暢想作文500字集合7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的暢想作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暢想作文500字集合7篇

暢想作文500字 篇1

窗外下起了雨,我茫然了,聽着外面“嘩嘩”的雨聲,心裏沉沉的,彷彿整顆心都灌滿了鉛似的沉重。面對即將來臨的中招考試,我很清楚自己的能力,考上和考不上一字之差,但卻決定了不同的人生,不同的命運。展望一下未來,我真的不知該何去何從,很迷茫……

去上職高,也許會有人替我惋惜,考一個高價生,我不想糟蹋父母辛苦掙來的血汗錢,也不想再浪費一年的光陰了。上職高未嘗不是一個好出路,但現在爸媽卻不同意我去。媽媽給我打電話,我對他們說我考不上,想分流去職高。電話那頭足足有一分鐘沒有任何聲音。剎那間,我聽到了心碎的聲音,但我的心又何嘗不在流淚呢!媽媽用很低沉的聲音說:“還沒考呢,你怎麼知道考不上?”我幾乎快哭出來了,很長時間我們彼此沒有再說話,但我卻清楚地聽到媽媽的心在流淚。我終於忍不住了,掛掉電話把頭埋進枕頭裏,哭了起來。他們就這麼一個女兒,還指望我考大學,可我卻讓他們失望了。他們最大的夢想就是我能考上大學,但這個夢卻讓我一句話擊碎了。

第二天,媽媽再次打過來電話說想接我去他們那裏上學,她說即使考不上學也要接受教育。我不想去,我鼓不起勇氣去面對他們,也不想去那個陌生的城市上學。那裏並不適合我,城市中的人,都是一座座孤島,我喜歡農村的淳樸和熱情。我不想去的原因,更多的是害怕見到他們那張失望的臉。

天晴了,太陽也出來了,往外一看,小草和樹葉上的灰塵已被雨水洗淨了。那麼的生機盎然,翠綠翠綠的,充滿着希望。我想,我也應該鼓起勇氣去面對未來,無論選擇哪條路,我都會堅強地走下去,無論遇到什麼困難,我都會努力地克服,無論以後人生怎樣,我都不會後悔。永遠不會後悔,永遠會堅強地走下去。

暢想作文500字 篇2

光陰似箭,我們已經到了20xx年。我成爲了一名普普通通的設計師,發明了許多讓人省力的東西,如:自動門、飛行的火車、在海里飛行的飛機。

今天,我一起來,身上全是汗,我想打會兒空調,可是空調的遙控器不見了,讓我找了半天。這讓我萌生了一個新的想法:發明一個自動空調,氣溫在35℃以上,空調就可以自動開啓,35℃以下,空調會自動關閉。於是,我開始了自己的設計。我把自動門裏自動軟件放在了空調裏,以爲會成功,可事情沒有我想象的那樣簡單。那個空調一見到人就開啓。最後,我把自動門軟件拿了下來,心裏想:看來還是得再發明一個空調軟件了。

過了十幾天,我發明了一個軟件,只要氣溫超過了35℃,這個軟動便自動開啓馬達,讓空調運轉起來,但不知道好不好用,我把它裝在空調裏面。可是氣溫都快到40℃了,空調還是沒有反應。我沒有放棄,親自去了很多地方,看了許多書,終於知道許多空調的內部功能。

我要從頭再來,經過30幾天的研究,十幾次的失敗,我終於發明成功了。一天,我把新發明的軟件放在了空調裏面,氣溫已經超出35℃的時候,空調便開始了運轉,低於35℃的時候,空調便停止了運轉。我發明成功之後大喊:“成功了,成功了自動空調發明成功了。”

這一句話傳遍了整個中國。這一發明代表了中國是富強的國家,我們的國家將永遠的屹立在世界東方。

暢想作文500字 篇3

即將迎來20xx年的青奧,是一次展示的機會。人們個個精神飽滿、容光煥發。

這一次的青奧給我們南京羣衆也帶來很大的影響。人們爲了迎接青奧的.到來,除了運動員們,大家也不甘落後。公園裏只見一些幼兒園的小朋友也在溜冰、跑步。一些老爺爺老奶奶也在運動,有的老爺爺在打太極拳,有的老奶奶在打羽毛球各式各樣的運動都有。學校裏也舉行了各項活動,如:踢毽子、跳繩等等。南京麼每個角落都散發着活力。

