我想唱首歌作文(通用32篇)

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的我想唱首歌作文,歡迎大家分享。

我想唱首歌作文(通用32篇)

我想唱首歌作文 篇1

“你上學的新書包,有人給你拿,你躺在那病牀上,有人她把淚擦……”這首歌,正好說出了我的心聲。在我的記憶裏,她很少對我發脾氣,總是滿臉的微笑。她那慈祥的目光總是靜靜的看着我,看着我的喜,怒,哀,樂。在我高興的時候,她和我一起玩耍;在我傷心的時候,是她給我講故事,講笑話,逗我開心……她獲得了世界上最美的名稱——媽媽。

媽媽視我爲明珠,頂在頭上拍摔着,含在口裏怕化了。她爲了我的生活日夜操勞,皺紋已經悄悄的爬上了她的眼角。在寒冷的冬天,爲了我竟然早上六點起牀爲我做飯,因此換上了類風溼。每當這時,我就十分後悔,但媽媽總會摸着我的頭,說:“只要你好好學習,媽媽的病就不治而愈啦!”每當聽到這句話時,我的眼淚就在眼眶裏打轉兒,因爲我知道,類風溼是治不好的……我一定要好好學習,不能讓媽媽失望!記得在一個寒風刺骨的冬天,我手裏拿着“82“分的數學卷子,腳如機器般地走着,在銀白色的世界裏,鮮紅的”82“顯得多麼刺眼。不知不覺我走回了家,猶豫了半天,終於下定決心輕輕的敲了敲門。媽媽聽見了立即開門,露出了春風般的笑容:”來來來,孩子冷了吧,快來喝點排骨湯,暖暖身子。”“媽媽這次考試我考的不好,只有……”媽媽手一揮,說:“考試的事一會兒再說,快喝排骨湯。”我喝着排骨湯,一股暖流涌進我的心底。

媽媽你是我的知心朋友,我想大聲的對您說:“媽媽我愛您,我想爲您唱首歌……啊,這個人就是娘,啊這個人就是媽……”

我想唱首歌作文 篇2

氤氳的月色渲染着淡紫色的窗戶,院子裏不時傳來醇醇的悠香……。總在夜深人靜時想起你,讓我總想爲你唱首歌。

“總是缺少了一些,面對着眼前的挑戰我像是斷的箭無力衝向前,沒有明天。但當我想起你,就有無窮的勇氣。閉上眼睛吸一口氣,再走出新意義。哪怕地動山移,只要有你在心裏,這生命充滿了奇蹟愛就是一切的動力!”小伊這首歌我想唱給你,是你讓陪伴我走過那麼長時間,從懵懂的我,直到再也不會彷徨和迷茫在十字路口。雖然你離開我去了另一個城市,但也希望你能快樂!

你常常說:“沒有偉大的品格。就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術和偉大的精神。”仍然記得那天,你在馬路上撿到一個錢包,你沒有據爲己有,你想等待失主。等了很久都沒人來,我以爲你要放棄了,但你的那份執着,竟真的等到失主。你跟我講了這樣一個故事:在唐朝時有一個叫斐度的人,曾是宰相。他在15歲,有一天,他路經香山,撿到犀帶(及其昂貴的東西)三條,他知道肯定是有人丟失的。他就在那等待失主,果然,一婦人倉惶來尋。裴度問明緣由是贖她丈夫命的東西,將犀帶還給了他。

這是婦女的救命錢,說不定你撿到的錢寶也是失主的救命錢。你這種拾金不昧的精神讓我爲你驕傲,想爲你唱首歌!父親的離開你哭了,每天都不開心,成天哼着《天使的翅膀》——愛曾經來到過的地方,依昔留着昨天的芬芳。那熟悉的溫暖像天使的翅膀,劃過我無邊的心上。相信你還在這裏,從不曾離去,我的愛像天使守護你。若生命直到這裏,從此沒有我,我會找個天使替我去愛你!這首歌我現在唱給你聽,希望你我能成爲你的天使,能守護這你!

夜晚靜悄悄的,一陣風吹來,讓我頓時產生寒意。“噓——”在這個美妙的夜晚爲你唱首歌,讓你做個好夢……

我想唱首歌作文 篇3

有一個人,他受苦受累,不求回報,把你帶到這世上;有一個人,他含辛茹苦,辛勤勞作,只願你能快快長大;有一個人,他不厭其煩,爲你付出多彩的青春,卻無怨無悔。他有個親切的稱呼,媽媽。

媽媽伴隨着我們,從懵懂到年少再到成人,我們人生中的每一段都是他牽着我們走過,請允許我爲天下的母親唱支歌。

《世上只有媽媽好》

有人說,母親是世界上最“愚蠢”的商人。對啊,他不收車票卻帶我來到世上;他沒受僱傭,卻做我的貼身保姆;他付出一切卻只想讓我過得好。

請珍惜這一份愛,我們每一天的幸福都源於他們的存在。精心準備的飯菜,一句輕聲的叮嚀,甚至於對我們的教導,都是可遇而不可求的。“誰言寸草心,報得三春暉!”

《聽媽媽的話》

“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……”

15歲的花季,無疑是個叛逆的季節。也許你覺得已經長大的你早已無需父母的叮嚀,也許你覺得年邁的父母與這個時代格格不入,但請靜下心聽聽他們的意見,既靜下莽撞的你,又換來父母的安慰,何樂而不爲呢!多一些體諒,少一些叛逆。

《燭光裏的媽媽》

你是否在一個不經意的瞬間,找到陽光下母親頭上新增的幾縷白髮;你是否在洗衣間裏發現那雙不再美麗的雙手;你是否在廚房裏見過滿面滄桑的母親。

面對不再年輕的媽媽。你要明白,是他,用青春換來你的成長。你所擁有的,都是從他身上索取而來的,那是無價的禮物。

選定一個特別的日子,手捧鮮花,跪在母親面前,對她說:“謝爾予我之今生。”

我想唱首歌作文 篇4

母愛是偉大的,母愛能讓我感覺到溫暖和快樂。母親我想爲你唱首孟郊的《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫……”

