在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的學農作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學農作文 篇1
今天（12月11日）上午，我們來到蕃薯地中收穫蕃薯。這是我們期待已久的活動。
早上，我們來到蕃薯地，聽完老師的指導，我們拿着工具——竹籤，來到一排隆起的土前，找到一根番薯藤，抓住，把竹籤插下去，輕輕攪着旁邊的泥土。只見蕃薯漸漸露出它粉紅色的表皮。我高興地說：“我看見了！好大的一個蕃薯啊！”我又一個勁兒地挖着它邊上的泥土，一直挖到很鬆了，再輕輕一提，蕃薯就被我提出來了。我的內心充滿喜悅。在成功的欣喜激勵之下，我又連續挖出了好多個小蕃薯，紅潤的表皮，新鮮又可愛。這就是我們的勞動果實啊！
就要收工的時候，同學們湊在一起比賽自己的成果，有的.同學挖到了17個，有的同學挖到了10個，而我挖到了7個，雖然不是最多，但我也已經很滿意了，這畢竟是我第一次挖蕃薯啊。
我們分頭拎起自己挖到的蕃薯，跑到水池邊洗乾淨。老師把蕃薯集中放進一口大鍋裏。我們在一旁捧柴火，添柴火，鍋下濃煙滾滾，可沒一個同學願意離開鍋臺，只聽得議論紛紛：“這是紅心的蕃薯，肯定好吃！”“聞到沒有，香味都已經出來了！”“這種煮法比馬路邊上的烘蕃薯可健康多了。”……
在漫長的等待之後，終於開鍋啦！我小心翼翼地拿起一個煮熟的蕃薯，把皮兒一圈一圈地剝了，不顧燙嘴，塞進嘴裏。軟軟的蕃薯在嘴裏融化開了，又香又甜。同學們也都狼吞虎嚥地吃着，顧不上說話。
看來，勞動中也有快樂，並不全是辛苦的。這一次，我們體會到了真正的快樂，由收穫帶來的巨大的快樂！
學農作文 篇2
還記得在五年級的時候，我第一次去學農，這就是令我最難忘的。
那時，我們班的同學都以爲學農是一件容易的事，在車上還是有說有笑，但是到了學農基地，感覺就不一樣了……
剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板着臉，笑也不笑一聲，我們班的`同學都叫他“黑麪神，”所以，我們對他的印象不是很好。
記得在最後一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來檢查，不幸的事情發生了。他一進來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這麼髒？”但我們卻不知道爲什麼，有個人站出來說：“今天都是最後一天了，幹嗎還要打掃啊？”霎時，教官靜下來，對我們說：“我們要注意衛生，要不會很容易生病的！”這一句話，牽動着我們的心，我想，原來這個教官是個關心我們的人。我大聲說：“我們開始打掃吧！”大家都異口同聲地說：“好。”然後教官就走了，那時，他卻笑了。
學農作文 篇3
在一個秋高氣爽的日子裏，我們翠苑二小四年級全體同學離開了父母的臂膀，離開了鋼筋水泥的城市，來到了充滿自然氣息的德清中國小生實踐教育中心參加學農實踐活動。
第一天，我們一到目的地先換上一件迷彩服，放下行李就到農業園舉行了簡單的開營儀式後迎來了第一個活動——野炊。走進農業園，清新的泥土氣息撲鼻而來，一大片田地中有很多的農作物:有綠油油的花生、金燦燦的稻穀，還有白茫茫的棉花。我們興奮的來到野炊一區，開始自己動手做午餐。老師先給我們每組下發了食材，大家便迫不及待的開始了自制大餐行動。我們組共有九人，我們分工合作，有的淘米，有的洗菜，有的切菜。我的工作就是一夥夫，負責生火。千萬可別小瞧這一工作，一桌好菜，可離不開他。今天可是讓我好好體驗了一回。從生火說起吧，我先往竈頭裏塞進幾根木柴，點燃一根火柴扔了進去，不一會兒火柴滅了，我又點了第二根、第三根，火柴都是一會兒就滅了，木材柴仍然紋絲不動，一點沒有要燃燒的樣子。我皺着眉頭,心裏焦急了起來:“爲什麼點火也這麼難，平時燒個紙不一下就點着了嗎？今天是不是這柴太粗了。”我回頭看了下另一組，他們在撿幹稻草，我突然明白了，是少了助燃物。於是我也找了許多幹稻草墊在木柴下，把點燃的火柴扔在稻草上，火一下就着了，草越燒越旺，紅紅大火引燃了木柴，我生火成功了。不一會飯菜香氣四溢，吃着同學做的飯菜，我覺得特別好吃。
飯後，我們又在老師的指導下種油菜、拔蘿蔔、墾地、割水稻。時間飛逝，一下就到了晚上，我們還開了晚會，大家跟着音樂手舞足蹈，都玩得很開心了。晚上熄燈睡覺時，不時有蟲鳴聲在耳畔響起，伴我們進入夢鄉。
第二天清晨，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲就像鬧鈴一樣叫醒了我們，初升的紅太陽放射出溫暖的光芒照耀着我們，指引着我們奔向田野。今天我們認識了棉花、種了花卉，還挖了花生和番薯。讓我經歷了人生中許多的第一次。
