國小生慶祝元旦作文(通用22篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小生慶祝元旦作文,歡迎大家分享。

國小生慶祝元旦作文(通用22篇)

國小生慶祝元旦作文 篇1

學校是我們的小天堂,在學校裏發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

我們幾個同學的錦囊妙計的計劃就要實現了,我們要慶祝元旦節,爲了這個“靈丹妙藥”我們幾個同學想破了腦子,終於想到了一個好主意,那心裏既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。

嗬,我們教室裏的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室裏的四面掛滿了色彩鮮豔的綵帶,幾個氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個大彩字。

我們班簡直就是“萬事俱備,只欠東風”一切就緒,老師和同學們衆望所歸,只見李雯麗風風火火地跑進來,“來了,來了。”就在老師推開門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說:“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雪”着實嚇了一跳。

慶祝元旦的其中,我們做了遊戲、猜了謎語……

當我們活動完了以後,該老師講話:“謝謝同學們,這次是幾個同學搞的,希望下全班一起搞!”老師激動地說。同學們爽快地答應了。

“看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的相機留下住了這最難忘的一刻。

笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!

國小生慶祝元旦作文 篇2

去年元夜時,花市燈如晝;今年元夜時,月與燈如舊。

不知不覺元旦節來了當老師站在講臺上宣佈今天明天下午不上課,時間用來慶祝元旦節。我們聽到後大聲歡呼,並且相約帶上自己最好玩的玩具和好吃的零食來和大家分享。老師也拿出班費讓班長去買些瓜子之類的零食給大家吃。總之,我們對明天充滿期待。

時間過得飛快,很快就來到了第二天下午。我們按原計劃一樣,交換零食、玩具。一起歡聲笑語、其樂融融......

元旦讓我很快樂,它還使我和同學的友誼加深了。我愛元旦節!

國小生慶祝元旦作文 篇3

星期一上午,我們二年級八班在教室裏舉行了元旦聯歡會。

第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺,四位同學踩上去,如果每位同學的腳都踩上去了,第一關就過了。然後,把報紙再對摺,進行第二關遊戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第一回合一組、二組勝利了,第二回合三組、四組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。

遊戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦。

國小生慶祝元旦作文 篇4

今天是學校進元旦慶祝會的日子,興高采烈地回到學校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、掛着彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師裝扮成聖誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然後是苗苗隊的小同學重新加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人蒂蒂帶着全校同學跳躍韻律操,同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的遊戲,我看到同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。再來我了,老師先白紙矇住我的眼睛,再把我並轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們不會取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬着頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽得身後傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進了二(一)班教室。

遊園活動完結了,我玩遊戲得昌,也很感人,這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。

國小生慶祝元旦作文 篇5

今天,是一個值得興奮的日子,因爲王老師(我們班主任)昨天說了要提前開個元旦會,讓我們想表演的準備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)

迫不及待的等到了音樂課,我們全班同學拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:語文老師萬歲!語文老師萬歲!到了音樂室坐好後,小主持人侯藝銘開始宣佈:元旦會現在開始,第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。

高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。

跳完後,侯藝銘又開始宣佈:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什麼名字當時我沒認真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。

……

一個個表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這裏扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4、5個,老師知道後,問他要,他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴裏!

叮鈴鈴鈴——

下課了,同學們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節課過得真有意思。

國小生慶祝元旦作文 篇6

說起元旦,我總會想想自己的生日,而我們學校爲元旦開了一次慶祝大會。

那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在後頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。

“元旦大會,正式開始!”主持人剛說完,許多同學就準備上臺了。

有的班級表演唐詩詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭髮紮成一根又一根的麻花,把它們盤起來,姐姐穿着紅色的新彊舞裙,跳舞時脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!

一個又一個班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終於輪到我們班級了,我們一個個信心十足地走上臺,笑咪咪地望着觀衆,認真做着每一個動作。我是個捧書的,沒什麼動作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點錯,在“下課”時,我們的“小火車”後面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬一老這樣,那多難看!一點兒錯不太要緊,我們蹦着跳回去。等我們最後一個動作時,臺下熱烈極了,真是沒白費了幾個晚託班的練習呀!

