關於前行的作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於前行的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在這條人生路上，一路有陽光隨我們奔跑，有落葉隨我們起舞，但總有一些風景要錯過，總有一些人註定只是擦肩而過，總有一些東西只能在彼岸觀望。有時候我們需要放棄，因爲只有放棄了，纔會擁有另一片藍天。

三毛是我敬仰的作家，宛如一朵開放在沙漠中的玫瑰，她是一個流放生命的奇女子。她放棄了熱愛的祖國，放棄了熱愛的生活，去撫慰那《哭泣的駱駝》，去採摘《高原的百合花》，去感受《夢裏花落知多少》。我只看到一個身影在夕陽的餘暉中雙手合十，那麼虔誠地瞻仰生命，尋找每一個刻進心靈的碑文。正是由於放棄，她得到了人生的真諦，得到了多少人在世俗之中永遠也享受不到的自由。

魯迅——一個叩響時代的思想者。魯迅原本學醫，爲了得到更好的醫術，漂洋過海去日本留學，也正是在那裏，他深深感受到了中國的屈辱，日本的蠻橫。他毅然放棄了醫學專業，開始用雙手，喚醒即將泯滅的中國精神。他一直站在風尖浪頭，開拓出一片思想的沃野，並用那支如椽巨筆，奏出時代的強音。這種放棄無疑是明智的。那些用血淚釀成的文字，至今都讓無數的愛國志士朝聖般緬懷。

普羅米修斯放棄了神的尊嚴，偷偷在人間撒下火種，這些愛的種子在人間盡情蔓延，使他贏得了人類的崇敬；梭羅放棄了塵世的紛擾，用那雙發現美的眼睛在瓦爾登湖畔詮釋自然，心靈的翅膀方能在天空自由翱翔；李白放棄了官場的爾虞我詐，漂游在名利之外，纔有了“繡口一吐，就是半個盛唐的豪邁”。

我們一直是行色匆匆的。不去仰望燈火模仿墜落的星光的美妙，不去諦聽鳥兒啁啾，流水潺潺的天籟，來不及欣賞陽光從樹葉間碎屑般掉下來的靜謐，甚至沒有時間在哪個岔路口久久觀望。但這恰恰會讓我們更堅定地走下去，明確我們的人生目標。在放棄中前行，或許纔是完美的人生！

快樂就像一隻只美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒，淨化着每一個人的心靈；快樂就像一座座遮風擋雨的房屋，默默無聞地爲人們奉獻着；快樂就像一塊蜜糖，甜了每一個人的心靈。在我成長曆程中，快樂無處不在，伴我前行。

我快樂，因爲友誼。友誼就像一張散發淡淡清香的紙巾，撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測驗，我砸了。一個人悶悶不樂，趴在桌子上，既不說話，也不出去玩。我的好朋友知道後，拿出她最愛的笑話書，大聲唸了起來：“有個人去商場……”還是朋友懂我，知道我最愛什麼。聽完這個笑話，我的心情已經好了許多，漸漸煙消霧散了。擡頭看她的樣子，真讓人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一個跟頭，就摔了個四腳朝天。看到她那滑稽的樣子，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我開心才這樣做的……

我快樂，因爲師生情。師生情就像一個圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球，爲你打氣。六年級下學期，是我最懷念的一個學期。那時的同學錄可流行啦，整個六年級都在流行。就爲寫這同學錄，都不知花費掉了多少時間。別看老師們平時對我們如此嚴厲，可到這時也放寬了要求。至今，我依然還記得老師贈給我的話：要練功，不放鬆；要練武，不怕苦；要學習，不怕問。朝自己的理想邁進吧……原來，老師們對我有着如此高的期望，我定不會辜負你們的期望，我會一如既往，努力奮鬥，前行，一直前行，直達成功的彼岸！

我快樂，因爲親情。親情就像一個音樂盒，發出動聽悅耳的歌聲，陶醉其中。小升中時，就爲考重點中學，父母付出了很多的辛勞，每天晚上，父母都要放棄休息時間送我去補習。有時塞車，還要1個小時左右咧。可是，他們卻沒有說苦。

親情、友情師生情是不可分割的，是寶貴的。正是因爲它們，才組成了如此豐富多彩的生活。快樂無處不在，它就藏在某一個角落，一次小小的細節，只有有心人才能發現到、感悟到。

