【實用】國小四年級優秀作文彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國小四年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】國小四年級優秀作文彙編8篇

國小四年級優秀作文 篇1

你是否留心觀察過傍晚時炫麗的風景——當夕陽快要離去時,主角就換成了火燒雲。

大地被餘暉披上了一層薄薄的輕紗,一切就像一張發黃的照片,別有一番滋味。再看天空,一半藍一半黃,似乎是哪個淘氣的雲寶寶不小心把天上的'調色盤打翻了。

過了一會天空像着了火一般。不知道天庭裏是不是一片混亂,玉皇大帝有沒有撥打119呢?

嗨快瞧!多威武的山羊,可惜只露出了頭的一部分。唉,這年代連山羊都學人染“紅頭髮”了。

忽然又來了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛,殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛着,不一會就無影無蹤了。

接着又跑來一條小狗。小狗正在向前跑。過了一會他不見了。可能天庭舉辦跑步比賽,小狗跑去參賽了吧?

呀!那邊還有一隻小鳥。小鳥在‘‘啦啦啦”地練嗓子,難到要舉行演唱會?可惜不一會工夫,小鳥也飛走了。

咦是不是火警部隊救完火了,天上的雲彩怎麼都不見了?真讓人戀戀不捨!

國小四年級優秀作文 篇2

你要是問江西那個地方最好,我會毫不猶豫地告訴你,那就是我的老家!

老家的春天好。春天是播種的季節。跟着舅媽來到田地上,拿起一根苗,就往田裏插。往四周看,大家都忙得不亦樂乎。等過一個星期,田裏都插滿了。一陣風吹過來,形成了一道綠色的波浪。這時候都會讓所有的人心曠神怡。

老家的夏天好。一到夏天,田裏面的'雜草多得,扛起一個鋤頭,一抖下去,在一拔,一顆顆嫩綠的小草被拔起來了。等做完了這些事後,你就可以河裏去游泳了。在外面苦熱點太陽下,跳進涼爽的小河裏,再加上綠綠的樹蔭下,真舒服啊!太好了!

老家的秋天好。秋天是收穫的季節。那上一把鐮刀,跑到田裏去,“刷”的一下割下一棵稻穀,宰割下一課稻穀。直到中午才大汗淋漓地回家。遠遠望去,仍是一片金色的麥浪。

老家的冬天好。戴上手套,跑到雪地裏扔雪球,一個個雪球飛來飛去,縱橫交錯,是大家躲閃不及,同時歡樂的笑聲打破了冬天的那種寂靜。我們還會堆雪人,一個大大的雪球上堆着一個小小的雪球,挖上兩個洞,在插上一個紅蘿蔔,一個學人就做好了。滾雪球也很好玩,雪球跟別的雪球一起,在雪白的場地上滾來滾去。

老家的一年四季度好,不信你來看看。

國小四年級優秀作文 篇3

我的家鄉冬天很美麗。每到冬天,家鄉是一派銀白色的世界,樹枝上結滿了晶瑩剔透的冰條兒,遠遠看上去,猶如世界上最好的水晶一般,輕輕地用手去撫摸它,涼颼颼的,冰條兒溫順地迎接我的撫摸。啊,我發現,從冰條兒身上滴下來冰冷的水,這是爲什麼呢?原來我的手是熱乎乎的,冰條兒接觸了我的熱手,就融化成水了。

地上的雪好厚好厚,踩上去發出撲哧撲哧的響聲,如果有人問我最喜歡聽什麼聲音,我的回答肯定會嚇那人一跳,因爲我喜歡聆聽雙腳踩在雪上的聲音。

當別處的雪已經融化了,家鄉的雪還是照樣耀眼。太陽無情地將那一寸寸奪去雪兒生命的光芒射向大地,我突然覺得,“生命好脆弱”,脆弱得一動不動,好像是隻有一根髮絲的重量。曾有人說“山裏的孩子見識短”,這句話我不敢苟同,因爲有個這樣靈秀的家鄉,有這樣美麗的雪,山裏孩子的心靈一定是一塵不染的`,雖然他們個兒小,但他們心中都有一個遠大的理想,也許有一天他們會飛出大山。羽西曾說過:“只有當一個人離開了他的祖國纔會更愛他的祖國。”那麼,只有當一個人離開了家鄉,纔會更愛他的家鄉。

