在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的蝸牛國小生作文9篇，希望對大家有所幫助。
輸不丟人，怕才丟人——題記
當晨曦掙脫黎明掛在樹梢時，我的心彷彿是葉間停滯的雨露，害怕溫暖，面對消逝，我帶着往日殘留的杏葉，一頁頁劃過錯落的時光。
輸不丟人，怕才丟人！
你的汗水；你的拼搏；你的呼喊，凝聚成一股力量。操場上那身影如離弦之箭直衝向前，你們爲我們呈現出驚心動魄的場面，又怎能不怦動我們的心？
接力賽即將拉開帷幕，這是全校師生最期待，也是最激動人心的項目，我們班上場開戰的四名大將也頗帶緊張。
“各就位，預備，嘭”。
這扣人心絃的場面啊！排山倒海的掌聲；雷鳴般的吶喊；我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬分。第一棒的是小業同學，他身手敏捷，大家都叫他猴子。他大跨步狂跑，“嗖”的一聲往前遞過接力棒；“益達”接過棒，如同踩了風火輪似地往前；子傑小盤友那旋風腿，可厲害啦，真擔心站在他旁邊會不會被甩出跑道；最後一棒，也是最關鍵的，老王同學着急地喊着“快點，再快點，我們要勝利啦”，那雙眸都快急成對子眼了。接過棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前衝。
看啊！老王猛地往前衝，臉部的肌肉無一處不再搏動，這速度都堪比博爾特了吧！老王手中我的不僅僅是一根接力棒，也是我們九班每一個人的心，雖然不能同跑賽道，可我們的心仍然是牽在一起。加油！你是我們班展翅的雄鷹。不管如何，你拿着棒，咬緊牙關，雙拳緊握，頭仰望蔚藍的天空，往終點衝，獨佔鰲頭的他是風一樣的漢子。
哈哈，不負衆望，四名大將奪得接力賽的勝利，勝利屬於他們，他們都是我們的驕傲。這時的班主任看他們那樣的得瑟，便說“勝利是屬於你們，可是並不是永遠站在你們那邊；我希望在以後你們人生道路中無論輸贏，記住不要驕傲，也不要灰心，輸不丟人，怕才丟人”！
你們的拼搏之汗流在賽道；你們的“鴻鵠之志”溢滿校園；你們的爲班拼搏留在我們心中。夥伴，我們都是奔跑的蝸牛，山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈，是金子總會發光！
蝸牛國小生作文 篇2“說它牛不是牛，每天揹着房子走，小眼睛長角上，走起路來慢悠悠。”你能猜到它是什麼嗎？對了，它就是——小蝸牛。
爺爺從菜地裏給我捉到了一隻小蝸牛，我可喜歡這隻小蝸牛啦！我的小蝸牛背上有一座“小房子”，針眼一樣大小的眼睛長在一對細細的觸角上，真是可愛極了！不過，我的小蝸牛最好玩的地方也是它的觸角，每次我用小棒輕輕碰它的觸角時，它就會立刻把觸角收進去，然後，它又會不緊不慢地把觸角伸出來。
有一次，我把小蝸牛輕輕地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蝸牛慢慢地爬行，忽然，我發現在蝸牛頭下面的最頂部有一張月牙形的小嘴在動！我非常激動。這時，一個奇怪的問題閃過我的腦海：蝸牛有沒有牙齒？於是，我去書裏找答案，找了好久，我終於找到了正確的答案，原來，蝸牛的嘴雖小，但它的嘴裏卻有好幾萬顆牙齒！真是讓人難以想象，怪不得它吃菜葉的速度這麼快！
小小的蝸牛真神奇啊！
蝸牛國小生作文 篇3我家養了兩隻蝸牛，這些蝸牛可愛極了。它們背上的大硬殼像房子一樣，蝸牛爬到哪兒，就把房子馱到哪兒。不管是颳風還是下雨，它從來不用發愁，只要把頭一縮，就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四隻觸角，上面兩根長，下面兩根短，在兩根長觸角尖上還長着兩個小黑點，這就是它的眼睛。
我不僅精心照料餵養它，還常常給它洗澡呢！我先打來一盆清水，把它放在水裏泡上一會兒，然後用手把它肚子上的髒東西洗掉，洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了，它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去，好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液，特別細膩光滑。經過我的細心餵養，不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的'蛋，我可高興了！於是我把蛋放在溫度大約20C的地方，過了五六天，亮晶晶像小透明釦一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出，慢騰騰地爬來爬去，真招人喜愛。
如果你有興趣，就來我家看看這幾隻可愛的蝸牛吧！
