在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五一快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是五一勞動節叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。
我們去時是在高速公路所以我不會暈車，後來到了村子那裏。路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發現枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多；爲什麼枇杷要用報紙包起來呢？原來是爲了不被蜂鳥吃掉啊！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。後來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐後就回家了。
五一快樂作文 篇2昨天，媽媽對我說：“我們明天去芷江玩。”我聽了一蹦三尺高，抱着媽媽猛親······
第二天一早，我還在甜甜的夢鄉里，突然，只聽見一聲聲叫喊聲，我知道是那幾個想早一點去玩的小夥伴，媽媽去開了門，她們上來對我說：“樑欣怡，你快一點。”“來了，來了。”我趕忙穿上衣服，催媽媽快一點，我急的像猴子在撓我的心，我等不急了，對媽媽說：“媽媽，我先下去了。”說完，還沒等媽媽回答我，我便和她們飛快地跑下樓去了。我們出發了，坐在車上，像一羣嘰嘰喳喳的小麻雀，吵鬧不停興奮極了，恨不得背上長出一雙翅膀飛到芷江去。我們下車的第一站—受降坊，我們在那裏看見了許多我不知道的歷史故事，俗話說得好‘活到老，學到老。’連爸爸不知道的都記載在那裏。我還看見了以前的飛機啊，大炮啊，軍車啊等等。我還看見了日本人是怎樣欺負我們老百姓的，老百姓又是怎樣反擊的......
第二站—風雨橋。我們站在橋的一頭，一眼望去，好長呀！這座橋真壯觀！我真佩服古人的'智慧呀！能造出這麼長的橋來。我聽爸爸說這座橋有很多年的歷史了，在橋頭，我看見了‘三楚第一橋’我問爸爸這是什麼意思，爸爸告訴我說：在古代，我們這裏屬於楚國。我想：啊,那是不是楚王寫的呢？那該有多久啦？後來爸爸告訴我這座橋是在明朝修建的，也是我們三楚大地最大的一座花橋！第三站—蟒塘溪。我們在到蟒塘溪的路上，爸爸說蟒塘溪是個水庫，我聽了爸爸的話半信半疑。結果，到了那裏，我驚訝極了。果真是一個水庫，不過還挺大。我們在那跑上坡，伍俊傑跑到一邊看，結果，被他媽媽和姚許的媽媽發現了，進行了一分鐘的思想教育。終於到頂了。
媽媽說：“我們去坐船去桃花島。”我們“耶”了一聲，馬上一刻也不能耽誤的樣子衝了過去。在去桃花島的路上，我們在船上可興奮了，還在船上照了許多的照片。一路上風景可美了！一座座高山，包圍着一條河，好像一座座綠色的巨人，守護着一條藍色的絲帶。終於到了桃花島了，我們在船還沒挺穩時，我們就發瘋似的跑上了岸，在那上面有一個遊樂場，我們玩的瘋了，玩了海盜船，旋轉木馬等等，真當我們玩得最開心時，突然，天氣大轉，雷聲隆隆。我們趕緊躲到屋檐下，大雨瞬間把世界給緊緊包圍了起來，我們只好躲在屋檐下等待船來接我們，雨停了，船終於來接我們了。
帶着一身疲倦和興奮，我們踏上了回家的路。今天可真好玩哪！
五一快樂作文 篇3今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”，我打算去姥姥家。
還沒到姥姥家，我的心裏就開始興奮起來，因爲馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了；我們姐弟三見面後就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，採了些小野花，後來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，於是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧。”我和弟弟齊聲說：“好啊！”於是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路。我們接底三人都高興地笑了。
這就是我快樂的五一！
