無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的心靈深處的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈深處的歌作文 篇1
在我的內心深處有一首歌。有時它旋律婉轉，音樂廖亮，如一首衝鋒號。有時它旋律優美，音色平靜，如小河流水。有時它旋律歡快，音色短暫，如枝頭鳥鳴。那首歌從未停。那是是一首回回憶文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度個美好時光的見證。我曾靜下心來，仔細聆聽那首歌。
開始，旋律很平靜，那是我和朋友們在午休，表面上看起來風平浪靜，其實有傳紙條的，有看書的，有竊竊私語的。突然，旋律緊促，生活老師來了，當場抓住了我們。“出去站在門口。”於是，個個紅着臉站了出來。接着，旋律又安靜許多，但加雜着其他聲音。該校的海嘯，該說的還說着。
心中的那首歌從未聽過，第二了章開始了。一開始，旋律就很緊促，那是我們朋友在體育課上，在圍着操場跑步，個個氣喘吁吁，旋律更緊促了，我摔倒了，朋友緊忙看我的傷口，傷口在流血，扶着我去了醫務室，旋律悠揚起來了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。
那是一首回憶之歌，它在譜寫我的童年。開始，旋律輕快，我和哥哥姐姐想去翻牆，我興奮地說想一起去。於是，我們來到了老家旁邊的.園子裏，那裏沒有人，只有一扇破後不堪的大鐵門和一把生鏽的大鎖。以前哥哥們常來這空地上燒烤。這次，我們想去燒東西吃。我帶了許多生食。旋律比較激動，我們要翻牆了。
哥哥，個個身手敏捷，姐姐們雖然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得臉紅粗脖，卻上不去。最終在連拉帶成上下了牆去。這是旋律更緊張了。我們吃了燒烤，心情很快樂。這是旋律歡快了許多。
我內心深處的那首歌，從未聽過，那是一首回憶之歌。
心靈深處的歌作文 篇2
淡淡的月光，飄灑在腳下，揉碎了一地斑駁。那條佈滿苔蘚、開滿鮮花的青石小路，再次牽起我的思緒，讓我想起了那來自心靈深處的感動與懷念之歌。
在我心靈深處，迴盪着一曲感動之歌。
上課鈴響了，我的同桌才急匆匆的跑進教室，毫無疑問，肯定被老師批評了一頓。他抱怨的跟我說：“都怪自行車，我的自行車沒氣了。”我納悶地說：“我的自行車從來都不需要充氣啊。”同學們便開始猜測；“難道是什麼高科技？”最後，大家一致同意：去看看我的“高科技。”同學們看到我的自行車後驚呆了——這輛普通到不能再普通的`變速自行車。同學們都失望的走了，而我卻更加納悶了。天漸漸黑了下來，我躺在牀上，回想着今天發生的事情，感覺很是奇怪。慢慢的，我也就睡着了。當我再次醒來，發現窗外有光。我便悄悄的走過去，發現媽媽正在一下一下地給我的自行車充氣，打了一會兒，她就停下來用手拍打拍打輪胎。頓時，一曲感動之歌涌上心頭，一直迴響在我的心中。
在我的心靈深處，迴盪着一曲懷念之歌。
在我的小時候，一直由爺爺照顧我。當我上了國中，伴隨我的只有學業緊張，沒辦法，我只好跟父母回城裏。臨走前，您到車站送我，那議案，您的話很少，嘆息聲卻很多。當火車開動時，耀眼的紅日映在您的身上，我才發現，您的腰彎了許多；您的頭髮白了許多；您的臉上皺紋的多了許多……那一天，我對您更多的是懷念。那曲懷念之歌也在我的心中迴響。
淡淡的月光，再次灑落在腳下，那條斑駁的青石小路上映現出淡淡的銀光，清風牽回我的思緒。那曲心靈深處的歌，暖我心胸；那曲心靈深處的歌，令我感動；那曲心靈深處的歌，予我幸福。是的，那心靈深處的歌，迴響在我的心中，讓我久久不能忘懷，伴我一路向前。
心靈深處的歌作文 篇3
心中，總有一首激動慷慨而富有活力的歌曲感染着我，稱頌着萬物。
那是一個酷爽的秋天，絲絲涼風讓人頗感舒爽，家鄉的秋天總是那麼宜人，那麼涼快卻又不會寒冷，又是這樣一個平庸而無所事事的日子，我坐在家裏，等待母親的歸來，聽說她爲我買了個美麗的盆景，濃烈的好奇心促使我變得很焦急。不一會，母親到了家，她將一個大袋子放在左邊，然後走回本身的房裏繼續辛勤的工作，我看着她繁忙的背影，感覺眼睛漲漲的，酸酸的。
當我打開誰人袋子時，發現是一棵小巧的樹苗，我看着從泥土中露出一小截的枯黃的根鬚，眼裏充滿了無奈，這彷彿已經註定了它的命運，但我不願讓母親難堪，仍把它種在陽臺上，藐小的樹幹斜倒着，好似差一點就可以垂落到對面，它是那麼的弱不由風，枯黃的樹葉隨風發出“沙沙”的聲響，我嘆了口氣，難道這又是一個性命的.最後歷程了嗎？心中雖有不甘，卻無濟於事，只好走回房間不在管它。
幾天後，樹苗還是那棵瀕死的樹苗，毫無起色。幾天內，我嘗試過一切方法，也看見過一絲絲新綠，但卻都在冷冽的秋風中逝去了，像一個行將就木的老人，在風中飄零。
幾天後的一個清晨，突如其來的暴雨驚醒了睡眠中的我，我急忙跑去陽臺，頂着狂風把那棵傾斜的樹苗拿回了物理，但是在狂風和暴雨的摧殘下，它感覺隨時都可能倒下，我趕忙拿根木頭支撐着它，它的樹葉全掉了，只剩下一個突兀的枝幹，感覺分外滄桑。這時，晴和了，一道彩虹架立在天空的兩端之上，我是多麼願望天上的彩虹能夠喚醒這個沉睡的性命啊。
不知道是多少天后了，樹苗再無起色，我和母親只好把它扔掉，可是，在正要拋棄她的時候，我卻看見了它身上佈滿了一絲絲性命的新綠，我興奮的叫着，把這個好消息告訴了母親，我見證了一個性命的大起大落！
一首性命的讚歌在心靈中盪漾，告訴我們堅強，不放棄，性命終究會有奇蹟。
心靈深處的歌作文 篇4
也許你認爲“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音；也許你認爲“浮雲柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音；也許你認爲小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對母親的讚歌。
剛入國小的前一天晚上，媽媽跟睡在牀上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她說：“小樹苗總是保持着積極的'心態，雖然被其它樹苗遮掩着，但它仍然不放棄，最後終於見到了燦爛的陽光和五彩的世界；而種子怕苦怕累，總是躲在樹苗的下面，最後只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。 國小的生活裏，每一天對於我來說都是充滿陽光的，與同學一起玩耍，被老師表揚……在那一次考試中，我取得了全班第一的好成績，回家後就把卷子攤開給媽媽看，媽媽看着我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪，便親切地對我說：“你真棒呀！可是你不能驕傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因爲一次的考試而驕傲，取長補短走天下，向別人虛心學習，你會變得更棒的！”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時，我明白“虛心使人進步，驕傲使人落後”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嗎？ 我這棵小樹苗，經歷了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀樂，比以前天真稚嫩的我已經懂事了許多，我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義，她想讓我在國小生活中像小樹苗一樣不怕困難，積極向前，最後取得成功，換來喜悅。
母親給了我最崇高，最無私的愛，我這棵小樹苗，一定要成爲一棵大樹，再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。
心靈深處的歌作文 篇5
秋的言語，猶如一支歌，餘音繞樑，三日未絕。——題記
初秋，夜涼如水…
