墓誌銘作文(通用12篇)

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的墓誌銘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

墓誌銘作文(通用12篇)

墓誌銘作文 篇1

她在彌散的硝煙中漸漸不見,夏日強烈的陽光沒能保護她,只能將所有的陽光和愛灑在她逝去的容顏之上,像是在注視着戰爭中死去的親人,所有的一切都停下來爲她唱起輓歌。我將重新開始顛沛流離的生活,失去我的庇佑之神!究竟還要多久,神的胸膛裏那顆鐵石才能幻化成心?——題記

這裏是一片整齊的房子。房子很老,有的時候還會漏雨,但很寂靜也很平和在兩排房子之間,有一條不寬不窄的路,路兩旁錯落着高大的老樹,它們不如梧桐那般茂盛而浪漫,但它們經歷的歲月使它們比梧桐更具韻味。有一棵很老很老的大樹,永遠彎曲着身子庇護着它愛了很久很深的不寬不窄的路,我小的時候曾經很擔心它會倒下,可疊加的時間告訴我它不會先那條路而去。

這裏的夏日永遠瀰漫着寧靜,清新的味道,包裹着我的一切,拒絕傷害。下雨的時候,從路的一頭到另一頭會形成一條漂亮的河,陽光灑下來,波光粼粼的連空氣都被這種美麗感動了,是止息的,懸成漂亮的泡泡在漂。這裏的冬季包含着最美最深遠的意境,演繹了一場又一場的歡樂和無奈。或者應該說,這裏的四季都是安詳的!

在這裏的盡頭彷彿存在着一道天然屏障,隔絕了路的盡頭,喧囂的廣場。我住的巷子口有一棵我喜歡的高高的樹,每次擡起頭看着它的時候,我都能感覺到幸福,一種在流逝的時間裏尋着永恆的幸福,我把我最心愛狗狗埋在了它的腳下,因爲我相信它能給他幸福。院牆上的爬山虎,綠綠的盪漾在微風中,爲幸福着色。每當我累的時候,我都會靜靜的呆在這裏,我會感覺到我的心傷都被修復了。

我瘋了似的記下這裏的一切,用筆,用相機,用心,用一切我能用的方式,因爲她即將毀滅,帶着我童年的記憶,帶着我幸福的心情,帶着我心愛的一切,帶着我的悲痛和我成長的所有痕跡。我彷彿看到那些屠夫揮動着斧頭,紅着眼睛向我心愛的一切走去,把死亡帶給他們;看到冰冷的機械揮舞着衝向這裏;我彷彿看到他們的血濺在空氣裏,聽到他們絕望的哭聲。然後這裏會聳立起陌生的,面無表情的水泥森林,它們終將埋葬我

的一切。那棵樹會和它的路一起滅亡,帶着永恆的幸福,成爲沒有墓碑的愛情。

我呢?我只能記下這一切,我不能拯救她們,我只能絕望的回憶。那些持久而絕望的哀痛,會成爲一柄無法從心口拔出的尖刀。尖刀會消融,鮮紅的血液也決堤而下,成爲一場窒息的遊離,無法停滯的時間和無時無刻的變化,究竟帶走了我多少眼淚和思念?所有的一切將不會重生,只會無窮無盡的消亡,包括我的思念還有絕望的愛!

我記下這一切,悼念我失去的幸福!

墓誌銘作文 篇2

我對自己說,我該開始了。有些事情已經到了必須去面對的時候了,我?該上路了。不過,還有一些事需要去完成,比如、這篇和接下來的文章。我盼望時光在這條路的盡頭吞噬我,結束我這潦草的一生。我想,我的記憶,我的過去…

我的記憶是斷層的,沒錯,就是那種被一刀割斷了的層,沒有牽連。那條線,是九年級。我想,是九年級。

我現在可以心平氣和的提到這個名字。或許我寫的這這些東西你不能看到,我沒能認真的保存你的qq。人就是這麼奇怪,都會做些很搞笑自己卻不知道的事。我不知道你還有沒有我的,我認爲這已經不重要了。我寫你,我覺得,有必要給我之前的時光劃上句號了。是的,句號。

