在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關於魯迅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯迅作文 篇1
偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘爲孺子牛”日夜爲改變民族的命運而忙碌着。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。
他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強；兩道犀利的目光，彷彿能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發，根根顯示着與惡勢力的不調和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會出現這樣一個面部特寫。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長，由模糊而清晰。終於畫出了我心目中的魯迅先生。
在衆多的作家羣中，魯迅是突出的一個，也是特殊的一個。與其他舉世矚目的文豪相比，人們不禁要發出疑問：僅僅是以寫小說、短小雜文見長的魯迅，何以在世界文學史上獨樹一幟，放出奪目的異彩來？是的，魯迅沒有莎士比亞的累累鉅著，沒有盧梭的長篇自傳，也沒有屠格涅夫那清新優美的詩一般的筆調，沒有雨果那曲折動人的小說情節。然而他的確是位偉大的作家，因爲他首先是偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。
他不屈地戰鬥着，抗爭着，以思想做劍，寸筆爲槍，劃破漫漫長夜，挑出些許亮色。而且處處爲他人着想，淡化自己。在我看來，他是平凡而偉大的人！ 通過這一單元課文的學習，是我們更深地瞭解了魯迅。
在我心目中，魯迅先生幽默風趣，平易近人，他關心做過的下一代，在危險與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個不拍困難，憂國憂民，爲自己想的少，爲別人想得多的人愛憎分明的人。
魯迅作文 篇2
魯迅先生，我想對您說：“您留給了我們一筆巨大的物質精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。”
魯迅先生，我想對您說：“我十分認同您說過的一句話：哪裏有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯，您是名副其實的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰，浪費時間，甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的！”
魯迅先生，我想對您說：‘‘您不但珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。您和別人聊天時，從來都是長話短說，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是謀財害命’表現了一切！”
魯迅先生，我想對您說：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師佈置大量作業，可我依然看電視，時間一分一秒的過去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個壞習慣。自從在書上學習了您的故事，我奇蹟般地改掉了這個壞習慣，懂得了珍惜時間。”
魯迅先生，我想對您說：“您對時間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時間的，謝謝您！人總跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裏跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時間裏幹更多有意義的事情了。”
魯迅作文 篇3
我一路跟着這位文化巨匠的文字穿梭時光，與他比肩而行。我終於讀懂了魯迅，明白了他爲什麼要棄醫從文，以筆爲刀解剖國人的靈魂，投筆似劍戳穿舊中國的面紗，孤獨無畏，昂首於革命隊伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮着光明的黑暗，釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨彷徨“，也依然激昂吶喊；即使深陷”剿殺“，卻仍以”我以我血薦軒轅“的大無畏來不屈反抗；即使備受走狗文人的污衊，也能”怒向刀叢覓小詩“，獨臂扛鼎地維護正義。徜徉於先生睿智的文字，我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執着和在風起雲涌的革命浪潮中那份無所畏懼和不屈的叛逆本色。
合上書本，我持卷遠望。望着窗外寒夜中朦朧的山，是多麼的巍峨肅穆。我彷彿看見山的脊樑上站着這位偉大的文學巨匠，他揮戈揚戟敏如蒼狼；他宣戰——向着壓頂的烏黑蒼穹；他渴望同行者，能一起用挺直的脊樑扛起”鐵屋的閘門“，放出”真正的國人“，一起救亡圖存。此時，我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻，心中似有火焰熊熊燃燒，我願以所有的激情和滿腔熱血與這位文化巨匠同行。
魯迅作文 篇4
那一天，下着鵝毛大雪，陰雲密佈，忽然眼前一黑，又一亮。就來到了一百多年前的紹興。
我便想起了魯迅，所以我馬上就找百草園，一會兒，我就來到了百草園這時，魯迅正在和幾個小夥伴捉鳥，我便不去打擾他，因爲我知道我大叫一聲的後果是怎樣的。我便靜靜地看着。但是，就在我眨眼的時候。聽見了一種聲音”吧嗒“這時我就知道鳥被抓住了，這時我便大叫：”太棒了“這時，魯迅發現了我，他居然擺出一副並不奇怪的樣子，這使我感到奇怪，我便問他：”你是小魯迅嗎？“他回答：”是的，我是小魯迅，那你是誰？到我家幹什麼？“我說：”我是來自２０１５年的小朋友，我非常想和你做朋友，我是想來看一看你家的百草園。“小魯迅說：”好的。“
我們就這樣進了百草園，這時我們在說：”這是你們的百草園嗎？爲什麼這麼小，還不如我們學校的一個小小花園呢！“小魯迅說：”這可是全城最大的了！“
我又說：”我們可以去三味書屋嗎？“
小魯迅不假思索地說：”可以。“我們路上說說笑笑，一會兒就到了三味書屋。
我不禁感嘆道：”這還不如我們教室！“
小魯迅說：”啊！你們的教室有這麼大麼？“忽然眼又前一黑，又一亮。我又來到了現在的世界。
魯迅這一次見面，使我知道了他們那一個時代的生活！
魯迅作文 篇5
魯迅，中國現代文學的的奠基人。他取得如此輝煌的成就，還得歸功於他珍惜時間，記遠是“最早的人”。
魯迅曾說過：“哪裏有天才？我只不過是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已。”這名話體現了魯迅勤奮、珍惜時間。他相信通過日積月累的堅持能夠化解所有問題。在魯迅小時候，他的桌上就刻了一個“早”字。在他離世前的前三天，還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書，腦飛快地運轉，不浪費一絲時間。他寫的模樣不禁在我腦海裏勾勒出來：他聚經會神的思考，雙眼緊閉，手中的筆來回擺動。當他有了新思路時，兩眼充滿活力欣喜，彷彿回到了少年時代，享受了無與倫比的成就感。在魯迅奮筆疾書時，筆尖在紙上舞動，他緊盯着紙張，生怕出一點差錯，連頭上的汗都滲了出來。
魯迅不僅珍惜自己學習創作的時間，還絕不浪費別人的時間。他認爲浪費一個人的時間就相當於謀財害命。他曾經和一位有名的作家相約交談，他很早就到了，可那位作家卻遲到了十分鐘，魯迅當時還是一個無名之輩，是爲了提高寫作水平纔來的。可當作家到時，魯迅只留下一句話就離開了。那句話就是：“浪費一個人的時間，就相當於謀財害命”。
魯迅珍惜所有時間，把每一分每一秒都發揮到極致。讓我們向他學習，讓每一秒都活得更加精彩。
魯迅作文 篇6
“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”這是著名的文學家、思想家——魯迅先生，寫在《故鄉》裏的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。
在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中，生動地反映了魯迅先生爲自己想得少，爲別人想得多的高尚品質。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家裏吃飯，魯迅先生藉助《水滸傳》來考一下她，結果周曄說得一塌糊塗。魯迅先生用幽默的語言與和藹的語氣批評周曄讀書太馬虎，啓發她、教育她要認真讀書。從中，我也明白了讀書的態度要一絲不苟，不能囫圇吞棗。這說明了魯迅先生教育和關注下一代成長的獨特方法。
魯迅先生“笑談碰壁”，是全家吃飯的時候，侄女周曄向魯迅提出了一個問題：“爲什麼爸爸的鼻子又高又直，而您的鼻子又扁又平？”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問題，而且還藉此反映了魯迅先生非常憎惡當時黑暗的社會，看不到一點光明，人民連一點民主和自由都沒有。魯迅先生是這樣回答的：“四周都是黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”從這談笑似的話語中，可以體會到魯迅先生不怕挫折，不懼迫害的頑強鬥爭和革命的樂觀主義態度。
