在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的研學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天我非常開心，因爲我們參加秋季研學活動。
我早早的就來到學校，活動開始了，我們排着整齊的隊伍來到樓下，等老師說完研學路上要注意安全，然後我們就出發了，在研學的路上，我的心情是那樣激動，那樣高興，那樣開心。
我們到達了目的地，我們走進了研學地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說：“大家排好隊一起去掰玉米砍甘蔗。”我們用最快的速度排好隊，來到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結得又大又多，甘蔗長得又高又壯，一片大豐收的景象！因爲我們小孩力氣太小了，於是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米，我們就負責把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都幹好了，現在就是分東西了，我們每人拿了兩個玉米和一根甘蔗，我們還和戰利品拍了照哦。
經過這次研學，我得到了快樂，也感受到了農民伯伯的辛苦，他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗！
研學的作文2這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方遊玩，我心裏高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡着。
第二天一早，我們興奮的走到學校裏，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶着興奮和開心的感情前往長沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個半小時，終於到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的水柱，水柱裏有着很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然後又來了一個極限跳躍，最後海獅跳到了兩米以外的水上，然後我們又在那裏聚了餐就去玩了其它的項目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之後，我們便依依不捨的回家了。
通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。
研學的作文3星期四早上，魯老師給了我們一個大大的驚喜，那就是帶着我們全班同學去林雲慶老宅體驗了有趣的研學活動。
瞧，同學們個個精神飽滿，踏着整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術體驗館。現場的指導老師給我們講解了印刷術的發明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農》，還給魯老師拍照留念，實在太有意義了！然後，我去參加了剪紙活動。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最後，我們和魯老師玩起了滾鐵環比賽。
中國的文化真是博大精深啊，我以後還要認真地去體會。
研學的作文4太爽了，我們班就要迎來研學活動了。
研學活動就是學校老師帶領全班同學一起去校外玩，探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什麼東西，就算帶手機，也沒有關係。
前兩個星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導致我們班的許多同學都很嫉妒，不滿意學校的安排。我也很生氣，憑什麼他們能去玩，我們不行？
現在，學校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態園玩。媽媽把這個好消息告訴我時，我高興地在家裏上躥下跳，馬上就急着準備帶去的東西。
湘都生態園是什麼地方呢？是種動態菜的嗎？最好是遊樂場。我記得有一次我們研學活動去了柏樂園，裏面是大型的遊樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過山車和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。
我準備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學活動能早點到來。
研學的作文5古都西安，歷史悠久，週五的研學，讓我開闊了眼界，增長了許多知識。
在城牆上，我認識了箭樓、正樓、甕城……在碑林博物館，觀看了景雲鍾、拴馬樁、馱碑的贔屭……
在歡樂的研學發掘中，我對青釉提樑倒灌壺很感興趣，導遊給我們演示了它的用法，首先，他把青釉提樑倒灌壺翻了過來從小小的櫻花形小孔注入水，直到壺口漏出水，他才停下，因爲壺口漏出水代表水滿了。之後他把青釉提樑倒灌壺又翻了過來，不僅櫻花形小孔沒有漏水，還可以正常的倒水！這讓大家嘖嘖稱奇，我回家也做了深入的研究。它的提樑是百鳥之王鳳凰，優雅自在;壺口是百獸之王——獅子，威風凜凜；而壺身是美麗的百花之王牡丹。因爲有“百鳥之王”、“百獸之王”和“百花之王”，所以被稱爲“三王壺”。
青釉提樑倒灌壺“不走尋常路”，它的原理是什麼？其實，裏面有兩條隔水管儲存水的地方是隔水管的一旁，當水滿了，壺口就會將高於隔水管的水倒去，之後便可以到水了。
研學中有許多的發現，希望以後還有這項活動，讓我們這些西安人更多的去了解那十三朝古都吧！
研學的作文6天有點霧濛濛的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無盡的美好，我們再一起去領略那邊的風光，西安，西安。