提到這個名字,我不敢想象我會公開。我九年級來的同學,朋友不知道。甚至包括我的兄弟,我沒和他們說起,他們不會究此根底,我想他們只在乎我的未來。

你曾經是我環繞過的月亮,在生活的嘲笑中,我脫離了你的軌道。

九年級,青澀,那生活是一種雜亂的美好。

初識你時,這個名字好美。我想當時我似乎還不理解喜歡的概念。陽光把溫暖夾在所有的長空,緊密結合的沒有一絲細縫,或許這是最初的感覺。現在想想,應該叫做好感。後來的後來,太多的太多。總之,有好感,總會不期的轉爲喜歡,從而達到愛。你說過,愛太深奧,我們都不懂。我想是很深奧,我仍然認爲深奧兩個字經受不住時間的檢驗,不是嗎?

到現在兩年已過,我不得不承認,關於你。的記憶正如你的qq被我漸漸埋葬。因爲,我發現,很長一段時間我竟忘記了想你。我知道,我不會再想你……

正如我對她所說的那樣,我沒談過戀愛,我已沒有初戀。過去的過去斑駁了我,讓過去的過去過去吧。等閒變卻故人心。 再見了,記憶……

墓誌銘作文 篇3

還記得那個炎熱的夏天,那片熟悉的校園,是啊,又開學了,在學校已經適應了一年的我,又再一次投入了它的懷抱。望着在陽光下奕奕生輝的宿舍樓,我發出了開學來的第一聲慘叫,時間過得真快,放暑假的暢快淋漓似乎還在昨日,而今天我卻站在了這裏,暑假的兩個月似乎並未曾發生在生命中,真的是跳掉了嗎,我搖頭,不禁爲自己的奇怪想法而笑出聲來,昨天,我不還趕着作業的嗎,怎麼今天就忘記了呢,我拍着發脹的頭,爬到了五樓。

打開寢室的門,她們都已經在了,大家互相抱怨着暑假過得真快,一起狂吃自己帶來的美食,一起聽音樂,一起放肆的笑,18歲,一個快樂的年齡。

開學不久,最頭痛的起始考來臨,面對着生疏的課本,我們面面相覷,然後就是苦笑,我們知道結果是什麼,只是互相安慰,痛苦的日子,終於在唉聲嘆氣中過去,我們發誓這學期一定要學好。後來就是運動會,大家都參加了,並有人取得了不菲的成績,我們歡聲,我們笑語,起始考,似乎未曾考過,我們忘了曾經的痛,18歲,一個健忘的年齡。

期會考臨近,我們起早摸黑,廢寢忘食,但我們不感覺委屈,雖然辛苦,但我們樂在期中,年輕,沒什麼不可以,於是,在考試中我們笑了,但笑聲中也夾雜着些許淚水,我們安慰,下次,重頭來過。18歲,一個永不言敗的年齡。

冬天,在暖冬的呼喊聲中到來,卻顯示了它的不服氣,寒冷,刺骨的寒冷,繼而是雪,漫天亂舞,這個冬天,各大羽絨服的商家算是最大的贏家了,冬天帶給了他們微笑。學生對於雪,永遠都是那麼熱衷,當第一場雪開始灑下來時,我們早已不顧正上着的語文課,紛紛探出頭去,不時發出驚歎,江南太缺少雪了,但更缺少這樣的大雪。一下課,我們便飛奔出去,用手去感受那點點冰涼,好輕,好薄,好小,好美,更有甚者不顧寒冷,在草坪上抓起大把大把的雪玩耍起來,手凍的通紅,臉凍的通紅,卻依然咧着嘴大笑着,這場雪,我們等了太久了。老天厚愛,一個冬天卻下了好幾場雪,我們早已從興奮中醒來,穿着笨重的衣服,將頭頸縮的短短的,望着雪,沒了激情,只有感嘆,夠了,真的夠了,我們冷啊。18歲,一個受凍的年齡。

