音樂的字作文600字合集10篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的音樂的字作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

音樂的字作文600字合集10篇

音樂的字作文600字 篇1

不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融爲了一體!人與自然也融爲了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的夥伴。

音樂,可以體現出“樂以教和”的作用;音樂,也可以爲我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開它。

偶爾,散步在城鎮的大街上,相信一些流行的音樂是少不了的,音樂是那樣溫柔動聽,優雅婉轉,令人心曠神怡;偶爾,走在鄉村的街上,一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲,他不是那樣喧鬧,給人一種靜靜的美感。讚揚一下古典音樂,也許當你心煩意亂時,古典音樂可以成爲你的好夥伴,他會成爲你心靈的安撫者;偶爾,聽取一些優美的樂器聲,中國的古典樂器與國外的一些樂器都各有所長,有許多美妙的聲音都是由他們創造的。只要不成爲人們宣泄的工具,它們就是音樂世界中美麗的一員。

用耳朵去傾聽,用心去感受,世界上有去多美妙的聲音無時無刻的環繞着你。

有時候,獨自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時,自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上,清風微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺着,靜靜點綴你的世界。白雲在天空中,緩緩地,爲你遮住那耀眼的陽光。輕輕的,你會聽到小鳥劃過的聲音,它在爲你舞蹈,名叫出一曲優美的歌聲。“叮咚”消息在不遠處爲你伴奏,那聲音是如此清爽而有力。清風吹拂着你的衣袖,鳥鳴聲,溪水聲與大自然的優美之聲爲你演奏。鮮花與鳥兒爲你舞蹈。那一切,是那樣的美麗,使人情不自禁。

也許,這纔是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長,也各有所

音樂的字作文600字 篇2

我有幸看了一場古典音樂會,這是一場鋼琴與小提琴的演奏會。

音樂會的場面不算大,和我們電教室差不多,但是比電教室大一點,白色的座位和紅色的背椅,一個一個的閃在我們的面前。舞臺上,盒子形狀的燈照耀着一架油亮亮的大三角鋼琴。幸運的是這場音樂會不用花錢,是免費得,由於去的非常晚,所以我們剛剛坐下,主持人就說:“古典音樂會馬上就要開始了。”我就開始目不轉睛、一絲不苟的看了起來。

第一個節目就是《獻給愛麗絲》,彈奏着可能是一位德國人,他穿着一身黑色的衣服,高高的,瘦瘦的,使我想起一隻瘦長“竹節蟲”,但是他彈得這首曲子,我非常喜歡。然後,我就目不轉睛的聽了起來,不過這首曲子很短,一會兒就演奏完了,我還想再聽一遍,因爲他彈的太好聽啦! 第二首是莫扎特的,莫扎特這位大師我聽說的很多遍了,而且,我還彈過他的曲子呢!音樂聲非常美妙,我覺得我自己被陶醉到了音樂的世界裏。

我覺得他的手既靈活又敏捷,有時,如瀑布從高高大山上急促促的飛奔下來,聲音激烈,使人感覺興奮,如身臨其境;有時候,我又感覺到如潺潺小溪流淌一樣,緩緩慢慢的圍山環繞,輕柔的都怕驚醒了山林中的小動物。突然,鋼琴聲音消失了,把我從音樂世界裏驚醒了,啊!原來是結束了啊!

在這個音樂會裏,還有小提琴演奏,演奏者是個女的,她也是個外國人,穿着黑色閃亮的禮服裙,她非常優美的運用自己的小提琴,使臺下的觀衆聽的一個個都入了神,讓我最感興趣的是她的動作,跟着音樂來回搖擺,像一條鯉魚一樣在水裏搖擺。

啊!這真是一次既難忘又興奮地古典音樂會啊!

音樂的字作文600字 篇3

我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大後的夢想,有的說要當宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的說想當一名外交官,去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂,心裏卻在默默地想,我的夢想又是什麼呢?

漸漸地,我長大了,當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識到了稀奇古怪的樂器,一個小小的夢想在我的腦海裏開始萌芽,如果我將來也能當上音樂老師,那該有多好啊!今年我有幸成爲合唱團的一員,我感到無比的興奮和自豪,同時更加堅定了我的夢想,將來我一定要當一名優秀的音樂老師。

如果我將來成爲了一名音樂老師,我會讓小朋友們聽風格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會讓她們認識品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、壎……希望小朋友們在課餘生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子裏。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想着想着,我似乎飄飄然起來,彷彿看到了13年後的自己,那時的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

放學回家我來不及放下書包,就立馬把這個夢想告訴了媽媽,媽媽對我輕輕一笑,眼裏滿是鼓勵。我知道要想成爲一名優秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢想付諸於行動。爸爸媽媽等着吧,我一定會實現我的音樂夢的!