暑假裏的一天,驕陽似火,溫度高達38攝氏度。我向媽媽要吃甜蛋餅。媽媽二話沒說就答應了。我便走進空調房裏看《達人秀》。不到一會兒,只聽門外傳來“啊”的一聲。我的第一反應是媽媽出事了,我立馬打開門衝向廚房,鞋都忘了穿。“媽媽,出什麼事了?”我的心跳頓時加快,豆大的汗珠“咕嘟、咕嘟”的往外冒了出來。“沒事兒。”媽媽小聲地說,“你先回房去吧。”心裏的大石頭終於落下來了,彷彿有一個無形的力量把我往房間裏推。過了一會兒,媽媽進來了,在她向我遞碗的那一剎那,我怔住了,一股暖流流遍全身:媽媽臉上的汗珠如雨滴大小,脖子和左手臂上有三、四個燙起的泡。“飛兒你怎麼了?”媽媽溫柔地問。“你的……手……臂……”我顫抖着說。媽媽笑了笑說“你說這個,哦,沒事兒,一點兒皮外傷而已。”其實我心裏明白,這不僅僅是皮外傷的問題,媽媽現在一定很疼很疼。我接過媽媽手中的碗。當我吃下第一口的時候,再也忍不住了,眼淚止不住從眼眶中往外流,這是溫暖而又幸福的淚。“怎麼了,不好吃嗎?”媽媽疑惑地問。“好吃。這是我吃過最美味的食物。”媽媽欣慰地笑了。

啊!偉大的母愛,無私的母愛,我要大聲爲你歌唱:“誰言寸草心,報得三春暉。”

我想唱首歌作文 篇5

微風輕輕拂過,捲起了那些飛舞的身影,身着暗黃色的舞裙,在風的奏樂下,舞出了那動人心絃的生命之曲。它是華爾茲嗎?不,那比華爾茲更讓人陶醉,又或是芭蕾?不,那比是芭蕾更加絕美。旋轉,飛舞,落幕。一曲舞蹈結束,它靜靜飄落在地上,那是生命的終結嗎?不,我相信那是生命的重生。落葉呀,因爲你的感恩,使自己得到了重生。你用你優美的舞姿來飄落回報了大樹。

輕輕的,是誰在吟唱“落紅不是無情物”哦,是你嗎?葉。在樹上由嫩綠的芽兒漸漸長大,有一天,忽然發現自己已換上那套暗黃色的舞裙,要去參加那盛大的舞會了,心中明白,那是自己生命的終曲,但低頭看看身下,這顆載着自己和兄弟姐妹的大樹母親,呵呵,媽,你爲了我們努力吸取養分,頂着那麼多困難,現在該由我來報答您了。兄弟姐妹們,我走了,再見。

乘着風的翅膀,在空中展現出自己動人的舞姿,媽媽,讓我第一次也是最後一次爲您跳隻舞吧,謝謝您一直的照顧,輕輕落下,完美落幕。感覺自己在母親腳下,慢慢腐爛,漸漸融進腳底下那黑色的土地中,擡頭望着樹上的同伴,低聲說:“再見!”

不曾想到,自己的生命會得到重生,不曾想到,自己那顆感恩的心沒有隨身體消逝,而是永留在了世間。瞬間的飄落,被定格成了永恆的美,因爲愛,自己爲母親奉獻出了生命,因爲感恩,融入了那片黑土地。

母親啊,平時您的照顧使“我”漸漸長大,發芽,碧綠到暗黃,現在換我來照顧您,愛護您!爲您跳支舞,用我的生命來回報您!

我想唱首歌作文 篇6

“雨淋溼了天空,毀了鳥兒的自由,那麼請給他一首歌的時間。”

——題記

“你說你不懂,爲何在這時牽手……”隨着音樂,我躺在牀上享受着只有在週日夜晚纔有的樂趣,我跟着旋律哼着小調,閉着眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經從屋外走了進來。

老媽進來一看,見我斜躺在牀上,閉着眼,以爲我生病了,忙走上前來。見我哼着小調,耳朵裏插着耳機,一下子就明白了,不由得火冒三丈,對我吼道:“你不做作業,竟然在聽歌,你有沒有在聽我說話呀?”我沉默着,突然蹦出了一句歌詞:“我曬乾了沉默,悔得很衝動。”

老媽被突如其來的話給怔住了。過一會兒緩過來,又說道:“好啊,你還唱,你知不知道你在做什麼呀?”

我又冒出一句:“就算這是做錯,也只是怕錯過。”

“好呀,你還頂嘴,看我不打你。”

我接着唱道:“你送我的眼淚,讓它留在雨天。”

這時老媽就要打下來了,我忙轉身躲避,沒打着,我還唱呢:“越過你劃的線,我定了勇氣的重點。”

隨着我媽的圍追堵截,我被堵在了角落裏,老媽喊道:“把MP4叫出來。”“在一起叫夢,分開了叫痛,是不是說,沒有做完的夢最痛。”“這是爲你好。不然會考考不進怎麼辦?”

“迷路的後果,我能承受。”

“好,不交是吧,我去叫你爸。”說完,轉身而去。我忙喊道:“不要啊,能不能給我一首歌的時間,緊緊地把好成績變成永遠。”

第二天,我拖着疲憊的身體向學校走去,開始了新一天的學習。

九年級的生活無聊透頂,成堆的作業與試卷壓向我們,可生活總是有亮點的。比如我們班中有一羣人總會在課餘,到教室後面量一量自己的歌喉,他們給我們帶來了快樂,迎來的卻是老師的口水風暴,最後他們只好說道:“老師,我們只要一首歌的時間。”

九年級的生活是緊張的,學習任務也很重,但老師、家長,我們的要求並不高,只請求你們給我們一首歌的時間。

我想唱首歌作文 篇7

看着這張照片,我不禁想起了那次六一兒童節,爲了使我能夠登上舞臺展示自己,我努力爭取老師的同意,老師終於同意了,可是排練卻沒有想象中那麼容易。

我終於加入了排練這個隊伍中,經過一段廣播的呼叫,大家都紛紛趕往自己排練的教室。由於我們這個節目人比較多,所以在大廳上排練。我心想:反正這個是歌唱節目,唱歌對我來說簡直就是小菜一碟!結果,老師告訴我,這首歌不是平常那種,是有很多音韻部分的,其中還有一段是童音的,歌詞很難記!我有點擔心,便開始自己練起來,老師在旁邊聽着,我唱起來:“High!girl!美的就是她……”老師讓我停下來,說:“這裏要用自己的聲音,顯得高興一點!”我又唱了一遍,老師讓我勉強通過。

第二天,老師讓我複習一遍,我唱起來:“High!girl!……”當我唱到變音部分時,老師唱了一遍,讓我跟着唱,可是音太高我唱不上去,老師就讓我轉化成後音,要圓嘴。我做了一遍:“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了,但是不能在瞬間發音,我學着老師的樣子把聲音延長,再轉移到後腦勺,果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了,我十分害怕,擔心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣,高調部分也不可以使用後音,必須保持童音,這可把我難住了。可老師就是老師,她還是有辦法。老師讓我先從最低調唱起,不用童聲,漸漸變強時用童聲,高音部用前音,但是延長時間不能太長,不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍,果然不錯。在剩下的時間裏,我學會了唱整首歌。

終於到了那一天,我把自己最動聽的聲音送給了大家,贏得了熱烈的掌聲。

經過這次排練,我有了許多經驗,在大家面前變得更加開朗,也明白了只要有勇氣有毅力,遇到困難不退縮,就一定能成功!