魯迅先生他是正直勇敢的，他敢罵苟延殘喘、陰險狡詐的落水狗，罵奴顏婢膝的僞君子；魯迅先生是善良無私的，爲自己想得少，爲別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。
魯迅作文 篇7
魯迅在一生的文學作品；文學批評思想研究，在藤野先生中，我們看到了日本留學時期的生活。
在“我就往仙台的醫學專門學校去，從東京出發不久，便到一處驛站，寫到日暮裏，不知怎地，我到現在還記得這名目中”，日暮裏含有太陽落山，窮途末路之意，身在異國他鄉的魯迅，很容易聯想到正在風雨中搖擺的祖國，產生日暮鄉關何處是的感慨，所以這一地方給他留下了深刻的印象，在“我交出所抄的講義去，她收下了，第二天便還給我，並說此後每一星期要送給他看一回，我拿下來打開看時，很吃驚了一下，同時也感到一種不安和感激”，中“吃了一驚，是因爲先生竟親自給我這個弱國學生添改講義，不安，是因爲講義裏有那麼多的疏漏和錯誤，讓先生費神感激，是因爲先生沒有民族偏見，對我很關心，由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的，但在我這一生卻是特別刺耳”，中“刺耳”，表明了魯迅的民族自尊心，受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力，全身的錚錚鐵骨，黑瘦的身軀裏不屈不撓，橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛，魯迅，我們尊敬的先師。
魯迅作文 篇8
談起魯迅，就讓人感到：他既沒有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也沒有老舍似淒厲的詼諧，給人的盡是尖銳與冷峻之感，他有自己獨一無二的風格，正因爲如此，我欣賞他。
初識魯迅是在六年級五單元的一課文《少年閏土》，一開始，我並不怎麼欣賞他。當時，我將其內容視爲平淡至及，爲此我感到反感。
後來，我讀了《朝花夕拾》，我的態度來了個180度大轉彎。讀了《拿來主義》，我感到它的犀利之風，魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺，犀利尖銳，入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》，《阿Q正傳》，《一件小事》等，激揚的文字間，有他的情緒，平凡中有他的追求。那種感覺，並非一個“佩服”所能言的，“五體投地”或許不太實際，但“頂禮膜拜”倒是真正發自內心深處的。
當舊中國，全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲儒子牛”的偉大人格，用不懈的努力，以求拯救中國人民。他經受磨難，卻給後人留下了不朽的真理。
在魯迅身上，我感到滿腔悲槍，千古興衰，皆益於其中。早已遠逝的流水，一去不返，但先生又告訴我這些後來人，只有經歷推倒的痛苦，阻隔的牆才能成爲溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
魯迅作文 篇9
我國五千年來哺育了許多優秀的大文豪，如蘇軾、王安石、屈原、司馬遷等等……其中最令我記憶猶新的還是他。
他，瘦削的身體，黃裏帶白的皮膚，如同大病癒初的病人一樣臉色憔悴，但是整個人榮光滿面，精神抖擻。眼神炯炯有神，深邃的目光彷彿可以看穿人的心事。他的頭髮一根根直豎着，約有一寸長，像一片茂密的森林。最引人注目的是他的鬍鬚，濃密極了，而且極其像隸書的“一”字。他時常穿一身牙黃羽紗的長衫，手捏一隻黃色菸嘴，面容凝重而嚴峻。不想也知道，他就是魯迅。
魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。因用魯迅爲筆名創作和翻譯了衆多作品，如《吶喊》、《野草》、《朝花夕拾》等而聞名於世。他以筆代戈、奮筆疾書，戰鬥一生。是偉大的文學家、思想家和革命家，被毛澤東主席等人譽爲“民族魂”。
魯迅１９０２年去日本留學後，原在學院學醫，後來他覺得醫術只能拯救人的身體，但文學可以醫治人的思想。而中國落後的根本原因在於思想。所以魯迅先生就是想利用文學的力量改變中國的國民性。他棄醫從文，向黑暗的舊社會發起了挑戰，不畏強權，喚醒了數以萬記的華夏兒女，一起同反動派進行英勇鬥爭。直到生命的彌留之際，他仍夜以繼日地寫作。
他嚴謹認真，熱愛勞動人民，關心進步青年，無私奉獻。爲了人民利益、革命事業、他人的健康幸福而工作、戰鬥。他如此崇高的精神將伴隨着他這個響亮的名字被人們銘記在心裏，禁受住時間的流逝、日月的考驗，永垂不朽！
魯迅作文 篇10
深夜死寂。孤燈夜下。翻開先生的書，就立刻觸電似的嚴肅起來。
喜歡先生的文字，是從雜文開始的。真正的喜歡，是追根究底的。單純而真實的喜歡，如同飲一杯茶喝一口涼水，因爲我們身體的需索，所以感到愉悅。
讀先生的文字，要以一種嚴肅而嚴謹的態度去讀。
先生的疼痛，是真正來至於骨髓裏的。每一個文字，每一句興嘆，每一種情感。都不經過修飾和喬僞，赤裸裸地來，赤裸裸地走。先生的文字，透着冰涼刺骨的殺氣，一種震撼心底的力量。那種感覺，彷彿從遠古的歷史走來。是沉睡千年的青銅劍，破土後的怒號。
一切都已然逝亡，變作空也。這時候，真正由文字產生的情感，就會自心底一點點地泛起來。血液由全身慢慢凝聚到一點，充斥的力量，要衝破血管的束縛似的。這種感覺，要在放下先生的書後很久纔會漸漸平息。
興，嘆。痛，痛絕；麻，麻木；憤，憤怒。
而先生的捉筆，絕不是當下那些所謂憤青們的憤世。那是真正由靈魂發出來的憤怒。先生，以及先生的筆，也只是做了一個使者，把這一切的情感，歇斯底里地表現出來。
夜讀先生的文字，我是真正的陷入。我的一切，落入先生留下的圈套。不止於我。有很多人，和我一樣，落入這圈套。就做一個真正的俘虜吧。
這一種情感，在我提筆的時候，忽然發現我的敘述欲丟失了，思想凝固了。遺留下的，只是一篇拙陋的殘稿。
這也罷，殘就殘吧。殘與撼，也終是會有路走下去的。因爲先生說，世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。
魯迅作文 篇11
魯迅原名周樟壽，後改名周樹人，字豫才，浙江紹興人，中國現代偉大的文學家、思想家和革命家。魯迅，一個神聖的名字，像所有被推到高處的神話人物一樣，在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量，他是作爲一個不可言說的奇蹟存在的。
說到魯迅的精神，就是以筆爲投槍和匕首，吃的是草，擠出來的是奶，？“半殖民地人民最可貴的品格，沒有絲毫的奴顏和媚骨”。與之相聯的形象便是孤憤、激昂、單槍匹馬。前面是一眼望不到頭的明槍，身後是飛蝗一般放不完的冷箭。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是魯迅決心以滿腔的熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露：“橫眉冷對千夫指，俯着甘爲孺子牛”，是魯迅對敵人堅決鬥爭的態度和對人民無限深情的真實寫照；“讀生無奈日奔馳，有弟偏教名別離，”是魯迅對親情的珍愛，對殘酷的鬥爭的最清醒的認識；“忍看同輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”是魯迅面對敵人殘酷殺害革命青年無比仇恨的最有力的回擊……他給中國文學的大河開闢了一個新的支流，他不會因爲舊物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無論在理論上還是實踐上，他都站在最前面。
他獨自在黑暗中摸索着，常常“碰壁”，碰扁了鼻子。他無時無刻不在探求着、實踐着。他以最大的力量，把最簡單的文字、感情、思想，容納在一兩千字裏，像一塊玲壠的瘦石，但永遠新鮮，永遠清晰，永遠軟中透硬，永遠厲害而不粗鄙。中國人民虔誠地崇拜着魯迅。因爲他是在國人需要精神支柱的時候挺身而出，頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神，至少讓三代中國人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神，滲透了中國的每一寸土地。他偉大，他堅強！
魯迅作文 篇12
我喜歡魯迅，我沒有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒怎麼看過他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個順口溜大概已傳遍了中國的每所學校，說現在的學生“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人”。周樹人和文言文並列，可見其難度。
若要我說出喜歡魯迅先生理由，我還真說不出個所以然。也許是崇拜他的深刻見解，也許是折服於他獨到眼界，也許是驚詫於他前沿的思想領悟，也許僅僅是沉迷於課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