每邁出一步，身體和靈魂都在前行。

——題記

驕陽似火，我在馬路旁蔫了似的低着頭。所有人都垂頭喪氣，弓着背，書包幾乎擦着地面。“唉”，我在心裏一聲嘆息，疲憊地提着書包往前挪着身子，不禁後悔參加這熬人的拉練活動。

前面不遠處是片小樹林。酷熱的陽光經過層層樹葉的安撫也溫柔起來，稀疏地照下來。我拖着疲倦的身軀挪到小樹林裏。

一個一歲左右的小孩正在艱難地邁出他獨立行走的第一步。他的腿軟而無力，整個胖胖的身體肉球似的顫抖，對面的母親滿懷期待與緊張地注視着他。我們所有人都屏住呼吸，停下腳步。突然，孩子腿一軟摔在了地上。“嗨”，所有人都嘆了口氣，有人失望地轉身離開了。可孩子的母親並沒有放棄，她張開自己那溫柔而有力的雙臂，微笑着鼓勵孩子站起來，走過去！孩子終於艱難地爬了起來，在猶豫幾分鐘後顫顫巍巍地邁出了第一步。我分明看到了母親眼角欣喜的淚珠！我佇立在那裏，一股新生命的力量從腳底蔓延開來，激滌着我前行。

陽光禁不住疲憊，也悄悄隱去了一些。但腳底的疼痛卻陣陣襲來，一點一點地侵蝕着我們的意志。當我們終於翻上橋頂，準備張口抱怨時，映入我們眼簾的是怎樣的一對夫妻！

老頭在蹣跚而行：他將身體倚在輪椅上，艱難地挪出自己的右腳，然後再將左腳拖過來。他的額頭上滾下滴滴黃豆般大小的汗珠，但他仍緊咬牙關，不肯停下前進的步伐。他的老伴佝僂着背，同樣一瘸一拐與他攙扶着前行。“他怎麼不坐輪椅呢？”有人小聲嘀咕着。凝視着他堅毅的神情，我恍然大悟，那是不甘於殘疾，那是對自由的嚮往，對生命的渴望啊！一種敬意與慚愧油然而生。我低下了頭，隨後又擡起了頭，心中是堅定的信念，大步追上前行的隊伍……

“千里之行，始於足下”。行走，奔跑，對於你我來說可能沒有什麼，但對於蹣跚的孩童和老人，則是希冀所在——前行是成長的歷程，前行是意志的磨鍊，前行是生命的象徵！

我抓緊書包帶，整理下着裝，大步向前走去。

在我們的成長道路中，難免會有一些挫折，有些坎坷，我們可以輕鬆地面對，而有些困難，可能使我們潰不成軍。

天空陰沉沉的，似乎爲我感到傷心。在五年級的一次考試中，我一敗塗地：“語文90.5，數學93；英語也只考了91.我懷着沉重的心情回了家。

此時的我已經做好了心理準備，準備迎接爸媽的“暴風驟雨”！

回到了家，氣氛顯然顯得不對，原本我嬉皮笑臉的我現在像泄了氣的皮球，一副無精打采的樣子。

當我向媽媽彙報我的成績時，媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是長嘆了一口氣。這一聲嘆息，令我心裏涌上一股愧疚之情。

晚上，爸爸喊我，我知道這回我是插翅難飛了。

可爸爸的舉動卻讓我出乎意料。

爸爸心平氣和地對我說：“樂子呀！我知道你這次考得不好，但你也不要太傷心，這次考得不好也不要緊，只要你勤奮努力，我相信你下次一定會考好的。”爸爸停了停又說：“如果你不學習，怎麼對得起媽媽呢？媽媽起早貪黑，忙這忙那，不都是爲了你嗎？如果你不好好學習，那將來怎麼在社會上生活？”

對呀，如果不好好學習，不報答生我養我的父母，那麼成長對我們有什麼意義呢？

父母鼓勵我的話，我一直刻在心中，永遠不會忘卻。

父母就像你成長道路上的“引路人”，幫你到達成功的彼岸，讓你一生幸福到老……

我們每個人成長過程中，都會遇到各種各樣的人、事、物，例如朋友、親人、音樂、書籍、快樂、挫折等等。有了他們的相伴，我們的人生才豐富而精彩。前行路上，陪伴我最重要的，是朋友。

