在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫植物的作文，歡迎大家分享。
我喜歡高貴得鬱金香，也喜歡妖豔得玫瑰，可我更喜歡可愛而又奇特得含羞草。
我家有一盆含羞草，每天我都會去照顧它，和它一起玩耍。含羞草得外形很特別，葉子是橢圓形得，小小得，尖尖得，綠綠得，一片片葉子整整齊齊地排列着，就像一把把長扇。一陣微風拂過，含羞草就隨風飄動，像一位穿着綠羅裙得美麗少女在翩翩起舞。
我聽媽媽說，含羞草只要一被碰觸，就會情不自禁地合攏，那樣子就像一個害羞得小姑娘，過不了一會兒，它得葉子就會自動地張開。我心想：這含羞草真有這麼神奇嗎？耳聽不如眼見，我還是親自去做做實驗吧！
在好奇心得驅使下，我不由自主地伸出了手指，輕輕地摸了含羞草其中得一對葉子，然後迅速地收回了手，目不轉睛，屏住呼吸地盯着含羞草。果然，含羞草得葉子很快就合攏在一起了，並微微下垂着。我本以爲它馬上就會張開，可是它並沒有反應，我鼻尖頓時冒出一股冷汗，會不會是被我弄死了，媽媽不是說含羞草合攏後會馬上張開得嗎？我擔心極了，就在這時，含羞草得葉子忽然張開了，又精神抖擻地露出了臉，彷彿在對我說："小主人，我沒事，別擔心了，我得能量是無限得。"眼前得景象太讓我感到驚奇了，爲什麼會這樣呢？真是讓我百思不得其解。
我帶着滿肚子得疑問，上網查了資料。 原來，在含羞草葉柄得基部，有一個"水鼓鼓"得薄壁細胞組織，名叫葉枕，裏面充滿了水分。當你用手觸動含羞草，它得葉子一振動，葉枕下部細胞裏得水分，就立即向上或兩側流去。這樣一來，葉枕下部就像打足了氣得皮球一樣鼓了起來，葉柄也就下垂合攏了，當這次刺激消失以後，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子就會重新張開，恢復原樣。
含羞草真神奇啊！小朋友，你一定要在生活中仔細觀察事物，認真思考，不斷地探索身邊和追求身邊得事物啊！
描寫植物的作文2講臺上放着一盆月季花。月季花的莖是綠的，又細又長，兩根莖是分開的，好像兩個好朋友，背對着背，擡頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。
我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。
深綠的葉子看見紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這麼美麗，非常羨慕，就請來一位魔術師把它變成黃綠相間的葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼裏都是精神抖擻的。我還發現，每片葉子上都有細細長長的葉脈。月季花的葉子這麼美麗，你一定想知道月季花的模樣吧！
就讓我來告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個樣，都是細細長長的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨纔開放的花，花瓣還沒全部開放，好像一個害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數全部開放了的！它們舒展着美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖杆，彷彿一位亭亭玉立的公主向東遠眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾隻蝴蝶小姐圍着月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！聽老師說，月季花一年四季都盛開，它給我們的生活帶來美，帶來歡樂，我真喜歡它！
描寫植物的作文3自從上了一年級，校園裏最令我着迷的，是春天裏肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會在花架下癡癡地望着在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細的花瓣好像一隻只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過臉頰。
三年級時，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉着我停了下來：“那花真美，叫什麼？”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了，我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情：“走，走，去仔細看看。”在走廊上，朋友興奮地撿着花瓣，我認真地看着這泛着淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認識了它。
季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個經驗：越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美醜都難看出。”我不知道自己能否永遠用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看着那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木彷彿都活了過來，一片生機盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽光的照耀下更耀眼了，校園裏又添了一筆絢麗的色彩。
描寫植物的作文4我愛家鄉的酸棗 我愛家鄉,更愛家鄉的酸棗. 春天,細雨如絲,一棵棵酸棗樹在雨中歡唱着,你看,那一片片鵝黃的小葉變綠了,像晶瑩剔透的翡翠,多可愛呀!枝上的小刺兒也變硬了,扎手了.