音樂的字作文600字 篇4

音樂一直是我的最愛,音樂的魅力總是會讓人無法抵禦,是人們對情感的一種真切的表達。在不同的心境下,總會有那麼一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬於白天的,也有屬於夜晚的,有屬於快樂的,也有屬於憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動,放肆着自己的情感,任思緒在音樂中輕唱曼舞,讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境,這一切都是那麼得美,自自然然,心靜如水,整個身心無須負擔什麼或表達什麼。就拿我寫博客來說,每寫一篇我都會放上一首自認爲適合它的音樂,音樂就在寫,讀過程中伴着我和你的思緒慢慢舞動,因爲有了這樣的音樂,我們才願意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。

在一次遇然的時間裏遇然的聽到了蔡琴的音樂,她一下子就吸引了我,“象一陣細雨灑入我心間,那感覺如此神祕”,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂好多年,也陪了我好多年,也許是因爲我喜歡夜晚,而蔡琴的音樂就是屬於夜晚的,在寧靜如水的夜裏,一個人坐在遠離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細細咀嚼,彷彿象是一箇舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語,不經意中搖動着你的心扉,宛如一陣微風吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜裏沉浸,沉浸在這樣的音樂海洋中,感動着,回想着,沉思着,幻想着……只要你願意,總會有一首音樂屬於你感動你。

音樂總能使我那一顆躁動的心得到安撫。

每當那一個個靈動的音符在我手指下流淌而過,我總會陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚的旋律。它不是簡簡單單的音符,亦不是簡簡單單的旋律。它們來自於音樂家的心中,來自於音樂家的情懷……它們代表着音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏,和音樂背後的那一顆心共憂苦,共歡樂……享受每一個音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

音樂,我的最愛。

音樂的字作文600字 篇5

“啾啾啾——”伴着百靈鳥小姐甜美的報幕聲,大自然音樂會正式拉開它神祕的序幕!

第一個上場的是白小豬,他以前可都不敢開聲唱的呢!大家都議論紛紛,都讚揚白小豬的勇氣。白小豬彷彿也把這表揚化爲力量,放聲唱了起來。唱完後,觀衆們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好,但天生的大嗓門卻別有一番個性,加上多日的努力,也非常不錯呢!

第二個上場的是知名音樂家——蟬先生。他上了臺後,一點也不拘束,他隨着歌聲左右擺動,帶動了觀衆如火的熱情,他們也一起唱了起來。一曲終,觀衆席上掌聲雷動,蟬先生可真是名不虛傳。

第三個上場的是花小貓,她也唱了一首歌,但沒有蟬先生唱的好聽。後面上場的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……

很快,大自然音樂會進行到尾聲。還剩最後一個選手了,哦,那是鴛小鴦,她還邀請了風兒姐姐爲她伴奏。隨着“呼呼”聲響起,這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀衆們都聽得如醉如癡,彷彿置身在奇妙無比的仙境裏。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來,他們眼前似乎浮現出了美妙的景象:大家日出而作,日落而息,安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道:“她怎麼這麼厲害了?上次音樂會還很不起眼呢!”坐在旁邊的花兒疑惑不解地看着蜜蜂:“你不知道?她爲了這次音樂會可練了整整一年了!”“不過也比不上蟬先生吧?”“唉——要是蟬先生也那麼努力,一定唱得不止這樣啦。”歌曲在大家的議論中進入了高潮,大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打着節拍,蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞,小河也“嘩嘩”地唱和……

音樂會在大家雷鳴般的中結束了,這可真是一場視覺與聽覺的'盛宴啊!

音樂的字作文600字 篇6

“當我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。”這是交響曲之王海頓的一句話,開始我百思不得其解,破舊鋼琴和國王有什麼可比性呢?直到今天下午的音樂鑑賞課,我才體會到了這句話的深層含義!