朋友是什麼？朋友是在你難過的時候可以聽你訴說；朋友是在你失意的時候可以給你鼓勵；朋友是在你遇到困難時堅強的港灣，朋友可以在你不經意間給你驚喜，朋友可以包容你的頑皮與缺點。

真正的朋友不會與你斤斤計較，他們與你同甘共苦，他們給你溫暖。

有朋友的人，都是幸福的人。因爲朋友可以給你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂。

有時，朋友可以爲了你而捨去自己的利益。

多年以後，當曾經那些聯繫已變成空想，曾經熟悉的面孔已很久沒見到時，是誰安慰你，給你希望？是朋友。

朋友是人生路上一道最美麗的風景線。朋友爲我們付出了很多。

朋友付出，得到了什麼？我們像他們對待我們那樣對待他們了嗎？我們應該把他們當成最親密的人，好好對待他們。唯有如此，我們纔會更幸福。

朋友不是物品，朋友不可以想有就有，想棄就棄。他們也需要我們的關心與愛護。

前行路上，因爲有了朋友的相伴，夜晚不會再黑暗，冬天不會再寒冷，人生也不會再孤獨。

我的朋友們，因爲有你們，我更快樂了，更幸福了。

你們，我不會忘記。永遠都不會。

我愛你們。

“爸，媽，我回來了。我推開門，喜氣洋洋地跟父母打招呼，‘‘這次在學校舉辦知識竟賽中，我拿了第一名，我很開心，就炫耀我的‘‘功績’’，一邊看着父母的表情，‘是嗎’，爸爸點了一下頭就去忙了，都不誇我一下，之後，媽媽才說了一句，考的好，今天好好獎勵一下你，我想着，眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜餚，耳畔似乎回放着不斷的誇獎聲。

“開飯了，’我幾步就跑到桌前，奇了怪了，面前明明擺着的是平日裏吃的飯菜。’

‘可能把好菜藏起來了，待會兒就給我一個驚喜，讓我一大驚喜，’然而，爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。

“你怎麼還不吃飯’，媽媽捅了我一下。”“啊，怎麼還不吃飯呀，’。頓時，我的心涼了半截，我用筷子把這碗中的米飯，往嘴裏塞着。吃飯時，父母隻字未提我拿了第一名的事，更別說表揚我什麼了。心早已涼到透頂了，我就知道，從小到大，我拿第一，爸爸媽媽從來都沒有表揚過我，我和他們好像是上輩子欠他們的，我恨他們，恨他們不管我，像個陌生人一樣，我討厭這種感覺，我有時候想想，我到底是不是他們親生的。

過了幾年，我懂事了，現在，我終於想明白了：爸爸媽媽認爲我從小不惹事，覺得我早就懂事了，用不着操心，用不着像小孩子一樣哄着我了。他們是在用一種特殊的方法來教育我要謙遜，不要沾染浮誇、自滿的惡習。

多麼純真的愛呀，這時候我的眼睛又一次被溼潤了，後來又想起爸爸從軍事得的獎狀，趕忙拉開抽屜，把我的獎狀和爸爸丟在一起。

我們正是青春年華，爸爸媽媽卻不管我，我也知道他們是爲了我好。我從小的心願是變成一隻小孤雁，沒有方向，自由自在的飛翔，沒有約束。

今天我閱讀到一篇文章，文章寫了一個故事;一艘貨船在返航的時候，突然遭遇巨大風暴。就在危急時刻，船長下令，打開貨艙，往裏面灌水，。結果，雖然暴風巨浪依舊那麼強烈，但隨着貨船裏的水越來越高，貨船漸漸平穩了。

一隻空木桶很容易打翻，如果裝滿水，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的，空船其實最危險。

其實人何嘗不是如此呢?那些心懷大志的人，沉重的責任感時常壓在心頭，砥礪着人生堅穩的腳步，從歲月和歷史的`風雨中堅定地走出來。而那些得過且過空耗時光的人，像一個沒有盛水的空水桶，往往一場的人生風雨就把他們徹底打翻了。

讀了這個故事，我想到了我自己。有一次考試，我數學考了96分，我本以爲這樣的成績很不錯，所以很滿足，但是，媽媽看見我不用功讀書，說;“人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不出油。你本以爲這些成績可以了，但是，你的目標是100分!你沒有壓力，是不可能考得滿分的。”所以，以後我就開始做題，把這個目標化作壓力，在後來的考試拿滿分的次數也越來越多。

