綠色校園作文20篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的綠色校園作文20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色校園作文20篇

綠色校園作文20篇1

學校有迷人的四季:美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。每一個季節都是綠色的,給人的第一感覺就是“真綠呀”!

春天,學校裏一片生機勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的,前端尖尖的。它們在用力往四處伸展,遠遠望去,像一個個綠色的香蕉。花壇裏毛茸茸的嫩葉,好像無數只熱情的小手在向我們打招呼。

夏天,學校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子,在學校上空撐開一巨傘,遮住了陽光,讓整個學校變得綠茵茵的。走進去,像走進了童話世界,夏日的炎熱沒有了,迎面吹來絲絲微風,讓人感到像秋天似的涼爽,神清氣爽,飄然欲飛。

秋天的學校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了,可是樹還是深綠的,它抖動着枝條,似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉並沒有枯黃就掉下來了,它們像一隻只綠色的小船,靜靜地躺在樹媽媽的腳下,爲學校鋪上一張綠毯。

嚴冬來臨,樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之後。整個學校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了,它們舒展着發亮的枝條,似乎要把自我的綠色獻給學校。你見了,便會情不自禁地發出“歲寒知松柏”的讚美。

啊!好一個綠的世界呀!

綠色校園作文20篇2

我喜歡學校的游泳池;我喜歡學校的石香亭;我喜歡學校的教學樓……但我更喜歡學校的綠色。

一走進學校,我保證你說的第一句話必須是:“好綠啊!”無論是春夏,還是秋冬,學校都堅持得生機勃勃……

春天,學校的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着細雨唱着美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正爲春天的學校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天,學校裏一片濃綠,遼闊的天空中懸掛着一輪大火球,熱得同學們汗流浹背,樹葉綠得發亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅豔豔的,真像一幅世界上最美麗的風景畫。

如果說春夏的學校綠得新鮮、嫵媚,那麼春夏的學校則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將學校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬,綠葉開始消失了,整個學校僅有那幾片也即將凋落了的'樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天裏還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?儘管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!

啊!好美麗的綠色世界啊!

綠色校園作文20篇3

我喜歡校園的花草樹木;我喜歡校園的運動場;我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色。

一天我坐在樹下貪婪地呼吸着新鮮空氣。可是,突然一陣狂風颳來,校園裏漫天灰塵中還夾雜一個白色塑料袋向我這襲來,害得我東躲西藏,搞得狼狽不堪,過了一會我坐在教室裏靜下心來,突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環保,我也就不會那麼狼狽了,如果————

春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望着小腦袋探討春的祕密,在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着細雨唱着美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正爲春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。,一陣和風拂過我的臉頰,一切都是那麼愜意。

夏天,樹木慢慢展開了濃蔭,爲我們撐起了綠色之傘,當下課鈴響之際,同學們跑到操坪玩耍時也就不用怕那一輪大火球了,在樹底下嬉戲玩耍,心中有說不盡的喜悅。

秋天,那也沒事,雖然楊柳已謝,許多樹的葉子也都已經落了,但松柏會負責迎接的,一陣涼風吹過,你會明白它的獨特意義。

冬天,瞧!那萬年青正與雪松在那皚皚的白雪舞呢!風吹過,雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那麼悽美!

綠色環境是健康的象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!他代表着蓬勃向上,生機勃勃。設想一下,以上四季,隨意加一個“白色袋”進去,這樣好嗎?所以,從今天開始環保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個珍惜的綠色留在我們的校園吧!環保從我做起,讓我們的校園更美麗吧!

綠色校園作文20篇4

我喜歡學校的游泳池;我喜歡學校的石香亭;我喜歡學校的教學樓……但我更喜歡學校的綠色。

一走進學校,我保證你說的第一句話必須是:“好綠啊!”無論是春夏,還是秋冬,學校都堅持得生機勃勃……

春天,學校的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着細雨唱着美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正爲春天的學校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天,學校裏一片濃綠,遼闊的天空中懸掛着一輪大火球,熱得同學們汗流浹背,樹葉綠得發亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅豔豔的,真像一幅世界上最美麗的風景畫。

如果說春夏的學校綠得新鮮、嫵媚,那麼春夏的學校則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將學校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬,綠葉開始消失了,整個學校僅有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎在寒冷的冬天裏還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎儘管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!

啊!好美麗的綠色世界啊!