我喜歡過生日,更喜歡和同學們跳着玩着做節目。

國小生慶祝元旦作文 篇7

今天,我們學校要開展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動。學校的每個人都在裝飾大家的學校。

上體育課的時候,老師叫我們自由活動。我在活動的時候看見了許多五彩繽紛的綵帶飄落了下來,我就叫同學來幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的綵帶,讓它們又回到了自己的家。到了下午,大家排着整整齊齊的隊伍來到了大操場。雖然天氣很冷,但是操場上熱鬧非凡。

不久節目開始了。前面兩個節目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國。現在,該輪到跳街舞的同學了。他們個個都像“鬼”一樣嚇人,我還看見了我的表姐也在上面表演。他們這個節目表演得真精彩。到了頒獎的時候,我聽到姐姐表演街舞得了“一等獎’,真替她感到高興啊!同時我也暗下決心,今後不管是在學習上還是在其它方面我也要加倍努力,爭取也要拿第一。

國小生慶祝元旦作文 篇8

今天本校舉行了一年一度的遊園活動!我一早就到學校了,期待着一年一度的遊園活動!我們上完兩節課後,遊園活動才正式開始!

首先,是同學之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學之間的友誼!接着,就可以去其他班玩了。

我先是去玩“吹蠟燭”,老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒吹中,後來就把那四根蠟燭吹滅了,我後面的張嘉穎連說厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接着,我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨後,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最後我玩了本班的“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子裏。聽上去簡單,實際很難哦!但我獲得了四本本子。最後回到班上。

在這裏,我認爲可以把遊戲時間延長。並不要規定只能在一個樓層玩,可以到其他樓層玩遊戲。而且每班玩的人數太多,導致禮品缺少!

希望這個活動越辦越好!祝大家:元旦快樂!

國小生慶祝元旦作文 篇9

元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮豔,火紅的中國結掛在了牆上,窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的綵帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室裏充滿了濃濃的節日氣氛。

金老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目,先是踩氣球,同學們都搶着去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發出了“砰”的響聲,樂得同學們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽,同學們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰的手裏,就上臺表演節目,同學們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個個都玩出了花樣,同學們玩得都非常開心、快樂!

金老師更忙了,她在不停地給同學們拍照,把這歡樂美好的時刻都拍了下來,也留在了我的腦海裏。

國小生慶祝元旦作文 篇10

元旦我們班級舉行了聯歡會,來慶祝新年。

今天上午我們只上了兩節課,就開始了聯歡會。大家把準備好的好吃的都拿了出來與同學們分享。

我們還都精心準備了很多的拿手的節目,我準備了一首歌唱給大家聽,還得了獎品,我很開心。再吹氣球遊戲中,大家玩的最高興了,我們幾個同學一組,做好準備後,主持人喊開始,大家就用力吹,一個個的'都把腮幫子鼓得高高的,臉也漲得紅紅的,都想把自己的氣球吹得最大,很快10秒的時間就到了,主持人一聲停止,比賽結束了。我的氣球雖然不是最大的,也沒有得到獎品,但是我還是很高興,同學們也都玩的很開心。在一片笑聲中,聯歡會結束了。

在這裏,我祝我的老師、同學新年快樂,萬事如意!

國小生慶祝元旦作文 篇11

元旦馬上要來了,老師和同學們爲了慶祝,爲此讓我們舉辦一場聯歡會,這個聯歡會由學生準備,而我是負責節目報名的。

聯歡會的前十幾天各個部門的同學都在忙着自己的事。而我也在忙碌的記名單,有報名快板的,有報名舞蹈的,也有報名相聲的……其中報名小品的人數最多,我自己報名的也有節目。

經過十幾天的準備,聯歡會終於開始了,首先是我和吳依豪上去主持,當節目開幕語剛說完,班上的同學一片歡呼,節目開始了,第一個節目是尤客裏裏,表演者是張佳宜,她彈的是《蟲兒飛》,她彈的可真動聽,全班同學都沉寂在她的音樂中。第二個是快板表演,表演者是李文傑,他張口就來,流利地說完了,我們都很佩服他。中間也有很多好看的節目,有舞蹈、相聲、音樂、跆拳道、小品等,最後的壓軸戲是由我表演的,我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》,當我氣了地喘吁吁的表演完後,同學和老師一起爲我鼓掌,他們都想不到我能跳那麼好,我也很開心。

表演結束後,我們又進行了抽獎,每個人都有禮物,我抽到的是一本書。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,經過這次活動,我知道了:每個精彩的節目,都是通過表演者在臺下每一次努力,才呈現出來的,在表演時,也會遇到意想不到的事,我們也要學會隨機應變。

國小生慶祝元旦作文 篇12

今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環島路採草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點,就跟着爸爸一起出發了。

上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風景,到了環島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店裏在促銷,還送了我一個本子。我們繼續朝前走着,我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧譁以後,準備往下一個地方出發。因人多,我們大家決定坐遊覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子啊!