蝸牛國小生作文 篇4我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因爲他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨後。跟夥伴們在草叢邊的牆壁上發現了幾隻乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，於是我蹲下來，用放大鏡仔細觀察了蝸牛的外形與五官，結果只發現了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海裏閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？”“蝸牛走過的地方爲什麼會有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪裏呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒，能用來走路嗎？”
回到家，我就上網查了一下資料。才明白蝸牛對農民來說有害，因爲它吃莊稼；對藥物學家來說，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物，可以幫助它行走時更輕鬆。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對敵人的時候才分泌；另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走，寒冷的時候，蝸牛會縮進殼裏冬眠，並用白色的黏液把殼封閉，保護不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對它全身而言，是發育最強壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這麼大，可以卻是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢，我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個行動非常慢的人，也經常會給他取個代號爲“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成爲老蝸牛，小朋友動作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣啊！你們說呢？
蝸牛國小生作文 篇5小黃鸝飛到一棵樹樁上，看見一隻小蝸牛停在一個大大的蘑菇上，感到非常奇怪。就問：“咦？我的朋友，你在這兒幹什麼呀？”
小蝸牛說：“哦！原來是黃鸝妹妹呀！我在上面吃蘑菇呢！我費了好大的力氣，才爬上來的。嗨！真糟糕，蘑菇太光了，沒法兒吃呀！”
小黃鸝說：“原來是這樣，讓我給你想辦法吧！”
小蝸牛說：“那就謝謝你啦！”
小黃鸝看着又大又圓的蘑菇，說：“這樣吧！我在上面啄幾個洞，你吃起來不就方便了嗎？”
“這個辦法真是太好了！讓我們一起吃蘑菇吧！”小蝸牛高興地說。
最後，在小黃鸝的幫助下，它們終於吃到了又新鮮又好吃的蘑菇，開心地笑了。
蝸牛國小生作文 篇6今天，我在院牆邊給花澆水，一隻蝸牛映入我的映簾，我突然心血來潮，於是我蹲下身子，細細地觀察。
這隻蝸牛很想穿過院牆到它夢寐以求的另一個世界開始它的新生活，但事情並沒有它想象的那麼順利。雨水將泥牆衝得無比光滑，它沒爬兩步就從牆上摔了下來，我以爲它會放棄尋找新生活，但它的行動使我明白：我錯了。它蠕動幾下，繼續託着沉重的殼向上爬，這段路程對它來說異常艱難，好容易它爬到了牆腰可一不小心腳底一滑，重重地摔了下來，差點粉身碎骨。它仍不放棄，繼續向上爬，一次不成功，它就嘗試第二次，第三次……直到成功爲止。
終於，曙光就在前方，“加油啊”我情不自禁地脫口而出，可就在這萬分緊要的時候，不知哪來的一滴水，重重地打在蝸牛的殼上，我真爲它捏一把汗，同時我在心中大喊：“千萬不要掉下去，‘抓’穩了。”我看見蝸牛竭盡全力“抓”住牆壁，可是它那滑滑的身體與那滑滑的牆壁挨在一起，難免會滑下幾步，但蝸牛仍不放棄，終於爬上了牆頭。它像一個勝利者一樣驕傲地站在那，眺望着它渴望的另一個世界，臉上露出了甜美的笑容。
蝸牛身上的那種堅持不懈，不畏懼困難、勇往直前的品質，難道不值得我們學習嗎？謝謝你，小蝸牛，謝謝你，教會我成功的祕訣。
蝸牛國小生作文 篇7今天早上，我在樓下草叢中發現了幾隻小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看着，看着。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子裏。