後來在語文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯翩，若我生在那個時代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨爲什麼魯迅的文章會被選爲必學的課文，還變態地要求背誦。我的一句話結束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠處的頭大弧度地轉向我，看我的眼神猶如看着一個傻子。然後我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進教室。
朋友的反應讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對魯迅先生的迷戀沒有任何消減。
隨後在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的並不是歌聲或嗓音，也不算曲調，而是歌詞。那是我偶然間在網上看到關於《毀人不倦》的解讀，那篇文章對我的震驚程度猶如一記炸雷，原來看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開新世界……
之後的某一天，我又天馬行空，我竟然覺得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見解，獨到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個生活在不同時代的人，我居然會聯繫在一起。
當然，我不會再把這種驚人的想法與朋友分享了。
魯迅作文 篇13
這個星期六，因爲一場秋遊，我彷彿坐着時光機，去到了魯迅先生的青少年時代。
我們先來到了魯迅故居，這是一座有着江南水鄉特色的老屋。泛黃的白牆和開裂的窗框都在講述着一個個悠悠的故事。
在這座老屋裏，我彷彿看到了魯迅的長媽媽在臥室裏給小魯迅講故事，魯迅正用雙手託着下巴，津津有味地聽着；我彷彿看到了魯迅在書房裏聚精會神地看書，還在書上劃呀寫呀；我彷彿還看見了魯迅拿了一張小板凳，在門口練習毛筆字，一筆一劃都是那麼工工整整……原來，這麼偉大的文學家、思想家，小時候也和我們一樣，要讀書、練字，也愛聽故事。
跨過幾道門檻，穿過幾間小屋，我們來到了大名鼎鼎的“三味書屋”，上了一堂私塾課。在“三味書屋”，我發現在一張桌子上刻有一個字——“早”。我心裏尋思着：爲什麼這張桌子上會刻一個字呢？疑問剛剛冒上心頭，我好像聽到魯迅笑着說：“是我刻的哦！”聽私塾先生授課，我才知道當時魯迅在“三味書屋”讀書，有一次因爲給生病的父親送藥而上學遲到了，被先生責罰，用戒尺打了三下。這個教訓讓魯迅刻骨銘心，發誓以後再也不遲到了。爲了時刻提醒自己，他在自己的課桌上刻了一個“早”字。
看着這個“早”字，我想起了自己在時間管理上的一些不足。我暗暗下定決心，我要好好學習魯迅先生的知錯就改，要做時間的主人，學會合理安排自己的學習時間。當然，我不會把“早”刻在我的課桌上，而是把它刻在我的心裏。
這場秋遊讓我遇見了魯迅先生，也許會影響我的一生！
一種深層次瞭解人的方法和學問，能使人們認識到自己及他人內在的本性，進而能把人的真實、深層、較大的內心需求和渴望發掘出來。
魯迅作文 篇14
將手中的筆化作戰鬥的長矛，爲祖國的事業獻出寶貴的一生，將人民的吶喊當成前進的動力，爲大衆訴說無處發泄的憤怒，將革命的光芒比爲堅實的盾牌，爲中華民族的崛起作出不可估量的貢獻！他，就是天上最亮的那顆啓明星，我們最敬愛的魯迅先生。
遇見《從百草園到三味書屋》，我遇到了那個天真頑皮、活潑好動的魯迅。先生要他好好讀書，他偏覺得背書無聊，偷偷跑去捉蟲子，摘花花草草。也愛聽長媽媽講故事，聽到好笑的片段，會比誰都笑得厲害，聽到恐怖的事，也會嚇得縮成一團，躲進長媽媽的懷裏。百草園及三味書屋的一草一木、一花一石，都深深刻在他的腦海中。
遇見《社戲》，我遇到了那個不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個小夥伴傍晚一起去聽戲，水波悠悠，直醉人心，回來的路上去摘豆子吃，吃的那麼香甜。一路上說說笑笑，有滋味，難怪他會說：“至今，我再沒有聽到過那夜似的戲，沒有吃到過那夜似的好豆了。”江南水鄉柔柔的美，小孩子們歡快的笑，都讓我的心靈爲之顫動。
遇見《故鄉》，我遇到了那個靜坐沉思、眼光犀利的魯迅，市井小民楊二嫂的貪婪，鄉下農民閏土的操勞，兩個小孩子的友誼……都被刻畫得淋漓盡致，叫人讀起來欲罷不能。筆與紙接觸的那一剎那，猶如綻開點點紅梅，人物性格躍然紙上。人性的險惡，人心的變故，童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕，同時，也對當時的社會現狀陷入深深的沉思。
魯迅先生用他的長矛，揭開了封建社會的面具，爲人們打開一扇新的窗戶。他刺痛了社會的神經，將鮮活的血液重新注入到中國人民的身體中。
遇見魯迅，遇見一個不同的時代，遇見一個嶄新的自我。
魯迅作文 篇15
“世上本沒有路，走的人多了，自然就成爲了路”——魯迅。
談起中國文學，人們就不得不提到魯迅這個名字。魯迅，一位爲“五四”運動搖旗“吶喊”的人；一位爲美好童年“朝花夕拾”的人；一位爲所有反對白話文而把他們送進“墳”的人；一位會“故事新編”的人。
這位大作家年輕時曾在日本留洋，也正是這一經歷才造就了這位偉人的“棄醫從文”。更爲大家所熟悉的魯迅或許是在中年時期：總是穿着長衫，蓄着濃密的鬍子，一手夾着枝短菸捲，目光始終凝視着遠方……他是一位長相極爲普通得人——不看着照片下的註釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從衆多師生中剔出來。
魯迅擁有一個美滿的家庭：一個疼愛他的妻子，一個他疼愛的兒子周海嬰。記得海嬰曾經回憶起自己的父親，說過，他小時候十分頑皮，一旦犯了錯誤，父親就會用報紙捲起來打他，父親對此解釋說：“這樣打，雖是教育了，但也不會痛。”
正是這一位父親，平凡的父親，平凡中卻透着偉大。
在他犀利的筆鋒下，誕生了一位位栩栩如生的人物：阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車伕、趙老爺……這些活生生得人，在魯迅的引導下同封建思想作鬥爭，掃除一切腐朽，有了他們魯迅不再獨自彷徨，越寫越勇，愈寫愈利。魯迅在黑暗中堅持不懈地磨練着他的手中的筆，逬射出片片火花，最終用這閃着寒光的銳器在混沌中撕開了口子，讓中國的文學又踏上了光明之路。
正如魯迅所說的那樣：“在他那巨大的背影之下，才愈發顯出我的‘小’來。”一個普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受，特別的平凡，特別的勇敢，特別的堅定，閃耀着特別的人性光輝，燦爛而又奪目的。
魯迅作文 篇16
拂開歷史的迷霧，我們看到了一個偉岸的身影，佇立在思考的懸崖上，冷眼對世間的玷辱污衊，用一枝悲涼而又鋒利的筆，寫着世態滄桑。
童年時的他，家境還算殷實，無憂無慮地過着公子哥兒的生活，後來父親病重，家道中落，他苦心爲父親治病，卻仍不足以與死神對抗，後來他去了日本仙台留學，遇到了此生的恩師——藤野先生，在留學過程中，他意識到中國之所以如此衰敗，根本在於人心，在於思想的落後，由此，他毅然決然地放下手中用來解剖動物的手術刀，拿起了另一把更爲鋒利的匕首，解剖着中國人落後已久的的思想，他用這支匕首，插進了腐朽沒落的封建主義的心臟，他用這支匕首，呼喚着中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上，我感受到了一種精神，那是一種頂天立地，山海所不能摧之的精神，那是他對祖國的熱愛，渴望祖國振興的強大精神，是他對光明燦爛的美好生活理想的追求，和堅持在昏沉的黑夜裏同黑暗勢力抗爭的勇猛頑強的精神。
從魯迅的文中，我看到了他的期盼，他對光輝燦爛的黎明的期盼，他對國人覺醒的期盼，他對祖國振興的期盼，因而，他用他的筆，毫不留情的表述國人的劣根性，他的第一部白話小說，也是中國文學史上的第一部白話小說《狂人日記》中，滿紙的“吃人吃人”，滿紙的荒唐言，浸透着一把辛酸淚，他渴望以此來使國人覺醒，以此來使人思想進步，以此來使國家振興。
走進魯迅，看看魯迅的一生，他的作品給中國乃至世界文學史上增添了濃墨重彩的一筆，他的作品被譽爲“投槍與匕首”插進了封建主義的心臟，其文，言辭辛辣，描繪人間百態，其人，鐵骨錚錚，彰顯民族精神，其文，其人，值得千萬萬後輩景仰。
魯迅作文 篇17
關於魯迅，想必大家瞭解的不少，像原名，家鄉，代表作什麼的。在這裏，再重複也沒什麼意義了，而我想說的是魯迅這個人。
我對魯迅的看法有很多種，因爲讀他的一篇文章就會有一種新的觀點從腦中鑽出來。
譬如說，我第一次讀魯迅的文章是在國小，當時好奇心很強，總喜歡抱着姐姐的書拿來讀。記得那次是拿着她的語文課本，以前的語文課本是黑白的，基本沒有插圖，但有一篇文章就有插圖，那便是魯迅的《從百草園到三味書屋》，雖然是黑白色的，但畢竟是唯一一篇有圖的課文，我便饒有興趣地看了起來。我喜歡魯迅大概就是從那時起的吧！我覺得他和我們一樣，都是小孩子，都一樣的喜歡玩，討厭背書學習。只是因爲這，當時我並不知道文章的深層含意，更沒讀出其中的批判味道。
再後來，接觸到魯迅就是在國中了。從課本中所瞭解到的魯迅大概也便都索然無味了，無非是什麼愛國，諷刺，還有什麼革命罷了。而前一段時間，我又瞭解到了又一種不同的魯迅。
這是一篇短篇小說，名爲《傷逝》，是魯迅先生唯一一篇寫到他自己的愛情的文章。並不是說魯迅有多好或者多偉大，而是這篇文章讓我感受到了，他也是一個普通人，有愛，有恨，而且在寫自己的生活的同時，也同樣不改他喜歡批判社會的風格，不過比往常更含蓄。
