老師我想對您說作文[精選15篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的老師我想對您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師我想對您說作文1

親愛的老師，您好！在我的心裏有很多話想和您說，但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。

老師，您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識，還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。

老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的`問題時，您都會細心地給我們講解，直到我們聽懂了爲止。雖然有時您會發脾氣，卻是爲我們的調皮操心。

老師，您像燈塔，爲我們引領正確的人生目標。您教導我們爲人之道：不斤斤計較，不與他人比財富。

老師，您在我們心裏是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們在這四年裏快快樂樂地成長，是您，傳授給我們知識，教給我們做人的道理。

假如我是一位詩人，我會用優美的詩句來讚美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動聽的歌聲來讚頌您。

可是，我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴，就讓我真誠地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠愛您！

老師我想對您說作文2

尊敬的楊老師：您好！

我想對您說，您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上，每天起早貪黑，經常備課到深夜，琢磨着更好的教學方法。爲了想辦法提高我們的學習成績，你還買來小禮品，用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途的無限光明，卻燃燒了自己，沒有半點怨言。

做了這麼多事本就很勞累了，還要調解我們同學之間的小矛盾，真是讓您操盡了心。有時，我還覺得作業多了，但寫完了，回頭想一想還是您累，不僅要批改這麼多人的作業，還要一而再再而三的，向沒有熟練掌握知識的同學講解難題。

在教學上，您對我們要求雖然嚴格，但我知道那是爲我們好。有一次我少寫了一個標點，您把它圈了起來，讓我訂正，並狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣，不就是一個小標點嘛，但從那以後，每次寫完作業我都會認真檢查，再也沒有漏寫過標點。

是您給予我們知識，是您教導我們做人的'道理，是您在學校裏關心我們，照顧我們，一心爲我們着想，真是一個值得敬重的好老師。楊老師，我一定會認真刻苦學習，用優異的成績來回報您。在此我要說一句：“老師，您辛苦了！”

祝您

身體健康

笑口常開

　　您的學生王詩睿

　　20xx年12月21日

老師我想對您說作文3

老師，您是一和藹可親，關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

年前您被評爲美麗的鄉村女教師，好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時，一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩！原來他的老師這麼厲害呀……城裏姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀！太讓人敬佩了……其實，爸爸媽媽的心聲就是我的心裏話，更是我們所有學生的心裏話……

在這四年裏，您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校裏沒有手工課，沒有寫作課，沒有音樂課，因爲沒有大學生到偏遠的鄉村國小來。自從您來了之後，您不僅教好自己的語文課，還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥，天天嘰嘰喳喳的'飛翔在多姿多彩的知識天空。

剛開始，我們還是一起認爲您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的好老師。我們學習累了，您就和我們一起做遊戲、唱歌，要不就是教我們摺紙、手工……一開始的時候，其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您，您依舊微笑面對……

我們愛上了您的課，覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文，喜歡看書，學會了手工、摺紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品，我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好！

老師我想對您說作文4

“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始幹。”一直以來，人們都喜歡用這句話來讚頌人民教師，那並不是張口就說的，作爲一個六年級的學生我越來越能體會到老師們真的有着春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神。

老師，我想對您說，雖然我們只像一輪初升的太陽，但我們也要學着您去釋放溫暖，懷着對您的感恩去思考，去努力改變自己。

看，在我們都放學後，您還留下來繼續批改着我們的作業。作業本上那紅紅叉叉，那用心的批語，不正是您付出的心血嗎？老師，您教會了我們寫字，教會了我們畫畫，教會了我們運動，教會了我們唱一首首快樂的歌。當我們遇到困難，你會鼓勵我們不要放棄；當我們取得進步的時候，你又會毫不吝嗇地表揚我們；當我們生病時，您又和藹地噓寒問暖，還幫我們把落下的課程給補上了。謝謝您，老師！