現在,在南京城裏的不良風氣,也在逐漸減少,在公交汽車上也不見乘客擁擠,在草坪上也不見有人踩踏,遇到老弱病殘也能幫助一下。整個南京城散發着文化的氣息。

我看見了,也被這種風氣感染了,有一次,我在乘公交汽車的時候看見一位老人上了車,一問年輕人起身說:“老奶奶,我快到站了,給您坐吧。”老人微笑地點了點頭親切的說:“年輕人,謝謝你了."有一位大姐姐站在我身邊好像感覺不舒服,我想:我想是不是暈車了。我連忙起身讓座,輕輕把大姐姐饞到坐位上,大姐姐說:“謝謝你,小朋友。”車上的乘客個個對我爲笑,我往窗外看,小樹發出沙沙的聲音,好像在給我鼓掌,太陽公公對我豎起了大拇指,誇我是個好孩子。

20xx年的青奧一定會更加活力,南京越來越青春。

暢想作文500字 篇4

春,確是詩意的。以至於古今中外的詩人幾乎都寫過她。而“贊春”的題材,也似乎從來不缺。哪會缺呢?只春雨就能寫滿蘇東坡的二十把扇子(《走進文言文》蘇東坡畫扇)。

但今年,似乎缺了一點兒,一是貴如油的春雨不想讓人看見它似的,每次都在晚上搶月的風頭;二是春的嫩葉兒、嫩花兒纔剛讓人瞅見,尤其是學生,哪得閒空去細數迎春有幾瓣,嫩葉有幾片喲!

那咋辦?就從窗戶往外看,還得裝作“我愛作業”的樣子。隔着玻璃觸摸不怎麼溫暖的陽光,也切記別被窗臺上的仙人球扎着手,雖然它擁有生命般的綠色。

撥開青綠色的綠蘿,低頭往下看去。春日不怎麼起風,好在有靜默的美供我們誇讚。樹葉子綠得發亮,從沉睡中醒來的它們,也總要看看天,瞅瞅地,於是就想盡辦法搖搖身子,惹得鳥兒飛過去看看。

小區裏不愛見人的白貓也出來遛彎兒了。踏着貓步,優雅地走。走到一處,晃晃身子,慵懶地一臥,甜甜白爪子,就在陽光底下睡着了。

住在水鄉的人,尤其是在水邊,最能瞥見水鄉的溫柔。桃花兒的粉、柳葉兒的綠,全都匯聚在水鄉的古鎮裏,手捧着糖畫兒的娃娃在裏面跑來跑去,身穿唐裝的老人捋着鬍子笑望他們。

拿起掛在脖子上的陶瓷哨子一吹,整個古鎮的樹葉子都在搖着應和。餘音溫潤圓滑,倒是像極了笛子。

手裏搖着糖畫兒,腳上穿着祖母給做的老虎鞋,不熱不涼。沿着鎮子的青灰瓦走,就又是一片水鄉之春。

也不知走到了哪兒,手裏的糖畫兒不見了,身後的老人走不動了,娃娃也不見了,只剩下一個青年,感慨着今日春光。

暢想作文500字 篇5

神出鬼沒之計,能戰羣儒之舌,你是歷史上的聖人,蜀國別魏國所滅的結局,如何能掩飾你一生偉大的功績。

——題記

在三國軍營裏,有一個人對諸將說:"兵法雲:虛虛實實,攻其不備,出其不意,要知己知彼方能百戰不殆。"言罷,就在大將耳邊密密受計,結果魏並大敗而歸,能有這樣的計策的人只有諸葛亮。

