抖空竹四年級作文

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的抖空竹四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

抖空竹四年級作文

抖空竹四年級作文1

這段時間,爺爺手臂有點酸,爸爸便買了個空竹給爺爺鍛鍊鍛鍊,但這同時也勾起了我的玩心。由於我也會一些,自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。

因爲小區裏經常有人抖空竹,我沒事也會看看,所以也能知道個一二三,有的高手能抖出不同的花樣,什麼“金雞上架”、“擡頭望月”啦,什麼“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦,其中後兩種屬於高難度動作,需要把空竹拋出去再接住,看的我羨慕不已,好生嚮往。

爺爺這段時間可勤奮了,天天練習。我也不甘示弱,早早寫好作業,擠出時間根據電腦上的動作要領進行操練,可技術總也不見提高,我不免有些心虛。爺爺見狀,故意說道:“哈哈,是不是怕了啊?不行就趁早認輸吧。”“哼!纔不是呢,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早,我們騎馬觀花——走着瞧!”

比賽的時候到了。我擺好架勢,反覆回憶着動作要領。我先兩腿分開,雙手握住抖杆,將空竹掛線,左手不動,右手上下反覆提拉,空竹慢慢轉起來了,越來越快,漸漸發出“嗡嗡”的聲音,我不免大喜過望,正要炫耀一番,不料卻忘了一個關鍵步驟——身體需隨着空竹轉圈以保持平衡。可想而知,我的空竹打結不轉了。下面到爺爺了,只見爺爺把空竹抖得一會兒高,一會兒低,簡直是如魚得水,如影隨行,最後用一個高難度動作“直上雲霄”完美結束。

唉,薑還是老的辣,這次比賽我失敗了,但我不會放棄的,下次一定要超越爺爺。

抖空竹四年級作文2

爲了弘揚傳統體育項目,兩個月前,我們學校號召開展了全員抖空竹、迎奧運的活動。沒幾天,同學們就陸續帶着嶄新、漂亮的空竹利用午休的時間到學校操場上練習。那五彩的空竹在七色陽光的照耀下不停地舞動,好像精靈般靈巧、美麗,而那時不時發出的蜂鳴聲更讓我好生羨慕。

終於有一天,媽媽有空陪我買空竹。走進百貨店,只見櫃檯上擺着許多式樣相仿而顏色不同的空竹。我一眼就看中了一個藍色空竹,可媽媽說它有瑕疵,最終給我選了個能發聲的粉色空竹。走在回家的路上,我抱着新買的空竹,哼着小曲,心裏別提多高興了。

剛走到小區的空地上,我便迫不及待地擺開架勢,想大顯身手一番。當我憑着感覺將線繩理好,套上空竹,擺開雙臂,有模有樣地開始抖時,只一下,空竹竟然哐噹一聲掉在了地上。儘管我多少有點奇怪,但還是饒有興致地撿起空竹,纏好線繩後揮臂再抖。這次更糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個痛啊。我雖然還會撿起落下的空竹繼續練習,嘴裏卻開始抱怨媽媽沒給我買那款藍色的空竹。我告訴過她,班裏的空竹高手都是用的那樣的空竹。十來次反覆後,我仍然不能抖一個來回。我的興致已經蕩然無存,彷彿是一隻鬥敗的公雞,心裏充滿了怨氣。我狠狠地將空竹拋在地上,不願再理它。一旁沉默的媽媽終於走上前來。她並沒有責罵我,而是耐心地給我講解套線繩和擺臂的要領,然後又細心地爲我示範。在媽媽手把手的幫助下,我再次張開雙臂,滑動起線繩上的空竹。真是奇了怪了,這時的空竹還是剛纔的'那個空竹,可它卻像突然有了磁力,又像是粘了膠,還像是安了滑輪,不僅不再掉下地,還能在那成v字形的繩兩端竄滑。當媽媽輔助我稍加速度和力時,它竟然也能嗡嗡地響起來。聽到響聲的那一刻,我激動極了,眼睛像是放光的一樣。我早已關閉了埋怨的嘴巴,開始在媽媽的提示下手腳忙個不停,從獨自揮繩使空竹滑動兩個來回,到三個來回,到更多……。有幾次我隱約間還聽到了抖出的蜂鳴聲。我開始迷上了空竹,越發投入地練習起來,壓根兒沒有注意路燈早已點亮,而我的小肚也咕咕地叫喚了。

