在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快開學了，快開學了！我們國小生的任務也就要開始工作了，我們迫不及待地等待着這一天的到來，也有的同學戀戀不捨得離開這個愉快的夏天。
今天一天，我爸爸媽媽全都來囉囉嗦嗦的嘮叨着，你的作業寫完了沒有啊?你的作業寫完了沒有啊??……我的頭都被你給聽暈了(聽煩了)他讓我今天不要玩電腦，讓我在家裏老老實實的寫文章，哪兒都不許去?
我想，開學的時候，應該讓大人領着我們出來玩玩。到了中午1點多的時候，媽媽突然打來電話來說要我和姐姐穿上衣裳，到銀座的肯德基去找媽媽，我和姐姐穿好衣裳立即感到了銀座的肯德基去找媽媽，我們和媽媽吃了一頓飽飯，我們就回家了，媽媽回家睡覺，我就在家寫日記，我就在家玩電腦……
媽媽很快就從場上爬了起來，一想到讓我寫作業，就在一邊一邊的囑咐我。
我現在想想一下開學的樣子，就覺得可怕，但是我一直盼望着校園的裝扮，我想讓校園裝飾成什麼樣子的校園就是什麼樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿處都是鮮花野草、羊腸小道，教師的讀書聲陣陣洪亮。
夏天，我要把校園的每一個教室都要安裝兩個空調，讓同學們都涼涼快快的度過這個快樂的夏天;秋天，我希望滿街旁都種着水果，下課讓同學們去摘果;冬天，我希望每個教師都暖哄哄的，下課讓同學們去打雪仗。
我最希望的就是我的成績快速提升，超過他人。
快國中作文2月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國中畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……
三年的國中生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
三年前，我是個懵懂無知的小孩；三年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了，我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友，爲我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快國中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊！校園裏的一草一木都是我熟悉不過的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，這裏充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了國中，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今天，我以母校爲榮；他日，希望母校以我爲榮。爲此，我必須力爭上游，創造勝利。
快國中作文3快，做每一件事情都要快速，不能慢吞吞，哪怕是一個小小的事情，比如：收拾書包、交作業。
每天放晚學收拾書包、交作業很慢，都要老師來催個幾十遍我們才做好這兩件事，爲了讓我們做到一個字——快，唐老師特意給我們來了個“速度特訓”。
我們聽從老師的指揮，背好書包在外面整隊，唐老師叫了石盼盼做一個示範，唐老師一步步地講解：“第一步：打開書包，找出作業與。找出當天早讀內容。第二步：把書包放進抽屜裏。第三步：交作業。第四步：自己讀自己的書。”唐老師一步一步講解，石盼盼也一步一步做，透過窗戶看，她不僅不慢，而且井井有條，聽從老師的指揮。‘才僅僅用掉15秒，這讓同學們更加自信了、
當老師說前5人進去時，我迅速跑到座位上，打開書包，把所有作業一個個拿出來，看到有人準備交作業了，我更是心急了，把書包胡亂一塞，將作業本交了上去。交英語作業時，有一個人已經交完了，我急忙忙跑到位置上去，立馬全好，我所用的時間是40秒，如果我不急的話，我保證可以在30秒之內交完作業。
當楊壯進來時，他匆匆忙忙地拿出英語作業去交，我還以爲他很快就收拾好了，回過頭一看，原來楊壯的書包沒放下去，而且作業也只拿出了英語，他可真糊塗啊！
快，我們做任何事都應該要快！
快國中作文4六年級是我們跨越國中的一個坎，能否考上好的中學，分數就在於六年級。和同學們在一起六年了，等我們到了國中，會更想念，國小的時光。
“時光一去不復返，時光老人不會永遠停留在一個地方的。”這句話是我的座右銘。快要國中了，和國小同學度過的這六年的時光，12個學期裏我很開心。六年的時光過去了，我們學習了六年，在這六年裏，我學到很多知識，也和同學們玩的很開心。時光老了，人也老了。
在這國小階段的.無數天裏，無論是老師和同學都相處的非常好，同學團結一心，團結有愛，樂於助人。老師總是不卑不亢的教導着我們，做錯什麼事，老師都會原諒我們。還記得一年級時那個總和你玩的那個人嗎？還記得二年級時那個總打你的那個人嗎？還記得三年級時借你抄作業的那個人嗎？還記得四年級……
六年的時光匆匆走過，連頭也不回一下就到了六年級，六年級……六年級……那個國小生涯的最後的一個年級，我們夜以繼日的學習着，哪怕是不愛學習的人，也在奮不顧身的衝刺着，爲了什麼？只爲考上好的國中。那有沒有人會懷念國小的時光，在六年級緊張的學習當中，又有多少人會永遠記住國小的同學，又有多少人會把全班同學的名字寫在自己的日記本上……
快國中了，回想一下國小與同學們玩耍的時光，其實，國小，纔是我們上學時最快樂的學校。快國中了……更想念我們國小的時光。
快國中作文5現在已經快進入期末複習狀態上了，我們就不應該再玩了，而是應該抽空多複習複習期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱，總是惴惴不安的。那就開始複習吧，像數學什麼的不能一下見成效，必須多用功，期末考試的題理所當然是要比期會考試的難，所以期會考試沒有及格的同學肯定更要努力用功纔可能及格，我們雖然沒別人聰明，但是隻要我們勤勞努力用功未必考試比好同學差，不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是隻要我們勤勞肯定能提高。我的國小同學跟我說過學習的一個竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯繫在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了麼。也許是有點傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語短語和經典的例句，留作作文時候用，有一句出彩的句子很管用的。數學嘛~~翻翻你的卷子和參考書，有一些題目是常考的，在考試前粘着老師，學只要我們會它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來，上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎麼答題，語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了，希望大家能和我一樣多複習在期末考個好成績，不要因爲當時沒有好好複習期末沒有考個好成績而後悔。
