,、梨樹,還有石榴樹,其中我最喜歡石榴樹。 (整理)我一到奶奶家,我就問奶奶:“奶奶,石榴有沒有結果呀?”奶奶說:“石榴秋天才結果,現在已經是冬天了,等過年以後,再過六七個月,石榴就結果了。”我就天天等啊,盼啊,轉眼間六七個月過去了。石榴樹開花了。花非常漂亮,像小朋友們一張張的笑臉,甜蜜極了。過了幾個星期,石榴結果了,可是還沒有成熟,它們的孩子都在媽媽肚子裏面乖乖地躺着,有幾個小調皮鬼早就探頭在看外面的.世界了。剝開石榴,露出晶瑩透明的米子,吃到嘴裏又酸又甜,好吃極了。可是,一轉眼秋天過去了,石榴離開了我。 我多麼盼望着天天能吃到石榴啊! (整理)簡評:語言生動幽默,石榴在你的筆下變成了一個個“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺着睡覺了,有的“調皮鬼”探頭探腦看外面,精彩極了。 (指導老師:李志軍)

描寫寫植物的作文 篇5

早晨,整個世界都是明亮的。透過薄霧,太陽輕輕地灑在世界上的一切,這使人感到愉快。

在去人民廣場梅花山的路上,我和爺爺有說有笑。山腳下,一陣風吹來,帶着青草的清香和泥土的`氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇,這是讓人耳目一新。

路的兩邊是綠化帶,綠化帶裏滿是鮮花,種着許多紅花和綠草。草是綠色的,花是不脆弱的。雖然是秋天,但它充滿了香味。不時地,高大的松樹和松葉落下,這是非常有趣的。

爺爺和我一路上有說有笑。爬到山中央,走在林蔭大道上,百鳥齊鳴,百鳥觀望,百鳥齊鳴,百鳥齊鳴,猶如大自然的聲音。有時,有一個新鮮的風吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧靜的小路上,望着綠色,吹着歡快的曲調,讓人感嘆大自然的鬼斧神工。

當我們爬上山頂時,眼前充滿了興奮。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高層建築映入眼簾。五星級繁華的酒店正對着廣場,廣場上高大的身影,成爲一道靚麗的風景線。城市是一片欣欣向榮的景象,人們嚮往無限。

梅花山不僅是美麗的風景,也是人們休閒和鍛鍊的好地方。

描寫寫植物的作文 篇6

植物是世界上不可缺少的,我見過很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹,美麗無比的百合花,分外嬌嬈的鬱金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現的曇花。

這一棵曇花是我在去年的時候我去老師家做作業的回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的,在它的根上長着尖尖的刺,根很長,在花骨朵上還有幾隻蜜蜂在採花粉,而且它的味道很香,可以說是香飄十里,使人讚不絕口,它的花非常的.美,可以和隨金香來相比,它長

約五六分米,寬約三裏米左右,它如同一個美麗的姑娘站在那裏。可是長過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理,就是我們要愛惜生命,只要活着,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發光彩,讓自己活着的時光有意義。像曇花一樣在活着的時間裏開放出美麗的花讓別人看。

一棵把生命的全布給人們的曇花,你雖然只開了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。啊!一棵美麗的曇花。

描寫寫植物的作文 篇7

今天,黃老師帶我們去植物的樂園,去觀察。

我看到了一種奇怪的草,叫含羞草。如果有人去碰它,它就縮起來,因爲它的家鄉經常有暴風雨,爲了保護自己,它才使用了這種奇妙的.辦法。

在熱帶雨林地區,還有一種樹叫流血樹,會自動流血,很好玩吧。

植物的樂園多麼奇妙啊。

描寫寫植物的作文 篇8

大榕樹

灰褐色的樹幹,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。

春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。鬱鬱蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂着無數的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的鬍鬚。

夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸着長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹下成了我們最愛去的地方,大榕樹爲我們遮擋住了強烈的陽光,給我們帶來了夏日裏的一絲清涼,我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,總會引來無數調皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾隻知了帶回家,關在籠子裏聽它知了知了地叫着。

秋天,榕樹結果了,風一吹果實就發出“嘩啦嘩啦”的.響聲,這時我們輕輕地搖一搖樹幹,果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧,那些調皮的男孩子們撿起這些果實把它們塞在口袋裏,然後便開始“豆子大戰”大家拿着果實攻擊。那果實打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成爲果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成爲了一個名副其實的“戰場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子,那小小的果實手鍊戴在手上美極了。

這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。