綠色校園作文20篇5

我心中有一抹綠,那就是我心中的綠色校園……

我畫了一幅畫。學校的正門,新型綠色環保綠色,恩,很好。進門應該有兩個噴水池,壯觀的場面,當水柱衝出,正好太陽照在上面顯出7種不同的顏色。水,我想這水應該是循環利用的,並且有自動處理系統,水的自淨能力大大提高了。草坪,400米長的跑道,中心的草坪可不能少。草坪很綠,茵茵的綠,按上安全監控系統,有不聽話的孩子碰到小草,就記錄下來反映到學生總處,被罰種草1個星期。自動滴灌是必有的,可以節約水資源同時保證土壤溼潤,還有?教學樓的頂上應該是一片綠色。種上草吧,在夏天可以給教師“降溫”,省去開電風扇的電,不錯啊。應該還有一座太陽能接收房,房內的控制系統依據太光的不同時刻的方向對太陽能板進行自動控制,並轉化爲電能,對了,我怎麼忘了畫畫呢?同學們應該是熱愛綠色,忠於保護環境的,他們會隨手將垃圾扔入垃圾筒,他們在校園內植樹,種草,他們用自己的行動號召更多的朋友保護環境。

綠色是生命的顏色。綠色的森林是地球的肺,綠色的小草是土地的衛士,綠色的心情是美好的。我長想,弱國綠也不在存在,生活是怎麼樣的呢?如果沒有綠色,清澈的河水變成黃色,泥沙和水卷在一起;土地露出黃色的胸膛,沒有一絲生機;動物們失去棲息的家園,躺在地上奄奄一息;人們呼吸污濁的空氣,不再感到清新。那我還有快樂嗎?人們流出的淚大概都是污濁的了吧?綠色是生命的顏色!

心中的綠色校園,是每個人心中的綠色校園。我想每個人都會懷着這一個夢想努力的保護這一草一木。都會爲心中的綠色校園奮鬥吧!

如果有一天,心中的一抹綠擴大成一片綠,人心中的綠色校園會更綠,我們的生活也會該更美。我的家鄉是黃山,作爲黃山人我自豪,希望我心中的綠色校園如同黃山的風景一樣美。如同黃山的的明天一樣美好。心中的綠色校園總有一天實現……

綠色校園作文20篇6

校園的綠從不引人注目,因爲它既沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美,也沒有“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的悠然;要論熱鬧,它比不上“千里鶯啼綠映紅”的春景,悅起恬然,它又怎及“綠楊陰裏白沙堤”的西湖之景?它所有的,僅僅是那份自然的氣息。

但正是這無處不在的自然之氣,使我們在緊張疲勞時得到放鬆,爲身背重負的你支起一個溫馨親切的世界。

我們或許沒有時間也沒有精力親手爲我們的校園植下一棵樹,使校園的自然氣息愈發濃郁,但我們至少能在心中植下一株常青樹。

草長鶯飛二月天,在我們的忙碌中,草兒漸漸茁壯,樹木的喃喃低語中也多了一份喜悅。清新的草木芬芳瀰漫在空氣中,籠罩了我們的鼻尖;賞心悅目的綠色披上光亮的外衣佔滿了我們的眼球。但美的事物總是可遠觀而不可褻玩。若是學習緊張而想貪兩步近道節省時間,那麼也請你伸長耳朵仔細聽聽你腳下慘痛的呻吟;若是食堂食品美味,令你欲罷不能,那麼請不要將竹籤插入花壇中,因爲當你回眸之時,你會發現那綠色少了一點純淨,多了一點尷尬。

草木皆有情,當你給它一份尊重,它便還你一份美好。

綠和我們,本就是一對好友,只是我們對這份友誼不甚珍惜,好像它們的存在只是一種多餘當路邊的綠化帶被走出一條土路,你是否在津津樂道着:“這世上本沒有路,走的.人多了,便成了路。”當用作隔離帶的灌木被硬擠出一個陝窄的縫隙,你是否在讚歎:“柳暗花明又一村!”這令人何等的悲哀!我要大聲地說:“不!它們不是多餘的!”我們都賴之以生存,沒有它們,我們的存在就會變得蒼白無力。

既然如此,我們又有什麼理由不去珍愛這綠色呢!就讓我們從現在做起,用我們心中的綠意,珍惜校園中的每一抹綠色,以我們的行動,讓校園多一點綠。

綠色校園作文20篇7

校園的景色十分優美,真令有些同學真令有些同學們流連忘返啊!

