在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的學習作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習作文 篇1
前一段時間我被其他同學拉到了一個球球羣裏，那個羣裏好像是關於考研信息賣資料的，無論是課程還是資料，好像都是大家非常需要的那種。反正也沒有什麼害處，就同意進去了。
進羣之後才發現裏面的消息是永遠都不會停止的，如果不屏蔽的話一小會兒就九9+的消息了。也許在這個特殊的年齡階段很多東西都接踵而來，無論是畢業之後選擇什麼樣的方向，總有人給你準備好了道路，他們也許是基於自己的目的和利益，但是總能夠有一個共贏的標準。
也許在這個世界上很多東西都有着不一樣的套路，可是我們卻在這一條路上不斷行走着，不斷地去旅遊，不斷的去發現。這邊是一開始我們沒有看清楚這些生活的定義在哪裏，我們也仍然可以去控制這些方向，可以去讓自己的內心變得更加充實，更加善良，就包括在打磨自己的這一方面，也能夠變得更強一些。
其實如果我們真的想要學習的話，真的是條件非常充足，比如說市面上的那些各種各樣的學習軟件特別多也特別豐富，就算是不用報什麼學習班，不用學習什麼專業，我們同樣也可以藉助這些資源不斷學習豐富自己。以前的時候條件不一樣，所以我們總是在追求更好的東西，世界上那麼努力也不一定能夠勾到別人的天花板。
所以現在我們更要珍惜自己的條件了，比如你要學習投資理財，你可以下載一些視頻，那些課程可以教給你很多的東西。雖然說這個世界上免費的東西都不是很好，但實際上你要看穿本質，你就會知道真正寶貴和重要的東西都是免費的。也有很多東西在生活中在社會中學習更有價值。
學習如同逆水行舟，不進則退，無論我們年紀幾何，學習永遠都是重要的話題。
因爲只有與時俱進纔不會被這個時代所拋棄。
學習作文 篇2
時光匆匆流逝，六年的國小生活轉瞬即逝。這六年來我已經經歷了不少事情，與老師同學們的感情也是非常要好的了，但現在就要國小畢業了，面對着昔日的同伴們我覺得自己真的是十分捨不得他們，在這六年當中，我覺得學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是爲了提高學習效率。 無論幹什麼學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是爲了提高學習效率。不懂就是真的要去問，不然就一直不懂。不會就真的要去學，不然就一直不會。這也是我從日常生活學習中體會出來的一個道理，我還覺得學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響，當然學習效率不是光光從成績來看的，還要結合一個人的道德素質和對學習的'態度才行，我們是新時代的人講究的是德智體美全面發展而不是隻顧一個方面。
我覺得這六年來我的學習生涯還算是比較的不錯：我能遵守國小生日常行爲規範，在校尊敬老師見面就問好，團結並幫助成績差的同學學習；在家能尊敬長輩，孝敬父母有禮貌還能幫助他們做家務，能知錯就改及時並認真地訂正作業。我的學習成績較好，能保持良好的學習習慣，積極向上的心態。我上課認真聽講學習能舉一反三，積極思考，學習輕鬆愉快；按時完成作業，並做到卷面整潔，字跡工整。但我也有我的不足之處：上課發言不積極，不敢舉手發表自己的意見，有點自卑，字雖然工整卻算不上好看，英語和數學成績不怎麼好，不積極參加學校舉辦的活動還有就是自己的交際能力並不是很好跟同學雖然關係不錯但卻沒多少朋友只能在自己的小圈子裏。
說了這麼多我希望在即將到來的國中時代把這些缺點都改正一下，好好去迎接未來的日子我要更加努力地學習，積極鍛鍊身體，彌補不足，爭取德智體美勞全面發展，和同學打成一片，做一個優秀的中學生。
學習作文 篇3
一個人早起晚睡不難，但在一羣晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。
沒人陪你佔座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學習就是孤獨的。
食堂，寢室，教室，你就只能去這三個地方
廁所你都要算好時間再去
沒人經常短信你，沒人經常鼓勵你，沒人一直關注你 不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學習，你的夥伴會貪睡不去，但不可以是你。
你的同桌室友飯友學友各種友都可以中途打斷他們的計劃，你不可以！你要學習 你一個人揹着書包跑來跑去，你以爲很傻很土很幼稚嗎？
別人笑，是羨慕，你笑，是自信。 慾望。
想睡懶覺，想看電影，想吃大餐。但是他們都是花時間的事，佔用學習時間的事。
可以放假，可以休息。 可要是每天多睡2小時，一年就多睡掉30.4天，一個月沒了。
每天看兩集電視，又是一個月沒了。 你還慚愧啊? 享樂。
她去看演唱會了，他去唱K了，他們去開房了。 都和我無關，因爲我要學習。
他們打遊戲，他們蜜月旅遊， 都和我無關，因爲我要學習。
鍾南山也堅持運動打籃球，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒資本還不學習， 沒背景還不學習， 智商不夠還不學習
你好意思一把年紀了還吃爸媽的麼。
你有touch nano shuffle iPhone macbook，是你掙的麼?