我愛唱歌,我愛舞臺,我是小小歌唱家。

我想唱首歌作文 篇8

擡頭仰望歷史星空,其間羣星閃爍。我望着衆星在歷史的長河中熠熠生輝,內心感慨萬千,總想爲你唱支歌。

昭君,我總想爲你唱支歌。你身份尊貴,貴爲公主,住的是瓊樓玉宇,吃的是玉盤珍饈。但是,你卻放棄了,放棄了這享之不盡的榮華富貴。爲了國家的安定,爲了百姓的寧靜,獨自出塞。你柔弱的身軀裏承載了太多太多……看到你在出塞途中,墨發飛揚,衣袂翻飛,海棠花般的嬌顔佈滿淚水,眼眸中卻是那麼堅定,我不由地低嘆一聲,總想爲你唱支歌,唱支堅定、欣慰的征程之歌……

項羽,我總想爲你唱支歌。你貴爲西楚霸王,分封諸侯,是何等的意氣風發;破釜沉舟,是何等的狂放不羈;自刎烏江,又是何等的悲壯豪邁!你雖然在爭霸中失敗,但你萬丈豪情的身影卻成功地留在世人的心底。總想爲你唱支歌,唱一支悲壯、豪邁的英難之歌。

西施,我總想爲你唱支歌。不是因爲你風華絕代、傾國傾城。不是因爲你文采飛揚、能歌善舞,而是因爲你那一顆對國家忠貞不渝、對名祿淡泊寧靜的心!你身份低微,是河邊洗衣浣紗的普通女子,本可平平安安幸福一生,但你卻爲了國家復興而毫不猶豫地去吳國當間諜,你犧牲了你的愛情,放棄了自身的安全。爲了越王勾踐可以成功復國,你義無反顧,面對吳王給予的寵愛、地位,你毫不心動。我被你的純淨美好所沉醉,總想爲你唱支歌,唱支忠貞、淡泊的巾幗之歌……

擡頭仰望歷史星空,衆星爭輝,整個天空都輝映着衆星的光輝,是那麼璀璨,那麼耀眼。啊!總想爲你唱支歌,你是支唱不完的歌……

我想唱首歌作文 篇9

中國是具有五千年曆史的泱泱大國,五千年來中華大地上孕育出了不計其數的英雄志士,他們的事蹟膾炙人口,他們的行爲可歌可泣。因此,我想爲他們首歌。

我想唱首歌,爲具有堅強意志的你們唱一首讚頌的歌。

繼承父命,躊躇滿志,卻因仗義執言而使漢武帝龍顏大怒,身受宮刑。可是爲了心中的目標,你忍辱負重,終於完成了史學的開山之作—《史記》。司馬遷,你堅強的意志令人欽佩,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的讚歎是你生命中的光環,是你一生的榮耀。

我想唱首歌,爲具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉的歌。

你本不是一個做國君的材料,你只喜歡詩詞,卻被迫擔起治理國家的擔子。宋軍的南下,使你無力抵抗,只有開門投降。國破家亡的你,心裏愁苦無法排解,就只有作詞排解。“夢裏不知身是客,一晌貪歡”是你逃避現實的無奈,“獨自莫憑欄,無限江山”是你對舊日生活的回憶,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”更是你內心情緒的體現。西樓之上,一個斯人獨憔悴的身影若隱若現,窗下,一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡並不能掩蓋你在文學史上的地位,宋詞之中,也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。

我想唱首歌,爲具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。

因烏臺詩案被貶官的你,面對人生的挫折並沒有灰心喪氣,而是振作起來。“莫聽穿林打業聲,何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視,而“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”則是你內心抱負的體現。蘇東坡,你因樂觀而名垂千古!

我想唱首歌,讚頌那些愛國英雄,仁人志士,遷客騷人,使他們的事蹟廣爲傳播,他們的精神百世流芳。

我想唱首歌作文 篇10

輕風在我身旁靜靜地拂過,站在林間,我獨自傾聽着大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞,我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我,我想唱首歌。

我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它,向大自然宣告了春天的來臨。是它,向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力,它包含着無數如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色,通體雪白,沒有任何污點。它正孕育着那無限的朝氣。

我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風。是它,讓所有的綠葉神清氣爽。是它,展現了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的,是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的,是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。

我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最後一片沒有落下的樹葉。它就這樣,在秋風的吹刮中,頑強地抓住枝頭,久久不肯回歸大地。它懂得什麼是葉落歸根,它也知道只有大地纔是它最後的歸宿。但是,它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強,叫堅持,也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風中的它,雖然日漸蒼老,但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不!這決不是與大自然的抗爭!這纔是真正的自然,擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經真正成熟——也許這就是化境。

我想唱首歌。歌唱冬末林間最後一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念,春風的吹拂趕不走它永遠的抗爭決定。而它的代價,竟是自己的生命。這生命是脆弱的,它經不起和風的吹拂,也無法承受豔陽的照耀。但我相信,此時的它,一定充滿智慧,一定無比的聖潔。它已領悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的!

我想唱首歌,歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子,但我的耳邊還回響着我與它一同所唱的歌。

我想唱首歌作文 篇11

讀了這個題目,大家一定非常想知道我想爲誰唱這首歌。暫時賣個關子,先讓大家猜猜這個人吧!從我呱呱落地起,她就開始哺育我,直到我蹦蹦跳跳地走進校園,看着我健康快樂地成長對她來說是最大的幸福和滿足。對!她就是我偉大的媽媽!