二十多天以後,酸棗樹開出了黃綠色的小花,一串一串的,擠滿了一個個小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,讓你渾身都舒服,難怪惹得蜜蜂整天圍着它轉呢!從此,我盼啊盼啊,盼着快快見到酸棗,終於,小酸棗長出來了,就像一個個小豆豆,到了夏末,小豆豆長到蓖麻籽大小了,綠瑩瑩的,白生生的,可好看了. 金秋來臨,酸棗成熟了,我和小夥伴們搶着到山上,野地裏摘那一個個可愛的"紅瑪瑙",我們盡情地吃着,笑着,鬧着,常常被刺兒扎得"遍體鱗傷".但總是要等到酸棗裝滿身上所有的兜兜,我們纔會戀戀不捨地離開,媽媽經常笑着罵我:"真是個饞妮",可這哪能怪我呢,酸棗好吃嘛! 不過,你可別以爲酸棗只能讓我們這些小孩子享口福,它的用處可大呢!它不光能釀酒,還可入藥,頗具養血安神的功效呢! 家鄉的酸棗兒,它生長在荒山野嶺之中,沒有人給它澆水,也沒有人給它施肥,更沒有人給它修枝剪葉,遮風擋雨,但無論在怎樣惡劣的環境中,它總是頑強地生長着,它樸實無華,堅韌不拔的品質常常引起我對人生的思考……
描寫植物的作文5我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。
小時候我並沒有其它多餘的愛好，比較喜歡的就是在過年的時候看看小鎮裏大家慶祝時放的煙花。就因爲這高高的竹子，我在過年時的這一個小小的願望也終被擋在了一望無邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個要求至今也沒能實現。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子，我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖，樹幹也不似其它樹木，而是真空的。它們長得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭，不與人爭先。
我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天。火辣辣的太陽直照得人睜不開眼，空氣燥熱得就像加油站裏的汽油，一點即燃。呆在屋裏也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個多月的火爆太陽讓地裏的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變爲了枯柴。我也在這兩個多月裏受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到後來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽，避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也乾裂了好多口子。可是當大雨來臨，竹子又以最快的速度變得生機昂然。
描寫植物的作文6菊花，你創造了生命奇蹟 周巷中心國小 六（3）班 呂紅凡 它，在秋風中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強大的生命力的感召；它的花兒姿態各異，朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子，更是呵護有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗臺上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經風霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉着腦袋，好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭嘆息，有的說：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的說：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提並論呀！。”聽了大家的議論，我暗自爲它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，並沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講臺上，老師讓我們細細觀察它，並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復活了，真是不可思議。”欣喜之餘，我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根，誰能想象在它復活的背後，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。 菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因爲你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟！ 指導老師：徐紅蘭