你穿Burberry噴Dior拎Prada，你兒子用什麼?
你爸給你買房買車，你付得起物管，付得起年檢麼？
你穿什麼，用什麼，開什麼，住什麼，什麼都不算 你讀什麼，看什麼，想什麼，做什麼，什麼都重要
教室前排的姐姐在你來之前就在那GRE，你走了，從寢室出來打水，她還在GRE。她GRE她GRE她GRE，你連六級的 分都刷不高
週末你多睡一個小時，到教室，自己的位子都被人佔了，你還好意思說，同學，對不起，這是我的位子？
爲了多睡一下，你丟掉了自己的位子，值嗎？
你智商不高，情商不高，各種商不高；你背景不夠，資本不夠，各種不夠；你還不學習？
你高中傻乎乎的把自己家的全套鑰匙送給女朋友，你以爲很浪漫很抒情很溫柔很韓劇？
你不學習，你連一個鑰匙串都買不起 你追求加內特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德...... 你不學習，連一張季前賽門票都買不起
你想去荷蘭，想去普林斯頓，想去各種地方
你不學習，你就繼續想吧. 別人花言巧語追女朋友，別人週末上街大包小包，別人假期飛來飛去 都不關我事，我要學習
別人逃課，兼職，遊戲， 都不關我的事，我要學習 你說我沒智商，沒背景，沒資本 沒關係，我要學習 你說我固執，老套，OUT 沒關係，我要學習 所以，學習就是一件要耐的住寂寞放的下慾望舍的得享樂的事。
你好意思那麼懶那麼不守時那麼吃那麼玩那麼囉哩叭嗦不看書麼!!! 你好意思穿着各種簽名在校園裏面遊蕩，你好意思整天插U盾上淘寶？ 你要學習，你要學習，你要學習！
學習作文 篇4
現代社會把終身學習的口號提到了前所未有的高度，曾見有驚人語：活到死，學到死，似乎在表達愛學之外有種咬牙切齒的味道。“現代管理學之父”的德魯克，是這個時代最出色的管理學者。“德魯克先生的淵博知識、深刻思想不僅影響了學術界，也影響了企業界。可以說，沒有一個著名學者和成功的商界領袖不從他那裏汲取養分。” 他一生踐行終身學習觀，他的一生是不斷追求卓越，學習的一生，筆耕不輟的一生，是我們的典範。
真正善於學習的人是不會受限制的，隨時隨地都可以，三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。重要的是我們要有一雙善於發現的眼睛，準確地是要有好學善思的頭腦支配的敏銳眼光，能夠對及時準確地把握，提煉出你所接觸的人或事物的特點，本質，真誠地欣賞並學習優點。
我愛兒子，自覺自己是個平等尊重謙虛的媽媽，尤其愛向他學習。說真的，排除“孩子都是自己的好”的嫌疑，作爲成人，有些地方相對於孩子我們真是自嘆弗如。比如說敏銳細緻的觀察力，充沛不竭的生命活力，天馬行空的想象力，源源不斷的創造力，對新事物的好奇心，探究欲，對無聊的天然免疫力—— 那樣的靈氣在讓你欣喜的同時，就遺憾我們也有過童年，爲什麼我們與生俱來的這些靈性消失殆盡了呢？
爸爸把自行車推去修，我帶他去取，我不知道哪裏出問題了，問修車人多少錢，修了什麼。後來，兒子告訴我：媽媽，我上上下下一看，就發現那個前輪子換掉了，比其他地方要光亮，就知道那裏被修了。我讚歎：不簡單，眼睛真亮。兒子自豪：我就是愛觀察這個世界。
下午我帶着他回家，走到行政服務中心前，他手高舉，指着行政大樓的頂上急切地說：媽媽，看那裏的黑煙滾滾，可能是失火了，要打119，我擡頭看，果然，旋即，他又說，不可能是失火，雖然那上面的情況看不清楚，但我看到了兩個人還在那裏，沒有任何驚慌逃跑的跡象，肯定是在施工，不會是失火的。小傢伙分析得頭頭是道。
他的選擇，對於那些沒有閱讀興趣的孩子，一看書眼睛就遊移就哈欠連連的孩子，我可能會發揮自己講故事的優勢，挑個一兩本，與他共讀，引導他愛上閱讀，體驗閱讀的美妙。
可惜，我終究還是挑了三本書，離開了。我不是管理員。
學習作文 篇5
課堂結束了，還沉浸在剛纔的環境中，古詩，學生背得溜熟，怎麼一上黑板上就默寫不對呢？不是這個字錯，就是那個字錯。