親愛的老師，我想對您說，你的諄諄教誨，像是給我們的世界打開一扇窗，讓我們看到了廣闊的`世界；像是在混沌之中，給了我們指路的明燈；像是在迷茫的夜空中，給我們找到了永恆的北斗星。您肩負着神聖的使命，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長，在您的關注下，勇敢奔向前方……

老師您誨人不倦，無私奉獻的精神，促使每個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

老師我想對您說作文5

老師，你像一盞明燈，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師，您像一名園丁，讓我們在您的汗水下茁壯成長；老師，你像智慧大門的鑰匙，讓我們在知識的天空中自由的`翱翔。

那時候，我剛剛學習寫作文，作文寫得一塌糊塗，每次到寫作文時，我心裏就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，煩死了！可您那一次作文，那一次鼓勵，徹底改變了我對作文的看法。

那天，我聽到要寫作文的消息，本來良好的心情瞬間崩潰，可能是今天我靈感實現，或者題目簡單，寫完後自我感覺不錯。第二天，您把作文全批好了，首先表揚了我說：“這次作文全體都很好，特別是徐子淳，句子非常生動，希望再接再厲！”聽了這句好以後，讓我樹立起可以寫好作文的信心，在這次以後，我越來越上進，不僅對作文消除了厭惡與恐懼，反而喜歡上了寫作文，後來甚至考上了作文班，現在想一想，就覺得所有的功勞都在於您。

有了您，我纔會來到這幸福而溫馨的班級；有了您，我纔會能這麼多才多藝；有了您，我纔會進這個很難考上的作文班；有了您，我纔會有這絢爛的未來！

老師我想對您說作文6

親愛的老師我想對您說一件事情。

事情是這樣的：暑假四年級的一次期末考試後，我們來領試卷，當您親手發給我的時候，我首先先把分數給擋着，我輕輕的向右移動一點，我看到了一個1，我心驚肉跳，過了一會兒，我又向右移動了一點兒，我又看到了兩個零在對我微笑，然後我輕輕地鬆開了手，看着試卷上的分數，我很驚訝我考的分數，竟然是100分，我真不敢相信自己會考這麼高的分數，我咬了一下自己的嘴脣，我驚訝的說：“沒錯，我考了100分！我不禁說出耶！耶！耶！太好了，我在看看我的“對手“陳怡，看到了她的'分數是九十八分，我心裏想陳怡考九十八分，就沒有人超過她了，哈哈！我看到她做的題目，啊的一聲，我選擇了“B“而她選擇了“c“我又把題目重新做了一遍。

結果我錯了，然後我就把考試卷塞到書包裏去了，這張考試卷一直都壓在我的心裏，我的心跳都能聽見，我比考試前還要緊張，心跳就撲通！撲通！的跳着，讓我害怕。老師笑着對我說“你能及時改正就是好孩子，下次老師改錯的時候再拿給老師看吧！由道是失敗乃成功之母，誰都有犯錯的時候，只要你下次不要這樣就行了，而且老師要批改幾百份這樣的試卷眼睛都花了，我對老師點了點頭，老師我明白了，我心裏默默的在想，得不到第一就得不到第一，再說分數也代表不了什麼，只能代表分數，最重要的是人品，你說是不是？

老師我想對您說作文7

我已是個六年級的學生了，在即將離開母校之即，我想對全體老師說幾句真心話如有冒犯請多多原諒。老師們你知道爲什麼每次上課同學們都那麼無精打采，讀書總是軟綿綿有氣無力。

其實主要原因還是＂歸功＂於你們老師，記得有一次我們上體育課纔剛剛從教室裏走出來，班主任就拿着一本教科書浩浩蕩蕩地走來，不用說一定是上語文課。在上課時因爲同學們還在想這節是體育課，所以沒晃過神來你告訴我們什麼我們都沒聽進去。你卻大發雷霆的罵我們，搞的師生都很不愉快。

您再想想如果給我們上了體育課不僅同學們喜歡，您也能在同學面前樹立一個好形象。還不止這些，在課程表上的思品勞動文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文，如果上也是一下上四五課，彷彿那課程表只是做個擺設。