連老師們都不例在外!

春天,校園裏充滿了響亮的讀書的聲音,像一個充滿秩序的KTV一樣。花草樹木排着整齊的隊伍像一個個來領飯一樣,可真可愛呀!尤其是龍爪槐,可真攙啊!還有那充滿魅力的荷花引人注目,怨不得驕傲的它的臉頰都紅彤彤的了,可真可愛呀!爬在體育場欄杆的薔薇花也不落後,勇敢地上前去追趕"舞蹈者"們,還有山渣樹和楊樹也繼續往前前進,看着它們的樣子可真認真啊!

夏天,就是荷花妹妹盛開的季節了!好像一個個荷花去沙灘上渡暑的,瞧它們的樣子,有的還遮着一把小傘,有的還在游泳,有的還在喝飲料呢!一看就是"給它點陽光就燦爛嗎!山渣樹也快到終點了!加油加油!哎呀!還有那麼點就贏了,楊樹簡直是一位英雄,給我們避暑,我校的校花木謹花已經快長出花瓣了,柿子樹也沒開花,真是氣死我了!

秋天,就是豐收的季節了,但是荷花妹妹開始"秋眠"了,一直睡到冬天也睡不醒,柿子樹和山渣樹可費了九牛二虎之力終於趕上了強者,山渣樹結果了,一個一個的都送給小朋友們,山渣樹可真大方啊!柿子書樹可真會嫉妒別人,它不但不給人家,還仍在地下。

冬天這個季節可不一樣了,冬天還有兩位英雄,就是冬青和雪松,它們兩個人不分你我,熱情地站在自己的崗位上默默無聞,着才叫男子漢了!

校園的四季可真美啊!我愛校園!給愛校園的綠色!

綠色校園作文20篇8

我們的學校是一個十分美麗的地方。只要你走進學校就會發現,這是一個綠樹成陰的地方。

一進校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭,準會弄個頭破血流不可。

下課後,同學們在小樹林裏捉迷藏、玩遊戲。在樹林中,一股淡淡的香味,讓你陶醉其中。在教學樓旁,有一座小花園,裏面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天,小花園嚅的花不約而同的一齊開放,真是百花爭豔。看的你眼花繚亂。這時真能夠稱作是花的海洋,花的世界。

同學們有的在那裏看書,有的在那裏休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學光顧那裏。

這就是我們的學校,處處充滿了綠色,我們要好好的愛護它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份清香永遠飄蕩,讓這份成果永遠閃耀。

綠色校園作文20篇9

學校真美啊!我最美的就是那些花草樹木了!其中我最喜歡的就是爬山虎!它那綠色的嫩葉,平鋪在牆上,陽光照在葉子上,閃閃發光,就像一塊無暇的翡翠。一種爬山虎都很美了,更不用說我麼學校裏的其他樹和花了!黃槐,大榕樹、大王椰都是引人注目的樹。

黃槐的葉成圓形,開花時滿樹黃花,還散發出一種清香。有時黃槐的葉子慢慢落到你的頭上,就會讓你感覺到“天女撒金錢”的樣貌,那落葉像在半空飄動的黃色雪花,紛紛地往下落。大榕樹高大,枝葉茂盛,就像個士兵。大王椰不僅僅高,並且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣,因爲大王椰有這些特點,就像樹中之王,所以人們都稱它“大王椰“。

我們的學校也是個綠色學校。到處是樹,綠樹成陰,鮮花簇簇,這一株,那簇。樹木棵棵拔地而起,高大挺拔,鮮花朵朵,色彩明豔,千姿百態。使人們感覺彷彿走進了一個大花園。

我們的學校真美麗啊!