春天終於遲遲到來,褪去笨重的衣服,我們倍感輕鬆,於是,18歲就這麼過去了,就如被褪去的衣服一般,那麼自然,自然的我們來不及懷念,來不及抓住。

墓誌銘作文 篇4

時光似水,靜靜的流淌着,眼睛裏走過的風景,留下大把的空白,用悲傷來填充。

在這個憂傷的十月裏。我從我單薄的青春裏打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。

我想,終究還是累了,有些事情,應該可以遺忘的。我想,終究還是倦了,有些事情,是一直無能爲力的。

在這個該死的十月裏,我長大了,很無奈的長大了。我記得淄儀說的那些話,我記得琦琦寫的那些信,我記得我所流過的淚,記得我在宿舍扯着嗓子痛哭的時間,記得那些很多的,記得夜晚走在小花園的寂涼

高二,兩個月。用完了一支牙膏,換了一支牙刷,換了一種洗面奶,用完了一瓶洗髮水。用完了一本我很喜歡一直不捨得用的本子一支筆。用玩了一段記憶,忘記了一段過去。兩個月,打碎了一個我生命力最珍貴的杯子,我聽見他掉到地上清脆的聲音。啪的一聲就碎了,然後我聽見自己哽咽的聲音。喉嚨裏咿呀的聲音,沒有發出聲音。我看着地上的碎片,突然想起了那年,我就是這麼失去了一地碎片的美好,一首唱不完的歌,只想對自己說,加油!

若是要離開,那就別再回頭。

兩個月,度過了自出生以來最難受的一段時間。永遠都忘不了,抱頭痛苦的瞬間,什麼都不想想,就是大聲的哭出來。告訴自己不要害怕結果,卻連自己的這一關都過不了,從最初的開始,到最後的最後,漸漸身邊,清冷了。找不到了,那些過去,那些不忘的,找不回了,永遠的永遠兩個月,考了最糾結的一次試,考得稀裏糊塗,迷茫的找不到出路。我驚奇地發現,我不會學習了……

擡起頭,眼睛卻找不到焦距,茫茫然,原來還在原點,走過的僅僅是時間,被帶走的,卻永遠找不回來了。

突然想起多年前的一首老歌,喜歡這些淳淳的老歌,隻言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言,能實現的會有幾句?不得而知,也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬於她只有一瞬,狂風吹散,繁華落幕,一切歸於空無。

我們常常無法去改變別人的看法,能改變的恰恰只有我們自己.壞的生活不在於別人的罪惡,而在於我們的心情變得惡劣.讓生活變好的金鑰匙不在別人手裏,放棄我們的怨恨和嘆息,美好生活就垂手可得.我們主觀上本想好好生活,可是客觀上卻沒有好的生活,其原因是總想等待別人來改善生活,或許,錯的真的是自己……

我們是否也如一根菸,在出生的那一刻被點燃,在時間的長河裏,偶爾發出了那麼一點點光亮,但終究照耀不了別人,只有灼傷自己,到最後同樣走向一個四四方方我們稱之爲墳墓的歸宿,比煙花還要淒涼。我們沒有煙花落地的溫暖,總是少了些許什麼......

風起時,落葉開始舞蹈。走在種着梧桐旁道樹的街道上,樹葉一天一天漸漸變黃,就彷彿是看着秋天在我眼前一點一點加深,就是在這樣的一個秋,記憶漸漸遠去了……

每一天帶着漠然,麻木的表情在校園中進進出出,偶爾對着熟悉的人訴說勞累,閒下來時爲什麼事事感傷,或者呆呆地凝視遠方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天裏顯得格外漫長。眼前總有人瞪着不解的眼睛問:“最近怎麼了,怎麼總是精神鎮?”

我只是擡起頭,用微笑敷衍。

在這一季的秋天,改變了好多,在我們看不見的地方,在遠處的地平線上,歲月風化了心靈,失去的,又豈止是時間?

