描寫的小吃作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫的小吃作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫的小吃作文彙總七篇

描寫的小吃作文 篇1

我的家鄉是美麗的海邊城市------廈門,這裏的小吃有很多,有春捲、土筍凍、沙茶麪等,都非常好吃。我最愛吃的是土筍凍,它的樣子像果凍,裏面的沙蟲味道也十分鮮美,聽媽媽說有美容的功效呢。春捲菜顏色鮮,味道美,黃的像金子,綠的像草地,紅的像太陽。你一定很想知道到底是什麼做成的吧?春捲其實是用高麗菜、胡蘿蔔、冬筍、炒蛋、海蠣……奶奶說喜歡吃的菜都可以抱進春捲裏。最後說說沙茶麪吧。我們學校邊上就有一家非常有名氣的沙茶麪店,叫“四里沙茶麪”。它的面QQ得,湯也非常香,可以加魷魚,豆乾,米血,內臟等配料。我經常加魷魚,豆乾和米血,這些可是我愛吃的東西。廈門的小吃還很多,有空就多來嚐嚐吧! 指導老師 蔡彩燕

描寫的小吃作文 篇2

台州是個依山傍海的城市,這裏有許多山珍海味,也有各種民間小吃。元宵節前後,家家都會做一種特別的小吃——山粉糊。

可元宵節吃山粉糊又起源於什麼時候呢?爲此,我特意去問了媽媽:“媽媽,山粉糊盛於哪個朝代?”“明朝。”媽媽說,“那時戚繼光帶領大軍在前線抗敵。農曆正月十四的天氣還是很冷,後方的老百姓爲了讓前方的戰士及時吃上熱乎乎的飯食,又不用太麻煩,就把米磨成糊,和各種菜拌在一起送上去,戰士們吃了熱乎乎的山粉糊就有力氣戰鬥了。”

最讓我着迷的.就是山粉湖獨特的味道,今天我特意向老師學做山粉糊。山粉糊以紅紅的棗子,珍珠般的湯圓,長條的葡萄乾,小小的芝麻等爲佐料,主料是山粉和水。先把紅棗、湯圓和葡萄乾放在水中煮熟,再把山粉和水混合,攪拌均勻。鍋裏的水開始沸騰了,就可以倒入奶白色的山粉糊,用文火慢慢煮,並用筷子均勻攪拌。這鍋山粉糊,越攪越稠,越稠越香,最後整鍋山粉糊都變得晶瑩剔透,再撒上一層芝麻,真是色香味俱全。

這芳香四溢的山粉糊,早已經讓我垂延三尺,接過山粉糊,也顧不得燙,直接往嘴裏送。啊!真甜!那一個個如珍珠般的湯圓格外糯,長條的葡萄乾格外甜,紅紅的棗子格外香。

今年,這一碗香甜可口,口味獨特的山粉糊,讓我回味無窮。

描寫的小吃作文 篇3

知道來河南就一定得嚐嚐什麼嗎?知道河南小吃界的一絕是誰嗎?河南人都知道——是燴麪!

燴麪在河南乃至全中國的小吃排行榜上都可以說是名列前茅的,這一切,都因爲它有獨特的兩大特點,也就是兩絕。

第一絕——用料絕。燴麪的用料是十分考究的。燴麪分兩種:三鮮燴麪和羊肉燴麪。先說三鮮燴麪,三鮮,顧名思義,主要有三大食材,分別是海蔘、蝦仁和魷魚這三樣,雖然用料算不上大,但是要求絲毫都必須是精品,絲毫都要保證有五星的口感。而羊肉燴麪卻是由羊肉、香菜做主料。羊肉最好選羊腿肉,這一部分的肉不但易熟,易入味,最主要的還是它最配那香濃的高湯,香菜的作用主要還是提香,提鮮,去腥,同時也能讓顏色更好看。

第二絕——做工絕。燴麪的味道與燴麪精品食材有關,當然也和精湛的做工離不開。燴麪的做法獨特之處,就是展現在“面”這個字上,作爲麪食,它在面上會多幾步工序。做一碗燴麪,首先要處理好面,先做一個橢圓形面丕。爲了讓面更有味,更筋道,所以要在面丕上刷上一層油,然後經甩面師之手,被甩成一根長長的燴麪,在被甩成燴麪的過程中,甩面師就像是在舞龍一般,而面也像是一條龍在空中飛舞。後面的製作過程就簡單了,用煮肉的羊肉高湯來煮燴麪,是做燴麪最好的選擇,待到燴麪煮成,把羊肉放到燴麪裏,再撒上香菜,一碗燴麪就做成了。

看一看,金黃,粉紅,翠綠,雪白,五顏六色。聞一聞,香濃,鮮美,垂涎三尺。嘗一嘗,麪筋道,湯水香濃,絕對是人間美味。頻頻想一想,原來這也是河南小吃的特色,這更是河南人的驕傲!