沒有宦官的拜訪;沒有僕從的打擾;沒有戰況的報告;在安靜的院子裏,孔明擡頭望者天,看者星空不知在思索着什麼?是當初,劉備三顧的初出茅廬?是當初巧用天時的草船借箭?是不久前利用奇謀的智取漢中?還是昨日白帝城中的先帝遺詔?沒有任何人知道。但天下人都知道這位"六出七擒。收二川,排八陣,五丈原前點起四十九盞明燈,一心只爲酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裏,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。"的聖人,此時正用無助的雙眸望着天空,希望老天能給你一些指示。

孔明縱然你有"鞠躬盡瘁,死而後以"的高風亮節,有再造太平盛世的雄心壯志,還有呼風喚雨,神機妙算的奇異本領。但你不識賢愚,讓馬謖這樣言過其實的人去收街亭這種軍事重地,倒至了那次出兵失敗,四五處城池被奪,你的功勞也毀於一旦,即使你有奇異本領又有何用。

孔明你爲蜀過創建了美好江山,可惜你"出師未捷身先死,"五丈原你點起四十九盞明燈爲了延長自己的生命,爲了漢室的興復,也爲了報先帝的三顧之恩。可天亡你,天亡蜀國,讓燈熄滅,讓你不能延長生命,在五丈原前,這一顆巨星就這樣隕落了,你的歸天,使蜀國從此走向衰敗,使興漢的希望走向失望,使劉備的願望落空。

悲哉!孔明,在定軍山上安息吧!

暢想作文500字 篇6

說到“0”,大家都能想到——它是個特殊的數字。可是,卻沒有人能想到“0”還有其他神祕的身份。

在生活中,處處能遇到“0”!“快來看看吶!免費的食品,免費品嚐!”在我的小區周圍,常常能聽到這樣的吆喝聲。路過這樣的攤位,人流涌動,大家都爭先恐後地搶着要,爲什麼會如此受歡迎?因爲“免費”在人們心中都是天大的喜事,不要花費任何費用,何嘗不令人心中歡喜呢?這是一個讓人心滿意足的“0”。

考試是每個學生心中的噩夢,可怕而又討厭。可是,“0”挺多樣的,不是所有的學生見到它都害怕!考試分數公佈了,有幾個學生在默默地哭泣。可是,這一邊的學生就不一樣了——他們露出了燦爛的笑容,輕鬆地呼了一口氣。一看他們的考卷才知道,原來“1”後面跟了兩個調皮的,圓圓的“0”,難怪那麼歡樂,原來是得了滿分!爲什麼每個人的心情都不一樣呢?因爲每個人的心中都有一個不一樣的“0”,“0”是缺失,“0”也是完美。

“0”是一個新的開始,它充滿希望和美好。伴隨着生命鐘的響起,又一個嬰兒降世了。你看,媽媽的臉上雖然帶着疼痛與疲倦,卻掩蓋不住內心的歡快與幸福。因爲媽媽寄予了寶寶希望,“0”是一個新的開始!

人生也有開始!瞧,大學畢業了,一位位英才涌出校園,向新的世界進發。他們有了新的競爭,新的使命,新的責任,新的開始!此時的“0”給予了每個大學生新的人生,爲他們開啓了新的征程。

“0”是一個普通的數字,是噩運也是完美,是嶄新的開始,“0”真是多彩多樣啊!

暢想作文500字 篇7

親愛的的少年朋友們,你們有過夢想嗎?每當我在電視上看到那些山裏的孩子因爲沒錢上學只能在家放牛、割草、打柴,每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個世界級的魔術師那該多好呀。如果我是魔術師,那麼生活將會變得更加美好,永遠充滿着神奇的色彩,我要變出一大筆錢捐獻給希望工程,建成一所希望國小讓那些因爲窮沒有錢上學的山裏娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室裏上課。

在她們上學時,我要經常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊活動,讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做遊戲。 讓他們也能象我們城市裏的孩子一樣,能夠好好學習天天向上,長大了成爲祖國有用的人才,爲我們的祖國作貢獻。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學習、生活。如果我是魔術師,我要給全世界的殘疾人帶來快樂。我要爲所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國的大好河山。

我要爲聾啞人變出一付動人的金嗓子,來歌唱黨、歌唱祖國,歌唱我們今天幸福的生活。我要爲所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運動。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤,把快樂變得充滿人間。