課一開始,老師先放了一首《匈牙利舞曲》,並向我們簡單的介紹了《藍色多瑙河》這首曲子,還用一個個小故事來介紹中國的音樂,慢慢的我也被吸引了,跟着老師一起步入了音樂的殿堂!老師先帶我們認識了伯牙與鍾子期這對音樂知音,接着帶我們走入了華彥鈞的生活,向我們介紹《二泉映月》,引領我們走近延安,去了解《黃河大合唱》與“人民音樂家”冼星海的故事,緊接着帶我們認識“音樂神童”莫扎特,介紹他在音樂方面天賦秉異與成就,令我們大吃一驚!我暗暗想到;莫扎特有“音樂神童”的稱號真是當之無愧!隨後我們們還了解了:“樂聖”,“歌劇之王”,“鋼琴之王”,“交響曲之王”……一堂課下來獲益無窮!

以前的我覺得音樂可有可無,只是一個娛樂消遣的方式,但今天我發覺自己錯了,音樂也是素質品德的一部分,它帶給人們的遠遠超出了我的想象!它就像一本“史記”,記錄着一個民族的發展。它也是我們的一個朋友,在你心情煩悶時,聽一曲舒緩的古箏曲,頓時豁然開朗;在你失敗了而傷心時,聽一曲勵志的歌曲,讓自己背上行囊再出發;當你得理想無從實現時,聽一首鋼琴曲,幫你找到到前進的方向。音樂與人們的生活息息相關,在它的幫助下你能收穫前所未有的寧靜,舒適,幸福……也可以走進名人的內心世界,通過他們的音樂來了解他們,走進他們!那一個個優美的音符述說這一個個動人的故事,它們組成了你生活的一部分!現在我終於體會到了海頓的“當我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。”這句話了,是呀,音樂有這麼多的好處,在它面前,國王算得了什麼呢?

音樂需用心體會,它給予你的好是無窮無盡的!讓我們一起走入音樂的殿堂,去感受它的魅力!

音樂的字作文600字 篇7

我從小就與鋼琴有所接觸,他成爲我娛樂的玩具;三年級又和直笛結爲知心好友,伴隨我度過童年;現在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手,成爲樂團的一份子。

當我踏入管樂練習室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進入了管樂的異想世界。

管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓練的威力,是它使我們年年好成績,也是它剝奪了我們的休閒時間。當同學在美好的夢境世界時,我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習;當同學在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵,但沒有任何一位同學拋棄我們,擅自離開戰局。同安在各校管樂團中算很有名的學校,這也成了我們的壓力,因爲歷屆的學長姐都留下了優良的紀錄,但我們總擔心自己的素質似乎比不上他們。

經過連續兩個月緊鑼密鼓的練習,比賽的日子終究來臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習,我們也不例外。緊張的時刻到了,我們小心翼翼地走入會場,努力表現出每天辛苦練習的成果,臺下觀衆也屏息以待,不發出任何聲響。比完賽後,大家都鬆了一口氣,今後可以一切恢復正常了。

比賽結果出爐:同安國小第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現,進攻全國賽發光發熱,但我們也從中學到了很多,現在不管是什麼曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。

音樂的字作文600字 篇8

世上許多的事物都美輪美奐,令人陶醉。香檳,氣球,蛋糕,不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛,使人沉醉。下雨天,天空的綿綿細雨可以使我陶醉;杯中的紅酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。

五年前,樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒,大概誰也不會注意到他的存在,女人沒有奶水,於是跑到24小時便利店,她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜裏的錢,再次擡頭張望着價格,皺了皺眉,終於一咬牙,抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。

後半夜很安靜。

從那以後,女人每天將他背在背後,然後挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因爲——她開始笑了。女人就這樣每天揹着孩子樓上樓下地收着破爛。

在小孩三歲的時候,女人終於承認了一個事實:他不會說話。女人哭了一個晚上,第二天女人牽着孩子去收破爛,臉上不起一絲波瀾。

小孩偶爾會到我家來玩,他的衣服很乾淨,也不流鼻涕,所以我也沒說什麼,其實小孩除了不會說話,別的都很好,每每看到熟人,都會點點頭,報以一個微笑。

一次小孩在我家看電視的時候,突然指着電視“咿呀”的叫了起來,我走近一看,電視裏方的是一首很老,很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學?證實了自己的猜測,我便一字一句的教他。他說不出話,所以只能哼曲調。聽得出,他很想唱歌,好一陣子,嘴裏“咿咿呀呀”地擠出幾個字,儘管早已知道歌詞,但我還是聽不懂,我起身想給他倒杯水,卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個塑料瓶,汗水從她曬黑的發紅的臉上劃落。我身後傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲,勉強聽出一個“媽”字,但聽不清曲調。可這樣的歌聲,映襯着女人的辛勞,我卻意外的發現,這歌聲正撞擊着我的心。