描寫的小吃作文 篇4

家鄉的特色小吃—板栗我的家鄉是上虞南邊的一個小鎮——下管。這裏雖無都市的繁華,卻有着自己獨特的韻味。尤其是家鄉的板栗,更是小鎮上的一道亮麗的風景。瞧,到了10月份,山上的板栗成熟了。街道、村口到處停滿了大大小小的汽車。天剛亮,整個下管就沸騰了。街道上人來人往,川流不息,汽車、摩托車、自行車,穿梭來往,好不熱鬧。那些慕名而來的外地商人,正在挑選那些價廉物美的下管拳頭產品—板栗。不一會兒,幾十萬斤的板栗被人們裝上各色各樣的車中,載着人們豐收的喜悅,運往四面八方。嗨,是不是也想嚐嚐呢,那就給你透露一下板栗五花八門的吃法吧!清蒸板栗清蒸板栗可是既簡單又最受歡迎的。先把帶殼的板栗對中切開一條縫,在高壓鍋中放入適量的水和糖,然後放上一塊砧板,把切好的板栗放在砧板上,用中火慢慢地蒸十來分鐘,香氣撲鼻而來,即可食用了。一顆顆又大又飽滿,金黃金黃的肉露出來了,咬一口,燙燙的,甜甜的,脆脆的,“咯吱咯吱”地響,誰聽了不嘴饞?板栗燉肉板栗燉肉也是家家都愛吃的。方法也不復雜。鍋里加油,等油熱後,再把小塊小塊的肉放進去燉,等肉色有點變後,再把剝了殼的板栗放入,然後燉呀燉呀,等到那一個個硬硬的板栗肉漸漸地軟了下來,一道美味可口的板栗燉肉就出爐了:顏色黃中帶亮,放入口中,稍嚼就化,味道久久不能忘懷。誰看了不嘴饞?鮮嫩可口的生吃板栗,香飄十里的炒板栗……還有更多美味的吃法等着你來品嚐呢!啊,家鄉的板栗,因爲有你,讓我們的生活更加豐富多彩,因爲有你傳統的文化源遠流長……浙江省上虞市下管鎮小六一班 陳 穎指導老師王華娟 人教版六年級下冊 第二單元習作

描寫的小吃作文 篇5

在我風景優美的家鄉通州,風味小吃可以說是數不勝數:羊肉串、骨肉相連、糯米糕……其中我最喜歡吃的是那個以“臭”揚名天下的臭豆腐。

這天傍晚,我和姐姐來到路邊小吃攤。那穿着金黃色外衣的臭豆腐,散發出誘人的“臭”味,聞着就讓人垂涎三尺,一下子就“鉤”起了我肚子中的饞蟲。擺攤兒的老爺爺在一旁正忙得不可開交,我和姐姐連忙也叫了四份。

只見,老爺爺熟練地從滷水中撈出來一塊塊長約5釐米的全身黑不溜秋的豆腐,放進滾燙的油鍋裏,不停地翻滾着,直到豆腐的兩面都炸成金黃色爲止。換上漏勺,把臭豆腐輕輕撈了出來,放到白瓷盤裏。再給每塊豆腐上塗上一層祕製醬汁。就這樣,一份金燦燦、香噴噴的臭豆腐便誕生了!老爺爺又接連做了好幾份。

臭味兒早換上了一陣陣誘人的香味,我的口水都快要掉下來了!迫不及待地品嚐起來。呀!吃得太急了,那滾燙的臭豆腐“害”得我舌頭打起了“結”。我不捨地吹了吹,又咬上一口,甜中帶辣的醬和着臭豆腐獨特的汁水味一下“涌”進了我的嘴裏。酥酥的、嫩嫩的,啊,真好吃!讓人吃了一塊還想再吃第二塊!不一會兒,四份臭豆腐便被我們“消滅”了。

臭豆腐雖然初聞起來很臭,但是吃起來卻很香。豆腐軟,味道鮮,這可真是人間難嘗的美味!

