【推薦】九年級隨想作文合集6篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的九年級隨想作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】九年級隨想作文合集6篇

九年級隨想作文 篇1

賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫熱的水中上下浮動,節日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去,因此嘗一隻,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應,我終於明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風味。慢慢吃,彆着急。外婆用輕快細碎的吳語說道。有幸生在南方,纔有這番品元宵的情趣。

幾隻湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,遊子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷着對美好佳節的不捨與留戀,我還要繼續前行,期待來年再鬧元宵!

九年級隨想作文 篇2

青春的陽光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤了花季悸動的心田,伴着溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長……

“一份耕耘,一份收穫”。學習是我最好的朋友。只要你認真地對待她、重視她,併爲了她不斷地付出,不斷地努力,那麼你就會一步一個腳印地向前行,積跬步纔可以至千里。每一個勞動付出收穫的成果成了勇敢邁出下一步的動力。學習是“苦樂交織”的。“苦”是奮鬥時流下的汗水、遇到坎坷後的手足無措,“樂”是奮鬥以後綻放的最美的花兒。在爲了自己的理想努力的同時,也許會灑下汗水,也許會傷痕累累。但是,我從來都是無怨無悔,因爲我堅信“一份耕耘,一份收穫”。能爲了自己的夢去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢想又近了一步,就會忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那麼,學習中還會有什麼苦呢?

在我人生的字典中,沒有最好,只有更好。哪怕有時面對人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡單的樂觀,就能讓陽光灑遍心靈的每個角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛笑,我樂觀。所以,我有勇氣面對所有的困難。只要笑一笑,就沒有什麼大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個世界上最美好的語言。給自己一個微笑,心就會暖暖的;給他人一個微笑,世界就會一片燦爛……

“堅強,堅持,自立,自強”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引着我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……

我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛她。在這個家裏,我感受着幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅強,學會了堅持,學會了遇事時的冷靜和鎮定,懂得了如何學會愛和被愛。在家中,我已經是一個小小的“大人”了,結束了兒時肆意的哭泣,放下了兒時的天真、幼稚,多了一份長大後的成熟和穩重;丟掉了依賴,學會了自立。在成長的歲月裏,我把沙粒放進我柔弱的內心,讓時光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那麼多美好的時光。在他們的眼裏,兒女就是他們的全部。在兒女的眼裏,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如雲,父愛如林,我現在多想做母親的天空、父親的雨露。現在的我學會了感恩,已經在慢慢長大。所以,我會讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經不會太遠,我會用心去呵護他們,哪怕他們已經白髮蒼蒼……

走在成長的路上,我滿懷期待,只要夢還在、希望還在,迎着曙光,我捧着一顆虔誠的心,一路追逐,永不言棄……

九年級隨想作文 篇3

據全球土地面積調查顯示,我國土地面積調查顯示,總面積被海洋佔去最寬,餘下可利用面積很少,居住面積很少,耕地面積很少……這樣便迎來了土地流失問題、住房問題、耕地問題……後代被問題壓着!

看着一座座高高的墳墓,看着村子的另一個“村子”,不禁讓人聯想到世界的另外的許多的地方,是否有這種“聚居地”更寬闊呢?那麼就正如誰預測的一樣,將會是“死人同活人爭土地”,顯然是很符合一些實際情況的。

樹木被大量砍伐,綠化面積減少,土地荒漠化……看着着一個個熟悉的字眼,想一下綠化、樹木給我們帶來的好處,是否有那種不等量交換的感覺。現在,眼前的一堆堆的墳冢,它們將有可能如雨後春筍般地代替綠化面積。如果不加限制,這種結果是順勢生長的,是必然的結果,就好像大自然的法則一樣“物競天擇,優勝劣汰”。到時候,宇航員從外太空遙望,則再也看不到這個美麗的.星球。代替她的,而是一個“馬蜂窩狀的東西了。

不過,問題的出現總是會有解決的辦法。試着大膽考慮一下,將逝去者的魂魄安於樹根下,那麼聳立在大地上的就是一棵有意義的樹了。況且,還有大家都接受的寓意呢,“與樹萬世長青,永存大地”、“落葉歸根,人歸天地”。我們暫且就稱其爲“樹魂”!