活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車遊環島路的,因爲風太大,就決定先採草黴,到了草黴園,我們拿了藍子就開始採草黴了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嚐了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草黴的看家狗,那隻狗很生氣就咬了他一下,那個小朋友又哭又鬧,我看了心裏害怕極了!

終於開心的一天結束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準備的晚飯,洗了澡就睡覺了。

國小生慶祝元旦作文 篇13

我們學校開展了:“慶祝元旦”的活動,同學們開心極了,現在是我們各自展現本領的時候到了。

要開展活動當然是先裝飾教室的前後的黑板了,同學們奮不顧身的都願爲班級做貢獻。只見前黑板上寫着“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字,上面還畫着一些草叢、蝴蝶大樹······,只見後黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個桌子一拼,排成兩個豎着的“1”。該中間有兩個大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽的入迷的時候,李真瑞已彈完了。接着該楊雯圓了,她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測,讓人忽然感受到高山巍峨。狂風暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人,該我們男生小合唱了,我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領頭激情高昴地唱出開頭結拜結盟結交,滿結同好。當唱到片尾時,我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以後感覺興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經常在班上常唱的,所以都有點激動,特別是應承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的愛,你揹着我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟着唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完後我感到兩腳發抖,又覺得有點激動懼怕。

這次的活動我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。

國小生慶祝元旦作文 篇14

星期六的早上,我興高采烈的來到學校,因爲今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒,我們排着整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待着入隊儀式開始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾,當時我的心裏像吃了蜜一樣甜,因爲我又要上升一個年級了。又過了一會兒,入隊儀式結束了,我們還是排着整齊的隊伍回到了教室。

下面就要做遊戲了,同學們都非常高興,直向老師說“都玩什麼遊戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”說着,《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做,就輸掉了。輪到我們組時,我們手拉着手,圍着圈圈走。而大家都在數着數。我越聽見他們數數,我就感覺有一種不詳的預感,我正在琢磨着,老師“停”的一聲,我們一聽見“停”的一聲,都趕快躲到了圈圈裏面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最後,還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長,這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水,我們一心急,《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什麼是都要互相配合,互相合作,這樣,才能幹得了大事。

國小生慶祝元旦作文 篇15

元旦那天,陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。

我們首先告訴服務員三個人的腳的大小,然後問服務員借保齡球鞋和襪子,建立一個保齡球館,選擇他們的保齡球,並開始玩。

第一個是我媽媽玩的,她看到她拿着球,先後退兩步。她堅定地說,“這將使她更強大。”延期,她跑過去,唉!她扭傷了腳,球以彎曲的方式滾進了溝裏。母親很奇怪:“爲什麼地板這麼滑?”我和父親在旁邊偷偷笑了。

後來我去打保齡球了,因爲我力氣小,所以我不能用大人玩球,我只能抱和推。我把球握得很好,數了數:“1,2,3”就要推了。當球向後轉得太遠時,球“咯咯”地向後滾去。就在爸爸從後面看着我的時候,球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說:“算了,我最好離姚瑤遠一點,以免再被她打滾。”我媽媽在我旁邊笑了。

最後但同樣重要的是,爸爸,如果他能在最後三次投擲大滿貫,我們將獲得"潛艇雞",並且將有獎品。他第一次打了9杆,但最後一杆搖搖晃晃地摔倒了,一個全壘打太幸運了。第二次,我們高興地哭了,最後一次請他也這樣做。他的壓力突然增加,壞事發生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球,只打了一次,比以前少了一次,八次。我心想:爲什麼這次電腦計分員沒有給他打分?多麼令人失望!