如果遇到上級領導下來，您們包括校長都臨時抱後腳動員全校師生打掃除。遇到那些領導的.提問您們告訴學生只挑好的說。俗話說的好，行的正不怕別人說這又是何必呢？在次我要給自然老師葉老師提個意見，您不要老是扳着個臉每次來上課時總是在在教室裏走來走去，讓同學怕怕的。還有上課的時候不要叫我們拼命的讀，什麼全班讀，分組讀，分男女讀，好象是在做讀書比賽。

老師我想對您說作文8

老師，我想對您說：“老師，您辛苦了。”

每當想起您上課時疲倦的身影，我就想起三年級的那次合唱比賽。

三年級，每個班都要參加合唱比賽，爲了爭取第一名，您把歌詞一張張打印出來，先讓我回家讀歌詞，背歌詞。第二天到學校和同學們一起唱，排練動作，但是我在前面跳舞怎麼也跳不好，您一遍遍示範，急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節前幾天，我回家拼命練習，笨拙地跳起來了！您激動地和我擊掌。合唱節到了，您一再提醒我們要自信，聲音要大，還特地在辦公室裏囑咐我：“好好跳，你一定可以的。”

合唱節結束，我們班得了一等獎，您欣慰地笑了，我們也跟着笑了起來，後來我才知道，另一個老師本來準備把我換掉的。但您相信我，肯定可以的，堅持把我留了下來。

老師，您辛苦了。

還有一次臨近期末考試，您不知疲倦地給我們上課，批改作業，期末考試前一天，您叮囑我們：“好好考，細心審題。你們一定能行的。”瞬間，我感覺您的.話給了我溫暖和力量，在您的鼓勵下，我考得很好。

每當我遇到挫折，想起您疲倦的背影，想到你溫暖的話語——“好好跳，你一定可以的。”“好好考，細心審題，你們一定能行的。”我就感到渾身充滿了力量，我的心情就明朗起來。想起您的話語，我似乎就能戰勝一切挫折，重新站起來。

老師，我想對您說：“老師，您辛苦了。”

老師我想對您說作文9

老師，您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠，您告訴我歷史的變遷、世界的精彩，您引導我遨遊知識的海洋，探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的教誨和善意的責備，更不會忘記您爲莘莘學子日夜勞累、白髮如霜。老師我想對您說：“三尺講臺存日月，一隻粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

老師，我願化作您手中的粉筆，共同書寫理想的方程、人生的哲理；我願化作您站立的講臺，陪您指點江山、激揚文字。春來暑往，歲月如梭，您數十年如一日，教書育人，爲祖國培養棟樑，爲社會貢獻力量。老師我想對您說：“落紅不是無情物，化作春泥好護花”、“四海五洲桃李豔，身居陋室樂忘憂”。

老師，感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒，照亮我的心靈；感謝您教會我生存的本領，增添我的睿智。我想祝福您，願我的`祝福像一杯清茶，滋潤您乾涸的喉嚨；願我的祝福像一支蠟燭，照亮您的房間；願我的祝福像一朵鮮花，送給您一片清香。老師我想對您說：“春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”、“甘爲孺子育英才，克勤盡力細心裁”。

老師我想對您說作文10

老師，您陪伴我成長，教會了我許多知識。老師，您是我最尊敬的人，我想對您說說我的心裏話。

老師，您很溫柔。每天早上，您都要擠着公交車來學校，走到教室門口，您都只能聽見我們的喧鬧聲，但我知道，您最想聽見的是我們那琅琅的讀書聲。每次上課，您都要把聲音調大，或者是獎勵那些早已坐好的同學，這時我們才安靜下來認真上課。

老師，您很辛苦。每次課後和放學後，您都在批改着我們的作業，認認真真地備課。老師，您有時生病來不了學校，都是因爲我們。您沒來學校的日子，我和一些同學都有些想念您，希望您能好起來。