九年級隨想作文 篇4

哇!只見天上的星星如寶石、如珍珠,晶瑩璀璨、閃閃發光,散在這漫無邊際的夜空之中,彎彎的月亮躲在薄紗似的薄雲後面,充當着“尋寶船”的角色。

望着這美麗迷人的夜空,我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時侯,七八月的夜晚,我們一家人總會在晚飯後擺張小桌子,放上些個水果,再擺幾張小板凳兒,用來納納涼。我是個調皮的孩子,不愛坐小板凳,但對爸爸的肩情有獨鍾。那時四五歲的我,常會坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小夥伴們對眨小眼睛,還時不時唱上一兩句:“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”院子裏飄蕩着我稚嫩、愉快的走了調的歌聲。沉浸在歌的海洋中,我們一家充滿了幸福與快樂。

隨着年齡的增長,我也到了該上國小的年齡了,晚上看夜空的次數也逐步下跌。不過,每到週末的晚上,我都會在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時,我會一邊看一邊說:“爸,我知道我長大了幹什麼了。”“什麼呀?”爸爸笑着問。我鄭重其事地說:“我要當一位偉大的宇航員,去遨遊星際,還要到月球上建基地。”“好樣的!”爸爸拍了拍我的肩說道,“好好學,打好基礎。”“哎!好的!”我暗暗打下決心,一定要夢圓太空。爲此,我刻苦鑽研、勤奮學習,終於以全縣前10名進入了全縣最好的國中。

可是,因爲這裏是羣英薈萃的地方,競爭非常激烈,繁重的學習任務也常常把我壓得喘不過氣來,再加上“周闖關”、“月考”“期中、期末考試”,更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機會也快“絕跡”了。唉……作業作業你何時了啊!“哎呀,不好!”我一拍腦門,“作業還沒做完呢!”我飛快地跑回書房,繼續我那“艱苦的歲月”。

哎!我好想好想不再因作業而煩惱,好想好想每晚都能無憂無慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……

九年級隨想作文 篇5

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之說。

——題記

青春,多麼美麗的字眼,它像早晨八九點鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當今的我們,正處於這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。

青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢想的季節。

我們可以獨自一人背起行襄遨遊祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白雲下朗經誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣杆;可以獨自一人放飛一個關於夢的風箏。

在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

在這青春期,我們是固執的,我們敢於在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是牆,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

在這青春期,我們是無悔的。我們從不認爲自己有什麼錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把祕密寫在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個祕密的地方,謹防父母的窺視。

這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因爲人生只有一次,青春期也只有一次,奮鬥吧!朋友們,莫讓年華付水流。

富翁失去萬貫家產會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候纔去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?

青春是人類生命激情的讚歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

九年級隨想作文 篇6

酷熱的暑假,樹上的知了不知發現了什麼,不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。

我已走到了人生之路的一個關鍵階段——九年級,現在的暑假,意味着這是我最後可以放鬆的假日。可是我卻一絲不敢放下懸着的心——我在害怕,害怕自己將迎來人生現階段最大挑戰,會考!害怕自己將到達一個陌生的環境,更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。

我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一羣人和我一樣擔憂。我們雖都經歷過小升中,也都嘗試了離別,可是那時不管怎樣都會有國中上。可現在呢?未來也許一片光亮,可出口在哪?

不過天無絕人之路,我偶然發現《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會曉得執着的人,有隱形翅膀。”有聯想到我身邊其實有許多平凡的普通人,他們也只有國中文憑,可是不論怎樣,他們活的都十分精彩,因爲他們都盡力而爲了!

所以我想,如果拋開煩惱,我們都盡我們最大努力,一直拼到最後,問心無愧的到了那一天,可能結果不會是最好的,但我知道一定不是最壞的。而且不論結果如何,我們也都釋然了。畢竟,我們都努力過了,像泰戈爾說過:“天空中沒有小鳥,但小鳥已經飛過了。”

是啊,人生如戲,每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過:“每個人手中都有一份劇本,你可以因爲不喜歡而扔了它,但總有一天,你會找到自己專屬那一份。”我們不必強求自己去做一件事,我相信,只要盡力了,每個人的會是最棒的自己!現在的我將磨好劍,去迎接一個個挑戰!

知了依舊叫着,或許它就是因爲早知道這一道理?