天黑得有些早了，濛濛浮雲，像輕紗飄過。一輪皓月，似落了空枝的花，皎潔，明亮，整個畫面柔情似水。一不小心。畫家把月亮勾勒得有些殘缺。一處一閃的星星點點像黑色幕上繡出的花苞，又像一對對閃光的眼睛，眨呀眨的.，生動，可愛。在這光景下，我喜歡一個人坐在不遠處的角落裏，默默地靜觀花開，以靜賞動，以動化靜，洗滌出心中的美好。紫薇花吸收了月光，釋放了太陽的熱量。花苞待放，步於庭中，花前月下，享受這美的意境。
中秋，爛漫多嬌…
晨曦，一縷斜陽折射到了每一個空隙，在牆角，有一簇紫薇，孤獨，淒涼，卻散放着清香。秒針在玻璃框中一點點移動。一絲清風掠過，紫薇搖曳。心情漸漸沉淪，繁塵瑣事縈繞，心神不寧。那個花開的過程不知道什麼時候就被我掠過了，但它否定了哀怨，綻放了新生。夜幕漸漸黯淡雲層裏隱約明晃，如夢，如幻。月圓如玉盤，光輝揮灑。潭中倒影着皓月。盪漾起圈圈漣漪，涓涓細流婉轉悠揚，悅耳動聽。星星稀落散亂，月倚雲懷，似月兒清淚點點。長夜星稀人靜，明月玉樓疏影。
晚秋，挽雲散去…
華燈初上，城市裏喧囂起來，霓虹燈射出七彩斑斕的光。今夜無月，寂寞，孤冷淒寒，天漸寒。滿地落花，待來年重生，昨日的鮮豔生命，今夜的凋零悲慘。一天的默默無聞，安寧有睡意。一天，在嘆息中過去了，夕陽消失在地平線，如潑灑渲染的水墨畫。踩在枯葉上，譜寫了一曲小令。重重疊疊又零零散散。挽雲散去…
用秋的言語，譜寫悲歌一曲。餘音繞樑，三日未絕…
美一旦到極致，便成蒼涼…
用秋的言語，爲那段盛華童年封筆，譜寫悲歌一曲，深入心底。挽雲散去，帶着哲理，一個人走在街頭，向夢想前去。
秋之悲歌，唱進心靈深處，散去了挽雲，雲開了明理。
心靈深處的歌作文 篇6
或許在許多人的心裏，我都是一個認真讀書的“乖乖女”。可只有我自己知道，其實我不是。我只是受條件約束，不敢像別人一樣瘋狂。只有那一次我同桌逼得我和他打了一架。也是這件事，使我的心中籠罩了一層陰影。
那是一週星期五，老師有事要先走，前一天把作業告訴了我，讓我在星期五下午佈置，並且叮囑我不要告訴任何人。這一天中午，我按照平時慣例佈置了一些中午作業。同桌來了，就逼問我作業是什麼。我實在受不住他的嘮叨，終於還是告訴了他，並再三叮囑他不要告訴別的同學，可他把我的話當作耳邊風，居然去告訴另外的同學，然後全班同學都知道了。後來，我越想越生氣，越想越覺得對不起老師，便去找他算帳。他或者是覺得有點對不起我，讓我追着他圍着花園跑了幾圈，後來我實在筋疲力盡了，就回到了座位。過了一會兒，體力恢復了，我還是覺得不解氣，便主動挑起了事端。我先大打出手，他也不甘示弱，已拳腳回敬。同學們見狀，都前來勸架，把我們拉開了。我被兩三個女生拉住，或許是因爲咽不下這口氣，我也不知道哪來的`力氣，一下把這幾個女生都甩開了，又撲上去打。大家見打得如此厲害，也就不敢再來阻攔。我們扭打在一起，但我很快佔了下風，因爲我畢竟是女生。於是，我使出了女生的絕招――抓、咬。我們打得越來越激烈。正在這時，老師正好來了。我們依然不理老師，繼續打鬥，最後被老師制止住了，叫到了辦公室。
這是我國小第一次，也是唯一一次打架。那情景深深地烙在腦海裏，使我現在一想起來就有一股深深的寒意從我心底升起，讓我不由自主地打着寒顫。
心靈深處的歌作文 篇7
每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。
他，是江蘇省泰州市城東國小的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自我的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫忙。
他在汶川一所國小交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一隻蠟鴨，他毅然把鴨子分成了６０塊，送給班上每一位同學品嚐，他說要讓每一位同學都嚐到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自我的興趣愛好，他最愛的，是航模。他經過多次比賽所獲得的獎金，爲四川的同學買了一臺電腦，那個中秋過後，他從汶川來了，帶着愛與夢來了，來見那個一向給予他期望，給他幫忙的人——於子誠。
這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴說情，這便是“小小造夢師”於子誠的故事，若稱他爲造夢師，那能夠放飛夢想的似乎僅有“追夢少年”張霖之，他帶着翅膀起飛了。
他，似乎一向就有雄心壯志，要帶着他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機，展翅於天地間，遨遊於白雲邊。爲了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自我的房間裝扮成公主房，讓給她住了，爲了讓奶奶在家有事做，他白天在校當國小生，歸家後當小教師，再教奶奶功課，爲了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗着，他就是有這樣的`毅力，一旦認準的事，決不放棄。
這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心爲之一顫，曾想過，爲何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折？原先他們都有一顆美麗的心。
青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。
心靈深處的歌作文 篇8
也許你認爲“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音；也許你認爲“浮雲柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音；也許你認爲小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對母親的讚歌。
剛入國小的前一天晚上，媽媽跟睡在牀上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她說：“小樹苗總是堅持着進取的心態，雖然被其它樹苗遮掩着，但它仍然不放棄，最終最終見到了燦爛的陽光和五彩的世界；而種子怕苦怕累，總是躲在樹苗的下頭，最終只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有夢想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。
國小的生活裏，每一天對於我來說都是充滿陽光的，與同學一齊玩耍，被教師表揚……在那一次考試中，我取得了全班第一的好成績，回家後就把卷子攤開給媽媽看，媽媽看着我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪，便親切地對我說：“你真棒呀！可是你不能驕傲哦！要明白，人外有人，天外有天，不要因爲一次的考試而驕傲，取長補短走天下，向別人虛心學習，你會變得更棒的`！”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時，我明白“虛心使人提高，驕傲使人落後”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嗎？
我這棵小樹苗，經歷了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀樂，比以前天真稚嫩的我已經懂事了許多，我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義，她想讓我在國小生活中像小樹苗一樣不怕困難，進取向前，最終取得成功，換來喜悅。
母親給了我最崇高，最無私的愛，我這棵小樹苗，必須要成爲一棵大樹，再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊
心靈深處的歌作文 篇9
那是一首愛的歌，媽媽，爸爸，妹妹在裏面，他們承載着我美好記憶。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”