此後,小區的空地上時常會有一個小人在聚精會神地練習抖空竹,那個流汗的人就是我。功夫不負有心人,現在的我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“拋接”等花樣。高手的我每每想到第一次抖空竹的經歷,便感想頗多。它讓我明白了遇事不能眼高手低,處事不能怨天尤人,而反覆的操練即會熟能生巧。這些啓示以及媽媽的愛將伴我成長。

抖空竹四年級作文3

抖空竹是我國民間藝術的瑰寶,也是我們學校的特色之一。這不,聽說學校裏學生代表團將去外面參加演出呢!於是,如今的校園裏再次掀起了一陣抖空竹的狂潮!

正是早晨的大課間活動,同學們人人抖起了自己的空竹,操場上空竹發出的哨音和歡笑聲響成一片,熱鬧極了!

遠處牆角邊,我們學校空竹隊的同學們正在加緊練習呢!他們個個基礎紮實,而且連許多高難度的動作都得心應手,正可謂是身懷絕技!

咦!快看,空竹隊的同學們在舞龍呢!傳說中神通廣大的龍竟被我們空竹隊的同學馴服得如此乖巧,又好像被空竹隊的同學施展了魔法,聽從他們的指揮,忽上忽下,真是龍飛鳳舞啊!

再看那邊的同學,空竹帶動亮麗的綵帶,煞是好看!他們在幹嘛?讓我來告訴你吧!這就是奧運五環!奧運五環是由五個同學一起抖的,每個同學負責一種顏色。你瞧,五色的綵帶在同學們的手中飛舞,象徵着五大洲人民的團結和友誼!

其實,說起抖空竹,我們班可是高手如雲哪,可惜因爲六年級正在緊張的複習迎考,所以沒能參加這次校隊訓練!不信你看黃雨晶!她雖然是個女生,但一點兒都不比男生遜色!瞧她練得多認真呀!簡直是全神貫注!無論旁邊有多吵,她都沒有分散注意力!一個動作練不純熟,她是絕不罷休的!就是因爲黃雨晶這種認真和不服輸的勁兒,如今的她已經達到“十級”了,什麼盤絲、猴子上樹、天地一杆秤、鯉魚跳龍門……對她來說,根本就是小菜一碟!

雖然我現在還不能像他們一樣有如此高超的水平,但我堅信:這要我找對方法,堅持不懈地練習,就一定能成功的!

我們愛抖空竹!

抖空竹四年級作文4

一天,我無聊地坐在沙發上,嘟囔着:“我該玩些什麼呢?”我冥思苦想了一會兒,無意間看到了躺在沙發上的空竹,一下子站了起來,拍着腦袋瓜說:“我怎麼沒想到呢?可以玩空竹哇!”我拿着空竹急匆匆地下了樓梯,到一片空地上玩兒了起來。

我把繩子散下來,套在空竹上,又繞了一圈,再把空竹在地上滾了幾下,就開始玩兒了。過了一會兒,空竹變得極不平穩,我知道,空竹要掉了,但我依然沒有停下來,我努力想讓空竹變得平穩起來。可是,空竹並不按照我的意願去做,沒到10秒,它就“哐當”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地撿起空竹,摔在地上,不願理它了。

這時,媽媽回來了,看到我這副模樣和倒在地上的空竹,就知道發生了什麼事。她默默地走過來,撿起地上的空竹,再拾起繩杆,在空竹上繞了一圈,開始玩兒起來。不久,空竹就發出了蜂鳴般的響聲,太了不起了!媽媽真厲害!我津津有味地看着媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來,讓我再試一下。我接過空竹,學着媽媽的樣子穩穩地玩了起來,這次空竹好像變得聽話了,一直很平穩,它轉呀轉,終於又轉出響聲了。