我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發現小蝸牛一動不動在哪裏我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說：“它們並沒有死，是在睡覺，我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛。“現在我終於明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護它們不會受到傷害了。“
蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。
蝸牛國小生作文 篇8星期天，我想觀察蝸牛怎麼吃東西。
我捉來一隻蝸牛，那隻蝸牛殼是棕色的，上面還有一道深一道淺的紋路，有着油亮的光澤，和它的殼肉白白的肉形成明顯的對比。蝸牛長得還有點像田螺，有兩雙觸角，一雙長，一雙短，每個觸角的頂部還有圓形的凸起，圓溜溜的，真是惹人喜愛。
我把它放在盒子裏，扔進一小角菜葉，一小塊麪包，還倒了點可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環境，很警惕，不敢動。過了一會兒，它似乎覺得這裏不是很危險，自己可以出來了，就伸出它的觸角，左探一下，右點一下，哈哈，它終於發現了我放進去的3種食物了。它經過一番探索，似乎做了決定，它選擇了麪包。蝸牛慢慢向麪包進發，然後開始用餐。它很快吃完這一小塊麪包。我猜，吃完麪包的蝸牛覺得口乾了，所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是，蝸牛似乎有點不喜歡這種帶氣體的水，它走到可樂邊上，又停下來，然後又靠近一點，如此反覆幾次，蝸牛總算喝了一點可樂，但是我覺得可能也沒有喝。最後，蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。
我出去玩了，回來以後，發現桌上的一張紙有點不對勁，那張紙的一角被蝸牛壓着。我拿起來一看，呀，是蝸牛把紙吃掉了一點!我很驚訝，回想起科學課上老師說過，蝸牛有時候是會吃紙的。哈哈，原來蝸牛是真的能吃紙的，太有趣了。另外，我還發現，蝸牛吃東西的時候，腦袋裏有點東西在慢慢移動，其實這是蝸牛吃進去的食物，因爲食物到胃裏面要經過它的腦袋。
蝸牛真有趣。
蝸牛國小生作文 篇9我爲了觀察蝸牛，讓爺爺到花鳥市場去買了兩隻大蝸牛，把它們放入昆蟲合裏，開始興致勃勃地仔細觀察它們。
我發現蝸牛的身子特別的柔軟沒有一點有骨頭的感覺，肉體白白的在陽光下似乎有點透明，它的身子從硬殼裏慢慢地伸出來左張張右望望，頭上長着兩根細細的觸角，很好看，觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長一段，肉乎乎的有點像蠶，有時候它們兩個緊緊地靠在一起伸着長長的身子不停地擺動，一會兒分道揚鑣像丫字，一會兒又互相交叉像兩個好朋友在擁抱，不時地頭碰碰頭像在親蜜地接吻，說着俏俏話。真是太可愛了，覺得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什麼？”我自言自語地說。媽媽聽到了微笑着說：“蝸牛喜歡吃菜葉類的東西”，我聽了便到櫥房拿了鮮嫩的菜葉放到昆蟲盒裏。一開始它們大概受到了驚嚇，以爲我要傷害它們，一下子把身子縮到殼內，可是我一走，過了一會兒它們的身子又慢慢地伸了出來，又是東張張西望望地好像偵察兵一樣，在小心地觀察有沒有危險，等到確實沒有危險了就一擁而上，風捲殘雲般把菜葉吃得精光。我驚訝地發現，小小的蝸牛竟然有這麼大的食量！
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪裏？”我着急地問媽媽。“自己找”，媽媽說着從科學盒裏那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時兩隻蝸牛正身子伸得老長老長，頭高高地昂起。我用放大鏡對着它們的頭仔細尋找，啊！終於在一對短觸角的下面發現了它那小小的嘴，我開心地叫着。媽媽見我發現了蝸牛的嘴便說，把蝸牛放在玻璃上，看看蝸牛爬過的地方會留下什麼？於是我好奇地把蝸牛放在玻璃上，發現蝸牛爬過的地方會留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下，原來這種粘液是爲了幫助腹足爬行。
我們對萬物都充滿了“？”需要我們去發現。
