爲自己喝彩作文(經典)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的爲自己喝彩作文，歡迎大家分享。

爲自己喝彩作文1

我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。

但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裏我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：“就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！”“哼，比就比，誰怕誰呀！”我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：“哥哥，你比我高，就你先跳吧。”哥哥急忙回答：“好。” 然後哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：“開始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的.一聲哥哥落地了，然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎麼能跳得過呢？開始了，我在跑的時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，“不要害怕，你可以的。”這個聲音一直在我的腦海裏迴盪。我鼓起勇氣一跳，我閉着眼睛不敢看我的成績。哥哥說：“兩米三九。”聽到這個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴裏還不停地說着：“我贏了！我贏了！” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在爲我鼓掌，這時我的臉通紅通紅，心想：別爲我鼓掌了，我都不好意思了。

最重要的是我從這次比賽中知道了：當陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當滿天雷雲消散後，大地一片清新；當我們成功的時候，發現自己怎能不爲自己喝彩呢！

爲自己喝彩作文2

喝彩？從來都只是爲別人喝彩，像體壇明星、發明家、總統……而今天，我卻要爲自己喝彩。別不信，先看看下面的事，再下結論吧。

“哎喲，我的背好痛……”遠處傳來奶奶痛苦的呻吟。“怎麼啦，奶奶？”我飛也似跑到奶奶身邊，原來是奶奶的背碰到了桌子。我趕緊扶奶奶坐下，給她按摩起來：左一下，右一下，順時針，逆時針……奶奶疼的地方，儘量輕輕揉，多揉幾遍。我的手臂越來越酸，感到按摩越來越吃力，頭上滲出了晶瑩的汗珠，眉頭緊皺起來。漸漸地，奶奶的嘴角彎了起來，臉上路出滿意的神情。而我的手臂卻越來越麻木，動作漸漸慢了下來……“好了，我已經不疼了，小孫女，謝謝你！”奶奶長出一口氣，感激地說。我的臉上露出了滿意的.微笑，不僅滿意我堅持了下去，更滿意，我得到了奶奶的認可！

“奶奶，我給您拉拉琴，您放鬆一下吧。”我拿起了小提琴，給奶奶拉起了她最願意聽的《新春樂》和《紅旗頌》。一聲聲音樂把奶奶帶進了音樂宮殿，裏面的音樂時而激昂，時而舒緩，時而憤怒，時而溫柔……奶奶被這優美動聽的音樂陶醉了，漸漸地，進入了甜蜜的夢鄉……

怎麼樣，現在你改變主意了吧，我一定要爲自己喝彩。而且，我有能力，有條件爲自己喝彩：我是最棒的！

爲自己喝彩作文3

每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了爲自己喝彩的機會，要學會相信自己，大聲地爲自己鼓掌！

魯迅曾說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”只要沿着自己的路走，一條小徑也能成爲大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前爲我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。於是我萌發了自己寫小說的想法，我拿着紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對於年幼的'我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而並不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時，她並沒有露出讚許的目光，而是滿臉不屑的對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以後，我再也沒有動過筆。

一次，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱着歌，可是來來往往的人並沒有停下來理會他，他的瓷碗裏也只有少得可憐的一點錢，但他並沒有停止歌唱。這時，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀衆”，但依舊可以爲自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵着遇到困難就想要放棄的我。

成功的道路並非一帆風順，更沒有時刻爲你喝彩的人，遇到困難讓我們爲自己喝彩，成功就在你眼前！

爲自己喝彩作文4

既然要擁有自己的一方天空，那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂的，除了悠悠的白雲，還有重重迷霧。

既然要想與千里馬並駕齊驅，那麼又何必埋怨萬里征程，只有仰天長嘯，揚鞭奮蹄，才能到達前所未有的高度。既然要傲立在高高峯頂之上，那麼只得不顧一切向上攀登。

這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷？是什麼力量驅使着人一次次失敗而又站起來的呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。

人生無時無刻不需要鼓勵。古往今來，歷史的長河中迴盪着多少偉人的喝彩聲。王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵着自己“爲有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，是何等的豪情滿懷。古來聖賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風雨過去之後，你們將是第一。