綠色校園作文20篇10

我們的學校謝橋中心國小,是一所綠色的學校。

在我們的學校裏,到處都能夠看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前後、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

我們的學校有了綠色,好處還真不少!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數也會提高不少呢。

我們的學校裏,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數校門口的那個花園了。

那裏楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開,花香瀰漫了整個學校。花園中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。

這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的園林藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾着學校。我們每一天負責把落葉,雜物清掃乾淨,讓學校永遠堅持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。

怎樣樣,我們的綠色學校是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。

綠色校園作文20篇11

xx國小是湖北省有名的學校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。

我們的學校有一個美麗的學校,只要你走進學校,就會發現,學校裏到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。

學校大門口的花壇裏,長着一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只可是它很淘氣,用它梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前後也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發着香味的樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動,發出沙沙的響聲,彷彿在向教師和同學們問好。

下課後,同學們在樹下盡情玩耍,有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸着新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的牆上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,可是,它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是他們爲同學們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。所以,我們要好好地愛護它們,讓我們的學校永遠充滿綠色。

綠色校園作文20篇12

那是一個生機盎然的校園,一棵挺直的樹木佇立在校園之中。

早晨,和熙的陽光直射在粗糙的樹幹上,漸漸的,大樹都甦醒了,睜開了惺忪的雙眼,沉浸在這令人流連忘返的綠色畫卷之中。在望不到邊際的瓦藍天空中,成羣的鳥掠過,大樹的葉子間貯滿了太陽的光芒。校園裏的一切都帶着滿腔的熱情,鳥兒們如同一個個跳動的音符,激情的演奏着一首首優美的樂曲。茂密的小草安逸地棲息在樹下,彷彿乖巧的孩子舒適地依偎在媽媽懷裏。沐浴在陽光下的小蟲子悠閒的尋覓食物。大樹靜謐的觀賞着這一個個鬧劇,如母親凝望着她的孩子……

可是,就在不久後,人類的“文明”侵蝕了這個充滿生機的校園……

大樹悄無聲息地老去,它變得憔悴了他對眼前的一切感到驚歎不已。曾經那綠色的畫卷被深褐色的荒地吞噬了,花兒們凋謝了,草兒們枯黃了,蟲兒們移居了,只剩下一座小山似的垃圾,殘留果皮,紙屑,易拉罐……一股涼意直泌心脾。站在一旁的大樹還清楚的聽到外面的鋸子拉砍自己同胞的聲音,想到自己有一天也要經歷這樣的磨難。大樹不禁回味着曾經那片美麗的景象,淚“沙沙沙……”落下。

朋友,你聽到有哭泣聲了嗎?作爲中學生,我們是不是應該做點什麼?首先,我們應該做到不要亂扔垃圾,不隨的吐痰,不摘花,不踩草。看到垃圾應拾起,放進垃圾箱。並懂得垃圾分類,變廢爲寶,養成良好的習慣。看到不文明的現象應及時制止。其次,要樹立節儉意識,不能鋪張浪費。節約水之源,例如:用淘過米的水澆花;用洗衣水衝刺所;及時關水龍頭等。應少用洗滌劑。節約用紙,一頁紙兩面用,用完了應該回收,讓廠家們再循環利用。

如果你是一棵草,就爲春增添你的綠;如果你是一根蠟燭,就爲黑暗貢獻光明;如果你是一隻蠶,就爲人們吐出蠶絲;如果你是一滴水,就爲乾枯的荒漠注入清甜,如今你是一個人,請爲綠色校園獻出你的愛!

綠色校園作文20篇13

小草探出了腦袋,各種花兒含苞待放,到處都是綠色的。到處都顯現出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環境中學習是多麼的愜意啊!

寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲,我們每一天迎着冉冉旭日走入學校,身披橘紅色霞光的教學樓高大挺立。

隱藏在學校的某個角落中的最純潔的友誼莫過於177的瞬間。

生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最異常的我們有最獨特的打招呼方式。

對於慣友,見面不時吐槽兩句,對於陌友,見面說句:hello,再微笑一下。是多麼愜意而又舒適的畫面!

上了國中,教師們的原則是至多耐心、善於自控、充實自我。

我喜歡此刻的學校生活,來到這兒,這麼完美的境界。教師對你和藹可親;同學對你親密無間整個學校洋溢着和諧的氛圍!

我們的學校充滿活力,富有生機,包含情趣,充滿詩意,注有笑意!獨一無二,鶴立雞羣的我們,在如此完美的學校無憂無慮的,歡樂茁壯的成長!