我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中;陶醉在這愛的歌聲中。

音樂的字作文600字 篇9

暑假的一天,媽媽睡完覺,就拿起麥克風唱起歌來,接着我跟爸爸也被傳染了,唱着唱着我提議“要不我們開一個”家庭好聲音“音樂會吧?”爸媽舉手贊同。

老媽第一個出場,唱了幾首歌,有《大海》、《小蘋果》、《寶貝》、《歡顏》,是一曲接着一曲,老媽自己都陶醉在自己的歌聲裏,因爲我媽是我們家的“歌王”,歌聲優美、動聽,我媽正唱到“我是你的小呀小蘋果”。老爸搶過麥克風說:“你別唱了,再唱我們就過敏了。”

我老爸可是每次唱歌都不着調,五音不全,真是南腔北調呀,越這樣他越能唱,將我們逗得哈哈大笑。“我是一隻來自北方的狼……”媽媽接上說:“一隻大灰狼,”爸爸瞅了媽媽一眼,接着唱到“我是一隻小小小小鳥,想要飛也飛不高”,媽媽手臂一揮說:“如果飛高就摔扁了,”我聽了他們的對話,笑得肚子疼,直拍沙發,我媽說:“你跟沙發有仇嗎?”爸爸把媽媽一下推倒沙發上,又是撓她的腳,又是在她肋骨上彈琴,癢得媽媽哈哈大笑。

終於輪到我了,我拿過麥克風唱起最拿手的《世上只有媽媽好》,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”爸爸嫉妒的不得了,直嚷着“改了,改了,改成爸爸”。我唱了唱“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”“老爸有點彆扭,我給您唱個《爸爸去哪兒》吧”,“爸爸,我們去哪兒呀……”爸爸搶過麥克風“我也會唱,爸爸去哪兒呀,時間去哪兒呀,快樂去哪兒呀,告訴你,爸爸去幹革命了,時間去找明天了,快樂到我家了”。

“哈哈、哈哈”,在老爸一首不着調的歌聲中結束了我們家的家庭音樂會。

音樂的字作文600字 篇10

叮叮咚!哆咪嗦!是誰又坐在窗戶邊彈琴了?嘿嘿,是我哦!如果有誰問我爲什麼要學琴?我會毫不思索地回答你:因爲我喜歡音樂。關於學琴,小時候的我還有一段與衆不同的經歷呢!

記得小時候,媽媽經常教小朋友們唱歌、彈琴,我每次都想到琴房裏進去看看,她們是怎麼唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進去,每次都會給我吃個閉門羹。因爲媽媽怕我會打擾到其他小朋友學琴,唱歌。於是,我只能悄悄地躲在門背後聽個出神,時間久了,我在不知不覺中學會了唱歌,於是我便回到自己的房間,小聲地唱給外婆聽,外婆聽得出神,每次都誇我唱得特別棒!她還讓媽媽也教教我,但媽媽好像有一副鐵石心腸似的,任憑外婆怎麼勸說,就是不答應。外婆也沒法了,氣氛地說從沒見過這麼狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學回家乘媽媽不在的時候溜進琴房,唱唱歌,彈一會兒琴,可是好景不長啊,一天,正當我唱得起勁的時候,恰好被媽媽聽見了,於是,我又免不了一餐“爆炒茄子”,我的心裏酸酸的,爲什麼別的小朋友都能唱,都能學,我就不行?我就像被大石頭狠狠地衝擊了一下,心裏只想哭。我下定決心,乾脆不唱了。從此,家裏再也聽不到我清脆的歌聲,寂靜極了,我也再沒有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什麼,問我爲什麼不唱歌了?我哽咽着,沒說話,留下了兩滴傷心的眼淚,心裏又是那麼酸溜溜的,難受極了。媽媽被我感動了,於是開始教我唱歌,彈琴。從此以後,我天天可以放聲歌唱,用心彈琴,心裏比吃了蜜還甜。

那段時間,真是太讓人回味了……每每想起,我都覺得學音樂不容易,我要好好學下去,機會只有一次,我的把握好它!