在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小四年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
國小四年級優秀作文 篇1
我們的校園可美了，每當我走進校園，那裏新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在裏面學習、玩耍，可快活了。
進入校門，踩着“鋼琴鍵”——白線，看着一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人着實的有種安全感。走幾米你將會發現一條祕密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環繞，在夏天走才合適呢，那時，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。
我們學校裏還有動物園呢！動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學校多好！那愛美的孔雀經常亮出自己華麗的尾屏，向着人們“唰”的一聲開了屏，左轉轉、右轉轉，抖一抖，看到人都發出發自內心的感嘆，而它卻驕傲的跳來跳去，一隻公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。
這時，卻發現一個被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環繞着假山的便是我們的'菜園，沿着小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到涼亭裏，你可以將校園的美景盡收眼底。
這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！
國小四年級優秀作文 篇2
從前，在一座小公園裏，種着許多美麗的花，供遊人遊賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我纔是這裏最美麗的花！”
玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什麼值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我纔是最美的！”
水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着戰爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的'藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”
只有無名花沒有發話，它仍默默地開放着，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。
不久後，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放着。
雨停後，一位老爺爺和一位老奶奶來到這裏，發現了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說：”是啊，這麼堅強的花，可以達到”最美之花“的標準了！“
這時衆花才明白，美麗不在於外表，而在於內心，不要以一個人的外表來評論他的美醜！
國小四年級優秀作文 篇3
阿太家門前有個池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。
爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠。不多一會，就釣上了一條鯉魚。
我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看着魚竿。這時爸爸走過來說：“奕奕，線上有五個浮標，只要有一個沉下去，說明有魚在吞食，你就快速拉上來。”我記住爸爸的話，耐心等待着魚兒們上鉤。忽然，浮標沉下一個，我把魚竿一個勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。
一次次失敗後，我着急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心，會有魚來咬鉤的。”爸爸的話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠方。五分鐘後，浮標一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鉤了。
魚竿再次拋入水中，好長時間都不見動靜，可我還是目不轉睛地看着水面。動了，浮標一下子沉了好幾個，於是我使出吃奶的`勁，可怎麼也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。
國小四年級優秀作文 篇4
在生活中，我見過小嬰兒嫩嫩的手，見過爸爸又大又厚的手，也見過媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開眼，就看見媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計其數的香噴噴的菜餚。當我在寫作業、玩遊戲的時候，媽媽卻在認真的.工作。要知道，就是因爲這樣，媽媽原本光滑的手纔會變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節的文藝表演會上，儘管我已經練了許多遍了，可是不知怎麼了，一站到舞臺上，我就十分緊張，生怕自己跳錯。開始表演的時候，我的腿情不自禁的抖了起來。就在這時，臺下傳了一陣掌聲。我擡頭一看，原來是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風，鼓勵着我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵，我的舞蹈在優美的旋律中完美的結束。
啊！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說：“謝謝您，親愛的媽媽。媽媽，我愛您！”
國小四年級優秀作文 篇5
我有一位媽媽，她長着一張圓球臉，一頭烏黑光亮的頭髮，一對又彎又濃的.眉毛和一雙葡萄般的眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，個子中等。
媽媽的脾氣不是想象中的好，發起火來，就要打我，但是我有錯在先。媽媽屬於外向的青年人，雖然在我的學習上一絲不苟，很嚴厲，可是 ,除了在學習上管得緊，其他時間上，比如說娛樂時間裏她又會像孫悟空一樣七十二般變化，變得有童趣，融入了兒童世界裏。陪我一起嬉戲。歡樂的歌聲流傳至遠方……
媽媽也是一位賢妻良母，每天下班回了家，就會燒飯，十分忙碌。雙休日
國小四年級優秀作文 篇6
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨，她長得個子高高的，她的皮膚很黑，有點像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很乾淨整潔，她還很愛樂於助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記，下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候，我的同桌拍了我一下我說：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂於助人的一面。
雖然她很樂於助人，但是誰要把她給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看，把你打得片甲不留。因爲我就是一個很好的例子，有一次上語文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一鬆鋼筆掉到地上了，然後我就打了我一下，我問她你爲什麼打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的.爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優點，她我們班的大隊委，她學習也很認真，經常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級時的同桌，但是到現在我還記憶深刻
國小四年級優秀作文 篇7
在一座大森林裏，有許許多多的動物，他們都過着悠閒的生活。不知什麼時候，有一天突然聽見了一聲槍聲，原來是獅子軍隊來捕獵了。
動物們聽到槍聲，就四處逃散，有的被炸傷了手，有的被炸斷了腿，有的被打飛了，甚至有的被炸死了呢！
有一隻小猴帶着重傷來到了猴子大王的王宮裏，一到就癱倒在地上，氣喘吁吁地說：“大、大王，我們受到了敵人的攻擊，損傷慘重！請你快想想辦法吧！”說完，就倒在地上死去了。後面的猴子一個接一個地請求大王，大王越聽越生氣，最後用手狠狠地拍在桌子上說：“不，不行！我們不能再這樣下去，受盡欺凌，絕對不行！”所有的動物都同意了。
第二天早上，獅子軍隊又來了，可是動物們早就各就各位埋伏在預定的'位置上了。突然，聽見猴子軍隊裏一聲槍響，投石機立即啓動了，只見大大小小的石頭如雨滴般密密麻麻地飛出去，無數的獅子被石頭擊中，獅子軍隊亂作一團，紛紛滾下山去，簡直下成獅子雨了！最後只剩下獅子司令了，猴王命令全體動物撲打過去，把獅子王打得遍體鱗傷，滾到了山下去．
不久，在山頂上出現了一塊粗大的木牌，上面寫着：請不要殺害動物！