有時他也會評論別人，也會爲一些被罵的體無完膚的古代或近代名人抱不平，像武則天，阮玲玉等，這點我特別喜歡！
但是，說實在的，他的文筆真不怎麼樣，而且半白話也總是讓我查半天字典，但我就是喜歡他——想說什麼就說什麼，不顧慮，不做作。
這大概就是我印象中的魯迅先生吧！
魯迅作文 篇18
“其實進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴着眼鏡，夾着一迭大大小小的書。將書放在講臺上，使用了緩慢而有頓挫的聲調，向學生介紹自己道：我就是叫做藤野嚴九郎的”。
這是我第一次認識魯迅，那時也就五年級，老師在講外貌描寫時講到魯迅描寫他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。
看着魯迅，是看不出什麼的，只是看到他的作品，再看他的臉，他像誰，他就像自己，怎麼樣，就這樣！他像中國，像五四，又是一個非常的中國。
夜晚，因爲有星星而燦爛；月亮，因爲有太陽才發光；中國，因爲有他才挺直了脊樑！再一次看魯迅，看眼睛，他是卓爾不羣的戰狼，與其詛咒黑暗，不如嚮往光明，用燃燒的蠟燭點燃自己，撕開寒冬的一個缺口，用火光照亮世界，讓世界斬開黑暗，“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”！這就是魯迅，世界上最寬廣的是大海，比海更寬廣的是天空，比天空還要博大的是魯迅的情懷。
“我現在與勞苦大衆不接近，對於他們的生活方式和經驗都很缺乏，當然不敢創造”。魯迅想通過醫學啓發中國人的覺悟。可他的夢想不久就被現實撕得粉碎。一次，在電影中，他看到衆多“體格強壯，神情麻木”的中國人，被淡然地圍觀，魯迅才意識到，“東亞病夫”的“病”，精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。於是，他棄醫從文，他與朋友談論最多的就是中國民性中最缺什麼，病根何在？在一個個歷史醜劇不斷上演後，魯迅抑壓已久的思想像火山噴發一般通過文學噴射出來，也就有了更多的人讀到他，認識他。
魯迅就是這樣的一個人，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑”。他不向往“曉”，而是想讓旭日東昇的太陽去照亮中國的路，這，纔是魯迅。
魯迅作文 篇19
魯迅！誰不認識？誰沒有讀過他的文章呢？
那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環境下長大的呢？他上學的地方又是怎樣的呢？下面，讓我帶領大家去魯迅小時候的地方逛逛吧！鏡頭one：“德壽堂！”沒錯。現在我們來到的就是大廳了，這裏是接待貴客的地方哦！“那我們來到這裏，算不算貴客啊？”應該算！呵呵！看啊！那個年代可是非常講究輩份的哦！連長輩坐的椅子都比晚輩要大！“那魯迅坐哪個位置啊？”應該是比較小的椅子吧。鏡頭two：“三味書屋！”我們現在已經來到了魯迅讀書的地方“三味書屋”了。怎麼樣？有沒有聞到一股書香呢？下面讓我們來認識一下魯迅的老師了：壽鏡吾！他是魯迅在衆多的老師中最爲敬重的三位之一，也是他的啓蒙老師。
魯迅不是在《從百草園到三味書屋》中說壽老師“極方正、質樸、博學。有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用。”他教學嚴還常幫助有困難的學生。是個好老師哦！下面我們來看看魯迅上學時坐在哪個位置呢？看！那個靠牆的位置就是了。另外，三味書屋的三味是哪三味呢？就是：讀經味如稻樑，讀史味如餚饌，諸子百家味如醯醢。
朋友們，讓我們在書本中細細品嚐，汲取營養吧!鏡頭three：“百草園！”沒錯，這裏就是魯迅小時候最快樂的地方——“百草園”了！這雖然對現在的孩子來說不算什麼，但對那時的魯迅來說可是非常重要的！這裏聚集了魯迅小時候的歡樂與愉悅。我們可以想象：十歲的魯迅從“鐵籠子”裏跑出來，大口大口地呼吸着新鮮的空氣。在草叢裏抓蛐蛐、爬上樹去摘桑果……
好了，旅客們，本次的“魯迅故鄉之旅”到此結束了。“德壽堂”、“三味書屋”和“百草園”都給你留下了怎樣的印象呢？
魯迅作文 篇20
魯迅是中國的一顆璀璨明星，它是青年們永恆的導師，黑暗道路中的一團火焰，一個令敵人都敬佩的戰士。他用筆做武器，用文字作軍隊，向舊社會一次又一次地發起衝鋒。然而，若不是魯迅在休息的時候寫下了這本《朝花夕拾》，又會有幾個人知道他那童話般美麗，卻又充滿了傷感與無奈的過去呢？
只是一部魯迅的回憶錄，只寫了魯迅的回憶。然而，魯迅把這些看似毫無用處，只能被當成一種消遣的往事寫了下來，卻讓我們發現，讓我們明白，那些“瑣碎”的背後，其實隱含着太多的舊思想、太多舊社會的錯誤以及許許多多希望改革的有志青年的無奈。不單如此，啼笑皆罵的魯迅即使是在寫回憶錄，他也不會真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領導者”面前，魯迅敢罵，魯迅要罵，他罵得酣暢淋漓，罵得人心舒暢；在守舊思想和軍閥勢力面前，魯迅善諷，魯迅定諷，他諷得對手無話可說，諷的邪惡有口難言。無論是什麼時候，魯迅都會讓那些誤導中國方向的人們，不，是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說得好，十年樹木，百年樹人。周家這位樹人，身上凝結了何止百年中有志之士的精神與力量啊，他分明是中華五千年文化之中所有愛國之人、有心之士所凝聚而成的結晶，一束引領着中國青年向前，向着未來急速飛馳的強光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路，用紙壘成一堵排開黑暗的堅實之牆；他在困頓中用心中的利刃劈開一道道明亮的缺口，用手中的盾牌抵禦一次次邪惡的反撲。縱然，他決定稍作休息，也會讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不敢猖狂。
他，魯迅，是真正的革命戰士，一位不朽的樹人，一點不滅的光源！
魯迅作文 篇21
常聽家長們說起魯迅爺爺的“豐功偉績”，說他爲我們作出的貢獻，說他的“棄醫從文”，說他的頭銜，說他的一切一切。因爲爸爸媽媽這樣說，親朋好友這樣說，於是，對魯迅爺爺空白的記憶裏，我也有了這些話，我也理所當然地認爲，魯迅，就是這樣的人。
轉眼間，我已到了六年級，很快就不再是魯迅國小的學生了。聽着師長們整天在耳邊唸叨着“魯迅”，靜下心來，好好地問問自己：在我心中，魯迅究竟是怎樣的人？
在我眼裏，少年的魯迅是幸運的人。雪地捕鳥，海邊拾貝，瓜地刺猹，沙地看魚，每一件事情，都新奇而有趣；划船看戲，欣賞美景，自學社戲，嘴讒偷豆，每一份心情，都激動而興奮；菜畦玩耍，觀察植物，捕捉昆蟲，靜聽傳說，每一個表情，都開心而陶醉。在我眼裏，少年的魯迅更是個堅強的人。家道衰敗，父親病重，這一些打擊都擊不敗他；早起晚睡，爲父熬藥，這一切勞累都累不到他；因父遲到，先生批評，這所有困難都難不倒他……
在我心裏，成年的魯迅是個有骨氣的人，他毅然決定棄醫從文，用文筆來拯救中國，用才智來回擊敵人，文筆犀利毫不留情，一字一句都充滿了智慧；黑色幽默一針見血，說得敵人啞口無言，話說“宴”字暗地自嘲，說得別人自愧不如，一舉一動都流露出憎恨。在我心裏，成年的魯迅更是個嫉惡如仇的人。他的文章，喚醒了中國人的覺悟，增加了中國人的信念；他的文章，爲舊社會驅散了陰霾，爲勞動人民指引了方向，爲新中國帶來了光明……
呵，這就是我對魯迅爺爺的全部印象。那個坐在太師椅上，低頭看着膝蓋上的書，被手中香菸散出的煙霧繚繞着的人，他作品中的人物正和他一樣，停留在這個時代，這個城市，活在人們的心中……
魯迅作文 篇22
我國有一個這樣的大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成一個隸書“一”字。同學們，你知道他是誰嗎？他還是一個偉大的革命家，一個出色的思想家，一個出衆的文學家，他就是——魯迅！
在我看來，他更是一個“特別”的教育家。他的教育方法與衆不同。偶然的一次，我聽到了這樣一個真實的故事：魯迅先生穿着一件破破爛爛的衣服去理髮店理髮，一位年輕的理髮師打量了他一下，以爲魯迅是一個乞丐，於是就胡亂地給他理了幾下，於是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理髮師，理髮師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心裏樂開了花，真想魯迅多來幾次理髮。
過了一個月，魯迅再次來到那家店理髮，那位年輕的理髮師認出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細心地理髮，理完後，魯迅細心地給年輕的理髮師付錢，理髮師數了數，咦？怎麼錢剛好？他用疑惑的眼神望着魯迅，魯迅便笑着說：“前一次你亂理我的頭髮，我也就亂給你錢，但今天你仔細地理頭髮，那我也仔細的給你錢......“聽到魯迅的一番話，那位年輕的理髮師慚愧地低下了頭。當我看到這裏時，我心想：魯迅的教育方式真的很特別！
魯迅不但是個特別的教育家，更是一個關心祖國青少年的好老師。這是我學了《一面》這篇課文後才知道的。
文中的阿累有一次在內山書店買書時，發現買書的錢不夠，爲了讓年輕人可以汲取書裏的知識，魯迅把自己翻譯的書送給了年輕人。可見魯迅十分關心和愛護進步青年，他希望這些青年可以成爲國之棟樑，爲國效力！
魯迅的身體雖然隨着歲月變成了白骨，但他的精神卻永遠活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠像當年一樣——從來沒有過改變......