綠色校園作文20篇14

我們的學校有一個美麗的學校,只要你走進學校,就會發現,學校裏到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。

學校大門口的花壇裏,長着一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只可是它很淘氣,用它梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前後也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發着香味的樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動,發出沙沙的響聲,彷彿在向教師和同學們問好。

下課後,同學們在樹下盡情玩耍,有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸着新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的牆上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,可是,它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是他們爲同學們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。

所以,我們要好好地愛護它們,讓我們的學校永遠充滿綠色。

綠色校園作文20篇15

綠色環境是健康的一種象徵。綠色帶給我們生機,帶給我們活力。綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。

今天我向各位隆重推出一所我設計的。首先把目光轉向大,乍一看,好似一片綠色草坪,可仔細一看,操場的活動場地則是用軟的綠色橡膠鋪成,這樣們在活動和跑步時既輕鬆又安全。操場的地下我把它設計成一個多功能車庫,這裏可以用來停泊汽車,方便上班和家長接送孩子。

現在,展現在面前的是教學樓。教學樓共八層,乘着自動扶手電梯走進教學樓,每一間教室面積50平方米,四周都是透明玻璃;地板顏色是七彩的,彷彿魔幻方塊,美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的,可以調節高低。教室裏冬暖夏涼,因爲屋頂上的太陽能、風能等先進設備所產生的能量足夠供每個教室的空調使用。

在教學樓正南面是臺和領獎臺;東南面是一個百,裏面有各種奇花異草;西南面是一個游泳館,讓學生們來這裏鍛鍊身體。我還把音樂室、繪畫室、舞蹈、體操室和大型多功能會議室設計在二樓。

在校園裏,到處都可以看見綠色。教學樓前後、大門前,都有花壇裝飾,花壇裏種的是墨綠色的雲杉,樹下有翠綠的和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長滿了許多碧綠的。

夜幕降臨,紅、藍、黃三色霓虹燈烘托校園建築物輪廓,遠遠望去,似有童話故事般的神祕。

綠色讓我們生機勃勃,綠色讓我們充滿活力,綠色讓我們茁壯成長!我愛我設計的綠色校園!

綠色校園作文20篇16

綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學校——鏡湖國小,是一所綠色的學校。

在我們的學校裏,到處都能夠看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披着綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前後、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿着紅色衣服的楓樹。

我們的學校有了綠色,好處還真是不少呀!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數也會提高不少呢!

我們的學校裏,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數食堂旁的那個花園了。那裏楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開,花香瀰漫了整個學校。花園中間有個小池子,有許多沙子,風兒一吹,它們就飄了起來。

裏面這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾着學校。我們每一天負責把落葉,雜物清掃乾淨,讓學校永遠堅持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。

綠色校園作文20篇17

說起“綠色”與“生態”兩詞,我們的心中就會想象出大片的草地、樹木、花朵,還有各種的小動物和昆蟲,總是陽光明媚、空氣清新的代言詞。而如果把這二詞和“校園”結合起來,又會是番怎樣美麗可愛的景象呢?

一定是有花有樹的校園。校園裏會有許多的綠草地,草地上會有同學們親手栽種的花。朵朵芬芳,朵朵豔麗,給人以美好和視覺上的享受。在學習的空餘,看到自己栽種的花,淨化了校園的環境,帶給了我們自己的身心放鬆,該多麼好啊!而且,有研究顯示,在一個美好的環境裏生活,會讓人的心情變好,從而使各方面都可得到提高。

但只有這些還不夠。我們還要有自己動手用廢棄的東西改造的有用的、對校園生態有好處的小玩意兒。比如,用飲料瓶改成的小花盆,裏面種一些小花小草,放在裝有架子的牆上,遠遠看上去漂亮極了——擁有紅、綠兩種自然的顏色的牆,就像一個純天然的藝術壁畫一般,成爲了一道靚麗風景線。

現在,更全一些了,不過,既然是綠色生態校園,就要更加“生態”一些。要有一些運動器材,同學們在上面運動,同時又可以來發電,提供學校的供電,這十分的生態,而且既鍛鍊了同學們的身體,又爲學校節省了一筆開支。同學們還要輕聲慢步地行走,這才能保持校園的美好——生態的美好是與安靜共存的。

其次,這樣的校園還要同學們來保護,就同環保一般,連這種美好的環境都保護不住,又怎麼能將其稱之爲生態且綠色的呢?我們要儘量地維持它,誰都希望擁有一個環境好而且還很生態的校園吧!

這是一個多麼美好的綠色生態校園!雖然只是我想象出來的,但是,總有一天,通過我們不懈的努力,一定會擁有這樣的校園的!