在這個北國的秋,我們被吹散了,以後的話,還要怎麼說?下個路口,還會再見嗎?我還是在傻傻的等着,始終都抓不住什麼,這樣的我,還能要什麼嗎?

墓誌銘作文 篇5

我還記得那個炎熱的夏天,熟悉的.校園,是的,學校又開學了。我已經適應學校一年了,再一次投入它的懷抱。望着陽光燦爛的宿舍樓,我發出了開學的第一聲尖叫。時光飛逝。昨天的暑假似乎過得很開心,但今天我站在這裏。這兩個月的暑假在我的生活中似乎沒有發生過。我真的跳下去了嗎?我搖搖頭,忍不住笑出了我的奇怪想法。昨天不是趕作業嗎?我今天怎麼忘了?我拍了拍。

當他們打開臥室的門時,他們已經在那裏了。大家互相抱怨暑假過得多快。他們一起吃着帶來的美食,一起聽着音樂,一起狂笑。他們18歲,幸福的年紀。

開學不久,最頭疼的考試來了。面對不熟悉的課本,我們面面相覷,然後苦笑。我們知道結果是什麼。我們只是互相安慰,痛苦的日子終於過去了。我們發誓這學期要學好。後來就是運動會了。每個人都參加了,有些人取得了很大的成就。我們笑啊笑啊。我們似乎沒有參加考試。我們忘記了痛苦。我們18歲,一個健忘的年齡。

隨着期會考試的臨近,我們在黑暗中早早起牀,把吃飯睡覺都忘了,卻不覺得委屈。我們雖然努力,但是享受中期,年輕,無事可做。所以,我們在考試的時候笑了,但是笑中有淚。我們安慰了一下,下次再開始。18歲,一個永不放棄的年齡。

冬天是在暖冬的叫聲中來臨的,但卻表現出它的不服氣、寒冷、刺骨的寒冷,隨之而來的是漫天飛舞的雪花。這個冬天,所有羽絨服的商家都是最大的贏家,冬天帶給他們的是微笑。學生們總是非常喜歡雪。當第一場雪開始下的時候,我們已經忽略了語文課,一個接一個地往外看,不時發出驚歎。江南太缺雪了,更缺這樣的大雪。下課後我們跑出去,用手摸了摸有點冷,輕,瘦,小,美。更有甚者,儘管天氣寒冷,我們還是在草坪上抓了很多雪玩。我們的手凍紅了,臉凍紅了,但還是咧嘴笑了笑。我們等這場雪等得太久了。上帝愛我,但是一個冬天下了好幾場雪。我們早已從興奮中醒來,穿着厚重的衣服,縮着頭縮着脖子,看着雪,失去了激情,只有嘆息,夠了,真的夠了,我們冷了。18歲,冰凍時代。

春天終於姍姍來遲,厚重的衣服漸漸褪去,讓我們心曠神怡。於是,18歲就像褪了色的衣服一樣過去了,那麼自然,我們就沒有時間去懷念和捕捉了。

墓誌銘作文 篇6

聶耳是我國的著名作曲家,他的墓誌銘引自法國詩人可拉託的詩句:“我的耳朵宛如貝殼,思念着大海的濤聲。”

16世紀德國數學家魯道夫花了畢生的精力,把圓周率計算到小數後35位,是當時世界上最精確的圓周率數值。在他的墓碑上就刻着:“π=3.14159265358979323846264338327950288”。

英國詩人雪萊的墓誌銘是莎士比亞《暴風雪》中的詩句:“他並沒有消失什麼,不過感受了一次海水的變幻,成了富麗珍奇的瑰寶。”

愛爾蘭詩人葉慈的墓誌銘是他去世前夕寫的一首詩的最後十七個字:“對人生,對死亡,給予冷然之一瞥,騎士馳過。”

大文豪蕭伯納的墓誌銘:“我早就知道無論我活多久,這種事情還是一定會發生。”

大作家海明威的墓誌銘:“恕我不起來了!”