是什麼讓我頻頻回首,是什麼讓我駐足停留,那便是我的家鄉,還有那家鄉的雪。

國小四年級優秀作文 篇4

你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧!它就座落在我的家鄉——灌縣的小鎮上,我的許多童年趣事就發生在這裏。

每次回到家鄉,一走下汽車,那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這裏雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景,卻有幽靜迷人的田園風光,有散發着泥土芳香的田間小路;雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園,卻有曲折的山路,有隨風搖動的蒼翠的松林……

這裏是我兒時的樂園,每寸土地都埋藏着我童年的趣事:春天,田邊開滿了白色的野茶花,我和小夥伴們便拿着剪子,剪下一束束的`茶花,把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的;夏天,我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣,在浪中嬉鬧,卻也能光着腳丫,手提小籃兒,在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣,我們又能在男孩子面前炫耀一番了;秋天,這裏會舉辦盛大的清明會,人們都以各種方式寄託對死者的哀思,藝人們舞着龍燈,耍着猴戲,在路邊招攬遊人。這時,也是小孩們最高興的時候。因爲這時候便可向家裏人要上點錢,到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米麪餅什麼的,或是跟隨着父母去看熱鬧了;冬天,春節到來,各家各戶都洋溢着節日的氣氛,人們都殺雞宰鵝,擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻並不被令人眼花繚亂的佳餚所吸引,偏對地上厚厚的積雪着了迷,顧不上大人們端着飯碗又追又喊,只管在一邊堆雪人兒,打雪仗。

然而,最令我難忘的還是夏日到房後的小河邊去釣魚。儘管釣魚好像不是女孩子乾的事,可看着哥哥釣,心裏也怪癢癢的。於是,我便乘他那股高興勁,央求起來。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚杆遞給了我。接着,他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上,在河邊玩起水來。看着哥哥走遠,我立即坐下來,急忙拿出放在罐頭盆裏的蚯蚓,笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河裏後,我坐在那兒,想到魚被我釣起時,哥哥和小夥伴們一定會驚呆的情景,心裏又歡喜又緊張。嗨,我今天可得爭口氣! 手握魚杆等了好久,卻不見鵝毛浮子往下沉,我不由得四下張望……忽然,我只覺得手一沉,不由得失聲叫嚷起來:“哥,快來呀!釣上了!釣上了!”哥哥光着腳從遠處跑過來,我慌忙提起魚杆,是一個藍色的東西。仔細一看,原來是隻拖鞋。我氣極了,沒想到第一次釣魚就在大夥兒面前出醜。於是想把它重新拋到河裏,哥哥大聲叫起來:“別丟!那是我的鞋!”幸虧我手快,把魚杆收了回來,“你可真有本事啊,沒釣着魚,倒是釣了只鞋。”哥哥一邊取下拖鞋,一邊說,我真是哭笑不得。當夥伴們分發戰利品時,我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍裏“支援”了兩條,緊接着夥伴們都紛紛把自己的魚,裝進了我的魚簍。我看了看夥伴們被太陽曬得發紅的臉,猶豫地說:“我可是一條也沒釣着呀。”“你不是釣了只拖鞋嗎? ”機靈的“瘦猴”說:“要不是你給釣起來,你哥回家準捱罵! ”……至今仍使我不能忘記的是,我第一次釣魚得來的戰利品——一隻拖鞋。

現在,雖然我遠離家鄉,但我的心卻時常伴隨着她。因爲我早已把我的心,連同童年的趣事深深地埋在了故鄉的泥土中。

國小四年級優秀作文 篇5

我跟你說,含羞草可神奇了,你說什麼?你不知道!快點,我們一起學習吧!