依稀的記者，那天我發高燒，在門診輸液，媽媽有個重要的會議要開，走之前，她囑咐我很多很多，我滿不在乎的答應了，可是，過了一會兒，她再次出現在我的眼跡，她說：“我怕你餓了，給你送塊麪包！”我吃完，她才離開，過了一會，她又來了，手裏拿着熱騰騰的牛奶，頓時，一股暖流蔓延至我全身，我顫抖的接過那一份愛，“叮鈴鈴”手機想起，電話的那邊是老闆的責怪聲：“怎麼還不來？”我急忙說：“媽媽，你快走吧，我一個人可以！”她這才離開，過了大概十分鐘，她又來了，我問他怎麼這麼快，就回來了，她含笑說：“我請了個假陪你，反正我特放心不下你。”霎時，我不知說什麼好。
這是一首愛的歌，媽媽在裏面。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了…”
晚上，爸爸應酬到很晚，早上，我和妹妹，喊了幾聲，可是，卻沒有人回答，正當我和妹妹打算步行去學校時，爸爸掙扎的`從臥室裏走出來，顯然酒還沒消，他弓着腰跌跌撞撞的對我們說：“你們等會，我去洗個臉”“爸，你再去睡一會吧，我們走路去學就行！”他擺擺手說：“沒事！”洗完臉的他精神多了，而且堅持把我們送到學校，愛不需要言語！
這是一首愛的歌，爸爸在裏面。
“你是我這一生最愛的美麗女孩……”
考試失誤的我，把房門“啪”的一摔，把自己藏在角落裏，失聲痛哭“咚咚咚”一聲敲門聲想起，隨之稚嫩的童聲飄揚在空氣中，“姐姐，我可以進來麼？”我沒有吱聲，她小心翼翼地推開門，端着一杯果汁到我的面前，說“姐姐，把果汁喝了吧，一時的失誤沒什麼大不了，你還有我阿！”平時高傲野蠻的妹妹，卻如今這番懂事，頓時，一股熱淚留下，這是我感動的淚。
這是一首愛的歌，妹妹在裏面。
歌曲因爲有了愛才變得那麼傳神，這是心靈深處的那一道亮麗的風景，愛讓我們變得美好。
心靈深處的歌作文 篇10
深夜裏，輕輕地低吟，雙耳迷醉的同時，也潛入了心靈深處。——題記
一飄一蕩的小音符，和着最美的笑顏，在最美的瞬間，譜成永恆的和樂——那是唱響在心靈深處的歌。
炙熱的豔陽暴曬着赤裸裸的操場，沒有一絲風，陣陣的疼痛隨皮膚被灼傷而愈發折磨人。趴倒了……我再也支不起軟蹋無力的雙腿，大汗淋漓，伴隨着艱澀的.淚水滾落。上氣不接下氣的同時，對手風馳電掣般超過了我。難受，煎熬……彷彿淘盡千萬詞典，都沒有更好的詞彙能比擬我此時的情狀。
一剎那，我穿回了十年前的那個夜晚。我依偎在媽媽寬大溫暖的懷抱中，纏着她給我唱沒聽過的過歌。記憶猶新，媽媽當時輕輕地努了一下嘴，片刻，一首前無古人唱、後無來者創的“歌”從她嘴裏纏綿地傳開。“……我有一個全世界最棒的寶寶，因爲她最堅強呀，最堅強……”沒有畫在五線譜上的曲，目不識丁的孩提之童不明句意。可是，它卻牢牢地植株在了我的心靈深處。
只消一遍，我就會唱了，唱着唱着，似水年華被唱出了無數的花團絢爛。日漸明理的我，透過最質樸的歌詞，悟出了媽媽的綿綿母愛款款情。最美的歌，被留在了心靈的深處，從此，伴我走過千山萬水。爲數學題絞盡腦汁，打算言棄時；爲一張填滿淚痕的不理想的試卷傷心時；爲一次摔個“狗啃屎”，號啕大哭時；爲……心靈深處的歌響起，彷彿是在深夜的輕輕低吟，撫平了我受傷的心。
唱響心靈深處的歌，“……我有一個全世界最棒的寶寶，因爲她最堅強呀，最堅強……”，我爬起來，擦乾淚痕，沿着歌聲一路衝刺。
它最普通，但最偉大；它不華麗，但最可愛。因爲它是一首用母愛編織而成的永遠駐足於我心靈深處的歌！
心靈深處的歌作文 篇11
“啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽。這個人給了我生命，給我一個家……”這熟悉的旋律在耳畔響起，我的思緒萬千……
歌吟母愛
還記得剛上幼兒園那會兒，我總是不喜歡去學校，在學校門口與媽媽分離時，心裏特別難受。媽媽的淳淳教導，使幼小的我打開心靈。決定去學校。
慢慢地，我長大了，我喜歡聽音樂，時不時會和媽媽一起分享最近的流行音樂，媽媽也會十分配合我。跟我一起欣賞那美妙的.歌聲。
有一天，我發現了一首特別好聽的歌曲：《母親》，於是我趕快把媽媽叫來，母女倆一起躺在沙發上欣賞歌曲。那是多麼美好、溫馨的場面啊！現在回想起來，仍讓我陶醉，給我溫馨。
媽媽，好想你！
爲了學業，僅有14歲的我只能在學校裏住宿。好幾周才能回一次家，並且跟媽媽待在一起的時間不超過兩個小時，因爲媽媽工作繁忙。
我時常會聽《母親》那首歌曲，以前聽的時候，只是因爲它旋律優美，而現在，當那首歌播放的時候，母親爲了我辛苦工作，深夜時不顧白天上班的疲勞，悄悄潛入我的臥室爲我蓋好被子的情景，如電影般在腦海裏回放。心裏的“酸甜苦辣鹹”一起涌上心頭，好難受，好難受……
媽媽，您知道嗎？我好想你。想以前我倆一起窩在沙發裏聽《母親》的時候想以前夜晚與您共睡一張牀，蓋一牀被子的時候……
今天晚上，我和同學一起去公園散步，走着走着，我看見一對手牽手的母女迎面走來，她們好幸福！這時。我想到了您，媽媽。我們何時纔能有時間這樣手牽手一起散步？
我的心靈深處有一段優美的旋律在激情澎湃的演唱着：“啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽。這個人給了我生命，給我一個家……”是啊，母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女成長的殷殷期盼……
心靈深處的歌作文 篇12
我心靈深處的歌，是我心中的一片淨土，是我生命中的一汪清泉。靜聽心靈深處的歌，我聽見了對科學不懈追求的旋律，聽見了對生活無限熱愛的曲調。靜聽心靈深處的歌，感悟人生。
夜，深了，但她工作的.腳步仍未停下——一個女子正站在桌前研究着鐳，她的眼中是熱切，是堅定，是對科學的不懈追求。在居里夫人成功的背後，她付出了多少辛勤的汗水，經歷了多少常人無法想象的磨難！她沒有錢去買真正的實驗室，只能在一間多處漏雨且通風極差的玻璃屋裏工作，但她卻無怨無悔，將自己全部生命獻給科學。夏天，玻璃房裏悶熱得像個火爐，但她不怕，只是擦去汗水，繼續工作；冬天，甚至手都被凍得沒有力氣拿筆，但她無畏，就搓搓僵硬的手指，繼續工作。
居里夫人憑藉她對科學的不懈追求取得成功，成爲迴盪在我心靈深處的歌。
生命裏，看不見花紅柳綠，聽不見鳥啼蟲鳴，只有滿目黑暗與永遠的寂靜。一歲多的海倫·凱勒因一場大病失去了與世界的聯繫，但她對生活是那樣熱愛，那樣尊重，使她成爲了名留史冊的著名女作家。她的成功背後，是她獨自面對了多少黑暗，忍受了多少孤獨！她爲了練習清楚的發音，用一根小繩拴在金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習手口一心；她爲了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，還自制了一個小木框，裝配了一個輪滑練習寫字。在學習記憶中，她只有一個信念：把自己所學知識記下來，讓自己成爲一個有用的人。
海倫·凱勒憑藉她對生命的無限熱愛取得成功，成爲我心靈深處的歌。
再次聆聽心靈深處的歌，是那樣恬靜，那樣醉人。
心靈深處的歌作文 篇13
張伯伯是我們天波城小區免費巴士的司機，四十來歲，四方臉，皮膚黝黑，說話爽朗，待人熱心。他每天開着小區的中巴車，往返於天波城與市區之間，接送到市區上班、上學、購物的男女老少，一天8個來回，風雨無阻。
那年春天，媽媽因病在家休養，我不得不每天坐小區的車去學校。每次坐上張伯伯的車，一路上都是歡聲笑語，滿車人就像一家人一樣，我不禁喜歡上了坐小區的班車。
那天放學後，我快步向站臺跑去，因爲如果不加快腳步，就趕不上3：40的小區班車了，要是錯過了這趟車，就只能等到4：40了。每逢星期三放學，時間就是這麼緊。
我跑到了站臺，氣喘吁吁地望着班車來的`方向。等了一會兒，那熟悉的土黃色中巴卻沒有來，我料定我是錯過了3：40這趟車了。我失望地站在站臺上，呆呆地望着來來往往的車輛行人。
風呼呼地颳着，天陰陰的，好像要下雨似的。這是早春時節，料峭的春風直往我的衣領裏灌，我不由得打了個哆嗦，裹緊了外衣，心想：要是媽媽見我到了點還沒回家，一定要擔心壞了。噯，要是身上有手機就好了。
我焦急地等呀等呀，車終於來了。上了車，司機張伯伯知道我錯過了上一趟車，趕忙掏出手機遞給我，親切地說：“快給你媽媽打個電話，報個平安吧！”我謝過張伯伯，趕緊撥通了媽媽的電話。掛了電話，張伯伯說：“以後星期三放學，你要是沒來得及趕上，伯伯就在站臺等你啊！”聽了張伯伯的話，我感到渾身暖暖的。