或是內心涌動的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白雲吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。
趴在動車的小桌上，閉上眼，幻想。
樂將起，舞矛飛，長長的地界線緩緩地延伸，那裏還是十三國的古都，長安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自內向外，盪漾盪漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽光斜斜地照耀，拉長了城牆古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那纔是真的帝國啊。
午夜的那邊沒有宵禁，着一襲漢衣，望那燈光盪漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城牆上。
路上，悠悠的雨滴滑落在動車的窗上，西部的雲沒了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風景。
望了窗外，一路美景，滿身的風塵，歲月流年如流花般躍於少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩，亦是佳人。
那麼，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學的作文7今天，在滁州繼續研學。教官帶我們去了仿造的古代皇帝過生日用的宮殿，裏面真豪華啊！宮殿頂部有青藍色的圖案，青藍圖的中間是一條盤旋的大金龍，在古代，金龍代表皇帝，青藍圖代表天下的一切，加在一起，就象徵着皇帝早日一統天下。
宮殿中間還有一個金龍的大龍椅，我們都爭先恐後地爬上去，都要過一把當皇帝的癮，已經有幾個同學爬上了金龍椅，我沒有搶到，哭笑不得說：“這一統天下的有多少小皇帝呀！”同學們一聽，都哈哈大笑，居然還真有人擺起了當皇帝的架勢，大喝一聲：“招陶華雷上殿！”然後，還有臣相應和：“宣陶華雷上殿！”接着，一些“皇帝”又看着書桌前的兩本大金書，好像很有學問地翻來覆去地看起來，最後，才發現原來那幾本金書都是用塑料紙仿製的。
教官又將我們集中到宮殿中間，幫我們拍了一張集體合影，我們都爭先恐後地湊過去搶鏡頭呢！看完這個名副其實的大宮殿，我真佩服古人的智慧和他們無窮無盡的創造力。我又想到，我們歷史悠久的文化古國——中國，正在騰飛飛速前進。
通過研學活動，我瞭解到無與倫比、鬼斧神工的建築和古人傳承下來的寶貴知識，不僅很開心，而且長了見識，真是兩全其美呀！
研學的作文8馬上就要去研學了，我很激動，巴不得現在就出發呢！我趕緊收拾明天的東西，再回去睡覺，期待明天的一切。
我早早的就來到了學校，準備坐大巴車去生態園。我們老師給我們發了研學手冊，再坐上了大巴車出發。
一路上，我看到了許多花花草草和樹木，有的花是黃色的，有的花是粉色的，還有的花是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪着一層碧綠的毯子。
在一路的歡歌笑語下，我們終於來到了生態園。到了大門口，我們走了進去，大馬路的兩旁有着一棵柳樹彎着腰，把自己的頭髮垂下來，等待着微風，來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草，草裏還夾着一些藍色、紫色、鵝黃色的野花，好看極了！機靈可愛的小鳥在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫着，爲這裏增添了許多生機。
我們到了生態園，點迫不及待地跑進去，在旁邊，我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的，有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方，那兒有許多小池塘，裏面住了可愛的小魚。這些小魚就像調皮的小朋友。他們有的`躍出水面，有的在水中竄來竄去，調皮極了！
這裏真美呀！我戀戀不捨的回了家，期待下一次的研學，我愛這裏！
研學的作文9等啊等，熬啊熬，終於到了研學這天，我穿上“裝備”，走，研學去！
車子開了二個多小時，終於到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來。這非常大，一棵棵大樹，掩蓋着房子。走進房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說要讓我們做一個小花園。
簡單！我擼起袖子，“開幹！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴裏唸叨着。其他同學也不甘落後，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘後，她挖出個大坑；陳俊填石頭，五個，七個，一個個石頭撲入坑裏。章程幫我們傳工具，一個接着一個……種花的時候，大家滿頭大汗，“終於做完了！”我感嘆道。
激動的頒獎時間到了，老師走上了臺：“我宣佈，本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼着，果然大家的努力不是白費的。
我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”，走進裏面，一臺大大的機器擺在我們面前，這是現代的燒餅製作機。向左走，還可以看見古代的人是怎麼製作燒餅的。
今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學之間的玩耍。忘不了這個，又忘不了那個……
研學的作文10星期天，我和老師、同學們一起去夢想城研學，我們排着整齊的隊伍，坐上大巴車，興致勃勃地談笑着向目的地出發!