我的媽媽是個典型的賢妻良母。媽媽工作很辛苦,工作單位離家比較遠,每天都是披星戴月,早出晚歸,工作之餘還要照顧全家的日常生活,輔導我的學習。閒暇時間媽媽最大的愛好就是聽音樂。從小受媽媽的影響,我也很喜歡聽歌和唱歌。從我開始學唱兒歌開始,我就喜歡唱歌給媽媽聽,媽媽說我的歌聲是她聽過的最動聽的旋律。在媽媽的鼓勵下,我愛上了唱歌。我想長大後專門爲媽媽寫一首歌,名字就叫《母親的心》,歌頌我美麗善良的母親!當我把這個想法告訴媽媽時,她特別開心,並摸着我的頭告訴我,要實現這個願望,必須要從現在開始努力學習,把學習搞好纔是實現願望的基礎。

事實上對於唱歌,我並不是很有天賦的。記得九歲時,第一次在親戚朋友面前唱《明天會更好》這首歌時,親戚家的小哥哥當衆就指責我說,你唱得太難聽了。當時我心裏特別難受,一下子就失去了繼續唱下去的勇氣,撲到媽媽的懷裏哭了起來。媽媽安慰我說:“在媽媽心裏你永遠是唱得最好的,媽媽永遠都會是你最忠實的聽衆!所以不管臺下的觀衆說什麼,你都要堅持把歌唱完,因爲始終有媽媽在聽你唱歌,等着爲你鼓掌!”後來,回到家裏媽媽就找出這首歌不斷地在家裏放給我聽,並讓我跟着練習,漸漸地我也越唱越好。後來在表妹十歲生日宴上媽媽就鼓勵我上臺給大家演唱這首《明天會更好》,獲得了大家的一致好評,親戚朋友們還問媽媽是不是送我去培訓班專門學習了。聽了這話我特別開心,我知道我的進步和媽媽的鼓勵是分不開的。

從此以後我暗下決心,要好好學習唱歌,爲自己,更爲媽媽!我定要好好學習,把對媽媽的所有感情都融匯在《母親的心》這首歌裏。

我想唱首歌作文 篇12

我,沒有雄鷹的矯健,西燕的輕靈,也沒有柏的常綠蒼的蒼頸,可我不會去羨慕什麼,我有自己的夢。我想唱首歌,屬於自己人生的歌,爲理想引亢的歌。

我不會抒發“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情,也不會輕呤“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的悵惘愁情。我有我的性格,我有我的歌。

我很渺小,如同山間的一條小溪,雖然沒有江河的波濤洶涌,但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的歌,也許路途艱難,也許敵不住炎炎夏日,但我欣賞自己的勇氣,珍惜追求的感受。因爲夢想之歌重在過程,就像天空未留下鷹的痕跡,可它曾展翅搏擊天空。

我很普通,沒有天賴之音的喉,但我有充實的歌詞與曲調。

風和日麗的春天,我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴,千紫萬紅的自然新景;

清風徐來的夏夜,我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協奏曲;

落英紛飛的秋季,我拾起一片枯葉,寫下成長的詩篇,珍藏有豐收的記憶中;

銀裝素裹的冬日,我升起一盆爐火,與家人溫馨圍坐,走向希望之年。

伴着四季,休味成長的酸甜苦辣,我懂得了我獨特的夢想之歌,你有你的萬貫家財,他有他的萬丈豪情,可我有小橋流水,清泉明月。

無需房間的推崇貶低自己,唱自己的歌,讓餘音在清風中迴旋,相信自己,我的歌是最美的歌。

成功時,我享受成功的快樂,也欣賞自己的不足;失敗時,我享受自己的苦痛,更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌,應該更加刻苦練習,追求夢想的漫漫途中,決不學企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣,在廣闊的天空不斷翻飛盤旋,執著追求,唱出美麗的歌。

我想唱首歌作文 篇13

望着潺潺的黃河,望着他那奔涌向前的身影,我似乎看到了他的源頭,看到了我們的母親河。啊!黃河,我真想爲你唱首歌!

唱出你的澎湃

滾滾東流的你,伴隨着驚濤,流向了遠方。你的經過總會讓無數人驚讚:壺口瀑布的壯麗是你衣衫拂過的波紋,京杭大運河的雄奇是你跋山涉水的汗珠。你跨過了高山激起了千層駭浪;你淌過了平原,掀起了萬丈狂瀾。你用你的頑強,譜寫了中華民族的樂章,你用你的雄健,鑄成了中華兒女的臂膀!啊!黃河,我真想爲你唱首歌!來唱出你那積澱已久的澎湃!

唱出你的浩瀚

曾經,多少個部落在你的身邊紮寨;今日,多少個民族在你的左右安住。你任勞任怨的用自己的心血哺育了一代又一代兒女,你用自己的身軀呈現給我們一個源遠的歷史。曾經,你是諸國的戰場,在戰火硝煙中

你成就了中華民族的輝煌。曾經,你是歷代傑出人物的家鄉,生活在你溫暖的懷抱中,他們最終流傳千古。你用你的偉大,撐起了炎黃子孫的天空,你用你的體魄,演繹了中華兒女的進程。啊!黃河,我真想爲你唱首歌!來唱出你那塵封多時的浩瀚!

唱出你的柔情

一向雄壯的你,在內心的深處也有一股柔情,你像母親一樣脈脈含情地低唱,哄着嬰兒般的我們。你像一個舒適的搖籃,晃晃蕩蕩地孕育了我們這羣精靈般的孩子。你不怕艱難,不怕險阻,而是盡職盡責的守護着我們,守護着你最愛的孩子,你沒有怨言,沒有掛念的帶着我們嬉鬧,你把你的溫柔灑向了我們,卻用自己的身軀,爲我們築起了一道堅硬的屏障!啊!黃河,我真想爲你唱首歌,來唱出你你那埋藏深谷的柔情!

黃河!我們可愛的母親河!您用您的精神哺育了我們,而我們將要用一生的心血來報答您的恩情!