描寫植物的作文7今天，我們教室裏來了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴，鄭老師就踏着輕快的步伐，雙手捧着一盆美麗的水仙花，滿面的走進教室。我着那盆水仙花，感覺它是那麼素雅、那麼大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養花的過程：先把從市場裏買來的鯪莖放瓷盆裏。水仙花是很養的。只要往盆裏放一點，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長
當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的花朵，但是已經嬌羞欲語。最好看的就數盛開在藍瓷盆裏的正開的嬌豔的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了。“啊！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學們說。我仔細一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩：瓣疑呈平盞，根是滴瑤臺。
現在我終於明白了水仙花爲什麼又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯着，像樹枝一樣。看到這麼美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄雲外了。
我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神！
描寫植物的作文8晉代陶淵明獨愛花中隱君子“菊花”，南朝周敦頤最愛出淤泥而不染的“蓮花”，而我卻鍾情於轉角處那熱烈綻放的三角梅。
雨後，一切都是灰濛濛的。
由於最近幾次擇校考試總不如意，心中難免鬱鬱寡歡。
沿着臺階，漫步在已經空無一人的校園裏。走過長長的樓道，在一個轉角處，不經意間擡眼，前方小巷裏那一叢熱烈的紅色猛然闖進我的視線。我眼前一亮，原來是三角梅。
這是一戶人家陽臺上栽種的三角梅，那纖細卻有力的枝條努力向外延伸，像是要盡力擺脫束縛，衝破陽臺的禁錮。
那豔麗的花朵，經過雨水的洗禮，顯得更脫俗了些。紫紅色的花朵由三片花瓣組成，成喇叭狀向外綻放，似乎是要把自己最美的容顏展現在人們面前。花蕊大多呈淡黃色，也有一些是深黃色的，在花瓣中間亭亭玉立，活像在舞臺上傾情表演的芭蕾舞者，旋轉，跳躍。
雨點停在花瓣上，有了一種截然不同的韻味。本是透明的雨滴，落在三角梅的花瓣和花蕊上，似乎被放大了，成了一顆紫紅色或淡黃色的瑪瑙。
望着眼前這叢茂盛的三角梅，看着那密密下垂熱烈奔放的紅色瀑布，雖然隔着玻璃窗，我聞不到它的香氣，但我相信，那香氣一定也是濃烈的。
我萬萬想不到，在如此偏僻的小巷中，也會有如此讓人驚豔的圖景。
轉角處的三角梅，它沒有開在廣場中央，也不是開在車水馬龍的大街旁，更不是開在受人青睞的花展上，它生在陋巷，卻依然開得如此熱烈奔放。
望着這三角梅，我不禁想到自己，因爲幾次不如意的考試，就總是那麼惆悵，卻不曾想，只要我能夠努力學習，盡我所能，將來無論在那所中學，都可以像三角梅一樣盡情綻放，一展才華。
這樣想着，眼前的三角梅更明豔更熱烈了。
描寫植物的作文9我奶奶家的老院子裏有一棵大楓樹，它挺拔而健壯，但由於樹齡太大，所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹是我的爸爸小時候，爺爺種下的。聽爸爸說，他小時候總喜歡給樹澆水，因爲他希望楓樹可以快快長大，給人們遮蔭，而奶奶總是說：“爲什麼要種這麼一棵沒用的樹呀?又不能結果兒，還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺並沒有回答奶奶的問題，而是笑咪咪的看着那棵又小又矮的楓樹。
時間過得很快，爸爸上中學了，那棵楓樹也已經長得又粗又壯，在院子裏印下了巨大的痕跡。爸爸說，那時，他和朋友們放學後，就往楓樹那跑，他們比賽爬樹，看誰爬得又高又快，當時他們可高興了。有時，老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里，作成標本，她的朋友們都很羨慕她。
當長輩們說起這些往事時，他們的眼中都流露着欣喜。聽到他們的訴說，我也對大楓樹產生了興趣。看着夕陽下的庭院，是如此的安靜與溫馨，在夕陽的襯托下，本應與此格格不入的大楓樹，卻顯得與庭院如此和諧，讓人陶醉其中。
想想當時的景色，淺紅色的庭院，金色的夕陽再加上紅裏透黃的楓葉，一切都顯得那麼溫馨，那麼和諧，我真想讓時間停止在那一刻，讓世界永遠和諧下去。
這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑，在夕陽的襯托下變得如此美好，樹葉像一隻只小手，互相緊握，彼此傳達着無限的關愛，令人陷入沉思。
愛與和諧應該並存，讓一切事情，一切關愛在和諧中發生、傳達。