魯迅作文 篇23
翻閱課本你會發現，有很多篇課文都出於魯迅先生的手，我曾經思考過，爲什麼時代不一樣了，課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過這樣的問題。有的人甚至還說：“魯迅是被教科書毀掉的作家”，因爲他的文章考點最多，需要深入理解的地方也比一般的文章多，文中不時夾雜着文言詞語，所以很多同學牴觸魯迅的文章。
我可偏偏喜歡魯迅，因爲魯迅的文章中有太多我們現在缺少的東西，甚至很多中國人缺少的信仰，倘若能夠讀懂魯迅，我們一定會成長很多，學會很多不止用於應付考試的東西。
我最喜歡的文章是魯迅先生寫的《故鄉》，一篇蘊含着出門在外的遊子與兒時的玩伴變得陌生的淒涼情感，現在我都能記得文末的語句：“我又不願意他們因爲要一氣，都如我的辛苦展轉而生活，也不願意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不願意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，爲我們所未經生活過的。”時過境遷，滄海桑田，年少的玩伴也漸漸被歲月改變的唯唯諾諾，心裏變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉，辛苦着生活。這樣的文字不僅讓人思考，成長的路上自己丟失了什麼。
魯迅的文字還有一部分很有警醒作用，看了《孔乙己》我們知道了人不應該被封建禮數約束着，讀了《藥》我們學會要分辨正義是非，不做伸着脖子旁觀的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量，激勵我們團結起來，鼓舞着我們堅守中國人的初心。他的文字，任何年代都不會過時。
我們需要魯迅，需要他文中的良藥，需要他那般正義的文字。
魯迅作文 篇24
衆所周知魯迅是中國歷史上一代偉人。他爲了國家棄醫，別人的謾罵，他絲毫不在意。可這僅僅是一個方面。
有一次魯迅去理髮，當時他穿的很寒酸。理髮師看到他一副窮樣，於是在理頭是隻隨便弄了一番，可魯迅卻付出了許多錢當，魯迅再次去的時候，理髮師徹底改變了態度。但魯迅卻只給了正常的錢，魯迅對他說，上次你給我胡亂理髮，我也胡亂給錢，這次你好好理髮，我也好好給錢。這裏不僅體現了魯迅對人的尊重，從而也帶着一些幽默。他彷彿看淡了一切，任何事都微笑相待。
那一天中國民權保障同盟執行委員兼總幹事楊杏佛被國民黨特務殺害，當時魯迅也是他們的目標，可他不管這一切，冒生命危險去送兵。彷彿在蔑視國民黨的槍彈，這纔是橫眉冷對千夫指的真正本色。
魯迅先生經常抽菸也經常咳嗽，可他從不爲此而煩惱。哪怕有時笑着咳嗽起來也從不在意，自從魯迅棄醫從文起。他便一直寫文章，因爲他決定用自己手中的筆改變中國人的思想，那時的中國十分敗落從文是唯一拯救的方法。
魯迅曾說道，年輕人寫信太草率，字不一定要寫得好，但一定要讓人一看就認識。儘管這樣，魯迅先生人極認真的對待每一封信。即使再晚也要看完，有時眼睛不濟時就戴上眼鏡。從不放過任何一封來信，持之以恆，至始至終也正是形容他的。
魯迅日常穿的都十分樸素，也不太在意別人的。穿着或許魯迅是圖個方便，幾乎每天都穿着長袍。也或許是爲了更好的。寫文章，所以也就沒那麼在意了。
魯迅很隨和，他不輕易生氣，也不輕易罵人，他甘願爲人民做事。也自稱爲孺子牛，這就是真正的魯迅一個使人敬佩魯迅。
魯迅作文 篇25
魯迅原名周樹人，中國近現代最偉大的文學家、思想家和革命家。
一張普通舊中國人的面容，面部黃裏帶白，人看起來瘦得教人擔心，但他的精神很好；你可以看到他的頭髮與他的性格“相符”，寸把長頭髮大多是精神抖擻地直豎着，隸書“一”字形的鬍鬚點綴着魯迅先生傳統。他長得非常像他自己，非常的五四，非常的中國，又非常的摩登，所以魯迅先生的模樣真是非常配他的，配他的文學，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位。
魯迅本是富貴出身，因祖父科舉考場作弊，被下到監獄，判決秋後處斬，魯迅家裏花了大量錢去營救。後來魯迅父親生病，花了大量錢醫治，漸漸賣田賣地買房產當東西，家境漸漸衰敗。
1898年，18歲的魯迅，揣着慈母多方籌措的8塊銀元，離開了家鄉，到異地去尋求新的出路。他先進了南京水師學堂，後又改入路礦學堂。他接受了一種自強、自立、自主的人生哲學，同時強烈地感受到在激烈競爭的世界裏，處於落後地位的中華民族的危機。
魯迅從少年時代就充滿了祖國的熱愛，正是這些熱愛驅使他追求新的知識，探索傳統文化。魯迅起先抱着科學救國的思想東渡日本去學醫，後來受到刺激，決心棄醫從文，他要用文藝喚醒人民。在當時的社會環境下，封建的`思想文化，封建的道德倫理，成爲幾千年沉積下來的一種可怕思想，影響人們思想，而魯迅卻能在如此的環境中學習並取得如此優異的成績，真謂之爲我們的榜樣，也正是因爲魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆，所以才棄醫從文，決心醫治人們的想法，挽救落後的國家。
魯迅的精神被稱爲中華民族魂，並且他是中國現代文學的奠基人。魯迅，他我們民族永遠驕傲的靈魂！
魯迅作文 篇26
魯迅先生，是我國傑出的文學家、思想家、革命家。在他所有的文學作品中，我們都能感受到他那種深切真實的感情，和高尚的愛國情操。在他所生活的年代裏，瀰漫着封建黑暗的氣息，那個污濁的社會，不但沒有讓他成爲一個普通的“受衆”，反而成爲一個擁有高尚人格的作家，就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初，面對日益衰微的舊中國，魯迅先生和孫中山一樣在學醫，就在快學成時，魯迅先生才真正意識到：想要救國，光憑身體上的健康是遠遠不夠的，必須要從思想上喚醒民衆，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。從那以後，魯迅先生便棄醫從文，真正開始從思想上讓民衆覺醒。
經過長時間的努力，有無數的人因魯迅的文章而徹底醒悟，可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”！“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”魯迅先生依然拿起筆，堅定不移的寫着，即使前方有無數的暴風雨，他也會說“：我所走的路，爲的是全中國的人民，他們不瞭解我，我沒有怨言，我堅信，我所走的路，一定是對的。”“其實地上本沒有路，走的人多了，就變成了路。”
在爲革命做出偉大貢獻的同時，魯迅先生還開創了中國文學史上的一座里程碑——《狂人日記》，中國第一部現代白話文小說。
在若干年後的今天，在共產黨成立九十週年的今天，我們記起了無數的革命先烈，他們都爲黨、爲國家、爲人民做出偉大貢獻。但是別忘了，還有一個人；還有一個以筆爲武器的普通作家；一個“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的偉大革命家，魯迅。
魯迅是一個普通的人。
是一個站在我們中間的人。
是一個把人民放在第一位的人。
我聽見了：“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛‥…”
魯迅作文 篇27
魯迅的一生，是堅韌戰鬥的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀，在中國和世界文學史上樹立了不朽的豐碑。
魯迅，一個熟悉而又陌生的名字，從國小開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文，但他生活的年代離我們太遙遠，使我們無法想象。今天學習了《魯迅自傳》，又一次更進一步瞭解他的生平，我對魯迅的瞭解才又近了些。