描寫的小吃作文 篇6

今天,我打完籃球,爸爸爲了犒勞我,就帶我去吃芝士排骨。

一進餐館,一陣芝士的香味飄入我的鼻子,頓時讓人食慾大增。我立即在座位上坐好,等待着芝士排骨的“光臨”。開胃菜是“金槍魚海苔飯糰”,熱熱的米飯上面鋪滿了金槍魚肉和海苔。服務員熟練地將它揉成了6個胖乎乎、香噴噴的小飯糰。我一下子就吃了兩個,真好吃!我的肚子更餓了,更加期待芝士排骨的到來。

等了好久,端菜的服務員終於來了,真像個萬衆矚目的明星。我的目光像聚光燈似的,一直追隨着他。菜一上桌,我就看見餐盤上的玉米沙拉、紫薯泥、魷魚飯糰、南瓜湯,衆星拱月似的圍繞着中間的八根醬色排骨和奶黃色的芝士粒。接着,服務員打開了電源加熱佳餚。隨着溫度升高,芝士粒逐漸融化。它變得黏稠,變得香氣撲鼻,變得秀色可餐。待芝士粒完全融化,服務員再夾起一根排骨浸在芝士裏面。排骨的身體被黏黏的芝士裹住,彷彿穿上了白色的風衣。服務員將這個穿着“白色風衣”的小鮮肉夾到我的碗裏。

光看看,還沒有吃,口水就“洶涌澎湃”。我迫不及待地夾起一塊排骨,輕輕地用齒尖劃開芝士,切斷肌肉,最終咬住了骨頭,順勢一撕。芝士排骨一下子就進入了我的口腔。先是一股熱氣喚醒了我的味蕾。緊接着,濃烈的奶香味開始瀰漫。我的舌尖和大牙研磨着排骨。鮮美的肉汁混合着芝士,相互交融又層次分明,讓我覺得舌尖開了一場交響音樂會。

多麼鮮美的芝士排骨啊!我一口氣吃了三塊,仍然覺得意猶未盡。我愛這芝士排骨。

描寫的小吃作文 篇7

一天,我和媽媽去商店買衣服,走在街上,忽然看見一羣人圍在一處,好奇心促使我也擠進了人羣。

擠進人羣,我便立刻問道一陣陣串靠香撲鼻而來。自欺一看,原來是一家小吃車。車上一股股煙冒了上來,我眼前被煙包圍的迷迷濛濛的。小吃車上放滿了燒烤的東西,有年糕、有雞翅、還有雞尖等等,看到我眼花繚亂。我再看看小吃車上的店員,他帶着一個小帽子,身上穿着一個圍裙一樣的衣服。那華麗的動作,是我不僅感嘆道:“這工作一定做了很多年了吧,不然是不會有那麼迅速的動作。”想着,那店員說道:“快來買啊,好吃極了!”那是,看着那騰騰的眼,香香的味,我的左腳已經開始動了。但再看看媽媽那種拒絕的表情,我反悔了,可是……“嗨,約晴!”“咦?是誰?”轉過頭來,正時我的同學吳樂偉正在向我招手呢!“約晴,你也來買這兒的東西啊!這裏的東西可好吃啦!”吳樂偉手拿着一串剛烤好的花菜,和一串雞尖,高興的跟我說。我猶豫了,因爲聽吳樂偉一說,我心動了。但媽媽微微搖了搖頭。

聽圍觀的一位老太婆說:“這燒烤太骯髒了,肯定是一些不衛生的東西。”。老太婆搖搖頭說。接着,我看見一個小孩拉着媽媽要去買燒烤,他媽媽卻說:“孩子,這是油炸食品,不能吃,吃了會上火的。”接着,國小生說了:“這個攤子真好!”我的口水已經留下來了。油鍋上那泡泡更是引起我的注意力。那有過滿身黑色,這一定是用了很久的吧!有過下面有一個架子。看着大家這麼愛吃,我不得不央求媽媽,在一番請求下,媽媽終於給我買了一串,接着就高高興興去買衣服了。

我感悟到:我們國小生不能吃這些食品,要控制住自己。而且,在這買衣服的場所樓下,不應該會有這樣的小吃車,這說明了我們有關人員管理的還不嚴格。