張伯伯爲人真的很好，每次坐上張伯伯的車，就像坐在自己家的車上一樣，感覺親切、放鬆。那天的經歷，讓我對張伯伯的好感更加強烈了。
如今，小區的免費巴士已經取消了，張伯伯也調到了其他崗位，我很難再見到張伯伯了，但他爽朗的話語，熱情的笑容，卻一直如歌一般溫暖着我的心。
心靈深處的歌作文 篇14
優美旋律撥動了流年，奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強，臨鄉的情怯，美好的祝願，就像撩動心絃的曲，彈出心靈深處的這首歌。
那一天，我們相識。
在這無數家長眼紅的補習班裏，每一次都能看到後面的你。那時，陌生的我們總是不小心對視後又裝作若無其事地移開眼，冷淡又疏離。
直到一個美妙的意外，我們做了同桌，經歷了數次的相見，我們開始熟絡，你是我交到的第一個與衆不同的朋友，與我有相契合的靈魂。因爲你，我的學習生涯不再枯燥，也不會每到下課趴在桌上無所事事，我試着接近你，接近那個我不曾知道的繽紛世界，每每見到你，我總會在心裏輕輕哼唱那首心底的歌：
“我俯視着，途中風景，好想轉角就相遇
有時哭泣，有時發呆，一支笛帶出旋律
臨別時，回憶裏，安靜的.傾聽——”
那相遇的美好，是我心底的歌。
可是，突然的，我們開始疏遠。
沒有預兆，沒有意識到，當我猛然發覺時，我們好似陌路人了。我有想過挽回，但一見到你，想邁開的腳步停住了，想說的話也嚥下去了。一次次的錯失，一次次的膽怯，讓我感到一陣窒息，隨着時間流逝，越來越沉重。
好在，一個美好的契機出現了，那轟動全校的夜間跑，讓我們又走近彼此。那天晚上，你因習慣的使然，當緩慢地清好書包後才發現，最近聯絡的好友都已完成了任務，只留你一個在教室裏望着如洪水猛獸般黑暗的操場，這一幕被我看到了，我按捺心中的忐忑與激動，裝作若無其事地走上前：“一起跑嗎？”
“烏雲散去，奔跑身影，腳下踩過的水窪
揮動羽翼，吹散落葉，預見未來的結局
安靜的夜，窗外的風，我眼中溫柔的你
述說着，記憶中，相伴的契約——”
“哎，聽什麼呢？”“等跑完了給你聽聽。”“好啊。”我看着跑在前面的你，下定決心，要如歌裏唱的那樣，不會因膽怯失去你。
手機中的旋律，與心中的絃音，在我們友誼的小船中繚繞：“所謂命運，羈絆而心，櫻花路過了四季，此處尋你，歲月便是，你的痕——跡。”
心靈深處的歌作文 篇15
一個人，一首歌，一個世界。
漫步於空蕩的大街，慵懶的步伐揚起粒粒柔弱的灰塵，兩手空空，耳邊開會播放的是最愛的那個旋律。只是這樣一步步，一遍遍地，繼續着……那雙總以爲能洞察世事的眼睛，看不到一丁點兒的光芒，和千萬雙眼一樣，空洞，迷茫……一扇門，一把鎖，一串鑰匙。
春的光芒影出兩龐嬌嫩的花朵，含羞綻放，邂逅指尖的微涼。摘掉耳機，雙手掠過初放的花瓣，觸到的溼潤蔓延到心房。開始留意，沒有理由，只是被什麼觸動了最柔弱的地方，甚至來不及停留回想。“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”被咿呀的聲音吸引，尋去。花壇中央，一個嬌巧的小姑娘，把玩着身旁的小花，笑靨如花，羞答答的花，粉嫩的臉頰，頭上的兩個小辮，垂下。天真地在花叢中翩翩，仰望天空，陽光點點落下。歡呼，跳躍，她只顧得上那一刻的光華。我的`脣角微微揚起，猶如一道撥開雲霧的光，在冰封萬年的雪山之上，居然有一角融化。駐足欣賞，像是重新撿起的玻璃球，用心靈深處的沉澱，燦爛全力拼湊出的晶瑩，把它捧在手心，極其小心的，很怕再次滑落，碎落一地的，將會是血淋淋的絕望。
置身於燦爛的陽光下，目光追尋她的步伐，陶醉，忘卻……蹦跳的身影勾勒出囚禁於心底的那幅畫，撞擊出埋藏在心靈深處的那首歌：用簡單，平凡，童真編織成的彩色音符，沒有歌詞，因爲那是天真，自由，沒有拘束的，不會定格在某一頁，某一篇，彈指一揮間，又是一串新的音符，流過。自己的故事，沒有續寫，以秒的單位進行更新。停駐的，是美的回味，淘汰的，是苦的疑惑。
很久，我沉浸，邁步奔跑，像是抓住的一根救贖靈魂，呼喚心靈的稻草。霎那間，被什麼拉住，泛着微光許久綻放的笑顏，落下。已是黃昏，這一切都已是指間沙滑過拼湊不回的昨天，只能放它離去。而在那一條軌道上，我和我的童年，已背道而馳，只能將殘留的點點回憶，收好，保存在心靈最深處的那一片綠地——芳香，潔淨，還有那收不住的歌兒，陣陣迴盪！
心靈深處的歌作文 篇16
有沒有那麼一首歌，它的旋律憂傷，總被孤獨拉扯，被惆悵放大;
有沒有那麼一首歌，它有着最動聽的節拍，它的音符在心房裏敲打出柔軟的凹陷;
有沒有那麼一首歌，它沒有美妙的音調，卻在記憶中萌發出小小嫩芽。
一隻名叫孤獨的小提琴被惆悵拉扯，在無助的天空中譜寫一隻叫做憂傷的曲子。暗色的世界裏我聽見它的獨奏，輾轉起伏都牽動着內心深處撕心裂肺的痛。一根弦，被憂傷的旋律指使，分割着一個夢。夢支離破碎了，尖銳的碎片刺入我的心，紅色的血液肆意流淌，爲這支曲渲染了最美的畫面。心跳加速，我的`呼吸急促，無奈的窒息。
悅耳的音符在黑白琴鍵上跳動，那節奏已銘記於心，是隨手，是可以永恆的節拍。一種歡悅侵入骨髓，帶動我的心一同跳動，伸出手來就可以跟上這節拍，快樂的忘記了拍掌時的疼痛感，麻木的手掌微微泛紅，像我的臉，綻放着凝固許久的溫暖。
記憶中的老照片裏會有人穿着白襯衫彈着破舊的吉他，青春的痕跡如此美麗，曾經的歌，是忘記了許久的旋律，再唱着，便是那時的味道，即使歲月已逝，也依舊美妙。連空氣，都有了那時叛逆的氣息。沉睡已久的的聽覺，在這一刻甦醒，爲祭奠我們的過去。
心靈最深處的角落，縈繞太多動聽的旋律，我們從未忘記。
心靈深處的歌作文 篇17
心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發覺她是那麼的美好！
我有時候在懷疑自己存在是否是多餘的。每天早早就去到了校園，校園是那麼的安靜，那麼的端詳。每一次踏進校園就會有一種說不出的不快樂，也有說不出的愉悅。
不快樂的是在這裏我幾乎得不到同學們的重視。不是因爲我性格不好，而是我的學習。因爲我學習很努力，成績也一直在學校班上名列前茅。也因爲這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習，所以我的課餘時間都是無聊的'度過了！我不喜歡這樣，看着別的同學可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕……不是說班上沒有一個人和我玩，雖然她們聊天都話題都不適合我，但是媽媽說，讓我多跟別人玩，一個人在成功的路上不能沒有人際關係！！每當我主動和她們聊天時，她們都不認真聽。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因爲她們---我發覺了自己在學校是不快樂的，是多餘的。
我才發現心靈的那一處寂寞是多麼的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈裏。也許我應該學會放開，放開所有的不開心，放開她們對我的評價和對我的態度，也許這樣我會活得快樂一些，自在一些。
既然在他們的眼裏我是一個努力學習的人，那我應該努力學習。我不必爲了和她們玩耍而放棄我的學業，放棄我的學習夢想！不必，真的不必……
心靈的那一處寂寞會有誰知道？也許只有自己吧！
心靈深處的歌作文 篇18
兩歲那年，我體質差，時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回涌動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發現後立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹着被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上，是如此的溫暖！
母親惟有打的才能到醫院，醫院離家遠，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一向揹着我，唱着那首我最喜歡的兒歌，“阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發芽……”一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一向一向，不知過了多久多久......