魯迅，一個從深沉的黑夜裏，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過來的戰士的形象：倔強的頭髮，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的鬍鬚，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當時的社會環境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成爲幾千年沉積下來的一種可怕思想，成爲影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的環境中學習並取得如此優異的成績，真謂之爲我們的榜樣，也正是因爲魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆，所以才棄醫從文，決心醫治人們的想法，挽救落後的國家。
魯迅一生曾經用過156個筆名，寫了近千篇雜文，34篇小說，10篇散文，23篇散文詩，73首詩歌，共二百多萬字；輯錄、校勘古典文學作品和有關研究古典文學的著作，共約八十萬字；翻譯介紹外國文藝理論等作品共約三百一十萬字。總共約有六百萬字。
同時，魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中，親自接待過約五百個青年來訪，親手拆閱過一千二百多個青年來信，親自給青年回信三千五百多封，現收集到的信有一千多封，共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記，以及其他書信等。
魯迅作文 篇28
他沒有把黃金世界輕易地預約給人類，卻以燃燒般的生命，成爲千千萬萬追求者的精神火光。
我相信每個人心裏都有一個魯迅。百年以來，吹捧者、打殺者、讚美者、唾罵者不知有多少。魯迅或憤怒、或沉默、或奮起還擊、或聽之任之——依然故我，本色不改。正如激流漩渦之中心，看上去永遠那麼安寧。評價魯迅，我不得不先把他從某些人架設的神壇上請下來，我和他平起平坐，促膝而談。魯迅本就是屬於人間的，爲人的魯迅，纔是真的魯迅。
他吞吐着煙霧，倔強的鬚髮正如他倔強的個性。看上去有點老了，也有點倦了，只有他的雙眼仍然放出懾人的神采，彷彿千年以來即是如此。看穿你，看穿一切世故人情。我知道，這就是那個貼身藏着匕首的男人。
他其實只是個普通人，但決不平凡。有人曾說他是個守夜者，是的，因爲他足夠警醒，足夠敏感。思想和情感的觸鬚本就可以生的這麼細，伸的這麼遠。可往往過分的敏感反而導致了溝通的困難，像是憑空造出了一堵穿不透的牆，所以他嘆息：“人和人的靈魂，是不相通的……”
他說過一句很有名的話：“棒打落水狗。”所以狗都怕他。狗本就應該怕人，人本就不應該怕狗。
他是一把雙刃劍，在刺向黑暗與不公的同時也在割傷自己。所以他總在流血，他不怕流血，可他有時很無奈。“英雄的血，始終都是無味的國土裏的人生的鹽，而且大抵是給閒人們作生活的鹽，這倒實在是很可詫異的。”他可能有時很懷疑自己的血是否值得再流下去，可我們真的在他淡淡的血痕中開始覺醒了。
“我願意這樣，朋友——我獨自遠行，不但沒有你，並且再沒有別的影在黑暗裏。只有我被黑暗沉沒，那世界全屬於我自己。”
在自己的世界裏，他纔是不孤獨的。
魯迅作文 篇29
“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨着水流點點推移，你的聲音卻永垂不朽。
也許，在你的心中只有人民吧。
你生活在黑暗，迂腐的社會裏，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初，爲了拯救別壓迫的人民，你選擇了學醫，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而，時間向你證明了你的選擇是錯誤的，世上貧苦人民千千萬，哪兒是你一個人能醫治的呢?當你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫從文”，拿起了筆桿，悍然向墮落的統治者發出了挑戰。
你拿起筆做武器，用犀利的文筆無情的批判着統治者，在你的筆下，字裏行間中無時無刻不在瀰漫着一股火藥味兒。
你默默地吸着煙，顯得一臉憔悴，那是因爲你付出的太多太多了。你不怕強大的統治者，只擔心你所鍾愛的人民將你“冷落”。
你的沒一個字，都像一把匕首，深深地刺入了統治者的心臟，你無所謂懼。
你幾乎用了你所有的時間在工作，也許，你命中註定是一個會利用時間的人。你永不停歇的構思，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。
你不向黑暗勢力低頭，以筆做槍，用自己的一生和黑暗勢力做不屈的鬥爭。
你堅強，你抗爭，始終領導着人民思想的解放，堅定不移地批判黑暗的社會，用自己的文章猛烈地向統治者開火，追求着新的生活。
你成爲了民族的先驅，你不愧對“民族魂”三個大字，時間把你的名字深深地印在了沒一個人的心中，你就是魯迅。
你用自己的行動將我征服，你的信念讓我銘記在心，我讚美你挺直的“筆桿”。
魯迅作文 篇30
”橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。“這是魯迅先生的一句流傳至今的話語，它表現出了魯迅先生那偉大的人格精神，說實話，魯迅的存在不知道曾經使多少中國人重新站起來，找回了中國人應有的骨氣與尊嚴。
每到靜靜的深夜，魯迅總是坐在書桌前，揮動手中的筆，試圖喚醒那些麻木不仁的中國人。明亮的燈光照着他，他那雙充滿智慧與希望的眼睛總是不時地打轉，在我眼中，他是一個出淤泥而不染的文豪。
他早年到日本去學醫，後認爲醫學只能治人身體，卻不能改變人的思想，於是他棄醫從文。他曾經爲自己刻下三枚圖章，分別是”文章誤我“、”嘎劍生“、和”戎馬書生“。第一枚是指宣揚封建道德的文章只會耽誤人的青春；第二枚是指嘎然一聲拔出劍來，投身於反封建的鬥爭中去；第三枚是指讀書人應該躍馬橫槍，尋求救國救民的道路。在我眼中，他是一個英雄。
魯迅寫的第一篇白話小說叫做《狂人日記》，他在小說中憤怒地譴責了封建禮教的低下，對延續了幾千年的封建統治進行了嚴肅地批判。一生執筆爲戰槍的他爲祖國付出的何止是一堆厚厚的文字，在他筆下的每一個字中，都流露出了他的滿腔熱血；字裏行間映出了他流下的血與汗。在我眼中，他是一個精忠愛國的戰士。
他的精神是一塊永垂不朽的豐碑。他是一個誓死不低頭的漢子，在他的雙眼中，總能看到那不屈的神色。讀他的文章，感悟它的精華，就好像是置身在那烽火連天的歲月中。他是人民的英雄，時刻呼喚着人們：站起來，我們是中國人！
在我眼中，魯迅是文豪、是英雄、是戰士。他一生光明磊落，坦坦蕩蕩，沒有過半點僞飾虛假。魯迅就像一顆光芒四射的太陽，向人類撒下永恆的光輝。是我永遠學習的榜樣！
魯迅作文 篇31
有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着—臧克家《有的人》
魯迅，中國偉大的思想家、文學家、革命家。想必魯迅這個名字一定是家喻戶曉了吧。以前，我只是聽說過魯迅，並不知道他是誰。現在，通過語文書的學習，魯迅先生的印象已經在我的腦海裏紮了根。
他熱愛祖國，曾在日本留過學得他本可以穿着一身優雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強不屈，勇於鬥爭。當時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌……