生活就像一個充滿氣體的氣球，你越是用力將他拍到地面，它就越容易彈回自己手中。在生活中只有不停給自己施加壓力，纔不會被大的風浪衝走。

給我們自己加滿“水”，使我們負重，只有負重前行纔不會被風暴打翻。

自古至今，成大事者，皆爲沉穩之人。沒有沉穩，方可披荊斬棘，邁步前行。在人生的重要轉折點大學聯考面前，沉穩顯得愈加重要。

沉穩的心態乃收穫之本。

齊魯長勺會戰。“公將鼓之，劌曰：‘未可’，齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可’。公問其故，答曰：夫大國，難測也，懼有伏焉。”勝利的喜悅，沒有衝昏曹劌的頭腦。他依舊沉着冷靜地分析可能的風險。“視其轍亂，望其旗靡”後，才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩，而敵軍又居心叵測，戰事的結尾極有可能是陷入圈套，反勝爲敗。

只有擁有沉穩的心態，纔可致勝。一個心態浮躁的人，必定成不了大事。

當年武侯兵出祁山，其實因馬謖失街亭導致滿盤皆輸，武侯仍能沉着彈琴退仲達。若是沒有這沉穩的氣派，又怎敢大開城門，獨上危樓撫琴?而曹操意識衝動，才中了周瑜的離間計，誤信了蔣幹的假情報，斬殺自己熟習水戰的蔡瑁、張允兩員大將，爲赤壁大戰的失敗埋下了一個伏筆。

沉穩之勢，在當代中國的建設者身上更是體現得淋漓盡致。正是因爲他們的沉穩堅定不浮躁，我們的祖國纔有了翻天覆地的變化，並不斷地發展強大。比如航天人員沉穩務實, 終得中國航天事業之輝煌。

唯有沉穩，方可前行。越是困難面前越要保持沉穩。在大學聯考不到一個月的時間裏，更應緊急時不驚，忙亂時不慌。以沉穩之態面對大學聯考，以沉穩之態戰勝大學聯考。

人生是什麼？我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀；我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫；我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什麼呢？今天我提起筆，聆聽起我的人生。

人生的低音

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年裏我們在父母的懷抱裏撒嬌，在追風捉蝶的日子裏演繹着童年的無憂與無慮。童年，人生一個優美的低音。

人生的高音

“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”現在，我們在學習上奮勇直追，在困難中披荊斬棘，“而我又是怎樣呢？”我叩問起自己的心靈。“啪”數學卷子發下來了，我一下癱坐在凳子上，眼前浮現的是那慘不忍睹的數字“109”。此時的我不再堅強，此時心裏在流着淚。但是腦中響起了這首歌：《怒放的生命》。我仔細品味着這首歌的含義，領略它的風情。讓我讀懂了堅強。現實，人生一個華麗的高音。

人生的主旋律

“我的未來不是夢，我認真地過好每一分鐘……”未來，我的未來又是怎樣呢？我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個人的未來，都掌握在我們的手中。讓我們把握命運，鍛造輝煌未來。未來、人生一個深沉的主旋律。

人生是一首首歌，童年是低音，現在是高音，而未來則是主旋律，正是在這首歌的陪伴下，讓我在人生道路上默然前行，飛奔人生。

聆聽人生，使我默然前行！

在前行的過程中，人們有時會感到迷茫，有時又會覺得前景一片光明，有時人們會感到開心，有時又會覺得很失落……

在七年級的第二學期中，剛開學時，老師告訴我們：“ 3 天之後，我們會以假期作業的題目來進行一次小測試。”我聽了之後很緊張，我很害怕我會考不好，終於到了考試那天，卷子發下來了，我看着那些題目，腦子就一片空白，在半夢半醒的狀態下，我終於寫完了試卷。幾天過後，考試成績出來了，我們班考得是還可以，但是我考得很差。在那幾天中，我的心情都很糟糕，這次考試我成績下降了很多，在學校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心：一定要將成績上升，要好好學習。雖然這次的考試我失敗了，但我還是有收穫的。我知道了我以後該如何做才能提高成績，我知道了在上學期的內容中我還有那些不足，從而去改進。

在這學期的最後幾天裏，各科老師都盡各自最大的努力給我們好好複習，同學們也都認真複習，爲期末考試做準備。我每天的複習都是把語文要背的內容把它背得更熟一點，不要寫錯別字，多看、多做一些關於成語、病句的練習。在數學上，就多做一些練習，在把以前不會的題目拿出來再看看。英語就多背背書後的單詞，把他們背熟了，並且記住他們的用法。再一次考試，也是我有史以來最緊張的一次，就連晚上做夢都夢到了考試。