看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一向給我蓋被，把體溫計放在我腋下，每半小時量一次，一向盯着時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手，哼着我最喜歡聽的.歌，安慰我立刻就退燒了，一向唱着，一向逗我笑，一向哼着，我緊緊地摟着母親的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。
我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親溫柔委婉的歌聲！母親細膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！
心靈深處的歌作文 篇19
劫過九重城關，跨遍三江六岸，借刀光影出歷史的一片天地，在此奏響我心靈深處的歌。
寧靜淡遠的隱中士——陶淵明。他一生清高，不爲利祿所動，不趨炎附勢，不阿諛奉承，蔑視功名富貴，終於明白了“既自以心爲形役，奚惆悵而獨悲？”找到了自己心中真正的追尋，感嘆“雲無心以出岫，鳥倦飛而知還”，最終卷兩袖清風，與官場訣別，歸於田園，從此以躬耕終去，號田園派“五柳先生”。
陶公的歌，唱出了不爲五斗米折腰的“高風”亮節，唱出了心靈的'自由。
豪放灑脫的酒中仙——李白。他的骨子裏高傲放浪不羈，不畏權貴，愛遊歷山水。他以浪漫主義詩派爲首作“興酣落筆搖五嶽，詩成嘯傲凌滄州。”他廣袖一揮，自信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”將自己豪放的情懷寄予山水之間，在人生路上飲酒作詩。
李太白爲親友情而歌，歌中瀰漫着浪漫自由的澎湃激情。
憂國憂民的杜少陵——杜甫。他是一位愛國詩人，悲天憫人，親眼見過國破家亡的慘景，他心中將苦痛化爲了悲泣的詩句：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”他對朋友重情重義，擔憂筆友李白時而作：“何時一樽酒，重與細論文。”
杜工部一生注重現實，關心民生，憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛。他的作品，閃耀着現實主義的光輝，他的心深藏在民衆之中。
我心靈深處的歌就是歷史文人的詩歌，它們讓我明白了做人積極樂觀，浪漫灑脫，愛國重情！
心靈深處的歌作文 篇20
13年，我的風雨人生已度過了13年。在這些歲月裏，有許多人都或多或少的佔據了一些大腦內存。有人可能要問，是什麼留下了深刻印象呢？是眼睛每個人都可以通過自己那雙獨一無二的眼睛向世界傳遞信息。他們中有憤怒的，有慈愛的，有嘲笑的，甚至還有悲傷的。
每一種都有自己的特點，每一種都有自己所要表達的含義。若非要從中選一個，那麼我也會毫不猶豫的選母親的那雙眼睛。從自己記事起母親那雙慈愛的眼睛就印在了我的心中，雖然它有時嚴肅有時憤怒，但總無法改變那愛的本質。
小時候因爲貪玩，調皮，所以總會在外面闖禍，因爲父親忙，所以總是母親爲我擺平。母親也只會用那溫和的眼睛向我詮釋愛的教育。也許母親的眼睛十分美麗，但這些早已淡忘。
真正的記憶是在上八年級時，在與母親爭吵後發現，儘管母親眼睛依舊有神，但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺，自己才真正體會到母親的愛。自己錯了，沒有打罵只有一雙慈愛的眼睛
每當夜晚，自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛，慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的'明星，爲我指引前進的道路。這是母親的關心，這是母親的擔心，這是母親的愛。
每當自己生活不順，每當自己心灰意冷時，都會看一下心靈的眼睛，沒有過多的言語，沒有過多的道理，它會爲我解除痛苦，因爲那慈愛，那溫和只有母親纔可以做到。
每個人的內心都會有一雙印象深刻的眼睛，它像利劍使我割掉不良習慣，它像白熾燈爲我指明前進道路，它像帆船使我衝向勝利的彼岸。
心靈深處的歌作文 篇21
在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載着濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。從小到大，我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我能夠獨自一人去網吧熬夜；能夠在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然後趁教師不在的時候在學校裏撒瘋；能夠
直到那次教師忍無可忍把家長請了來，與其說是請來，倒不如說是把家長叫來和我一齊理解批評。而我也所以被停學一星期。
回到家，爸爸什麼也沒有說，而把我當成了空氣。直到那個週五，他開完家長會回來，才最終爆發了，他拿了根將近一米的'木棍，高高的掄起來打的我的背生疼。我咬着牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最終木棍斷了。媽媽一向在那裏看着，不攔不問。我恨啊！當時甚至想到了用死來表達我的憤怒，但我沒有，因爲我疼的不想動。
但爸爸似乎並不想放棄我，他經過許多關係給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我說他有多麼不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。那一天，我哭了，對他說我錯了。他卻笑了，說﹕“明白錯便好，以後改掉就行了！”於是，在我步入新學校的兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨，我醒來發現枕邊有一張紙條，上頭寫着：你未來的生活，需要你自我去創造——爸爸。我的眼睛溼潤了。
“我的生活，我來創造”此刻已成爲我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響
歲月如歌，我不明白是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當千帆過盡，塵埃落地，一向縈繞着那首歌。
心靈深處的歌作文 篇22
很小的時候，經常聽母親哼歌給我聽，那優美動聽的歌聲無時無刻地縈繞在耳邊......
兩歲那年，我體質差，時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回涌動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發現後立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹着被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上，是如此的溫暖！
母親惟有打的才能到醫院，醫院離家遠，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一直揹着我，唱着那首我最喜歡的兒歌，阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發芽......一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一直一直，不知過了多久多久......
看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一直給我蓋被，把體溫計放在我腋下，每半小時量一次，一直盯着時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手，哼着我最喜歡聽的歌，安慰我馬上就退燒了，一直唱着，一直逗我笑，一直哼着，我緊緊地摟着母親的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。
我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親溫柔委婉的歌聲！母親細膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的`歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！
心靈深處的歌作文 篇23
在我心靈深處的歌，不是人們會發散想到的什麼希望或者志向，它就是一首歌，一首由人唱出來，唱進了我心靈深處的歌。只是難免這唱進了心靈深處的歌，總是要留下一些希望的！
說出來也許會有人不相信，我心靈深處的那首歌，是一首動畫片裏面動畫人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中，一定會有人要問“動畫片裏的歌怎麼還給你留下這麼深的印象呢！”一開始我也很驚訝，那首魔卡少女櫻裏面知世唱的歌，怎麼會時常在我的心靈深處盪漾呢？後來它在心靈深處迴響得太久，我也就相信了，相信知世就是力量，相信她的歌也有着這樣打動人心的力量。
在動畫片中，知世是一個善良的人，或許在整個世界來說，都是最最善良的一個人。她永遠都是希望着別人幸福，只要別人生活的幸福，她也就開心了。或許正是她的這種善念，讓我在聽到她的歌聲時，被徹底打動了。那首歌裏唱着“一個人唱着的歌，明天與你同唱”，再加上知世那溫柔的`聲音，我不信會有人不被打動，更不相信只有我一個人心靈深處會反覆迴響着這首歌。
回想動畫片中關於這首歌的劇情，那個膽小的歌牌聽到了知世的歌聲，她也被吸引來一起同唱，甚至自願當起了知世的和聲，讓知世永遠都是那個主唱，可見知世唱的那首歌多有魅力了吧！也難怪我的心靈深處會時常涌現着知世唱的這首歌了，那是有着打動人心力量的歌，當她敲開了我們的心門之後，又怎麼會不在我們心靈深處停留呢？
每當我的同學讓我推薦一些歌給她們聽時，我都會向她們推薦這首，我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處，讓聽到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。