我想唱首歌作文 篇14

歌曲,有時是一個人傷心時的安慰,有時又是人們開心時必不可少的,有時又是閒暇看書時的陪伴,有時又是表達心情的一種方式……千姿百態。

歌有千萬首,細膩的,活潑的,開心的……不計其數。有的歡快得像在奼紫嫣紅的春天裏,低垂的楊柳輕浮水面,蕩起一陣漣漪;有的如騎着駿馬奔騰在無邊無際的大草原上,心裏有種說不出的豪放;有的如一場風,肆虐着世間萬物,豁達的感受……我覺得歌曲最能表達人心中的感受,換一種方式傾吐心聲。

離我們國小畢業還有一個學期了,一想到小升中後便不能見到同學們,心裏會有一陣留戀。現在,想起以前發生的趣事,回味無窮。一次,語文課上同學回答問題,一時語無倫次,說出的答案上下顛倒,變成了一句令我們鬨堂大笑的話,回答的人也沒有一絲羞澀,隨着大家開懷大笑起來,無比和諧;開運動會,我們班的口號與其他班比誰的最響亮,那時的我們無比團結,嘹亮的口號在校園裏迴盪,我們的心裏透過莫名的喜悅;有人奔跑時臉受了傷,自己沒有哭,朋友在一旁早已熱淚盈眶……我想爲大家唱一首歌,懷念以前的快樂時光,和以後共同上學的珍惜。

我還想爲父母、老師唱一首感謝的歌,謝謝他們辛勤工作爲我們鋪設健康美好的道路……

我想爲你唱首歌!

我想唱首歌作文 篇15

夏與秋的交界,是一年中最美的時節。她既沒有盛夏的熱烈,又沒有深秋的悽清。像一位清純的妙齡少女婉約、端莊。總是在這時,濛濛煙雨便應時襯景,而她顯得越發美麗了。於是,我總忍不住要撐起一把傘在雨中漫步。那絲絲縷縷細雨,朦朧了整個世界,而她好像隔着月色的珠簾,輕咳一聲,給人以朦朧的美感。我好想唱一首歌,由於淡雅幽長,歌詞清新恬靜。我想歌頌愛情的純度,親情的濃度,友情的長度,生命的弧度,青春的熱度。

柯羅連科說過:人生的遊戲不在於拿了一副好牌,而在於打好壞牌。在我看來,想要打好壞牌缺少不了人生中祌情感的集結。愛情是情感的提純,是人生的昇華。親情是血濃於水,情同手足的證明。友情是心手相依,同甘共苦的情義。青春是人生的春天,這些共同將生命的弧度延展開來。

蒼白的語言無力豐富情感的絢爛,把它譜寫成歌,攜眷那一份悠揚上路。我想唱首歌,即使是低吟淺唱也淹沒不了我對人生積極向上的態度。這首歌將指引我人生的道路,激勵我前進的豪志,點亮我理想的明燈,送我抵達成功的彼岸。

我想唱首歌作文 篇16

小鳥爲可愛的森林唱了首歌,歌唱它的家園,魚兒爲清澈的河水唱了首歌,歌唱它的生存環境,那一個個圓潤的音符進入我的美好心田。我想唱首歌,贈給我和藹的母親。因爲是她哺育了我,我感激她,她已經兩天沒睡啦,因爲她在爲我趕織毛衣。我被感動了,我緊緊抱住她深情地說:“媽媽,休息去吧,我不冷。”我想唱首歌,送給我溫存的班主任。因爲是她教育了我,那天,上完早自習我們去吃飯,而高老師依然在那兒認真批改作業。

吃完飯後,我們來到教室,她依舊在那兒批改作業,當時我的眼紅了……我想唱首歌,獻給我的同學。因爲是他們幫助了我,那次我病了,同學們給我打飯,給我打水,陪我戰勝了病魔的折磨,他們用火熱的心溫暖着我的心。我想唱首歌,送給我自己。因爲我感到自豪,我有一個溫暖的大家庭,同學們團結友愛,互相幫助,共同進步。

星星一眨一眨,它爲藍天而唱;我的眼睛一眨一眨,我爲所有愛我的人而唱,我爲所有我愛的人而唱,我爲和諧的社會而唱,爲和諧的校園而唱,爲和諧的生活而唱。

我想唱首歌作文 篇17

人生中必不可免的就是人見人躲的挫折……今天我在這要爲自己的挫折唱首歌。

如果沒有挫折,哪有艾迪生髮明的電燈?如果沒有挫折,哪有張海迪無謂的高歌?如果沒有挫折哪有科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品?如果沒有挫折哪有塞萬提斯《堂吉訶德》?

我們應該感謝挫折,是挫折讓我們勇敢,是挫折讓我們從新看待人生,是挫折讓我們會爲愛高歌,是挫折讓我們冷靜面對人生的悲歡離合。挫折讓我們愈挫愈勇,挫折讓我們不再畏懼。如果不是挫折我們哪有笑對人生的精神?我們現在應該爲挫折唱首歌!

唱一首高亢的歌,歌的名字叫“挫折”,這是一個人人畏懼的詞,但它卻有着人人意想不到的精神,它教會我們太多太多,也許老師沒有教你的它教了你,也許父母沒來得及教的它教了你,我們還要畏懼他什麼呢?畏懼他帶來的短暫痛苦?那你就錯了,挫折過後是雨過天晴白雲飄。挫折不需要畏懼,我們應該效應挫折,挫折不會打垮我們,只是我們自己會打垮自己。

不要總想着挫折帶來的痛,要想着挫折過後的甜。挫折不需要畏懼,我們應該感謝挫折,挫折不會打垮我們,只是我們自己會打垮自己。太多的人應爲畏懼所謂的挫折而從此一蹶不振,我們爲什麼要畏懼他呢?

我想唱首歌作文 篇18

慢慢的我們都已長大,內心難免有自己的小祕密,呵呵,不知什麼時候,開始喜歡獨自坐在角落靜靜的發呆,想着和你在一起的那些歲月,依稀記得,我們手拉手並肩走在馬路上,沒有太多的話語,只是靜靜的往前走。表面的平靜,不帶表內心的平靜,也許只是少年時代的羞澀,突然,只想爲你唱支歌,只想把這首歌唱給你聽,簡簡單單的,沒有什麼歌頌愛情的,也不是什麼歡快活潑的,只是平平淡淡的,只屬於你和我的歌。

我知道,你說過不讓我在唱歌了,尤其是用假聲唱,你說,那樣對嗓子不好,但我還是想給你唱之歌,不過你愛不愛聽,都必須要聽完,也許,你也許會覺得我這樣講有些自私,呵呵,這樣只是應爲在乎你,想要時時刻刻都得到你的注意。

隨着時間的流逝,我們都已慢慢長大,彼此已經沒有了那種默契,現在才知道,我們有着那麼多的不和,我喜歡畫畫,你去有着更多的愛好,也許,我們的相識只是上帝曾開的一個小小的玩笑而已,沒有什麼留戀,只是不捨而已,現在,只想把這首歌唱給你聽,沒有愛情,沒有歡快,卻也沒有悲傷,只是平淡的一首歌頌我們友情的簡單的歌。

我想唱首歌作文 篇19

很想爲你唱首歌,唱出內心的感慨,很想爲你唱首歌,唱出內心的澎湃;很想爲你唱首歌,唱出內心的情懷。

時光飛逝,您已經哺育了我13年,從小到大,您一直讓我珍惜時間,您認爲我總是聽不怎麼進去,但每一句話,我都銘記在心。

“知道麼?青春彌足珍惜,要好好把握!去疼愛!”

