無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的讚美朋友作文3篇，希望能夠幫助到大家。
朋友是一個多麼動聽的詞語呀，可像我這樣年紀小而人緣不好的人，我認爲誰也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友無處不在。
還記得那一天，我們要學期考試，我信心十足的進了考場，可卻沒有注意考場門上的那佈告，上面寫着，必帶尺子、鉛筆、圓規等。終於要開場了，當我拿出需要用的東西時，卻發現忘帶鉛筆了，要知道花幾何圖形就要用鉛筆，否則要扣分的，分數不及格就不能進六年級，現在回家拿肯定來不及了，跟別人借，誰會借給我呢？就在這火燒眉毛的時候，我身後“啪”的一聲，我順聲轉頭一看，原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了，還在用轉筆刀轉鉛筆，大家都在奇怪他在做什麼突然，他把其中一截給了我，我即驚訝，又感動，還很高興的收下了鉛筆，解了我的燃眉之急。
考試開始了，第一題“填空題”，第二題“選擇題”，第三題“按要求畫圖並解答”啊，這一題就佔了35分，如果我沒有這35分，我就難以及格了，我拿出那半截鉛筆，小心翼翼的畫出了符合要求的'圖。
考試結束了，我看着這半截鉛筆，這不是平凡的半截鉛筆，這是充滿友誼的半截鉛筆呀！我明白了，朋友，就像那及時雨，在你飢渴的時候滋潤你這顆小苗；朋友就像那一把傘，能在你需要的時候給你遮風擋雨，朋友他能讓你感動，讓你放心，我明白了，這就是朋友。
讚美朋友作文 篇2說起朋友嘛，我有很多朋友，但這些朋友基本都是華而不實的，虛僞的，但只有小琪是“萬綠叢中一點紅”的知心好友。
小琪長得不高，有一雙又大又水汪汪的大眼睛，還有一雙瘦弱的小手，令人羨慕的還是那一頭烏黑濃密的頭髮。
小琪上課時的認真勁兒，真是可愛極了，上身前傾，如果碰上夏天的下午打瞌睡時，就會用手輕輕敲打一下腦袋，告訴自己：哎呀小琪，你怎麼能在上課時打盹呢？要好好學習呀！並且小琪還會努力的把眼睛睜大，那神情彷彿要把誰吃了似的。很可愛吧？
小琪既是我學習上的朋友，又是生活上的朋友，跟小琪一起玩，我都覺得我原本中等的學習成績上升了不少呢！小琪是一個開心果，我心情不好時，總是可以把我逗得開懷大笑，一下課，我倆總是聚在一起像大人一樣，聊一聊超市的零食價格，或是猜想這次考試會得多少份。
但最快樂的事情莫過於是和好朋友一起玩。我就挑一件給你講講吧！
一次體育課，我和小琪一人拿了一個籃球，老師說完自由活動後，我倆飛快地“霸佔”了一個球位，開始練習投籃。小琪投籃很有天分，只是因爲身高問題而投不進，對嘍！小琪又得發揚她那股堅毅的“牛”勁啦！（小琪是屬牛的）不一會兒，李思璇蹦蹦跳跳地過來了，問：“能借我玩會你們的籃球嗎？”“NO!”我和小琪不約而同地回答。爲了能玩籃球，李思璇只好採取“特別手段”，那就是——追着我和小琪滿操場跑！我倆跑得上氣不接下氣，把李思璇當怪獸一樣。邊跑還邊“鬼叫”，李思璇追累了，就停止了追趕。
我和小琪跑到“最安全的地方”，一屁股坐了下來，你望着我，我望着你，大眼瞪小眼的，一齊哈哈大笑起來，真開心啊！我希望我和小琪這份真摯的友誼能保留到永遠！
讚美朋友作文 篇3我要盡情讚美你，我的朋友，你是我人生路上的一盞明燈，使我前方的路變得明亮；我要盡情讚美你，我的朋友，你是我學習路上的一個伴侶，使我不再孤獨；我要盡情讚美你，我的朋友，你是可以教導我的良師，更是與我一同並肩作戰的益友。
在我上幼兒園小班時，我們相識了。我是一個沉默的、性格孤僻的女孩，是你主動來找我，讓我教你用稚嫩的聲音問我這個字怎麼念，我用同樣稚嫩的聲音不厭其煩的教你，於是，我有了第一個，在幼兒園唯一的一個朋友。中班我們還在一班，我記得很清楚，有一段時間，我的腳受傷了，玩滑梯時我的鞋掉了，又走不過撿不到，周圍的人放肆的大笑，我生平第一次受到岐視與嘲笑，更是第一次懂得“恨”是什麼。而你不聲不響的扶着我，穿好鞋，更細心的照顧我、保護我。你讓我學會了怎麼去尊重別人。
上了國小了，我從幼兒園的迷茫變爲了懵懂。你依舊照顧着我，像對待大熊貓一樣對待我，什麼好吃的好玩的都先依着我。那時，你簡直就跟我的媽媽一樣。你讓我學到了怎麼對待朋友。
現在中學了，你還是沒變。像我道路上指引方向的燈；像快要凍僵的人突然得到了一縷陽光；像是海上的一座燈塔，讓我的心明亮了！
啊！我要盡情讚美你！讚美你的善良、單純、聰明，我的朋友！