期末考試終於到了，考前我一直很緊張，在試卷發下來後，我努力平復好自己的心情，開始認真答題。幾天過後，考試成績出來了，我考得還可以，我很高興，在前進的過程中，我又向前邁進了一大步。

在前行中，無論是喜或是悲都是會有一定收穫的。

在我們一生中，需要不斷前行，在前行的路途中不斷地成長，不斷地進步。在前行的路上，我們不斷地感悟，不斷地充實着自己。在前行的路上，我們經歷了許多迷人的風景，經歷了許多的痛苦，但我們不斷地前行着；只爲了到達我們的目標。

有一次，爸爸帶着我去爬山，讓我感受一下在山頂的感覺，於是那座山頂便成了我此行的目標。我們坐車來到了山腳，在山腳下，我有一種快速登上山頂征服這座山的渴望。稍稍停歇了片刻，我們的登山之旅便開始了。剛開始的時候，我一直幻想着登上山頂的感覺，興致高昂。沿途的風景非常迷人，有許多的小鳥在山林間鳴叫，還有各種各樣的花兒爭相開放，我隨着父親蹦蹦跳跳，問這問那。路上的風景雖好，但我並沒有停止前行的腳步，因爲我知道我的目標在哪裏，我向着目標不斷前行。

到後來我越來越累，漸漸地感到有一些乏力，腳也感覺非常的痠疼，走了大半路程後，我實在走不動了。便有了就此停下來的念頭，我還未開口，父親便對我說：“不論到山頂有多麼困難，你只要記住那是你的目標就行了，走吧。”我聽後，頓時打消了放棄登山的念頭，我懊悔自己如此輕易放棄了目標。於是重振信心，跟上了父親的腳步。終於，皇天不負苦心人，我登上了山頂。當我站在山巔，突然有了杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”的喜悅。我非常的自豪，因爲我沒有因迷人的風景而停下腳步，也沒有因爲痛苦而停下腳步。我站在山頂，看向遠方，看見了更高的山峯，我想我又有了新的目標。

人生的道路，我們會到達目標，但還會有新的目標，所以我們要不斷前行，這樣，我們才能看得更高，走的更遠。

夢想是什麼?夢想是燈塔，爲我指明方向 ;夢想是帆船，帶我揚帆遠航;夢想是雄鷹，帶我展翅翱翔，走向人生的希望。那麼聰明的你知道我的夢想是什麼嗎?我的夢想是當一名警察，想知道爲什麼嗎?

我出生在一個無聲的家庭，爸爸媽媽都是聾啞人，由於無法像正常人一樣與人溝通，所以經常會被人嘲笑和欺負，並且受了欺負也不能像正常人一樣向警察求助，因爲警察幾乎都不會啞語，每當這時我就會很傷心。記得又一次，我和媽媽坐火車，上車後，我們按照車票的座位號號到了位置，可是當時座位上有人，媽媽就出示了車票，讓他讓座，可是那人根本不理睬我們，媽媽又是聾啞人，無法與他溝通，我當時還小，也不敢與大人要座，最後，我和媽媽就一直站着回到了家。所以我時常想，要是我是一名警察該有多好啊!那樣我就可以保護他們了。不僅如此，我還可以保護像爸爸媽媽一樣無法與人正常進行溝通的聾啞人。因爲每次看到和爸爸媽媽一樣的聾啞人受欺負時，我就會想到我的爸爸媽媽，他們受欺負時也是那樣的無助和可憐，遇到小偷時不能大喊，找警察市不能說明求助的原因，這就更激發了我保護他們的願望，而且警察在我的心目中的形象是那麼高大，他們勇敢智慧、保家衛國，而且還能爲人們伸張正義，所以我要成爲一名至高無上的人民警察。

這就是我的夢想，也許他很渺小，但對於我卻有特殊的意義，爲此我會爲我的夢想而努力，直至成功的那一天，也正是因爲有了這個夢想，才使我不斷地努力學習，爲了夢想而不斷前行。