心靈深處的歌作文 篇24
夢得一江春水向東流，不求醉生夢死。
我一身素裝立於帳前，見你矗立在烏江畔，戰袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾，宛如白綾翻轉，四目相對的一剎那，我知道，外表平靜的你，此刻必定心如刀割。
驀然之間，孤獨的影子又多了一個。沉默良久，我的雙手不自覺地觸到了琴絃。你迴轉身，微怔片刻，又點點頭。烏江邊，響起了悽婉的琴聲。你的雙脣微微顫動，我聽到了你的歌聲，聽到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲，竟是那首《霸王別姬》。這，是生平第一次，也可能是最後一次，即便這樣，我也很滿足。夠了，一切都夠了。
歌聲中，我聽出了你對生與死的無奈，感受到了你的困惑與無助，體會到了你的悲傷與絕望。你不明白，是暴虐的你殺掉了十萬秦兵，使得民心渙散，還是鴻門宴上的舉棋不定、優柔寡斷，致使一方霸業拱手讓人?你困惑，爲何當初萬人之上，此刻卻連最愛的人也保護不了?你無奈，有勇有謀，卻爲何被奸人所害……一曲終了，你喃喃自語：“對不住你了，明日，即便血流成河，也要護你周全。”你起身，走進帳中。我的淚，決堤而下。
閃着寒光的劍，在夜裏更冰涼。弱水三千，我只取一瓢飲。愛過了，便不遺憾。涅槧一次，心如止水，從此便可笑看紅塵散場。縱使一切結束，項王，你也一定要在心裏疼惜那個你愛過的'人。如此，便好。虞姬定將不會拖累你，去戰鬥吧，我會庇佑你。只願在多年後一個無法言說的意境中，彼此再在那燈火下隔空隔水地望着，任由你憔悴……
劍起，人亡。寂寞的烏江邊，盛開一朵潔白的梨花。恍惚中，我聽到了項王那響徹天穹的怒吼。同時聽到的，還有那首歌，那首寄託着無限情思的歌，那首項王唱給虞姬的歌，來自心靈深處的歌——《霸王別姬》。
心靈深處的歌作文 篇25
忘記了從什麼時候開始，就喜歡擡頭看雲。一仰腦袋不自覺地也會哼出歌來。也許心靈深處鮮爲人知的調子只有在與自然貼合時纔會施展開來。
曾經也偶然習得一個詞，叫“心靈牧歌”，當時理解不來，只覺得措詞文雅，就悄悄記下。直到現在才懂得，牧歌所暗含的原生態、純天然的意味，這樣，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的景象自然會顯現，信手拈來的幾句絕唱，奧祕也自在其中。
由此也想到陶淵明字字真淳的聲音：“採菊東籬下，悠然見南山”。實在是一語天然萬古新，豪華落盡見真淳，很難說這樣的“歌聲”是搖頭擺腦，一心只讀聖賢書能吟唱出來的'。還有黛玉的葬花之音，花都開好了，這樣的神傷，讓他不覺癡癡地落下淚下。誰又能說這是悶在閨閣中作女紅就可以習來的。這更有王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的絕妙聲音，不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景緻和天地氣慨。
這是千古絕唱，這是天籟神曲，但這也是至真自然，內心深處響起的一組詩，一曲歌，平常之景就這樣變得可愛俏皮，文章本天成，妙手偶得之。放逐在自然之中，內心深處有一串聲音也涌到喉頭。
擡頭看去，是一種態度，不止一次聽到有人抱怨太陽毒辣，天空中映射的也許是她貧瘠的心田。去的模樣不好描述，捲雲、層雲、積雲，種類紛繁，只是單單認爲有一種開放鬆的感覺，就站得高，看得遠，實際上是目光趁着風，搭着雲，漂泊遠方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當遠眺大海，目光裏就有了對遠方的期待和對生活的一種積極追尋。坐看雲起時，我的願望只是單純的望向遠方，讓目光享受自然的撫摸。
於是每當鈴響，我的目光仍然舔在雲上。
有時哼起的歌就是零碎無序，但是從心底升起。
心靈深處的歌作文 篇26
每個人都有心靈，而在心靈的深處是一首首不同的歌，每一首歌都是不同的，它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。
正義，是每一個人內心都存在的，也是一首動聽的歌。
每到周天，我都會像其他週末一樣，習慣性地打開電視，收看我最喜歡的法律節目。在節目中，有些人會出於自己的目的，給他人帶來痛苦，而有些人則代表正義，將那些人繩之以法。每當看到壞人被抓時的場面，我都會不由自主、情不自禁地鼓掌，這是我心靈奏出的正義之歌。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的善良之歌
善良，是一個象徵美好的詞，同時也是心靈深處的一首歌。
這一天，我與往常一樣，腳步隨意地走在大街上，這時我眼前出現了熟悉的一幕：一位老人，虛弱地躺在地上，身上的衣服也已存在着滿滿的補丁，腿被厚厚的布蓋着，面前放着一個杯子，被子裏則是一些零零散散的錢。每當看到這一幕，我的心就有些隱隱作痛，可能是對他們的.情況感到可憐，這也同時是我心靈奏出了善良之歌。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的勇氣之歌
我也不知怎的，從小就怕老師，可是這次我不尋常。勇敢，不是沒有，只是沒有將其激發出來。
在國小時期，陽光體育課是我們最嚮往的課。可是，有一天，老師因爲隊伍問題，將這節課停了。從老師說完的那刻起，我就在想如何才能將這節課給要回來。在想好詞的情況下，我打敗了怕老師的思想，走進了辦公室，與老師交談之後，老師不禁還給了我們的陽光體育課，還對我產生了更好的印象。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的歌，是心靈的核心，也是每個人的不同之處。
心靈深處的歌作文 篇27
小溪的歌
熬過了漫長的冬季，森林間的萬物終於嗅到了春天的氣息。解開了一冬的束縛，小溪還是那麼愛唱歌，可剛開始它卻有點不自在，聲音低低的，卻依然十分清脆，“叮，咚，咚咚”，當它想起以前經常唱的調子時，它顯得十分興奮，到處跑着唱給仍在熟睡的森林聽，森林裏頓時充滿了它歡快、動聽的歌聲。
小溪的歌是生命的歌，它喚醒了萬物。
蟲兒的交響樂
入了夏，太陽越來越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹上拼了命的叫。到了晚上，熱氣已經消散了許多，可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是爲什麼？因爲它要和森林裏的其它蟲兒一起演奏交響樂：蟬是鼓手，蛐蛐兒是小提琴手……它們的音樂十分動聽，連一向好動的小溪也安靜了下來，當起了鋼琴手。不知是不是爲了表示對它們的.音樂的歡迎，森林裏的樹木愈發蔥鬱。
蟲兒交響樂是成長的歌，它催促了萬物快快生長。
冬雪的歌
天氣漸漸變冷，連太陽也迫不及待地早早回了家。冬雪來了，它先是一片片小小的雪花，優雅地隨風飄灑，一落下就與小溪、土地融爲一體。可慢慢地，雪花大了起來，鵝毛般的大雪一片片地飄落，落在草地上，成爲一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷，它漸漸走不動了。這時候，冬雪唱起了歌，與北風一起邊唱邊跳，它唱着歌哄着萬物睡覺，跳完舞，倦怠地落到山上、樹上、房屋上……形成一層厚厚的羊毛毯。萬物十分聽話，都沉沉睡了，等待着來年的新生。
……
小溪的歌，蟲兒的交響樂，冬雪的歌，都是發自大自然心靈深處的歌，表達了大自然對萬物的愛與祝福。
我聽到了，你呢？
心靈深處的歌作文 篇28
人生旅途中，我們常常在歲月間穿梭，匆匆地走過一個又一個路口。心從未平靜過，耳邊飄蕩的永遠只是無趣的嘈雜聲。
有些時候，給自己一些時間，駐足停留，讓浮躁的心平靜下來，去細細聆聽一下來自心靈深處的歌，那或許會讓生活變得不再枯燥乏味。
當春雨從空中飄落，自己卻沒有帶雨具時，那麼就不要抱怨，也不要去慌亂的逃避，既然無論怎樣都會被淋溼，不妨就放慢腳步。
當你這樣做的時候，你的耳邊便會飄蕩起從未曾聽過的歌聲，那是雨的低聲吟唱，那是來自心靈深處的歌。
你聽，那是一曲春的樂章，那是雨的傑作。她踮着腳尖，飛舞着，在大地上彈奏着這曲動人的歌；她帶着泥土的芳香，旋轉着，低聲吟唱着這曲充滿活力的歌。
只有當你卸下所有煩躁，真正讓心靜下來時，你才能聆聽到這首來自心靈深處的歌。
每一天，我們都是漫無目的的在學校與家之間往返，重複着同樣的生活，一路匆匆。殊不知在匆忙間，多少歌聲，都被我們忽視。帶着一份欣賞，偶爾駐足，靜靜的聆聽一下沿途的歌聲。
你聽，那是一曲生命的.樂章，那是鳥兒的傑作。她們在天空中歡快地飛翔，無論是狂風，亦或是暴雨，她們都不曾畏懼。
從她們還是一隻雛鳥開始，她們便嚮往着藍天，她們從容的演奏，勇敢的鳴唱，創出了一曲夢想的歌。
當你帶着一份欣賞，讓自己的心從繁華一點點靜下來，那來自心靈深處的歌纔會從耳畔緩緩流淌。
其實，人生路上，有數不盡的歌伴我們一路前行，只是因爲匆匆，只是因爲很少去用心聆聽，於是他們便被埋藏在了心靈深處。
偶爾駐足、靜心，心靈深處的歌便會縈繞耳畔。
心靈深處的歌作文 篇29
書桌上的書一疊又一疊，窗外的風輕飄飄的，夾雜着一絲清涼，同學們都埋頭苦讀，唯有我無動於衷。然而，我只能裹緊外套，和同學們一樣，儘管心裏沉重得石頭一樣，壓得我喘不過氣來。單調得像白雪一樣的學習生活，對於我這個人來說，是最痛苦的。春天的花生長在冬天裏，它經受不住寒冬的考驗。懷着這種難以言喻的心情，度過了在這個班級的每一天。
希望總有一天，我能擺脫這種思緒。直到有一天，夜色入戶，我在牀上奮筆疾書，燈光重影，溫柔如水地飄落到我的身上，每一絲燈光都夾雜着一絲清涼，讓人歡心。這個夜晚，它的特殊之意並非來源於着柔情似水的月光，也並非這盈盈的夏意。我的朋友還是呆呆地坐在我旁邊，一邊聽着歌，一邊咆哮，和犯花癡的少女沒什麼兩樣。一如反顧地如此，我突然心血來潮，忍不出問了句：“你聽誰的歌啊，瘋狂成這樣？”她詳細地告訴了我，那首歌的作者，我卻毫不在意地點了點頭，便和她一起聽歌。那怪異的曲調、聽不懂的歌詞、甚至有點可笑的曲子在我耳邊縈繞着，我心裏不禁充滿着疑問：這是給人聽的嗎？從那天起，我和朋友都一起回家，她幾乎天天都來我家過夜。漸漸地，聽那些歌，聽那個人的聲音，成了我每日必不可少的習慣。如果說時間是一段記敘故事的優美文字，那麼寒假就是一段五彩繽紛的故事書。