是啊,青春無比好,一定要把每一天刻在石頭上,而不是寫到沙子上,或許,十年後,“拿”出來“翻看”一下,能成爲我的未來的快樂源泉。

“這時間就像水,要用盆子好好接住,用到位,水不浪費。”

時間就是水,流走了再也回不來,多珍惜!可我不懂得珍惜,回頭纔想起浪費了那麼多!不經意間已經浪費了那麼多時間,讓您傷了那麼多心!

我想爲您唱首歌,用歌聲來安慰您。

您總是說我爲什麼不能像人家小楊,小徐同志一樣呢?一個字!“懶”!真是一個字累到英雄漢啊!聽寫默寫時好時壞,還是一個字“懶”!上課好似總是差點晚到,更是那個字“懶”!我真的有那麼懶嗎?好像……

我很想唱一首歌,唱出我內心對您的抱歉。您對我怎麼好,可我還忘恩!所以!我要大聲唱這首歌,告訴您我的奮鬥目標:珍惜時間,吹掉懶毛病!

媽媽!相信我!

我想唱首歌作文 篇20

“來,同學們,我們把卷子拿出來,今天咱們講這兩個閱讀,下面幹事做吧!”這熟悉的語句在我耳邊再次響起,我想這也是最後一次聽到吧!因爲今天是我們上的最後一節課。

回想起我和姐姐第一天來,真的很害怕陌生,可進到了班級,看到和藹可親的老師,而不是滿臉嚴肅,冷酷無情的老師,這使我心裏的石頭放了下來,讓我欣慰的笑了。同學們對我和姐姐都很熱情,讓我感覺這裏就像我的家一樣,同學們和老師就像我的親人一樣,讓我感到這裏並不陌生。

在上閱讀班的這十幾天裏,發生了許許多多的事。有令人開心的,有令人痛苦的,有令人一輩子也不會忘記的,也有令人回味無窮的,多姿多彩。

這是最後一節課了,我懷着不捨的心情上完了最後一節課。當老師講閱讀時,我看到了老師那蒼白而又憔悴的臉,而沒有了我剛來第一天的那股燦爛。但老師依然再細心的給我們講課,突然一股淚水涌上了我的心頭。我真的想喊出來,老師你辛苦了。

“好,今天就上到這裏。”我走到門口還是不捨得回頭看了看教師,再見了!同學們。再見了!我的老師。

老師,總想爲你唱首歌,唱首屬於你自己的歌!

我想唱首歌作文 篇21

師節那天,我既沒有給老師送鮮花,也沒有送賀卡,那我送什麼呢?我和爸爸、媽媽商量。媽媽先發言:“老師教你這麼多知識,當然要送老師禮物了。”爸爸補充說:“對,老師一年只有一次屬於他們的節日,肯定要送禮物。”我決定做賀卡給老師。可是,過了一會兒,送賀卡這事就被我忘到九霄雲外了。我這人的記性啊,很不好,特別是送禮物。眼看着教師節就要到了,語文老師說:“明天是教師節,大家回去好好複習《每當我走過老師窗前》這首歌。”教師節那天,正好是我當小班長,所以,老師說,上課前由我領大家唱。這時,我才記起沒做賀卡,可我又想:那還不如放棄做賀卡,就來唱歌呢!於是,我做完作業,就拼命地複習歌曲:“靜靜地??”教師節當天,到了學校,同學們都接二連三地送上了禮物,而我卻只能等着。直到第三節課,機會終於來了。我神氣十足地上去,領大家唱起了美妙的歌,那歌聲真好聽。唱完了,老師顯得十分高興,臉都笑得紅彤彤的。我覺得爲老師唱一首歌是最好的禮物。

我想唱首歌作文 篇22

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的'人,她,還是我們的母親!

我的媽媽中等身材,不胖不瘦,烏黑的頭髮像絲一般的柔順,一張瓜子臉上長着柳葉般的眉毛,下面嵌一雙明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴。

像仙女一樣美麗。

一天,我只記得那是一個普通的夜晚,天空黑得如墨一般,鄰居已經睡着了。但發生了一件意想不到的事情。

這天夜裏,我突然感到頭很暈,媽媽立即拿起了體溫表給我量體溫,結果一看39度。媽媽嚇得毛骨悚然。媽媽趕緊穿起一件外套,又給我裹上一件大衣,像飛劍一樣衝到醫院。

醫生讓我先去驗血,驗血的時候有一點痛,但是我沒有哭,驗血的阿姨誇我是個勇敢的小男子漢!但在這時,媽媽卻在默默地擔心着。頓時,我又想起了孟郊的《遊子吟》:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

我想唱首歌作文 篇23

對別人來說,他們的歌頌對象,都是真實世界的人,而我今天想歌頌的對象是動畫片裏的人物,更是我們男生小時候的偶像,它就是奧特曼!

剛開始看的時候,我只是被它們的造型和技能所吸引。在那巨大的身軀上,有着繁多的條紋,然後還鑲上了一顆精美的能量寶石,簡直是完美無缺。再配上它們的專屬技能,比如:手掌光彈、雷歐飛踢、光子冰刀……簡直是酷斃了。就這樣,一個奧特曼英雄形象就深深烙印在我的心中。

等到上國小時再看,吸引我的,就不僅僅是它們的造型和技能了,還有它們心中那顆熾熱的責任心。在我們的生命受到怪獸威脅的時候,它們總是義無反顧地站出來,面對兇狠、可怕的怪獸,它們毫不退卻,因爲在它們的背後,就是我們人類啊,爲此,它們一次又一次地受到了傷害。我相信,它們那最後一擊,也是提起最後一絲力氣來釋放的。

我所要歌頌的,當然不只是奧特曼,還有那些阻止怪獸的人。他們明知道自己不足以與怪獸抗衡,卻依舊在第一時間趕到現場,盡全部力量阻止怪獸。他們也是了不起的英雄。

雖然奧特曼早已過時,可它那英雄形象早已銘刻於我們的心中。

啊!奧特曼,我總想爲你唱首歌,唱首英雄讚歌!