我心中的魯迅，是那一團火。那團火，溫暖了整個中國、甚至是整個世界的窮苦大衆！我眼中的魯迅，是那一滴水。那滴水雖少，可它滋潤了所有人的心，使每個人的心靈受到了淨化，從而使社會不被黑暗所籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來
還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩《有的人》：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着……”是啊，魯迅先生爲祖國爲人民心甘情願地奉獻，他的拳拳愛國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。
魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發的星火，是他用銳利的眼光爲我們指引前進的道路。如今，魯迅先生已經離開我們八十四年了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，滄桑如何鉅變，魯迅先生的精神都將與我們同在！
魯迅作文 篇32
以前我們所熟知的魯迅，是一個嚴肅，愛教育別人的文學家，他的文字裏充滿了對社會的不滿，利用文字來發泄他心中的憤怒，是一個可望而不可即的大人物。
讀他的文章，作爲學生的我們不能理解透徹，他批評的是社會的黑暗，是政府的腐敗。偶爾我們也會看到一些幽默的文字，那是對社會的嘲笑。如果只從他的文章來看，他確實是一個十分嚴肅，而且對人嚴格的人。
如果從蕭紅的文章中，我們會看到另一面的魯迅，他是樂觀的，是開朗的，因爲他很愛笑，笑聲爽朗，有時候也會以因爲一件小事而開心的笑起來，正像蕭紅說的那樣，他的笑是發自內心的。
他很好客，只要有朋友來，定會奉上美味佳餚，好酒好菜好煙。然而平時的他是樸素的，吃着簡單的飯菜，抽着廉價的香菸。對待朋友真心誠意。他愛看書，知識淵博，什麼書都看，甚至連美學都懂。所以很多人都對他很尊敬。
然而，魯迅先生也是十分極端的，對於好的事情，會被他讚不絕口，而糟糕的事情也會被他批評的很慘。魯迅對於很多作家都不是很滿意，經常批評他們，而他們也會反過來批評魯迅，只是沒有人能說得過魯迅，這樣極端的思維也引起了後人的紛爭。
他雖是樂觀的，可心中一直充滿抱怨，對社會的抱怨，他的文字就是抒發他對社會的不滿，可是他只是一味的抱怨諷刺，似乎並沒有提出一些可行的方法來拯救國家，我覺得這是他作爲文學人物的一大遺憾，寫文章爲的就是拯救社會，可惜他沒有。
儘管這樣，魯迅依舊是一位偉大文學家，依舊會受到很多人的尊敬。
魯迅作文 篇33
我看着面前的書，不禁頭疼起來，心想：現在見到魯迅先生文章的頻率越來越高了。
讀了魯迅先生的現代詩《有的人》，我越發覺得他是一個太過嚴肅的人。
在我看過的書裏，魯迅先生的文章大多都是批評別人或諷刺當時的社會狀況，比如《孔乙己》。
孔乙己本是一個文人，但卻因爲不能通過科舉考試當上官而墮落。他去偷秀才的書來賣錢，還用賣書的錢去喝酒。他穿着文人的衣服，卻只能像粗漢一樣站在店門口喝酒。有一次偷書被人打斷了腿，他就只能在酒館門口坐着喝酒。別人都諷刺他是偷書被打斷了腿，他卻說：“這怎麼能說是偷呢？我就是借來瞧瞧。”哼，這一瞧把腿瞧斷了。
說真的，我覺得魯迅先生是該批評孔乙己。像孔乙己這樣迂腐的人，不狠狠批評怕是不行的。
一個偶然的機會，讓我發現了魯迅先生幽默的一面。
書上說，魯迅先生在廈門大學講的課別有一番風趣，深受同學們的喜愛。這件事也許不足以說明魯迅先生是一個幽默的人，我又接着往下看。有一次，魯迅先生爲一家報刊寫文章。那家報刊只按文字個數給錢，標點符號不算。魯迅先生也和他們商量過，可他們卻說這是規定。於是，魯迅先生便寫了一篇沒有標點的文章。主編看了之後對魯迅說：“您的文章沒有標點，我們發表不了。”魯迅先生回答：“你們只付文字的錢，我就只寫文字了。”最後，主編無奈之下，只好給魯迅先生把標點的錢也付了。
除此之外，魯迅先生的軼聞趣事還有很多呢！
魯迅先生的文章不知喚醒了多少迷茫的青年，寫作就是他的主場。他的故事我瞭解的多了，也就不懼怕讀他的文章了。
魯迅作文 篇34
“我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”一說起這句話，大家就會立刻聯想到魯迅先生。沒錯，魯迅先生就是這樣一個索取少，奉獻多的人。正是因爲他的這種美好品質，人們纔會希望將他畫下來，希望記住他，永遠懷念他。今天，我就看到了一副魯迅先生的肖像畫。
這是一副油畫，畫中的魯迅先生給我的第一感覺，也是最強烈的一種感覺，就是樸素。畫中，魯迅先生身後的牆壁已有些發黑，有些角落甚至都掉了漆。邊上的鏡子極其簡樸，邊框上連一條花紋也沒有。下面是一些書，書面已有些鉻黃，我想那些書的封面也應該脫落了吧，這可是老古董啊！
畫中魯迅先生濃密的頭髮依舊精神地直立着，眼睛裏透着睿智的光芒，十分明亮。爬滿皺紋的臉上微微泛着紅光，烏黑的鬍鬚整齊地留成“一字型”。身上穿着一件黑色長袍，枯瘦的手背上連青筋也顯得十分明顯。
畫中魯迅先生那微眯的雙眼十分那一捉摸：那眼神，時而讓我覺得炯炯有神，彷彿對中國的未來充滿希望；時而讓我覺得憂心忡忡，似乎在爲國家的落後面貌而感到擔憂；時而讓我覺得嚴峻犀利，好像在思考如何將日寇趕出中華大地……
衆所周知，魯迅先生以前是學醫的，後來他毅然棄醫從文。我眼前的這幅畫就把魯迅先生棄醫從文刻畫得惟妙惟肖。只見他一手拿着鉛筆，一手壓着稿紙，兩眼久久地凝視着遠方，似乎正在思考怎樣才能用手中的筆喚醒喚醒沉睡的中國民衆的靈魂；似乎正在思考怎樣寫纔會讓日寇認識錯誤，不再侵略中國；似乎正在思考應該寫什麼樣的內容纔會讓中國人民更加團結，更加奮發圖強……
這幅肖像畫十分生動，惟妙惟肖，在我心中留下不可磨滅的印象。
魯迅作文 篇35
魯迅，一個既熟悉又陌生的名字。他撰寫的文章充滿了愛與抨擊。愛，因爲他在用心寫文章，而抨擊，則是因爲中國當時被一些反動政府的組織“管理”着。再加上當時的人們對錢、權看得特別重，造成了當時這樣黑暗的社會，魯迅先生爲了替窮苦的老百姓出口氣，並且也希望讓當時的社會觀念有所好轉，所以在許多文章中都能感受到他對當時黑暗社會的抨擊。
原本在我的概念中，魯迅只是一個作家，和其他衆多的作家一樣，並沒有任何特殊的意義，但當我讀了魯迅的文章後，我知道了魯迅先生是一個憎惡黑暗有如憎惡魔鬼的人，他把自己的大半生時光完全交給了我們這個民族。他是一位越老越頑強的戰士，但他與別的戰士又有些不一樣，別的戰士用槍彈作攻擊武器，他用筆墨將文字控訴深深刻進人們的心田。
在讀魯迅文章的過程中，我漸漸瞭解並認識了魯迅先生，並深深爲之感動，爲之喝彩——先生，你真了不起，你用鋒利的筆尖，劃出黑暗的一道《白光》，你用聲嘶力竭的《吶喊》，驚醒了《彷徨》的國人。
在閱讀魯迅先生的生平中，我知道了魯迅先生青年時期爲了醫治人們的病痛，讓人們少受病痛，於是出國前往日本學醫。但在那裏他見到一羣中國人伸長脖子觀望日本人殺中國人，在場中國人都一臉麻木，沒有人願挺身而出爲國人爭辯。這件事對魯迅有很大感觸，他作出了一個偉大的抉擇——棄醫從文，決心用筆來喚醒麻木的國人。從此，魯迅開始了一場沒有硝煙的戰爭。
之後，魯迅的形象在我的心目中變得更加偉大，因爲他“爲自己想得少，爲別人想得多。”
魯迅作文 篇36
我只能說魯迅離我們越來越遠了，今天的我們早已遠離了那個血雨腥風的年代，遠離了餓殍遍野、山河流血的空間。遠離了歇斯底里的吶喊，取而代之的卻是周作人的閒適，梁實秋的狂野……
不知歷史是否是太愛開玩笑，還是歷史就是如此一副面孔，總是給自殺的所謂勇者更好的詮釋。關鍵之時，未獻身的，或稱之爲逃之夭夭的，便有人謂之曰懦夫，項羽自刎於烏江，王國維投身於未名，前者帶着無顏見江東父老的羞愧，後者則帶着滿清的殘留，這又能代表什麼呢？而魯迅未爲國獻身，大敵當前，他選擇了逃，選擇了自善其身，這何嘗不是一種英明呢？魯迅做到了這種英明，於是他也就能在那個年代更好地引導血氣方剛的青年。