每個人都能把這本書背得像詩歌一樣優美，可我只記得，我在那本書上，記下了我這一生最不可抹滅的.東西。在寒假裏，我每天晚上都在聽那首歌，那個人的聲音。我聽到了，我聽到了我存在這個世界上的意義，我也聽到了，站在我人生頂峯的是什麼東西。內心深處縈繞着的那支歌，愛的旋律使成長路上開出了燦爛的花朵，讓我們乘着音樂的翅膀翱翔，書寫一首屬於自己愛的歌曲。
心靈深處的歌作文 篇30
在我心靈深處，有那麼一個景象：歷史罕見的持續低溫雨雪冰凍天氣已給貴州、湖南等20個省市造成重大災害，受災人口超過一億多人……
這所有的一切一切，都是因爲這2008年的一場大雪。這場大雪使多少來上海打工卻又急着想乘火車回家過年的人們不能及時回家；使多少貧困的人們不能吃飽喝足；使多少無辜的人們死於冰雪之中……
也許，這場大雪讓人們感到無比得快樂，因爲，這是40多年來的第一場那麼大的雪，就連現在作父母的也是第一次看到。他們可以盡情地堆雪人，打雪仗；他們可以盡情得亂踩、亂踢；他們也可以在潔白的雪上留下他們的腳印。但是，他們卻不知道，就在那另一個角落，供電公司水東供電所員工正冒着大雪搶修線路。就在2月2日當天，一位員工就當場捧起一把雪放入口中解渴，你說說，那潔白的冰雪居然可以像水一樣起到解渴作用，而我們呢？卻在不斷地用雪在玩耍，在嬉戲，卻不知道那些受災的`人們正蜷縮在一起互相依偎着取暖！
在新聞上，我看見現在全世界都面臨着災難。但是有誰想過爲什麼會導致這所有的一切？其實，這都是人類一手造成的，都是人們在不斷地浪費資源和破壞環境，這只是上天給的一個小小的懲罰罷了。但是人們卻總是忘記教訓，總是忘記那些災難的降臨，使世界的天氣越來越糟糕，越來越反常。那些無辜的人們只能忍受煎熬，在痛苦和飢餓中死去……
在我心靈深處，有一個心聲在吶喊：醒醒吧，人們！不要再去破壞資源了，動物和植物都在與我們分享這同一個世界！
心靈深處的歌作文 篇31
每一個人內心深處都有一首歌，大家每一個人對它的概念也不相同。
——題記
是您，用肩膀爲我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手爲我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳爲我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的所有，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的.臉頰劃過。
此時此刻，我多想擁抱您。
這首名爲《爸爸》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一塊的美好時光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前常常陪我玩，那一天很熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。大家在炎熱夏天下玩耍，可我卻感覺不到熱，由於我一擡頭，一直看到您慈祥的面容。
秋涼
秋天涼涼，震驚多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多期望時間就如此定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以爲立刻就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看着桌上早已冷卻的飯菜，早已沒吃飯的念頭。此時，您好像看出了我的心思，便說：“你還想不想吃？”我呆呆地看着，重重地搖了搖。此時，您說：“生活就像這桌菜，只有趁熱吃，纔可以吃出它的味道。生活亦這樣，事情只有趁早做，才能體現它的意義。”您說完後，便叫我一塊動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗裏。我心頭一顫，由於這是您首次爲我夾菜。
冬寒
冬天漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬季，我早已進入了夢鄉。可到了半夜，我還是會時不時冷得發抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又爲我拿來了一牀被子。雖然這只不過一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。
《爸爸》是一首高度讚揚爸爸的歌，是它，讓我記住了與您在一塊的時間。最後，我要將它獻給您，由於它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。
心靈深處的歌作文 篇32
我要把內心深處那首歌，唱給那見證了我的成長的白楊。
窗外白楊樹上那嫩綠的芽兒長成墨綠色的葉子似乎是一夜之間的事，陽光灑向臉龐，溫暖的感覺讓我又清晰地記起了八年前的那個盛夏。
母親牽着我的小手穿過了一片金燦燦的菜花田，我見到了那片將伴我六個春秋的白楊林。母親指着那些高大挺拔的樹兒告訴我：“做人就應該像白楊一樣，即使沒有華麗的外表，也要有一顆正直的心！”我似懂非懂地點點頭，穿過白楊林，便是我期盼已久的學校，它的莊嚴威武，雄偉壯觀讓我無法用語言來形容，我緊緊的握住母親的手，卻發現她的手裏也都是汗。
就這樣，我踏上了這條白楊大道。冬去春來，日復一日，與白楊肩並肩地行走着。從一個稚嫩懵懂的小丫頭走成了一個青澀的少女，從一個個生硬的漢子走成了一篇篇寫滿思考的散文。我朝沐日出，夜披星輝，日日如是，歲月在白楊的皮膚上刻下了一圈圈年輪，也爲我的臉龐寫下了一縷縷憂傷。
六年的時光轉瞬即逝。那是我最後一行走在這條白楊大道上。風吹枝葉發出沙沙的聲音，彷彿白楊在嗚咽。我坐在一棵筆直的白楊樹下，回憶起這些年來的點點滴滴。日日早餐的香味縈繞在白楊枝間，日日清朗的讀書聲震動着白楊葉片。偶爾相邀夥伴一起，穿梭於白楊林間嬉戲玩鬧。爬上屋頂，俯視那樹上停歇的麻雀，同它們問好，但它們卻總是驚叫着飛離……我站起，同伴我六年的.白楊林揮手告別，心中迴盪着母親那句話：“做人就該像白楊一樣！”
兩年後的今天，望着窗外我親手栽植的白楊，不由發自肺腑的笑了。
白楊，白楊，我要爲你歌唱，唱首喜悅的歌，唱首讚美的歌，唱首懷念的歌，唱首感謝的歌……感謝你的默默無言，與我相伴，見證了我的成長。內心深處那首歌，是對你的奉獻的回答。也許並不夠，因此我要做一個同你一樣的人。
心靈深處的歌作文 篇33
總是在旭日東昇的清晨，總是在豔陽高照的晌午，總是在光影交織的黃昏，總是在靜謐幽揚的夜晚，熟悉的旋律縈繞耳畔，是心靈深處的那首歌。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶，糖一包，果一包，吃了還要拿一包……”小河邊的鞦韆上總漂浮着我稚嫩的童音。剛學會唱歌的我，是個天真的小孩，不會找旋律，不會數拍子，卻猶愛一字一句近乎朗讀地唱着。無論是百花盛開的春，還是蟲鳴蛙叫的'夏，或是瓜果飄香的秋，萬里蕭條的冬。天光悠長，我的歌兒也悠長。
我唱不好，夥伴們便笑，我就哭鬧。這時外婆就悄悄過來，打着拍子，輕輕哼唱，我自然也會唱了，又大聲唱起來。夥伴們不笑了，瞥瞥嘴，結伴兒玩去了。我開心，外婆也開心。唱得更歡悅了。
那時的我不懂事，勾着外婆的頭，就要她背。外婆笑我淘氣，我偏變本加歷，拌幾句嘴，外婆就服軟了，慢慢蹲下，我一骨溜兒爬了上去，“來，咱回家！”我大叫着好，“越越，外婆教你首歌。”外婆雖說一嘴老家話，唱歌卻也不難聽，我又喊好，外婆笑幾聲，說“我唱一句，你唱一句。”說着就唱了起來“搖啊搖……”我一聽，又來了興致，重新唱了起來。一老一小，就是黃昏的土路上，留下一地歡樂的歌兒。身旁一隻黃毛狗，競也跟着“汪汪”地叫了起來。
外婆其實是不會唱歌的，只是跟着鄰家的小孩兒學了幾句罷了。卻也是逗我開心的妙招。我唱也唱不厭，雖然不是一首完整的歌，卻也會十幾餘種唱法。我唱得含糊不清，外婆新掉幾顆牙，唱得也不清，兩個人在院裏對唱，在外人看來應該像唸咒吧。我們卻樂在其中，沒有人聽，有太陽，有月亮，有云兒，有風兒，還有院子裏的黃毛狗呢！
我不在外婆家住，卻總愛去外婆家，可能是因爲，那裏有外婆，有黃毛狗，還有一首心靈深處的歌。
心靈深處有着歌，跟着外婆的身影，淺淺的歌伴着濃濃的深情。
心靈深處的歌作文 篇34
恍恍惚惚，如同白駒過隙，一轉眼，便度過了十餘載，猛然回首，遠方的回憶只留下了淡淡的痕跡，唯有那首藏在心靈深處的歌，時時在心頭吟唱……
那是一個涼風刺骨的清晨，風吹臉頰，如同無數把鋒利的鋼刀划過去一般，生疼生疼的，我獨自走在家門口的小路上，四周沒有人，或許還沉浸在睡夢中吧！
繼續往前走，忽然，一個身着橙黃色衣服的背影映入我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工老大爺，只見他臉上佈滿了一道道皺紋，深深嵌在他的臉頰之中。再看他的穿着，外面除了套了一件清潔工服外，裏面就只穿着一件長袖衫，沾滿了灰塵的牛仔褲上面，破了幾個洞，暗黃的皮膚從洞裏透了出來，風起時便灌進了他的褲子中。看着老大爺穿着是如此單薄，我不禁爲他的身體感到擔心。
他繼續往前走着，一路上，不斷有枯黃的'落葉從樹上落下，雖說落葉如此優美，使人有詩情畫意，但對於老大爺來說，無異於一個更大的負擔。我不禁祈禱落葉不要落得太快，晚一天，也許沒有多大的事。老大爺似乎並沒有因此而感到壓力大，他依然慢慢地將落葉掃起，沙沙的掃地聲不斷地在我耳邊迴盪，經久不停。
忽然，一陣大風又從我身邊刮過，我不由得心頭一驚，看向老大爺，落葉又沒有了剛纔的方方正正，一個個像調皮的搗蛋鬼一樣，跑向我這邊，又不時地向後看去，似乎在嘲笑老大爺：有本事來追我呀！傻老頭！看到這裏我不由得怒從心來，想將這些調皮的孩子抓住，暴打一頓後還給老大爺！不一會兒，風停了下來，落葉也停下了調皮的
步伐，一副誠惶誠恐的樣子，害怕地看着老大爺，而老大爺只是嘆了一口氣，又重新掃了起來，看到老大爺如此兢兢業業，我不禁熱淚盈眶……
啊！您是勤勞的化身，您辛苦了！
以後每當我學習乏了、倦了，想裹足不前時，想起老大爺用那支褪色的發黃的掃帚演奏的生活圓舞曲，我便渾身充滿了幹勁兒!