國小生慶祝元旦作文 篇16

一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地說:“明天就是元旦節,我得做些元旦禮物送給大家。”它做呀做......一直做到半夜12點整才停了下來。第二天大清早,許多動物都醒了,就連平時愛睡懶覺的小豬都醒了。可是小兔卻還在睡夢中。小豬醒來慢慢爬呀爬,爬到小兔的禮物盒裏,一看!哇!禮物盒裏有一個又大又寬的銀盤子,它的旁邊有一個大銀勺,在往盤子裏面一看,裏面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水,就在這時候,只見有人拿走了盤和勺子。這個人原來是小兔,它瞪大眼睛,小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說:“我逗你們玩呢!你們怎麼嚇成這樣?”小豬們看一看小兔說:“兔姐姐,你禮物箱裏的玩具真多!能不能送我們一個呀?”小兔笑眯眯的說:“你們想要什麼自己拿吧!”小豬們說:“我們想要你手上的那個。”小兔說:“好的,那就送給你們吧,你們剛纔怎麼饞得直流口水呀?”小豬們有點驚訝:“難道這些草是假的嗎?我們最愛吃草了。”小兔說:“那些都是我做的元旦節禮物,的確是假的。你們的嘴可真饞。”

一下子所有的動物聽說小兔有禮物,都來了。這下,小兔家可熱鬧啦!小兔拿着話筒對大家說:“各位!歡迎來到元旦歡樂屋。今天就是元旦節,我準備了許多禮物送給大家,祝大家元旦快樂!”大夥兒聽了,個個喜氣洋洋!

這個元旦節,小動物們都收到了禮物,過得特別開心!

國小生慶祝元旦作文 篇17

又一元旦而近,思緒飛繞。

每一個這樣的日子,本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。

“在我想念你的日子裏,生日、節日使我更加的悲苦於你不在我的身邊。”不管它表達的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團聚,不能挽手,是我的錯。

“遠離故鄉、遠離親朋、遠離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊,你們會傷感嗎?我那樣的無情,不能早歸。‘

中秋、春節,萬家團聚。聖誕、元旦,你我牽掛。

在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的時候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽不見,星星聽不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做着。不只是什麼東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執着。

我的親友,我的同伴,我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂,我很想你。

國小生慶祝元旦作文 篇18

今天,我們學校的學生們,老師們都在忙着佈置元旦的一個活動,我們聽了這一個消息後,我們非常非常的開心,也非常的興奮,特別是我們四年級的同學們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫着“慶祝元旦的黑板報,黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。

我們一來到學校裏,我們就發現我們的教室非常非常的美麗,然後,老師來到了教室裏,叫我們自己一個人在教室裏玩一會兒,然後我們就在教室裏玩了一會兒,然後,老師叫我們排着整整齊齊的隊伍,來到了我們的大操場上,舉行了入隊的儀式,因爲一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊,所以我們學校纔要舉行入隊儀式,我們只看見六年級的大同學們拿着那些鮮豔的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上,這樣從此,一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了,我們看了之後,我們都在底下笑了。

我們一回到教室裏,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的遊戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個遊戲了,老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈,然後,老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈裏,跟我們說明了遊戲規則,規則是:在大圈圈裏放了四張椅子,你們圍着那些椅子轉,我喊停的時候,就坐下來。我們玩的時候,老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來,然後,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。

孫昕晟 指導老師:施老師

國小生慶祝元旦作文 篇19

今天,我們進元旦慶祝會,因爲這是我們在國小階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來,讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、颳起薩克斯、颳起葫蘆絲、打快板、演出魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳堯吹笛演出開始了,他剛一吹響那精美的小笛,吵雜的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽得着。那笛聲即喧鬧又高亢,先颳起的聲音較小,讓人有一種清幽的感覺,後來忽然轉入高潮,讓人深感激動、喧鬧。吳堯颳起着,我們聽得着,幾乎沉寂在音樂的王國裏,腦子裏彷彿看見茂盛的大森林,音樂中透着一股花香的味道。忽然,森林消失了,經常出現在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海,海花敲打岩石的聲音隨處可聽得,還回響着隆隆聲。忽然,什麼都沒了,我們定睛一看,原來是吳堯彈奏完了。頓時,全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這麼難聽,誰不會不爲之打動呢!