描寫植物的作文10一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有着獨一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。
綠蘿生長在熱帶雨林裏但由於我們生活質量的不斷提高，綠蘿幾乎遍佈於每一個小角落裏。綠蘿生命力頑強，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。
雖說他無花無果，可他依舊能繁衍後代。這可都是偉大的莖在勞動呀！你只要截下一根莖種在土裏，過不了幾天，莖就會不知不覺地“吐”出地面。
我家就有一盆綠蘿，遠遠望去，一團養眼的綠映入眼簾，碧綠爲主，剛冒出的新綠也不少。或明或暗，蒼翠欲滴。至於它的形狀嘛！應該是心形的吧！
它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子裏，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以淨化油漆散發出的甲醛、苯等有害物質，人們稱它爲有氧植物，是空氣淨化的清道夫。
走到它的面前，我心裏突發奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環保機器該有多好呀！於是我想到這樣的一個燈泡。它是把節能和淨化結合在一起的電器。它可以把廢氣吸收並轉化爲氧氣。供人們吸收。並且它還可以利用一部分二氧化碳轉化爲電能，使之成爲燈發光、電器工作的能源之一。
啊！要是真的能夠有這樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種衝動？那就試試吧。
描寫植物的作文11秋天到了，千千萬萬的菊花綻開了笑臉，給我們帶來了無限的生機。
菊花的莖筆直筆直，有筆桿那麼粗，深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個穿着白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。
菊花的作用有很多：有保護眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的作用，還有解熱的作用。
我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的香味，更喜歡它那勇於和困難風霜作鬥爭的精神！
3、我喜歡的太陽花
太陽花的小葉子很有趣：細細的，長長的，還有點厚，像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美，她們有時穿着白色的裙子，有時穿着紅色的衣裳，還有時披着粉色或紫色的風衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。
太陽花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺得那些花瓣很滑，很軟。太陽出來的時候，它就舒展開那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽下山了，它就合上花瓣，進入甜甜的夢鄉。
每當烈日炎熱的夏季來到，幾乎所有的花草都被那強烈的陽光所懾服，不敢擡起頭來。然而就在這麼惡劣環境下，太陽花堅強地站起來，展示着自己的嫵媚，在烈日中的太陽花更是絢麗多彩，光彩照人。
太陽花每天都是新的，它充滿了生機和活力， 我喜歡太陽花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
描寫植物的作文12在這裏，我閉上眼。陽光似乎在心的某個角落灑下一片金黃，就這樣默默地傳遞着溫暖和力量。一片朦朧中，我看到了它，稚氣的葉子在陽光的映襯下變得透明，連葉中的脈絡都清晰可見。胖嘟嘟的身子耀武揚威地挺立着，像個調皮的孩子一般，惹人憐愛。潮溼的土帶着清新的氣味在空氣中發酵，留下一片芬芳。多麼單純與美好啊！可就是這樣平凡的多肉，成了我迷途中的指明燈。
考試的前一天晚上。我迷失在書海中，阿基米德和秦始皇手拉手經過，拉齊斯和伊本·西那爭論不休，雅典與斯巴達常年戰爭……我崩潰了，可又不能抱怨，只好強壓着煩躁的心，忍痛繼續讀思品那些感化心靈的大道理，怎麼辦？怎麼辦？我近乎抓狂，考試迫在眉睫，我卻在原地踏步了，思路亂得像糾成一團的毛線一樣，我多想考出一個好成績啊，但現實迫得我無法呼吸。
不經意的擡頭間，一抹清新的綠色出現在眼前，與書桌的深色相互映襯。多肉是多麼可愛啊，它像個羞澀的小姑娘，總是無憂無慮地笑着，將快樂傳遞給身邊的每一個人。但多肉又是堅強的，無畏的`。它不需要很多的陽光和水，更不需要他人過多的關注。它活在自己那個和諧美好的小世界裏。在濃妝豔抹的百花中，在喧鬧浮躁的世界裏，它似一股清流，將樂觀和堅持傳遞到遠方。它也許不像蘭一樣忠貞高潔，它也許不像蓮一樣潔身自好，它也許不像梅一樣不畏艱險，它也許不像竹一樣秉性端正。但，我愛的就是它。我愛它的活潑樂觀，我愛它的無憂無慮，我愛它的生機勃勃，我愛它的堅強無畏。