綠色校園作文20篇18

我們的學校,景色迷人,一年四季都充滿着綠的活力。

一進學校,便看見大大的操場,隨即映入眼簾的便是雄偉的教學樓。淺藍色的牆壁,中間有兩條乳黃色的條帶,最上邊還有一個大大的紅星,在太陽的照射下,顯得金光閃耀。

春天,學校的綠色集中在那早已長出的嫩葉的花枝上,葉片嫩嫩的,花枝綠綠得,剛剛抽出的新的柳樹,隨風飄擺,彷彿向人們招手,顯得生機勃勃,柳樹下一串串紅花從綠色的海洋裏冒出來,真是賞心悅目。

夏天,學校裏是一片濃綠,柳樹的新芽展開,花草的枝葉茁壯,,真是“碧玉妝成一樹高”呀。

秋天,在學校裏到處能夠聞到果實成熟的清香,天高氣爽,那一片綠色已枯黃,可那些枝條,似乎不願脫去身上的綠衣裳。梳梳朗朗的顯得很倔強。

等到瑞雪紛飛的時候,綠色集中在幾株傲雪的松樹上,雪下的松樹像一個個保護學校的綠色戰士,白雪覆蓋着大地,不屈的松樹又像一座座挺立的綠色寶塔。

美麗的學校,美麗的綠色,我喜歡你。

綠色校園作文20篇19

曾何幾時,因母親工作的關係,經常到中學校園。或許那段情結就這樣開始了……

放眼望去,那鋥亮的紅瓦,那標準的塑膠跑道,那寬敞明亮的教室,那嬌豔欲滴的花兒,那蔥蘢蒼翠的青竹……讓我一次次無限地憧憬。但隨着離她越來越近,越來越多地感受着她的美麗,她的青春時,我突然發現在那些小角落裏,似乎又被忽視了些什麼……過道上,果皮紙屑、零食袋隨處可見;走廊裏,學生剛拖好的地早已被點綴成另一翻景象;衛生間一點也不衛生,水龍頭忘了關,水就這樣嘩嘩的流着,地上也都是水;中餐也不節約糧食,嘩嘩的全被倒進垃圾桶裏;時常也可以“欣賞”到打架的火暴現場……仔細端詳,我發現“她”也時常皺緊了眉頭。時間一晃,如今的我已端坐中學課堂,那段情結此刻又涌上了心頭。閒散之餘,我和“她”的親密接觸越來越多。突然之間,我發現“她”的眉頭舒展開來了。那曾經的角落已尋找不到舊日的斑駁,那一陣清風吹綠了這片土地……

此刻的校園,過道上,乾乾淨淨,沒有任何雜物;地面上,同學會主動撿起垃圾,放到垃圾桶裏;走廊裏,四個同學徘成一行,像一羣小鴨子似的,四把拖把從溼到幹依次擺開陣勢;衛生間裏,也同樣打掃得十分整潔;中餐後,我也再沒有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶;當同學打架時,大家都會努力調節,讓雙方都冷靜下來;有時還會有愛勞動的同許積極參加值日……

校園裏的點點滴滴,都會以它們各自那純潔的綠,樸實的綠,激情的綠來點綴這以綠爲背景的校園畫。

仰望,是藍藍的一片天空;俯視,是青青的一片草地;這邊,有我們一片摯熱的愛;那邊,更有我們一片眷顧的愛……

爲了這片綠色,只爲了這片綠色,“用我雙手,用我熱忱,來將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!”

綠色校園作文20篇20

我們剡山國小一年四季都是綠色的,不管是春天還是夏天,秋天還是冬天,綠色總是撒滿學校的每一個角落。

春天裏,我們的學校裏到處是生機勃勃的嫩綠。桂花樹、樟樹、冬青樹、梧桐樹……都長出了嫩嫩的新葉,在春風中微微搖擺,像無數只小手向你招呼。

夏天裏,學校的綠更濃了。教學樓裏的迎春花、花園裏槐樹、柳樹,舞動着它們綠色的枝條,猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的紫藤和金銀花藤爬滿了整個花架,鬱鬱蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。

秋天裏,秋風吹落了許多樹葉,可是我們的學校還是一片深綠,就算是冬天來了,我們學校裏還是充滿了綠。那些冬青樹、樟樹、桂花樹、松樹、柏樹……傲霜鬥雪,它們的葉子因爲有着一層亮亮的蠟質,在陽光下更綠得發亮了。

我們的學校春夏秋冬都是綠色的,就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿了生機,綠色帶給了我們期望,我愛我們綠色的學校。