喝彩聲是點燃勝利的火種；喝彩聲是搏擊藍天的起跑線。在黑暗裏，喝彩聲會照亮一切；在得意時，喝彩聲能昂揚鬥志。也許周圍同學的喝彩聲你不在意，也許老師的'表揚你不在乎。但生活確實要喝彩來平衡失落感。喝采會伴你走向成功，會使你在事業上東山再起，叮囑你永不言敗。

昨天的風已不再爲我呼喚，明天的雨也不將爲我哭泣，因爲我堅信：天生我材必有用！

爲自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……

爲自己喝彩作文5

我覺得我自己很了不起，因爲，我很榮幸的被老師選上護旗手了，知道這個消息之後我非常高興。

我們學校每一星期都要舉行升旗儀式，上個星期輪到我們班升國旗了，選擇升旗手、護旗手的時候我有幸被選上了。這是我第一次面對全校師生升國旗，有一種說不出的.自豪和喜悅，我想，老師既然能選我，說明我很優秀，但是不一定是最好的，爲什麼這樣說呢？因爲我覺得能當上升旗手纔是最光榮的，我最大的心願就是能當升旗手，每次看到其他班級的升旗手扛着國旗，把五星紅旗升上旗杆的那一刻我的心情就非常激動，那一刻是多麼的莊嚴、神聖啊！我如果能當上升旗手該有多好啊！

現在想起來，覺得自己也很了不起，當護旗手也很不錯，但是以後，我一定要努力好好學習，做一個德智體美勞全面發展得好少年，我每天都會對着鏡子對自己說：“我真了不起。”

其實每個人都有自己的長處和短處，這就要看你對自己有沒有信心，只要有信心，做什麼事情都會成功。讓我們一起爲自己喝彩吧！

爲自己喝彩作文6

其實你真的很棒！我在心中默默爲自己鼓勵，看着報告單上的優，心中開滿了不能再甜的花。

馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋裏的螞蟻，手上的老繭就不用說了，同學們，今天把AB兩張試卷做完！。一個個不可違的命令佈置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業。這個字怎麼寫？爲了不浪費時間，我打開手機打一下，接下來的試卷裏有我不會的，但是最終，我還是堅持把它們學會了。我當時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句你還是很棒的！

一節節主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說春江潮水連海平，我毫不猶豫地舉手回答說海上明月共潮生，老師笑着向我點了點頭，下一個，斯帕拉捷是什麼國家？在別人翻書的'時候，我就反應出來，大聲說加拿大！老師有一點驚訝，又有一點讚歎地說最近劉楚怡表現不錯哦我笑着坐下了，心裏覺得我還是挺棒的！

期末考試那一天，我裝着滿肚子的知識來到了學校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的學習給消滅了！卷子一發下來，旁邊就有人小聲說啊！這麼難！我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學過的！總而言之，這張試卷對我來說並不難！科沒白費我那查資料的功夫！

果然成績發下來不會讓我失望，語文95，數學100，英語98。我拿着三好學生，回家時我大聲對自己說你是最棒的！

我爲自己喝彩！

爲自己喝彩作文7

我，本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動，更不用提上課高聲發言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼裏，我便是一個一無是處的人。但是在那一次經歷之後，我完完全全地改變了自己。

以“鍛鍊膽量”爲理由，我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開始還蠻樂意，但是聽教練說練前踢時要發哈哈哈音時——我就徹底僵住了，這簡直是一個晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中，教練千萬不要叫到我。

正所謂怕什麼就來什麼，教練第一個便叫到了我。當我邁着沉重的步伐來到前面時，太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴着腳靶清脆的響聲，好不容易地終於發出了蚊子般的哈聲。估計臺下的人已經笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來，用鼓勵而又嚴格的語氣說：“再踢一次，要把膽量釋放出來！”聽了教練的`話，我不敢不從，只好硬着頭皮再踢。

“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰越勇，又連踢幾腳。臺下的學員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚歎聲和讚美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形，估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發現連教練也悄悄地在一旁爲我豎起了大拇指。

這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要爲自己喝彩！

爲自己喝彩作文8

我做過許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我爲自己喝彩。

在早自修老師查作業時，發現萬明昊的作業又沒有完成。老師讓我幫助萬明昊完成作業，我滿口應允。

第一節下課是大課間活動，我走到萬明昊旁邊，對他說：“萬明昊，你快做作業。”萬明昊卻對我說要上廁所。我對他說：“你要上廁所的話，我跟着你去。”萬明昊無奈地說：“不會吧！算了，我待會兒再去吧。”他坐到座位上，又對我說：“我要喝水。”我只好爲他倒了一杯水。