含羞草不高也不低,只要你輕輕的一碰,含羞草就馬上縮回去,真像一個害羞的小姑娘,要是再碰它一下,連它的莖都會垂下來,如同一個生病的嬰兒呀!無精打采的。大多部分這個名字也是由此而來的吧!

有一天,我看着含羞草,心裏直納悶:含羞草爲什麼會“害羞”呢?我就問了爸爸,爸爸說不知道,我就問了“百科老師”——電腦。原來,在它的葉柄內生有一個膨大的`器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄細胞,這細胞對外界就立即傳到葉枕,這薄壁細胞的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合,葉柄不垂的現象。

生活中處處有發現,同學們,你發現了嗎?

國小四年級優秀作文 篇6

“新的一天又來到,附國小生起得早。自背書包上學校,衣着整潔領巾飄……”伴着朗朗上口的《七字歌》,踏進了充滿着歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。

走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學生們對着老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多麼的和諧。知識進入我們的'腦海中,我們快樂的學習着。

下課了,校園裏,到處都是人。同學們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學之間相互追逐,每個人的臉上都洋溢着甜美的笑容。操場上,同學們飛快地跑着,去離弦之箭。現在操場的中央,擡頭仰望,天空如藍寶石一般,那朵朵白雲就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多麼的美麗,多麼的令人心曠神怡!

學校還爲了我們身體着想,安排了陽光大課間。在上午的第二節課後和下午的第一節課後。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動作,真令人讚歎:“多麼可愛的孩子啊!”

老師對待我們,是那麼的和藹可親。上課時的嚴肅,批改作業時的一絲不苟,與同學們的相處,都令我感到十分溫暖。

打掃衛生的阿姨們,把我們的校園打掃得乾乾淨淨,讓我們在好的環境下學習新知識。我們應該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護我們的校園,讓校園更加的美好!

這就是我美好的校園生活。最後祝大家學習更上一層樓。

國小四年級優秀作文 篇7

不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發;是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂,揚起了風帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的'燈啊!

老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識的大門,使我們學到了無數的知識;老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個個知識分子;沒有老師,就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個個懂事的孩子……

記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時學得很紮實了,但是,屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用着她那沙啞的嗓子給我們講課,那時,她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動萬分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級第一名的好成績。屈老師,您就安心養好嗓子吧!

我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭,我們心中的燈!

國小四年級優秀作文 篇8

時間過得真快,一轉眼又過了三年。今天語文老師給我們留了個作文題目就是《一次難忘的經歷》放學回到家看着這個題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭,心中也只有不甘和恨意。記得上國小時,我的學習不是很好再加上我又是從鄉下轉學過來的所以班主任就認爲我的前途無望把我安排在最後一排,剛開始我也沒多說些什麼以爲這一切慢慢就會好的。

而班主任只要有幹活的事就會第一時間找到我去幹,每次幹完大家都已經上課幾十分鐘了,一想到這裏我的心裏就會很不好受,我常常會先想爲什麼別人是學生我也是學生爲什麼只有我每天要幹活,我也是來這裏學習的可爲什麼老師要這樣分配呢、我的心裏有些不甘心儘管有時我很努力很努力可不知道爲什麼老師就是看不到我的`努力。

記得一天中午午休,數學老師在做班也許是閒來無事便和大家談起了學習。數學老師漸漸地又說起了我和班裏的小雪,數學老師一邊笑一邊說:“她們兩個可是我們班裏有名的七斤八兩不但學習不好這長的也不好。”說完還笑了笑我們。聽到這我的心裏很難受,我並沒有相信這是真的。我一直任爲我雖然學習不是很好但我可以努力可數學老師卻這樣說我,我就會感覺她枉爲人師,也許我這樣說會有些過份。

每次我不想學時也只有一想到這裏我就會全身又重新衝滿了戰鬥的力量,時間過的真快這件事已過去了這麼長的時間……

夜幕也已降臨,老師對我的偏見也將成爲那記憶的一部份記在我心裏用來做我前進的動力……