老師，您很親切。有一次，我的書寫作業錯得有點多，這是我第一次錯，還錯了那麼多，我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好，您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思，就從講臺上走到我的身旁，告訴我下次要用心，便跟我講了一些記字的方法，我安靜地傾聽您講。後來考試的.時候也用到了，您那時說的話使我受益匪淺。

啊！老師，您這樣的精神讓我想到了一段話：老師，您像蜜蜂，在天地間辛勤地勞作；您像階梯，用身體支撐着我們攀登高峯；您像蠟燭，燃燒自己照亮了我們；您像燈塔，照亮了我們前方的道路；您像輪船，把我們載向了成功的彼岸。

老師，我要再次獻上一句話：老師，您的聲音像太陽一樣溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。我想對您說一聲：“老師，謝謝您。”

老師我想對您說作文11

謝老師，當我得知您因爲絕症已經永遠離開我們時，我的心裏有種說不出的難受。想到從今以後再也聽不到您爽朗的笑聲，看不到您那個裝滿笑話的大肚子，嘗不到您做的美食，淚水一下子就充滿眼眶，一滴滴的淚珠不住地滾出來，順着臉頰滑落。

謝老師，您就像傳說中的聖誕老人，雖然您沒有送給我們禮物，但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級，體育課一直是我們的最愛，每一節課大家都是開開心心的，沒有哪個同學是愁眉苦臉的。

記得一次體育課，您和一羣女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧，只聽到您用臨海方言講着：“一個賣甘蔗的人，一見到城管，就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了，肚子都笑疼了。

您的`廚藝特別好！不管是春遊還是秋遊，您總會燒好吃的東西給我們嚐嚐。滷蛋和茶葉蛋那叫一個好吃，沒嘗過的同學真是太可惜了。記得一次，我邊吃着滷蛋邊說：“謝老師，您廚藝這麼好，不如開家飯店，就叫‘謝家飯館’，包您收入百萬！”您樂呵呵地看着我：“好吃，就再吃一個！”要是您新學了一道菜，就會問我們：“這道菜能打幾分？”我們總會異口同聲地說：“99.9，還差0.1分，繼續努力哦！”您會謙虛地答道：“好，下次努力！”但是永遠沒有那個100分了。

謝老師，祝您一路走好！

老師我想對您說作文12

時光如流水，轉眼一個學期過去了，我已經在愛凡傑這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光，張老師，此時此刻，我有好多話想對您說，千言萬語瞬間涌上心頭。

老師，您還記得我剛轉來的那一天嗎？那一天當我來到這個陌生的環境時，我很緊張，也很害怕，因爲我害怕這裏的老師會很嚴厲。可是當我第一眼見到您的時候，您對我笑了笑，那一刻，我覺得您是那麼的溫柔，感覺您又是那麼的慈祥。頓時，我的心情放鬆了好多。暗暗慶幸遇到了您這麼一位和藹可親的.班主任老師。

記得剛來沒多久，課間我和班裏一位同學打架了，我很害怕，因爲我從同學口中知道您平時獎罰分明，對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室，問清事情的原因後，並沒有嚴厲批評我，經過您的調解，我倆互相道歉，和好如初，那時候，我心裏明白，之所以您沒有嚴厲批評我，是因爲在特殊關照我這個新生，您無聲的批評讓我深刻意識到，我真的錯了，我明白了您的良苦用心。

老師，謝謝您，來到愛凡傑上學後爸爸媽媽都說我像變了一個人，我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導，謝謝您，老師，我打心眼裏愛您，祝您桃李滿天下！

老師我想對您說作文13

三個春秋匆匆過去，老師，在您的諄諄教誨下，我從剛入學的淘氣、懵懂的孩子，步入帶着紅領巾的少先隊員。花兒需要陽光的呵護，蘑菇需要雨水的滋潤。老師，您就像冬日裏的那一縷縷和煦的陽光，溫暖着我幼小的心田。

