無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的那人·那樹·那條路作文，歡迎閱讀與收藏。
我小時候生活在農村。青磚紅瓦，綠水長流，黃鳥飛掠。那裏有樸實的生活，樸實的人。
那時候啊，每得閒暇，爺爺就牽着我到處走走。最遠去的地方是村外約500米左右的一家糖果屋。那糖果屋啊，銅色的木板爲牆作地。店門口旁掛着一盞舊燈，天黑時發射暖暖的黃光。店內零嘴精巧細緻，親切自然，我最愛的是軟軟弱弱的麥扎糖。“呯哧”一聲，滿口糖香。
那糖果屋的位置甚是巧妙，在石子路的盡頭，掩映在參差不齊的桂樹林中。高大的桂樹有一層樓高，矮小的只比那時的我高上些許。
冬日，光禿禿的桂樹站得筆直。那凹凸不平，若有疤痕交錯的樹皮暴露在空氣中。皺皺的樹皮就像爺爺皺起的眉心。春夏之際，枝條悄然抽芽，展葉。橢圓的葉子墨綠油光而茂盛，欣欣向榮，歡喜之意竟似是爺爺揚起的笑。金秋時節，開花了。一簇一簇小小的黃花團在一塊兒，被綠葉包裹，向外傾吐着花蕊與芬芳。每在此咬着麥扎糖時，口裏好似也夾着桂花香，心中甜蜜至極。
爺爺曾名軍人，歲月在他身上刻下了足印。但爺爺的'背仍是挺拔。只有拉着我去糖果屋時，纔會躬下背，用他粗糙的大手裹着我的小手一路前行。爺爺邁進石字路時，昏黃的燈光彷彿柔化了他剛毅的臉龐。當爺爺歸來時，那盛開着金黃色的花叢也似乎也有爺爺慈祥的笑。
爺爺走得極早。早得還未等我長開記憶。20xx年夏，我也離開了這個村子。
小時候，覺得世界就是家到村外的糖果屋的距離。現在啊，才知道世界如此之大。大到，有些人一轉身，就是一輩子。
如今，爺爺的容顏早已淹沒在幼年的記憶中。只餘片段湊連成童年的一幀電影。
桂樹仍在，桂花仍開。金黃的花，仍傾吐着花蕾與芬芳。
小路也依然，浸滿花香，滿地碎光。
只是花還開，斯人已去不再來。
那人·那樹·那條路作文2有陽光的日子真好。
——題記
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密鬆鬆的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，在這條路上投下了點點白斑。被灑水車沖刷過的這柏，在陽光下顯得格外耀眼。我同往常一樣，順這條路去圖書館。
蟬鳴伴着路上叮叮噹噹的響聲。不對，這分明是鐵塊與沙礫之間摩擦的聲音。我尋聲望去，只見一個柱着柺杖的身影闖入了我的視線。那人右腳打着石膏，走起路來一跳一跳地。耳朵裏還塞着藍牙耳機，似乎是某一曲輕快的歌令她笑意盈盈。
那人右腳上的白紗布在陽光的照耀下是那麼刺眼，卻讓人挪不開眼睛。我的視線追隨着她，在她的身後慢慢地走着。
苔蘚軟軟地鋪在交錯雜亂的松樹下，在這水窪裏顯得格外黯淡。那人正從這樹下走過，鐵柺與沙礫摩擦聲越來越小。
“哐當——啊——”那人摔倒了。柺杖的底端染上了深綠色的苔蘚，白色的紗布也被地上的積水染成了黑灰色，那人的褲子也被積水打溼，顏色比原本深了幾分。
我趕緊快步跟上去，向她伸出了手，準備扶她起來。她把手伸了過來，似乎也需要我的幫助。可誰知她卻把我的手推開了，說：“嘿，你可別小瞧我，我可以自己站起來呢！”說完，她衝我眨眨眼，笑着露出兩顆大白牙。
只見那人扶着那身邊那顆松樹，攀着樹幹，奮力地往上站起。剛要站穩的她不小心踩到了地上的苔蘚，整個人又栽倒在地上。粗糙的柏油路將她的膝蓋磨破了，紅色的血液迅速地染紅她的褲子。她低頭看了眼傷口，嘴抿了起來。我再次朝她出手，她看到了我的手，卻沒理會，我只好把僵在半空的手放下。她在左腳用力往上蹬，左手扶着樹幹，右手扶着柺杖，往上一跳。終於，她站了起來。她面對着我，說：“看吧！我自己可以的！謝謝你啦！”我朝她點了點頭。
那一刻，我想她就像一縷陽光折射出閃亮的光打在了我的身上。是那路，那樹下的那人，用言行教會了我什麼叫“靠自己”。（轉自微信公衆號：涵城語文）