第一次看到棉花，原來棉花是這麼新奇而美麗。遠遠望去像冬天那一朵一朵的白雪落在枝頭，走近一看，像一朵朵白色的玫瑰花。成熟的棉花從棕色的外殼裏脫殼而出，雪白雪白的，摸上去軟軟的，令我愛不釋手。
第一次挖花生，花生地裏一大片綠油油的葉子在風中搖曳，像一片綠色的海洋在波濤翻滾。我衝進地裏，拔起來一顆花生，連根帶泥，哇！好熱鬧的一家子，一串大大小小的`花生，有的分兩節，有的分三節。雖然它們外皮上有許多的黃泥疙瘩，但是我還是忍不住的剝了一顆往嘴裏塞。今天我領略到了豐收的喜悅，真帶勁。
這次學農我經歷了許多的第一次，學到了很多課堂裏學不到的知識，也讓我增強了和同學之間的團隊協作能力。非常感謝學校和老師精心組織學農活動。
學農作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。
當我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這裏有着純自然的風景，四面青山環抱，一池藍汪汪的湖水，碧波盪漾，清澈見底，簡直就像進入了仙境一般。
我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶着自己的牀鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什麼辦法，誰讓咱命好呢!放好了行裝，我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯後是自由活動時間，大家在宿舍裏玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進行了田間除草勞動。到了晚上，學校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創造了一個“奇蹟”。現在，我就來講講這個“奇蹟”：
晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路國小六年級的同學與芳草國小六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏，我們學校一舉戰勝了芳草國小!接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事，班裏的同學們各個磨拳擦掌，鬥志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇蹟”就要被我們創造出來了……總決賽開始了，頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的'上空迴盪。班裏的每一個同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功!直到最後，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班裏同學們齊心協力的頑強抗爭中，我們終於打敗了對手，以二比零的戰績，贏得了總決賽的勝利!
講到這裏，我要強調的是，在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終於出頭了!你說，這難道不是一個“奇蹟”嗎?看來，團結就是力量，團結就是勝利。這句話說得沒錯。
學農作文 篇5
一個月前，學生們不停地說，“我下個月要去學農業！”雖然還有一個月的時間，但我們好奇的心已經飛到了雪農營地。
出發前，我早早收拾好行李，想象着那裏的場景。最後是我們去學習農業的那一天。我們的眼睛閃着興奮的光芒，就像鳥兒準備飛翔。當我們到達東橋營地時，我們很快就完成了內部事務。直到第二天我們去農舍的'時候，我們都高興地忘記了自己。當我們到達農舍時，我們做了午飯。洗碗後，必須有人看火，否則我們就不能做飯。我馬上說我會來看火的。他們都說:“你必須把這件重要的事情做好。”大火開始後，我看到了火。突然，有人說，“看看這火有多簡單。讓我來吧。”我讓開了。過了一會兒，他喊道，“啊！火是怎麼熄滅的？”我一看到火裏什麼也沒剩下，就用一個鐵鉤把火撲滅了，火突然燃燒起來。他說，“你是怎麼做到的？”我說，“推它。”飽餐一頓後，我們去喝茶。他們一進入山中，就看到一羣螞蟻走來走去，走了一半:"啊，有蛇！"有人哭了，但那條蛇似乎聽到了哭聲，跑掉了。我們在採茶後做蛋糕，但我做了一個大餃子，煮好後，我們邊玩邊吃.
這次學習農業的旅行真是令人興奮！