我剛要叫他做作業，上課鈴卻響了。第二節課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠意的.份上，終於肯做了。但有很多題不會做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬明昊身邊，說：“哎呀，萬明昊，你快做呀！你到底要我說多少遍你才肯做？”萬明昊的眼睛閃出求助的神色：有一道題不會做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會兒，他才把這道題解答出來。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時間。這時，有一個人走到我這兒，對我說：“殷琪嘉，走，我們出去玩。”我無奈地說：{“不行呀，我要完成老師交給我的任務。”過了一會兒，又有人來找我：“我們去圖書室看書吧。”我不耐煩地：“不行，我得幫萬明昊補作業的。”

臨近午休，他的作業終於完成了。老師也表揚了我，我的心美滋滋的。

每次想到這件事，我都會對自己說：“好樣的！”

爲自己喝彩作文9

在自己的生命裏，任何人都可以是主角，即使沒有觀衆，沒有掌聲，也要爲自己精彩的人生喝彩。

五年級的我是心高氣傲的，仗着自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理，即使有些同學在去告狀，老師也只是批評幾句並沒有嚴厲處罰。可在六年級時，我引以爲傲的職位被撤去，只有一個領讀的`閒職。我不服，我不再是班級重要的主角，只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是爲了不要我們太分心，專心學習，把位置讓給其他同學鍛鍊一下。我對領讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講臺前，看着面前完全無動於衷的同學，好幾遍的“請同學們拿去語文書”後毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助，大夥兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用，沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了乾澀的嗓子，瞬及爆發出：“請同學們拿出語文書！”同學們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本。看着終於有反應的同學們，我如釋負重般，班級裏傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露着欣慰。

並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上，即使我只是一個不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要爲自己的努力喝彩。

爲自己喝彩作文10

神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿着青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’着幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復來……

我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什麼時候我都捧着一本書，津津有味地看。也學着“煮書”，學着“廢寢忘食”。

書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的'幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數風流人物，論世事變遷……

正因爲我對書的癡迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。

在交作業時，我一組，二組去收，真威風啊！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身爲“語文科代表”的我，不甘落後，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！

我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要爲我自己喝彩，爲我對書的癡迷喝彩，爲我的語文成績喝彩！當然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落後”加油！爲美好的明天奮鬥！

爲自己喝彩作文11

爲我自己喝彩上一年的校運會，我極不情願地被逼，報了4x100米接力賽。其實我跑步不算是很快，到現在我還是不明白爲什麼選上了我。哎，有什麼辦法呢？只好跟着我親愛的“戰友”留下訓練。經過了一個多月的訓練，大家都或多或少提高了速度。 到了比賽的那一天，所有的運動員都精神抖擻，播音員扯破嗓子爲與動員吶喊。一個接着一個的`比賽之後，終於到了我們4x100米激勵的比賽。“砰”只聽一聲槍響，各班第一棒的同學們個個像脫了繮的野馬，飛快地奔跑着。我是第二棒，因爲很少參加跑步之類的運動，所以心裏像揣着一隻兔子似的，跳得很快很快。看着蔡嘉儀離我越來越近，我突然很害怕，我害怕自己跑得很慢，拖了班級的後腿。蔡嘉儀好像看透了我的心思，對我輕輕地說：“阿盈，加油，你一定行的！”我聽了，心裏的那種害怕蕩然無存，接着的是一種衝勁，我弄過接力棒，跑了起來。也許不快，但我心裏卻有一種成就感，因爲我戰勝了自己！那次的比賽，我們雖然只有第五名，但是，我們收穫的不只是名詞，而是一場戰勝自己的比賽！我給爲自己喝彩，加油！

爲自己喝彩作文12

雙手合實，再張開，速率加快，勁度加強，構成了響澈人心的掌聲。“加油！”“漂亮！”“精彩！”短短几個字，構成了激動人心的喝彩。喝彩就是這樣簡單，但它能給人無限力量，爲成功者慶賀，爲失敗者加油。