到了夢想城，我們在中心廣場舉行了開場儀式，不久，同學們就懷着激動的心情開始了自己的研學“職業”之旅。
在夢想城，我體驗了活字印刷、黔宜礦業、人民警察、郵遞員、夢想美食家、黔宜航空這些職業。
我最喜歡的研學項目是體驗郵遞員職業。在職業體驗中，我學到了寫信的格式，我用學到的知識給我的班主任老師寫了一封信，感謝她兩年來對我們的時時牽掛，希望她永遠年輕!這是我第一次寫信，送給老師的時候，心裏還有點害羞呢!
在活動中，我還知道了以前的郵遞員送信，是騎着自行車去挨家挨戶對着門牌號送信。我感覺郵遞員的工作非常辛苦，如果有人給你送來一封信，你一定要對他真誠地說聲：“謝謝!”
到了下午，我們戀戀不捨地離開了夢想城，返回學校，這真是一次美好難忘的研學之旅呀。
研學的作文11今天，我們懷着激動的心情，在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。
早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還爲我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據陳爺爺的介紹，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。
來到茶廠，首先映入眼簾的是：製茶機在工人的操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘乾，經過一系列的工序後，新鮮的茶葉製成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接着，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完採茶要領後，我們像百米衝刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞着雙手，飛快地採了起來。沒過多久，我們就採了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望着皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。
研學的作文12今天我們懷着愉悅的心情，在老師的帶領下，乘坐着校車，精神飽滿地走進“葉店文化大禮堂”參觀、學習。
首先接待我們的是一位警察叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“國小生自我保護”安全知識講座，杜所長耐心細緻地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎麼辦？1、要找你身邊的大人；2、大聲呼救；3、用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護知識，在這短短的二十分鐘裏，讓我們更深入的瞭解了安全意識。
講座結束後，我們參觀了“農耕文化陳列室”。天啊，這裏的工具讓我們都特別的好奇，都是農伯伯以前的勞動用具，有犁、風車、石磨、打稻機、獨輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，農民伯伯在田裏耕作的情景。祖輩的智慧，讓人讚歎不已。
研學的作文13終於盼來了學校組織的春季研學活動，猜猜我們去哪裏呀？告訴你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄製的地方。
我們在老師的帶領下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次。看完電影，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關葡萄酒釀製的知識。我看到了許多木桶，那是幹什麼的呢？通過老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。
接下來，我們還要去幹一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分爲一組，栽一棵樹。我們一個人去領鏟子，另一個人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團結合作。我們挖好坑，一會兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心願卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂地長大。
植樹完之後，我們還玩了好多以前沒玩過的遊戲，比如說毛毛蟲、拉手鑽呼啦圈，太好玩了。
回家的時候到了，快樂的研學活動結束了。
研學的作文14週四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們去忠義街林慶雲宅進行研學活動。聽到這個消息，我和同學們都歡呼起來。
我們排着整齊的隊伍來到忠義街的林宅裏面，接待人員把我們分成了兩隊，研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進門，老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服後，同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源，知道了是畢昇發明了，這印刷術改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接着老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之後，我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接着把宣紙輕輕蓋在上面，然後在平刷上抹上一點蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。
今天的研學活動，我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。
研學的作文15今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因爲今天我們去天童森林公園研學。
在學校裏，我們互相說了自己今天帶了什麼零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排着整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然後帶我們上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。
這次的研學活動內容很豐富，有製作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包紮……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上，然後再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們擡起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！