我想唱首歌作文 篇24

你,是一場瘋狂的追逐;你,是一場明媚的追憶;你,是一個瀟灑的笑容;你,是一個水晶瓶中的彩虹。

你曾經擁有着無憂無慮的花季時光,也擁有着後知後覺的美麗。在校園的一棵芒果樹上,還是在黑板上那清秀的字跡,在一個擁擠的教室中,都留存你的印記。

人們都討厭過你,討厭你的飛逝,討厭你讓在課桌下偷看的漫畫、在榕樹下討論誰喜歡誰的八卦時光變成了美麗的回憶,討厭你的冷酷無情。卻也喜歡你,因爲你有着一年級到六年級的所有美好,有着瘋狂癡迷某個明星的歡樂,有着安靜看書的靜謐,有着握手要上同一所中學的誓言,有着許許多多讓人爲之心折的美麗,有相反的美好。

你也有不好的回憶,有考試失敗的挫折,有與好友決裂的不安,卻又那麼令人們着迷。

你有着少女的羞澀,孩童的稚嫩,也有初到的彷徨,熟悉的自然,有着所有的美好。所有悲傷,所有笑容,所有害怕,就像一場記錄着一切的影片,熟悉中帶點陌生,從呱呱墜地的嬰兒,到長髮及腰的少女。

你是古老傳說的一角,你是兒時童謠的音符,你是藏寶圖的起點,你是春天中最先甦醒的小花,你是夏日的陽光一縷,你是秋天最先飄下的落葉。你,就是青春。

有着青澀,也有着歡樂,便是你。

我想唱首歌作文 篇25

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候。我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候。我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。這是詩人汪國真寫的《感謝》的後兩節。

我是在朗誦考級參考書中找到這篇詩歌的,第一印象就是淡雅,優美。我向老師提議先學朗誦《感謝》,“同意。”他道。一節課上下來,我把這篇詩背得透徹,也朗誦的有模有樣了。

我嘗試去讀其他有關“感謝”的文章,但比來比去,還是對《感謝》情有獨鍾,連走在路上也會囁嚅幾句。“汪國真,有啦!”我從瀏覽器輸入的這個有些陌生的名字,一大波一大波的資料跳了出來。

國字臉,金絲邊的眼鏡趴在高高的鼻樑,溫和的眼神閃着堅定的光芒,一看就知道是個不折不扣的文化人。一個聲音從腦海裏蹦出,是老師的:“汪國真老師死了,真是可惜。”語氣有些傷感,有些遺憾。我心中好奇一下被這句感嘆打開了,不禁一頭栽進各種報告中。

“2020年死於肺癌晚期,由於工作壓力及忙碌造成病發。”我一字一頓的念道。

汪爺爺,你辛苦了。你的文章如同一陣春風,吹綠了人間的春天;你的精神如同一顆顆小種子,播撒在我們的心田。我總想爲你唱首歌,就這麼唱下去……

我想唱首歌作文 篇26

從咿咿學語到翩翩少年,有個人一直無怨無悔關心呵護我,她就是我的媽媽。

記憶中,從小到大是您一直陪伴我。在我遇到困難時,鼓勵我:“別人行,你也一定行!而且會比別人做得更好!”於是,困難被我克服,問題被我解決。因爲有您,我變得無所畏懼。

記得6歲那年,我學拉丁舞。母親節那天,我爲您表演了一曲,我清楚地看見您眼中流露出喜悅的光芒。爲什麼我這麼粗心,從未發現您這麼容易被感動。

小時候,我總喜歡跟在您身後,有您,再坎坷的道路也會變得平坦開闊。再大些,我喜歡跟您並排走,感覺自己馬上就要和您一樣,成爲一個事事自己做主的大人。現在,我總喜歡走在您前面,因爲現在的我充滿朝氣,而您卻好像故意走在後面,看着我,說一句“路上小心!”讓我自己去開創那屬於自己的美好道路。歲月使本來年輕美麗的您,多了幾根白髮。

總想爲您唱首歌,儘管我唱歌走調,但您一定要相信,那是一首用愛和感恩譜成的歌。因爲是您讓我健康成長,是您指引我少走彎路。總想爲您唱首歌,不要笑我是一時衝動、心血來潮,這是因爲我愛您,這個願望我珍藏了好久好久……

我想唱首歌作文 篇27

“叮、叮、叮,懶蟲起牀,懶蟲起牀!”我在鬧鐘的催促下很不情願地睜開了眼睛,心裏想着:奇怪,平時鬧鐘不是不“叫”的嗎?今天怎麼了?反常啦?我想了想,呀!不好,我像根木棍一樣,一下在牀上“立”了起來——原來今天是媽媽生日的前三天!我立刻下牀穿好了衣服,想着該爲媽媽準備什麼生日禮物?

到了中午,媽媽又在打掃衛生了,看着媽媽勞累的樣子,我知道了:爲媽媽唱一首歌!這個禮物讓我的心變得像一隻不安的鳥兒,我努力剋制住自己,不讓這皮笑肉不笑的表情印在我的臉上……

一天、兩天、三天過去了,媽媽的生日也到來了!我在這幾天的時間裏做出了一張賀卡,上面還可以放出《生日快樂》這首歌。中午,媽媽要上牀午休的時候,我拿着賀卡,上面播放着《生日快樂》的音樂,邊走邊唱,媽媽聽見了,轉過身來,深情地注視着我,我看見媽媽的眼睛裏閃動着淚光,只聽媽媽激動着說:“只有墨墨想着媽媽的生日!”我撲上去緊緊地抱着媽媽,眼淚也奪眶而出!“媽媽,祝你生日快樂!”我流着眼淚說。“謝謝你,墨墨!”媽媽抱着我說。

我愛你,媽媽!雖然這只是個小小的生日賀卡,但是卻包含着我對媽媽的愛!