提起這兩首古詩《元日》和《天竺寺八月十五日夜桂子》，因爲是單元日積月累上的，講解不用那麼詳細，只需瞭解大意，會背誦默寫即可。學生從上週開始背育，陸續已有大部分同學和組長背完了。今天我讓會背的舉手，幾乎全部舉手。我又問：“會默寫不會？”“會。”回答得很響亮。誰知，我連續提問了三組同學，都沒一個默寫全對的，錯得最多的是：曈、符、屠、殿、擲。我就疑惑了，一組不對，其餘的同學認真記住不就寫對了嗎？連着三次都不對。看來，學生們學習並沒用多大心思，大多是在依賴自己的慣性，老師讓看就看，讓默就默，至於自己哪裏會，哪裏不會，自己本人也不清楚，壓根兒也就沒想弄清楚，這樣，哪裏來的學習效果呢？
想想自己的孩子也是如此：磨蹭時間，效率不高。深層思考，還是自主性不強，努力勁頭兒不足。再反觀平時學生的作業，拖拖拉拉。學習是一項腦力勞動，但也更需要反覆訓練，纔有成效。古詩詞，你再會背，寫不出來，等於不會；英語課文單詞，你說自己會讀，但不會默寫，那也算是無用功，因爲考覈需要書寫。怎樣才能效果好呢？我覺得從以下做起：
第一，放下懶的思想。提起學習就筆不離手。練習本上正面畫畫，反面畫畫，這樣既加深了印象，又能快速掌握。
第二，背時寫下的東西，不要自己修改，找同桌幫自己修改，這樣能一眼發現錯誤。因爲自己的錯誤自己不容易發現。
第三，短時間內體驗一下手腦並用的效果，堅持做下去，定會大有收穫。
總之，學習是件不容易的事，但既然要學習，就要努力達到好的效果，也要努力做到事半功倍。孩子們，努力吧，做到手腦並用。
學習作文 篇6
無壓力的表示還有２年我的高中生涯就馬上開始了。
——題記
“寶貝，起牀了，太陽馬上就要曬屁股了”有是一陣要人命般的叫喊聲把我從甜美的夢裏拉出來。於是乎，我的一天又要開始了。起牀後先去洗臉刷牙，然後邊吃早飯邊盤算着一天要做的事。“寶貝兒，快點吃早飯，吃完了趕快去奧數班”媽媽的一句話讓我頓時卸了氣。今天有奧數，語文閱讀理解，英語閱讀理解題要做。這一句話便把我領進了題海。
那一道道數學題，一片片閱讀理解，簡直就是要我的命。我頭腦發漲，讓我絞盡腦汁，連邊帶造的踩馬馬虎虎的做完。做完題後我總是在想：好不容易遇到個雙休日，可卻還要做那麼多的習題，一疊疊的試卷，還有數不清的輔導班。唉，等我長大了我一定要當一名校長，讓我們學生沒有作業，那就可以天天玩了。於是，就這樣我想了一個下午。
“做十道數學題才做對三道，作文這是寫的什麼，簡直就是一塌糊塗，還有這些英語，怎麼都不會做，完形填空能空一大堆。就你這樣，怎麼考高分？”這一句句話我已經聽了不下幾十遍了，但是沒聽到媽媽的教誨，就像一條條鞭子在抽打着我。那叫一個慘，不過每次我被批評過後，努力學習考重點高中的念頭又油然而生。
晚上，不知誰家臥室的燈還亮着；我想他也一定在埋頭苦讀吧。於是我也努力朝着我的題海前進，也許只有這樣，放手努力去拼搏一把，我相信能取得好成績。只有這樣，我纔會離我的夢想更進一步。在以後的生活中我告訴自己一定不要氣餒，因爲等待我的一定輝煌的明天！
學習作文 篇7
“明天就返校了，時間真快啊！”我不禁感嘆道。正在拼命寫作業的我，在心裏忍不住問自己：“爲什麼學習啊？”是啊，爲什麼要學習呢？爲了考上名牌大學，爲了以後找一個好工作？這些似乎離我還太遙遠。
“我要努力學習，我熱愛學習”。這樣的語錄經常掛在網絡上，但在我看來都太過於虛僞了。敢問哪一位同學敢說自己是真心熱愛學習的？少之又少吧！最近網絡上流行着這樣的一句話：“我愛學習，因爲我愛學習我媽媽就快樂，我媽媽快樂我全家都快樂。”這樣不經意的一句玩笑話似乎揭示了當今社會學生的心聲。
爲什麼學習？
當看到父母忙碌的身影，心裏瞭然：“這就是學習的動力吧！”期中臨近，大戰一觸即發，倘若你累了，倘若你堅持不住了。倘若你在無數個黑夜無數次質問自己爲什麼要學習的時候，想想爲你你奔波的父母吧！如果你找不到堅持下去的理由，那就把它們當成理由。
跌倒了，躺一會兒，貯蓄好動力，爬起來，繼續走。
爲什麼要學習？因爲我要考上名牌大學？錯，因爲學習，你能養活你自己。因爲學習，能讓你成年後，在餐廳點餐時看的不是價格，而是自己的愛好。現在挑戰的夜燈，是爲了今後在做夢時就能賺到人生第一桶金。現在的拼搏，是爲了今後你老了，社會還能把你當菩薩一樣的供着。
爲什麼學習的理由千萬種，挑一種能讓你堅持下去的理由，大步向前走。即使吃虧也不後悔，即使抱怨也不放棄。做到了，堅持了，你，就成功了！