隨着時間的飄移，一個時代遠去了，取而代之的是用另一種眼光去看歷史這個巨大的舞臺。歷史畢竟是過去了，正如東逝的水，我們捧出的永遠是上游的。至於下游的如何，乃至入海的水是否是苦澀的，沒人曉得。魯迅在我眼中是一個民族靈魂的化身，一個智者。他的文章只不過區區幾百篇，其光輝卻閃耀了幾近一個世紀。
一個民族，一個國家，一個社會，一種精神世界需要這樣的人，不可或缺的是一個可以高瞻遠矚，審時度勢，有利順導潮流所趨，又集大智大勇於一身的民族智慧的化身，是一個民族的靈魂。一個沒有靈魂的民族是可憐的，可悲的……
當我們悠閒地坐在香茶的青煙繚繞之中，呷一口人間至間至味，翻開周作人，翻開梁實秋，打開一種玩弄文學的閒情之時，我想說的是，《烏篷船》固然好讀，《雅舍》固然好看，而魯迅給人的則是一種猛醒，讓我們知道重任在肩……
魯迅作文 篇37
他時常穿着一件樸素的中式長衫，鬍鬚成一個隸體的“一”字。他的目光嚴肅堅定，彷彿能解決所有疑問；他的目光神聖光明，彷彿穿破一切黑暗，他就是魯迅，我國的一位大文豪，而在我心中，他是這樣的——
“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，這正是魯迅先生所說的，而他，也真正做到了。在他俯下身子幫車伕輕拭腳傷並細心包紮好時；在他把自己所翻譯的書送給青少年時，他做到了，他，做到了！
“浪費自己的時間就等於慢性自殺”，他也沒有忽略這一點，總把自己的時間當成海綿裏的水，拼命地擠出來用在工作以及學習上。
魯迅也是勤奮的、刻苦的。小時候他在第一學期的考試中獲得了一枚金牌，在老師的允許下，他把金牌當了，並在當天買了幾本書和一串紅辣椒。寒冷的冬夜，夜讀難耐時他便摘下辣椒放入口中嚼着，辣得他直冒冷汗，也正是因爲他小時如此刻苦讀書，後來才成爲了我國的文學家。
魯迅更是聰明機智的，理髮時，理髮師因看他穿着樸素，就馬馬虎虎地理了一下，結果魯迅給他的理髮費遠遠超過了現額。第二次，理髮師認認真真地給他理髮，結果呢？魯迅一分也沒少的給了他錢並說：“上次你馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給，這次你認真理，我就認真給。”
可他也不是十全十美的，愛飲酒、愛吸菸等都是他的惡習呢！有的人說，他是好像就是因爲得了肺病逝世的，唉。
這是我心目中的魯迅，“有人富有，就有人貧窮；有人幸福，就有人悲催。”魯迅何嘗不是這樣想呢？他嘗試過人間的所有喜怒哀樂。這是我心目中的魯迅，也不知你心目中的他是怎樣的呢？
魯迅作文 篇38
在我的心目中，魯迅先生是一位爲自己想得少爲別人想得多的人。可在我沒學過關於魯迅先生文章的時候，我只是認爲他是一個大文豪，沒有什麼再過人之處，學過課本上的文章後，我對他又有了更多的瞭解。
魯迅先生原名周樟壽，後改名周樹人，浙江紹興人，是中國現代文學家、思想家。他一生都以筆爲武器，去抨擊國民黨反動派，同時，他也非常關心勞苦大衆的生活。有一次，一戶窮人由於家中實在困難沒辦法了，便去求富人借點錢，這個富人不但不借還讓家丁將他毒打一頓，當魯迅見到他那副悲慘模樣後很痛心，便將身上帶的所有錢都給了那個窮人，那人聽了魯迅說的一句話後，頓時樹立起了信心，努力地工作起來。大家知道魯迅說了怎樣的一句話嗎?他說：“朋友，若不想過苦日子，就要靠自己的雙手!”這句話雖說平凡，但對一個窮人說“朋友”可以撫平他心靈上的創傷。那人最後參加了起義軍，和別的勞苦大衆一起推翻了舊社會那國民黨的黑暗統治。
魯迅先生也是一位愛惜時間的人。他不但節約自己的時間，還珍惜他人的時間。別人與他約會，他從不遲到，總是比別人早到一些，他說：“我只是把別人休息的時間用在了寫作上。”他在逝世的前三天爲別人的小說寫了序言，在逝世的前一天還寫了一篇日記，可以說他從出生到逝世還沒有浪費一點時間。
我心目中的魯迅先生的形象是高大、正義的。的確，魯迅先生就是這樣的一個人：他爲自己想得少，爲別人想得多。
這就是我心目中的魯迅先生。他爲自己想得少，爲別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。
魯迅作文 篇39
他，總是穿着一件樸素的小白褂，平平直直的頭髮直立在他的頭上，嘴上“一”字形的濃濃的鬍子，看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的，當他對你伸出手來時，你看到的，就是一個十分瘦的，瘦得連血管都清晰可見的，長滿老繭的手。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，這句話說出了我的心聲。的確，魯迅就是這樣的一個人，他用大半輩子的精力，寫了很多文章，幫忙過很多人，只爲了別人，而從來不關心自我。
詩人臧克家的《有的人》裏，運用了比較的手法，熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅；無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動統治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得十分充分，刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學過的課文裏，魯迅先生以往救助過一位受傷的車伕。他可是一名出名的文學家，思想家，革命家，竟能俯下身子，並且半跪着，用他那瘦小的手，爲一個社會地位十分低的車伕來治傷，並且當時可是狂風怒號，在寒冷的陰暗的天空下，使得魯迅充滿老繭的手上，又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書，文章。他工作起來一點也不厭倦，整天寫作寫到晚上，從晚上又寫到天亮。魯迅認爲，時間等價於生命，不珍惜時間就是不珍惜生命，僅有利用好生命，不浪費一點時間，人生纔不算白費。他願意把自我的一切貢獻給革命事業。他把筆當做武器，把欺壓人民、作威作福的反動派作爲敵人，不浪費生命，和敵人做了一次又一次的鬥爭。
他在我的眼中，就是一個一心爲人民的，有着堅強意志的，珍惜時間的卓越的思想家、文學家、革命家。
魯迅作文 篇40
我心目中的魯迅有着人世間幾乎所有的美好品質：才華橫溢、愛國、偉大、刻苦、努力……
魯迅先生的一生是努力的，他的一身至少寫作和翻譯了600萬字，600萬字!什麼概念?倘若一個人不吃不喝不睡，一秒寫一個字，也得需要將近五百個小時，從這點來看，我們怎能不說魯迅先生是努力的呢?
魯迅先生的一生是愛國的，魯迅先生曾被敵人迫害地不成樣子，但他仍不屈不撓、大義凌然!他常常工作地廢寢忘食，他從第一篇白話小說：《狂人日記》寫起，從那以後，從那以後，越來越多的文章經他筆下，變成了一把把鋒利的匕首，血淋淋地插進敵人的胸膛!正因爲魯迅先生敢寫、敢說、敢痛斥敵人的那種正義凌然的品質，他被毛澤東爺爺譽爲“民族魂”!從這點來看，我們怎能不說魯迅先生是愛國的呢?
魯迅先生的一生是刻苦的，在讀書的時候，他有一次因爲一點事而遲到了，他先生不高興地說了一聲：“以後早點。”魯迅先生就在他的課桌上刻了一個“早”以便時時刻刻提醒自己：做任何事情都要早點。這個字不僅刻在他的課桌上，更刻在他的心裏。在以後的日子裏，他以“早”爲標準，以“早”爲行動，以“早”爲他的座右銘!從這點來看，我們怎能不說魯迅先生是刻苦的呢?
魯迅先生的一生是對人友善的，從蕭紅的：《回憶魯迅先生》中，魯迅是一個對朋友、對家人、對窮苦百姓都很友善。但對於欺詐窮苦百姓的人來說，魯迅先生是一個標準“刺兒頭”。
魯迅先生就是這樣，他才華橫溢、愛國、偉大、刻苦、努力……當時的社會就是因爲有了他，纔會發生翻天覆地的變化。
直至今天，魯迅先生的文章與思想仍然在激勵着我們。