謝謝您，老大爺，您是我心靈深處最美的歌！
心靈深處的歌作文 篇35
花兒的夢，是能怒放枝頭，香豔四方；樹葉的夢，是永遠待在樹媽媽溫暖的懷抱裏，永不分離：旅行者的夢，是徒步旅遊全世界，飽覽各地美麗的風景……
在每一個人的心靈深處，都有一個美好的夢。這個夢在每個人的心底裏紮根。而每個人的夢卻不同：有人想當醫生，救死扶傷；有人想當老師，教書育人……
“追追追，我追過狂風，追過我自己，不會退縮，沒有後悔，有夢就去追……”耳畔又響起了這首熟悉的老歌—《追夢》。我的夢並不像別人那樣鴻鵠之志，但是我的夢卻是那樣的與衆不同。
從小到大，書一直是我的益友。藏克家曾雲：“讀過一本好書。像交了一個益友。”讀書，就像一隻小蜜蜂在不斷地採蜜，像飢餓的人撲在麪包一樣。我的夢想就是能博覽羣書，使自己變得學富五車，滿腹經綸……
以前，我並不喜歡讀書，覺得書枯燥無味，甚至覺得那些讀書的人，簡直就像是一個“書呆子”。有時，媽媽非要我讀，爲了不捱罵，只好接過書，走馬觀花，一目十行地看了起來。但是，我坐在那裏，總是定不下心來，坐立不安，左瞧瞧，右看看，那時，我總少不了媽媽的捱罵。有一次，我讀到了一篇文章《我與英子比童年》不知爲什麼，平常讀書不安分地我突然安靜地坐着，字斟句酌地讀了起來。這不僅讓媽媽感到意外，連我自己也感到意外。英子家裏很貧窮，買不起書，但她沒有放棄愛看書的.習慣，爲了讀書，她要拼命幫家裏幹活……她只怕在大庭廣衆之下被書店老闆驅趕而不能讀書。我讀完後，想想自己，英子即使那麼貧窮也堅持看書，而我呢，這真讓我感到羞愧。現在，我讀書有時會廢寢忘食，挑燈夜讀直至通宵達旦是常有的事。一到假日，只要一經過書店，我便會吵着要進去，買幾本喜歡的書。
在追夢的道路上，我們一定會遇到不挫折、坎坷，但是我知道不能畏懼，只能勇往直前，就像英子一樣執着和狂熱。
“追追追，我追過狂風，追過我自己，有夢的明天，那就是我的未來……”心靈深處又唱起了那首熟悉而銘心的歌……
心靈深處的歌作文 篇36
“都說養兒爲防老，可兒山高水遠他鄉走，都說養兒爲防老，可你再苦再累不張口……”每每聽這首歌時，每一句歌詞都在刺痛着我的心，總覺得對父親充滿了歉意。
父親是一位再樸實可是的農民，常年累月與土地打交道，爲全家人的生活奔波，但他依然細心地照顧我們，記憶中有太多太多這樣的情節，想起來至今讓我淚流滿面。
記得那是一個豔陽高照的午時，收拾好去學校的東西后我十分高興，因爲我要第一次騎着自行車去上學。雖然是一輛舊自行車，但對我來說卻是心肝寶貝，我心中的歡樂像大海上的波浪一樣奔騰不息，但父親那佈滿皺紋的`臉上卻寫滿了擔心。
離開家的我像脫繮之馬在路上飛馳，秋日的太陽對我來說只是擺設罷了，但這樣的心境沒有持續多長時間，在離家不遠的地方，我的自行車開始罷工。我心急如焚，烈日下豆大的汗珠從臉上滾落，無奈之下我只好原路回到，心裏充滿了對父親的抱怨。回到家裏已是人去房空，我又跑到地裏，父親正用鋤頭刨土豆，瘦小的身材和大大的鋤頭顯得那麼的不相稱。
“爸！”我心中的怨氣好像全部吼了出來。他回過頭來驚奇地看着我：“不是已經走了嗎是不是車子壞了摔着了沒有”我極不耐煩地說：“沒有。”父親一看時間不早了，丟下鋤頭，三步並作兩步回到家裏，在自行車上敲打了一陣後，對我說：“我帶你去學校吧。”我沒有出聲，只是默默地看着他。
太陽已經向西山跌落，秋日傍晚的風已有些涼意，吹黃那片片綠葉的同時，也吹醒了我的大腦。父親帶我疾馳在公路上，他自我只穿着背心，還時不時問我涼不，坐在自行車後座的我早已潸然淚下。到學校了，父親看了看我，叮囑說：“吃好，好好學習。”
許多年過去了，父親對我的愛，有些被我淡忘，有些卻鐫刻在我的腦海。《父親》裏的每一句歌詞，似乎都在描述我的父親，而今我已長大，該讓我爲您唱首歌，不只是一首《父親》就能代表我的心聲，而更多的應當是我的行動。
心靈深處的歌作文 篇37
每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。
他，是江蘇省泰州市城東國小的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自我的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫忙。
他在汶川一所國小交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一隻蠟鴨，他毅然把鴨子分成了６０塊，送給班上每一位同學品嚐，他說要讓每一位同學都嚐到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自我的`興趣愛好，他最愛的，是航模。他經過多次比賽所獲得的獎金，爲四川的同學買了一臺電腦，那個中秋過後，他從汶川來了，帶着愛與夢來了，來見那個一向給予他期望，給他幫忙的人——於子誠。
這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴說情，這便是“小小造夢師”於子誠的故事，若稱他爲造夢師，那能夠放飛夢想的似乎僅有“追夢少年”張霖之，他帶着翅膀起飛了。
他，似乎一向就有雄心壯志，要帶着他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機，展翅於天地間，遨遊於白雲邊。爲了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自我的房間裝扮成公主房，讓給她住了，爲了讓奶奶在家有事做，他白天在校當國小生，歸家後當小教師，再教奶奶功課，爲了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗着，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。
這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心爲之一顫，曾想過，爲何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折？原先他們都有一顆美麗的心。
青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。
心靈深處的歌作文 篇38
一首簡單的歌，詮釋了人間真愛，一段並不深奧的文字，卻用每個字表達了一份愛。有一首歌，來自心靈的深處，總會在不經意間竄入腦海，輕輕地吟唱。 ——題記
有一首歌，樸素得有點寒酸。
有一個人，他從來都沒有想過要索取，但他會不留一絲餘力的付出，他不善於表達自己的內心，卻會盡自己的能力給我們創造一切。他有着扎人的鬍鬚，濃黑的眉毛，寬大的肩膀。
這首歌，是這個人最好的解釋。
這個人，是這首歌最純的代表。
這首歌的名字叫《父親》。
也許，在你跌倒哭泣的時候，他不會去拉你。但他會在你身邊一直守候，對你說上一句：“跌倒了就爬起來，不要因爲哭泣而錯過太多的美好。”然後，就任你在原地哭泣。也許，在你賴牀不起的時候，他不會去叫你，他只會在你屁股上留下五個緋紅的手指印，然後，坐在旁邊等你。也許，在雨天你沒帶傘的時候，他不會接過你肩上的書包，只會悄悄地將傘向你所在的這一邊微微傾斜，任雨水滑過自己的`肩膀，卻依舊一句話也不講。也許，當你心情不好的時候對他大吼大叫，他只會默默承受這一切，第二天早上，依舊是那副模樣。也許，當你拿着一張寫上大大的100分的試卷回到家時，他表面漠不關心，卻會在你轉身的那一瞬間，望着你的背影呆呆的笑。這個人，是我在牙牙學語時，脣齒相交發出的那個最好聽的聲音：爸爸。是我在被母親打時呼喚的那個名字。
這個人，是我們此生註定有血緣關係的親人，那個最親最親的人，也許這個人不再陪伴你身邊，也許這個人不再年輕、英俊。但是，那些記憶的片段，總會在某個特定的時間，特定的地點，特定的空間，一幕幕的在眼前浮現。
就像那首潛藏在心靈深處的歌，通過脣齒碰撞發出的聲音，從一個音符，慢慢牽引出一首曲子，再變成一首歌，在心靈的最深處，掙扎着綻放……