在這個浮躁的社會裏，它保留着一份屬於自己的歲月靜好。似一位鶴髮童顏的老人，睿智地站在古寺裏，在一片悠悠的炊煙中含笑品茶……
我明白了，所以我靜心複習；我明白了，所以我不急不躁；我明白了，所以我保持微笑。
我明白了，所以我曬出我的多肉，分享這一份快樂，這一份寧靜，這一份欣喜，這一份堅強。我明白了，所以我在此書寫下我的心得，希望能將多肉的快樂一直傳遞下去。
描寫植物的作文13在我家客廳的電視旁，養着一盆龜貝竹。我對它百般疼愛，總是說“這是我家最好的盆景。”爸爸是個養花之人，家裏的花多多少少也有十餘盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龜貝竹的葉子並不呆板，它的莖由外向內，由粗到細。它的根是“臥”着的，好像要擺脫花盆的束縛，長到地上去。遠望龜貝竹就好像是披着綠色衣服的少女，散發着青春的氣息。近看它，最長的莖約1米，最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺上吸引着我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽說過“綠色養眼圖”吧！在你視覺疲勞時，龜貝竹會施展它無窮的魅力，讓你的眼睛變的輕鬆。龜貝竹不僅“護眼”，還可以爲你擋住一定量的電腦輻射。衆所周知，長時間坐在電視或電腦旁，會有一些輻射時常侵蝕着我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以爲你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來到我家，都會對這盆龜貝竹讚不絕口，或許是因爲它的“造型”獨特吧！龜貝竹還有淨化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的，我愛我家的龜背竹。
描寫植物的作文14你們有沒有聽說過一種植物，過去，人們洗衣服沒有洗衣粉，就是用這種植物的果實來洗衣的。它們長得很像豆角，所以這種樹就叫做“皁角樹”。
“耶~~放假啦！~~”當我正沉浸在放假的喜悅中時，一個更好的消息讓我欣喜萬分。“什麼什麼？？明天去燒烤？沒騙我吧。”“沒啊，真的。”“萬歲！~~”今天早上，我早早的就醒了。因爲太過激動，昨晚，我在家裏狂寫作業，把作業寫的都差不多了，爲的就是今天的大玩特玩。
“啦啦啦啦啦啦~~”一路上，我哼着小曲兒，顯得十分高興，因爲我已經有相當一段時間沒有出來燒烤了，好不容易來一次，當然開心啦。不一會兒，我們就到達了目的地—南山森林公園山頂。這時，大人們都在忙着準備食物，我們根本插不上手。正當我們無聊之時，在山坡上發現了一種身體爲黑紫色、硬硬的“豆角”。這是什麼呢？一向大人瞭解才得知，這種豆角是一種名叫皁角樹上的果實。它不僅能夠洗衣、洗頭，我還聽山上的老奶奶說，它還是一種中藥材呢，能治很多疾病，是一種可多用的植物。我們不信這小小的“豆角”竟有這麼大的用途，便親自動手實驗。
我們先接了一盆清水，把皁角樹上的果實放在石頭上砸碎，然後將它們全部灑在了清水裏，用手那麼輕輕一攪，咦？？真的出泡泡啦！！~我們想試試它是不是真的能洗衣。就在這時，跟我們一起來燒烤的叔叔拿着一塊髒抹布，我便對叔叔說：“叔叔，抹布借我們用一下。”我便把抹布放在皁角水裏洗了洗，果然變乾淨了。我們還是不信，便又按照原來的方法又做了一盆，結果還是和上次一樣。我們再也不敢小看這棵皁角樹了。
今天來燒烤，不僅讓我吃到了美味的烤肉、玩了個痛快，還讓我認識了一種“新型”植物。通過這種植物，使我感受到了過去人們的艱苦。現在的社會這麼發達，我們更應該好好珍惜現在，珍惜我們現在所擁有的一切。
描寫植物的作文15自從媽買回一些植物後，每天在起牀都能從窗外聞到花的香味。在窗外的臺子在陽臺的架子上面擺滿了一排排的花兒，各式各樣，可是我只認識百合、玫瑰。還有一大堆的花兒，我卻叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中，花香久久不能散去。但在這花海之中有幾株小小的仙人掌卻給我留下的深刻的印象，它們不像這些鮮豔的花朵，卻也能開出讓人驚奇的小花。
一個月後，花期已過，大部分花朵都敗下陣來，但是，只有那翠綠的仙人掌，還頂着嬌嫩的花骨朵，挺立在角落中。於是問媽媽：“媽，這花怎麼還不開，還沒到時候嗎？”媽卻回答說：“這花在夏天長的最好，平常一星期兩星期來一劑水，在夏天一天一滴水，這玩意兒還長的夠快。大概過個一年半載也會讓你喜歡上的！還有平常別澆水，只要弄個板子給這仙人掌擋擋風應該就成了。哦對了今天好像澆水了，我先去澆水去。”
果然，這些小花在我五年級的時候長的有點大了，我準備把這仙人掌在我家開完花之後再送走。不知爲什麼，在我想完後的第二天早就開花了，好像我又回到了從前的那片花海之中，不過仙人掌的花香淡的出奇，不仔細聞就會錯過。於是我們家便年年都有這些素雅的清香。
我終於知道了爲什麼叫仙人掌，用媽媽的話來說就是像仙人一般高深莫測，卻只像巴掌般大小的一種花。媽媽說：“這花在沙漠中，把葉子縮小到了針的樣子，後來便會成了這個扎手刺蝟的樣子。”
到了今天我們家還是早上起來可能聞到這淡雅、樸素的清香。