再來我爲大家演出魔術——“不可思議的紙牌。”我請上來一名觀衆隨便放一張牌忘記,然後我就開始去找,最後果然尋找了那張牌,全場都被我的演出給大吃一驚了,安靜片刻之後,忽然博得轟鳴般的掌聲,都回應對此很吃驚。

後來不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場笑得前仰後合。還有人談了一個《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了很多的科學知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會完結了,可我的心卻還逗留在元旦裏。

國小生慶祝元旦作文 篇20

今天,我們開2021元旦慶祝會,因爲這是我們在國小階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的:有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹着,我們聽着,完全沉寂在音樂的王國裏,腦子裏彷彿看到茂密的大森林,音樂中透着一股花香的味道。

突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響着隆隆聲……忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這麼好聽,誰會不爲之感動呢!

輪到我爲大家表演魔術——“奇妙的紙牌”。我請上來一名觀衆隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

後來還表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我們的快樂卻填滿了2021年。

國小生慶祝元旦作文 篇21

“啪啪”這是從哪來的掌聲呀?原來是四七班在舉行聯歡會呢。

剛吃完午飯,有幾個女生就開始裝扮教室了,教室外氣球多的像一片大海,再看裏面,裏面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。

“第1個活動馬上開始了,我們要先看釘釘羣直播《亞運聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。

一個多小時之後,釘釘直播剛結束,老師宣佈:請同學拿出剪刀,我們開始剪運動人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫聲中,一個個栩栩如生的人物就完成了。

接下來的活動是做賀卡,老師先給每位同學發了一張白紙和一個賀卡套。然後說:“我們今天要來做賀卡,你們可以把做好的賀卡送給老師,同學或者你的家人。”我低頭想了想到底送給誰好呢?是媽媽?是爸爸?還是我的同學呢?我聽了心裏不禁犯了難:我到底送給誰好呢?爸爸?媽媽?還是同學呢?在一翻考慮後,我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之後,我就在紙上一筆一筆寫出下我對他的祝福。

時間跑得真快,一不一會兒就到了表演節目的時間。我從老師辦公室換完衣服再走,我的心裏就有兩隻小怪獸打起來了。一個說:“上臺表演,那有多少人看着我呀!我會害怕的。”另一個說:“這有什麼可怕的!不就是表演嗎!”我被他們兩個弄得一個頭兩個大了。我經過考慮,充足了勇氣,趕走了害怕。很快就到我了,音樂響起,我居然忘了動作,幸好我反應快,現場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也會這支舞。

新的一年已經到來,多才多藝的同學一定會越來越多。

國小生慶祝元旦作文 篇22

慶祝元旦一年一度的元旦已經來臨。元旦代表過去的一年。這讓我想起了國小時的元旦。學生們正忙着裝飾教室。老師們有時會來幫忙。每個人都談笑風生,玩得很開心。

這是高中的第一個元旦。儘管學生們只認識了四個月,但他們一直認爲一年級一班是一個溫暖的班級,一個溫暖的家。在這四個月裏,學生們經歷了很多事情,但是今天我們聚在一起慶祝元旦。

今天中午,當我走進教室時,我發現教室變得很漂亮。過了一會兒,我也來佈置教室。我和薛楠一起在窗戶上貼了一個帶有裝飾條的心形,中間放了一個氣球。我很高興看到我工作的成果。

元旦聯歡會開始了。主持人是孟田嗎?周博涵、杭天、、胡亞新。我們五個小組的節目是兩個,一個是魔術,另一個是素描,素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點名裝置讓每個小組派人去做動作。我們隊派出了張天豪和劉子豪。張家豪畫的東西轉了10圈就直了。最後,我們隊得了2分。我記得最多的懲罰是“學猴子爬樹”、“學老師的樣子”和“學魚游泳”。學習爬樹的表演者有:焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學們發笑。接下來,張天龍和周博漢表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學習游泳。看完這些節目後,笑的學生們都轉過身來。節目很快就結束了,但我們都很開心。

最後,我祝大家新年快樂,天天開心,新年新氣象,期末考試取得好成績。

慶祝元旦,4個小時的國小匆匆而過。轉眼間,新的一年迎來了!

爲了進一步推進素質教育,豐富學生的業餘生活,迎接新的一年,我們學校舉行了歌唱比賽慶祝新年!