看到這題目時，就憶起讀書的幾件趣事。仔細想想，成長路上，是書籍引領我前行。
表哥看書時，我像磁鐵周圍的小鐵屑，先是悄悄地靠近，在他的周圍打轉兒。伸長脖子，像一隻喝水的鵝，然後不由自主地就貼近了。他發現身後冒出一個偷窺的小東西，便故意看快，急促地翻了好幾頁。內容接不上，我的呼吸像蒸汽機一樣吭哧，如數噴到他的後頸上，急得臉紅脖子粗。他便合上書，虎着臉讓我“一邊玩去！”。我一陣撒潑耍賴，哼唧着央求他把寶書借予我，包攬了端茶、揉肩、遞拖鞋等任務。
書到手後立刻供到了天上。特意找個布袋，在恨不得用舌頭舔上三遍後，纔將書祖宗小心翼翼地放了進去。如此，書籍這樣改變了一個渾丫頭的性格，將她終將誤入歧途的人生搬上正軌。
但仍野性不改，有時瘋玩了一天後，心裏忽然生出一絲愧疚之情。於是抱着書和手電筒鑽進被窩，決定“囊螢映雪”。一邊聚精會神地看書，一邊被自己的勤奮好學感動得稀里嘩啦。不過，慢慢的，也學會了在白天看書。讀到共鳴處拍案大喜，逮住人與他分享。家人大駭之餘，安慰自己：野丫頭總算讀書了，讀書後好像還長大不少！
這一時興起的讀書最後竟成爲我的`習慣。遇到困難、委屈事了，便讀《唐·吉訶德》、《魯濱孫漂流記》，突然間就會覺得生活無比美好，明天又將是活力滿滿的一天。
我的成長路九曲十八彎，常被路邊竄出的野兔、開出的香花所吸引，也常常在死衚衕裏鑽得不亦樂乎，在岔路口固執地不肯前行。然而，書籍就像腳尖一直踢着的石子，兜兜轉轉，總要帶着它前行。起初是因爲興趣，後來終成了聊以解悶的習慣；起初我踢着它，後來書籍有了生命，冉冉升起，化作流星、飛矢，我跟着它，興高采烈地在成長路上時而小跑，時而大笑着狂奔。
哦！書籍，成長路上，我帶着你，你引領我前行。哦！書籍，我們腳步不停，策馬奔騰！