目標，是最遠又是最近的夢，它時刻隨着你，人因爲有了目標生活纔有意義。目標又是前行的動力。

在神話小說《西遊記》中師徒四人爲了獲取真經不遠萬里，歷經九九八十一難，終於取得了成功。然而故事都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的的目標未必能稱職的引起你前行。

一個人可以通過自己的奮鬥來化解困境，來改變命運。牛頓曾經說過：“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的！”我們會在今後的道路上不懈奮鬥，在奮鬥中不斷前行。

在浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難的跋涉。頭頂驕陽似火，探險隊員們口乾舌燥。最糟糕的是，他們沒有水了。誰就是他們生存的信念，信念破了，一個個像散了架似的，丟了魂，不約而同的把目光投向了隊長。隊長從腰間取出一個水壺，雙手舉起來，用力晃了晃，驚喜的喊道：“哦，我這裏還有一壺水！但在穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們手中依次傳遞，原先着，一步一步地向前挪動。終於，他們走出了無邊無際的沙漠。大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支持的水壺。隊長小心翼翼的擰開壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯的說：“只要心裏有堅定的信念，乾枯的的沙子有時也可以變成清澈的泉水。”因爲信念，讓他們看到了希望：因爲信念，給了他們支撐的力量；應爲信念，讓他們走出了沙漠。同時，沒有信念等待的卻是痛苦與失敗。

前行吧！奮發吧！

現在的我，已是一名國中生了，已從國小那個人生的小轉折點前行過來了，回首望去，其實也蠻快樂的。

在國小時我的成績很差，在學校裏也經常和那些和我一樣的人一起玩耍，不務正業，家人講了也不聽，以至於後面我的學習成績變得很爛。

這一點使我在前行的道路上遇到了很多麻煩，同學們不喜歡和我玩，老師和家長也不喜歡我。在學校裏他們幾乎把我當成了另類。

我很傷心，不知道該怎麼辦，我想努力奮鬥起來，可又努力不起來，已經養成了不愛學習的壞習慣。我這樣一直從初年級持續到中年級。

可是我也有一些優點。我喜歡讀書，在學習上有時會有一點興趣，並且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個有利的作用。數學也可以算是我的一個長項。在國小時還當過數學組長，但是因爲那時的我對學習不重視，還有一個不做作業的壞習慣，所以，沒過多久就被撤了。

到了高年級，終於有老師把我當回事了。在課堂上，她總是愛喊我還有那些和我一樣的差生回答問題，所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習的時候，她還把我們她叫到旁邊去學習。這樣，我對學習的興趣加深了很多。

我於是嘗試着自己去努力學習，但是沒有什麼效果。我的同桌學習成績好，他對學習很認真。我問他爲什麼對學習這麼認真，他說只有學習纔會有大成就，而且學習也很快樂。

在學習和前行的過程中，他也經常幫助我，於是我愛上了學習，並且努力去學習了。

終於，功夫不符有心人，我的成績有了很大的提升。我很開心，對學習更認真了。

到了國小升國中的緊張時刻，我意識到這是一個人生前行的轉折，很重要，我要更加抓緊起來。到了最後考試時我考到了一個好成績:是全年級第十五名。

現在進入到了國中，我要感謝那位曾在國小時幫過我的老師，，是她讓我愛上學習，把我領回正正道，還有那個同桌。以後前行的道路上，會有更多的麻煩，所以我們要跟加努裏的去學習去克服眼前的困難！

海內存知己，天涯諾比鄰。

——題記

人活在世界上，難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。

在國小時期，我們都有那麼幾個玩得特別好的朋友，但步入國中，一切還會像國小那麼理想麼。我，一個平凡但極度有人緣的一個男生。在國小就有了幾個所謂的知己，朋友。但到了國中他們也就一個一個地離開了，不管是因爲地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處於陌生和集體之間的感覺。有時，從門口路過和我一個國小的同學，衝我微笑，我也還以最真摯的微笑。因爲微笑可以代表一切問候。

在國中時期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生，她長得很可愛。我們很快就成爲了朋友。在之後的日子裏我們彼此之間互相關懷，早已超越了普通朋友介於早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎，因爲我們知道自己還小。我很糾結，是和你繼續做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經過一些事後我們都變得成熟。在畢業的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑，微笑，在我心中已經認爲是最美的表情。

面對種種事情的我們，處於青春期的我們，很容易受傷也很容易發表感嘆。但是在受傷之後記得給自己一個微笑，這個微笑沒有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作爲給自己鼓勵的笑。