我想唱首歌作文 篇28

媽媽,我想爲你唱首歌,歌名叫《世上只有媽媽好》。

你知道我爲什麼要唱這首歌送給你嗎?那是因爲你不顧惜自己的身體,一直在照顧我。小的時候,你一直幫我洗衣服,春天和夏天還好,可是冬天的時候,你爲我洗衣服手上裂開了一道又一道的口子,洗完衣服你還要燒飯給我吃,那時,我們在農村,你還要去砍柴才能燒飯,砍完柴回來在劈的時候,你的手還會被劃傷,切菜的時候一不小心就會把手劃傷,你爲了我,不知道被劃傷了多少次,被凍紅了多少次,被凍的裂了多少次口子。當你把熱乎乎的飯菜端給我吃的時候,我還不肯吃。我長大去上學了,而你去上班早出晚歸的,有的時候上夜班,我在家裏鬧得你都睡不着覺,夜裏你不知道喝了多少杯水,黑眼圈一圈又一圈的。每個星期你只有一天休假但也被安排得滿滿的,弄飯、涮碗、洗衣服……當你忙完這些事情後,天已經晚了,你才能睡一個安穩覺悟。在你的生活裏,根本就沒有休息。

所以我要送這首歌給你,世上只有媽媽好,有媽的孩子真幸福……馬上就是你的生日了,我祝你生日快樂!

我想唱首歌作文 篇29

小草在茂盛地生長,譜寫一曲綠色的樂章,那是小草對照耀它的陽光的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

前幾天數學試卷我只考了64分,聽到這個消息,我羞愧得低下了頭,心想只考了64分,回了家肯定少不了家長的一頓責罵。

晚上,我一到家就寫作業,這時父母也回到了家。媽媽親切地問我:“寶貝,這次數學考試考了多少分。”我臉紅着低下了頭,慢吞吞地回答道:“我,我…。只考了64分。”我差點就要哭出來了。沒想到媽媽並沒有罵我,更沒有打我,她鼓勵我,讓我不要灰心,爭取下一次能考到好成績。爸爸對我說:“俗話說‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’,有可能你就是以前太過驕傲了,希望這次教訓能給你一個提醒。”我點了點頭,心想:這次爸爸媽媽給予我這麼多的關心和鼓勵,我一定要努力,爭取下次能考上優異的成績,不能辜負爸爸媽媽對我的一片希望,對我的愛。

父母的愛是一片包容的海,我現在真想大聲地對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們,真想爲你們唱一首感恩的歌,感恩你們哺育我成長。”

我想唱首歌作文 篇30

“感恩的心,感謝有你……”每次聽到這首歌,我就會想到我的奶奶。

我的奶奶非常勤勞,每次回到老家,奶奶都會準備好美味的飯菜等待着我們,看我吃得津津有味,奶奶的臉上樂開了花。奶奶最疼愛我了,每次我做錯事,被爸爸媽媽批評的時候,奶奶都會對他們說:“只不過纔是個三年級的小孩而已,用不着這樣吧!”然後,就會把我帶回房間,安撫着我,雖然覺得奶奶對我有點溺愛,但我心裏覺得很舒服!

在暑假裏,我們都會睡懶覺,可是奶奶天一亮就起牀了,輕輕地推開門,悄悄的爲我們做起了早飯,當我們起牀時,早飯已經準備好,而奶奶早已出門,到小菜園裏幹活去了。

每次我拿起零食想和奶奶一起分享時,奶奶都說:“小孩吃的東西,奶奶不喜歡吃,倩倩,你吃吧!”其實我心裏知道,奶奶小的時候沒有這麼多好吃的東西,可是現在有了,自己卻捨不得吃,而是給我吃,我非常理解奶奶的用心,有時候,我甚至想哭。奶奶,等我長大了,一定好好報答你!

感恩的心,感謝有你,伴我一生……

我想唱首歌作文 篇31

“老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗。它不是爲了讚揚纔開花,悄悄地用青春把祖國裝點。”每當看見您,敬愛的老師,我心裏就會涌起一陣陣暖流,腦海裏還會回想起您以前對我們的關切,嘴巴里就會哼起這樣一首歌。

老師,謝謝您!是您教育了我們,是您用心血來灌溉我們幼小的心靈,是您從a、o、e這些拼音中教會了我們許許多多的生字詞語。而您,卻沒有喊出一個“累”字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您爲我們付出了多少呀!老師!自己生病了,還帶病來爲我們上課,不希望我們落下課程。一旦有誰生病了,您總是第一個關注他的人。

我們那樣調皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們,不罵我們,而是耐心的開導我們,讓我們改正。將來,我們長大有了好工作、好成績、好發展,不都是您的功勞嗎?您爲了祖國的發展,用青春、心血和汗水來育培我們這些幼小的童心,不惜自己的身體,來建設祖國。您是多麼的偉大呀!您爲了祖國,爲了我們以後的前程,無私的奉獻自己的青春歲月,爲祖國的宏偉藍圖而奉獻自己的心血。您是太陽底下最光輝的人——老師!

老師,我想爲您唱首歌。不管它有多老套,有多難聽,但我對您的感激之情是永遠不會變的。

老師,我愛您。

我想唱首歌作文 篇32

別人都說我的媽媽既溫柔又負責,但我認爲,她只要一變臉,也挺讓人畏懼的。

記得有一次,我的語文測試只得了七十幾分,碰巧那天爸爸媽媽順路來接我,我連忙把卷子藏在身後,上了車。“聽說你們考了語文,試卷發下來了,分數是多少?卷子在哪裏?”媽媽問。我低下頭,很不情願地把卷子放到了她手上。“才考七十幾分啊……這題不應該錯的啊!”媽媽剛纔還滿面春風,突然變了臉,滿臉憤怒的樣子。我的心跳一下子加速,不停地嚥着口水。可也就不到一分鐘的時間,媽媽又突然變得溫和了,輕言細語地對我說:“一兩次沒考好不要緊,好好努力,爭取下次考好就行。”

還有一次,我到媽媽辦公室去等她,下班時間早過了,她還不走,說要寫一份材料交領導,假如領導同意,她才能安心,如果不同意,她需要重寫。“唉,不要重寫啊!”媽媽的臉又變成了一張憂心臉。我一下子體會到了媽媽上班其實也很難,也很辛苦。

這就是我的媽媽,一會兒晴,一會兒雨,有時,讓我有點琢磨不透。