國小一年級的時候，有一次，我因身體不舒服，吐得滿地，滿地的髒東西隱隱約約散發出不好的'味道，那時我心裏很慌亂，不知所措地呆在原地看着您默默地拿來了拖把，把那些骯髒的東西清理乾淨了，您的眼光中沒有一絲絲的嫌棄，那時那刻我不懂得表達內心的感覺，但我清楚地知道那種感覺叫“感動”！

記得那是一個春天，學校迎來了“藝術節”，每班都要挑選講故事或相聲的同學參加，膽小的我並沒有主動報名，因爲害怕在舞臺上，一緊張就忘記要講的故事，拉了班級的後腿。這時，您溫和地對我說：“試一試吧，向舞臺挑戰，你能行！”這句話如春風般溫暖着我，我暗暗對自己說：“我一定行，一定不能辜負老師殷切的期望！”

於是我大膽地走向舞臺，戰勝自己的膽怯，聲情並茂地講起故事……在老師鼓勵的目光下，在老師親切的期待中，我出色地講完故事……臺下響起熱烈的掌聲。我頓時如釋重負，帶着輕鬆、喜悅的心情走下舞臺，彷彿結束一場戰鬥似的。老師，如果沒有您的鼓勵，我就沒有機會在舞臺上展現自我的風采；老師，如果沒有您的鼓勵，我永遠不敢向未來挑戰。老師，是您用心的培育，我才展開美麗的雙翼，在夢想的天空翱翱，茁壯成長……

老師我想對您說作文14

夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇窗還亮着燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，休息吧！多少個這樣的夜晚，您總在課桌前爲我們批改作業，那作業本上的一處處修改和審閱過的筆跡，都飽含着您對我們的關愛。

如今，我們馬上就要畢業了，以後就都各奔東西。但在我的心底會永遠銘記着您。是您，老師，是您給了我們美的滋潤，給了我們無窮的知識，我們纔會有今天。

我不會羨慕天空上的朵朵白雲，儘管他們無憂無慮。可一陣陣微風吹來，他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草，儘管他們簡樸美麗，可仍然沒有人去愛護。老師，因爲有您，我們纔在陽光雨露下，在愛的世界裏迎接經歷了六年的`國小畢業，踏上國中生涯。

還記得剛來六一時，您站在講臺上爲我們立規矩的情景。您告訴我們凡事要麼不做，要做就一定要做到最好，做到自己認爲的極致。接着又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點，家庭作業該如何做等。當時我們都認爲遇到了一位嚴老師，但是，隨着時間的流逝，我們才深深地瞭解到了您。

老師，我們不僅僅是師生，更是相互相關心的親人、朋友，您無時無刻不在關注着我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上，因爲有你的存在，我們才綠草如萌，繁花似錦。

老師，雖然我們將要畢業，但我能夠在國小中成爲您的學生，我深感榮幸。

老師我想對您說作文15

老師，我有一句話埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。

您還記得上次考試的事情嗎？我語文考到了96分，全班第一名！那時，我感到格外興奮，不時張望着同學的分數。就在我和同桌對答案的.時候，我不經意發現有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我彷彿覺得那紅豔豔的大勾正在刺着我的眼睛。在您講題目的時候，我雖然規規矩矩地坐在椅上上，心裏其實已經是七上八下，十分不是滋味。

那題很明顯是我做錯了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來，第一名就不再屬於我了；不告訴您吧，良心又收到譴責，我坐立不安。

最後，在猶豫不決中，我還是把試卷放進了書包。走在回家的路上，我心情沉重，不說也不笑，身邊同學們很奇怪地看着我。我謊稱肚子疼，飛一般地跑回了家。

學期很快就結束了，大家都將告別四年級，跨進五年級。可我還是不敢和您說起那件事。我怕您批評我，我怕您不再相信我。老師，您經常教育我們，要做一個誠實的孩子，可是我……老師，您還會原諒我嗎？

老師，我真誠地向您說一聲“對不起”，請您原諒我。