爲自己喝彩，爲自己加油，無論成功與否。

當女排反敗爲勝，當劉翔衝過終點，當帕瓦羅帝一曲終了，我們舞動雙手，爲他們喝彩。我想此刻，他們一定也在心底爲自己默默喝彩，兼有對過去的回憶。如果沒有平時艱苦的訓練，沒有一次次的失敗，沒有黎明前的黑暗，又怎會看到成功的朝霞？爲成功的自己喝彩，讓成功之花在身邊綻放。

當愛因斯坦從廢墟般的實驗室爬出來，當巴爾扎克向世人展示他的國小作文本，當一個初學歌唱的小女孩當着衆人唱完一支歌，我們舞動雙手，爲他們喝彩。我想此刻，他們也一定在心底爲自己默默喝彩，兼有對未來的.憧憬。如果沒有今天的坎坷，沒有失敗的教訓，沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？爲失敗的自己喝彩，讓希望之花在身邊綻放。

冰心說，成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。是啊，成功與失敗本來就是一對孿生子，我們若想一直與成功做伴，就要嚐盡失敗並擁有希望之心。所以，爲自己喝彩吧，無論成功還是失敗，讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放！

爲自己喝彩作文13

88分，期會考試我的數學竟然只考了88分，作爲優生，我覺得很失望，我無地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，作爲兒子，我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

時間如離弓之箭，如解開繮繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想着無法面對媽媽那失望的眼神，無法把這個痛心的事告訴媽媽，我更害怕了。在路上，我想，以前閉着眼我都能找到回家的的路，現在回家的路彷彿是一條十萬八千里[注: 形容相距極遠。]的取經之路。我踢着腳下的石子，恨不得找個洞鑽進去。我現在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒黴的.人了，不知回家怎麼向媽媽說出這個痛心的分數。現在，整條道路安靜極了，只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹都敢嘲笑我，我此時此刻心裏難受極了！

回到家，我把書包放下，是把這個痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心裏鬥爭之後，我還是告訴了媽媽，望着媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心裏好受些，但是媽媽並沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我以後不要再這樣粗心了，爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

我終於戰勝了自己，敢於面對失敗了，我爲我自己喝彩。

爲自己喝彩作文14

你想成爲一顆大樹，可你只是一株小草；你想成爲一個太陽，可你只是一顆星辰；你想成爲一條大河，可是隻是一眼小小的井。不要自卑，不要氣餒，而要爲自己喝彩：“不用怕，你能行！”

我看着發下來的成績單，美術B、體育B，臉上露出沮喪的神情。窗外，樹葉一片一片地落下，花兒有氣無力地捶着腰，鳥兒的.叫聲也沒那麼清脆了。怎麼會這樣，我真的那麼無能嗎？真的沒用嗎？我在回家的路上，邊走邊想。

回到家裏，媽媽正在看手機。突然，媽媽欣喜地說：“快過來，有好消息。”我低着頭趕了過去，看到了我的名字。我迫不及待地開了一下“二等獎，太好啦！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，原來失望的心情也煙消雲散了。窗外的星星掛着笑容，月亮露出了讚許的笑意。

媽媽誇獎了我，使我的心情180度大轉彎，變得十分開心。

第二天，數學老師對我們說有智慧之星，要選出8個人參加，她讓我與其他7個同學去。我從三四年級就接觸這類比賽了。可謂是“老將出馬，一個頂倆”我一副勢在必得的架勢。

考試當天，我有條不紊地寫題目，科學簡單，奧數可就難了，但我有着紮實的基礎，一路過關斬將，但卻被最後一道題給難住了。我默默在心裏說：“不要緊張，你行的。”終於，我做了出來。

公佈成績那天，我看了成績欄，是二等獎的前五名，莫大的榮譽啊！烏雲散去了，太陽出來了，我臉上洋溢着幸福的笑容。

一個人，應該學會給自己喝彩，只有給自己喝彩，人生纔會變得精彩。

爲自己喝彩作文15

人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發進取，並且讓我們學會爲自己喝彩。

記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學暗暗給我提示。經過一週的刻苦訓練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。

有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當觀衆，讓我們進行一次預演。當時我心裏特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當天我暗暗爲自己加油，該我們上場的`時候，我在心裏默唸着，不要緊張，不要緊張……

那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當校長宣佈我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室裏，銘記在心裏。

我爲自己喝彩，因爲我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰勝了自己。