對任何一位畫家的讚美,又有什麼樣的語言,能勝過出現在意大利畫家拉斐爾的墓碑上的:“活着,大自然害怕他會勝過自己的工作;死了,它又害怕自己也會死亡。”

法國作家司湯達的墓誌銘精煉:“米蘭人亨利·貝爾安眠於此。他曾經生存、寫作、戀愛。”

伏爾泰,這位《哲學通信》和史詩《亨利五世》的作者,順理成章的在專門迎葬偉人的先賢祠裏佔了一“席”,並受到這樣的讚美:“詩人、歷史學家、哲學家,他拓展了人類精神,並且使之懂得它應當是自由的。”

古希臘“喜劇之父”阿里斯托芬的墓誌銘出自哲學家柏拉圖之手:“美樂女神要尋找一所不朽的宮殿,終於在阿里斯托芬的靈府發現。”

古希臘大數學家刁藩都的墓誌銘:“過路人,這裏埋葬着刁藩都的骨灰,下面的數字可以告訴你,他的一生有多長。他生命的六分之一是愉快的童年。在他生命的十二分之一,他的面頰上長了細細的鬍鬚。如此,又過了一生的七分之一,他結了婚。婚後五年,他獲得了第一個孩子,感到很幸福。可是命運給這個孩子在世界上的光輝燦爛的生命,只有他父親的一半。自從兒子死後,他在深切的悲痛中活了四年,也結束了塵世的生涯。”

傑弗遜是和華盛頓、林肯齊名的美國三大偉人之一,美國的第三任總統。他的墓碑碑文是他自己寫的:“美國《獨立宣言》起草人、弗吉尼亞宗教自由法令的作者和弗吉尼亞大學之父。”

盧梭:“睡在這裏的是一個熱愛自然和真理的人。”

馬克·吐溫:“他觀察着世態的變化,但講述的卻是人間的真理。”

貝多芬:“他總是以他自己的一顆人類的善心對待所有的人。”

美國空軍頒發紫心勳章給麥洛維奇,表揚他在越戰中的英勇表現。後來他被發現是同性戀者,於是被解除軍職。其墓誌銘爲:“當我在軍隊時,他們因我殺害兩個人給我一枚勳章,卻因我愛一個人解除我的職務。”

普希金:“這兒安葬着普希金和他年輕的繆斯,愛情和懶惰,共同消磨了愉快的一生;他沒有做過什麼善事,可在心靈上,卻實實在在是個好人。”

牛頓臨終前曾說:“我只不過是在大海邊撿貝殼的小孩”。然而,大異其趣的是,鐫刻在這位英國大科學家的墓碑上的,卻是:“死去的人們應該慶賀自己,因爲人類產生了這樣偉大的裝飾品。”

日本醫學家野口英世,曾長期工作和生活在美國。爲了探究肆虐在非洲的黃熱病病源,聲譽日隆、功成名就的他,力排衆議,毅然決定親自深入疫區,終於殉職。在紐約烏茲德倫墓地上的他的銅板墓碑上,刻的是:“生於日本豬苗代,死於非洲哥爾多克斯,獻身科學,爲科學而生,爲科學而死。”

英國大詩人莎士比亞對自己遺骸、“陰宅”的珍愛,似乎並不在著名的埃及法老之下,法老庫孚墓碑上,有令人恐怖的咒語:“不論是誰騷擾了法老的安寧,‘死神之冀’將在他頭上降臨。”而莎士比亞的墓誌銘,據說是他自己撰寫的:“看在耶穌的份上,好朋友,切莫挖掘這黃土下的靈柩;讓我安息者將得到上帝祝福,遷我屍骨者將受亡靈詛咒。”

墓誌銘作文 篇7

我原以爲自己稚嫩的雙翼可以飛得很遠,卻不想它們尚未成型就被人折斷了。—–題記

只是一個孩子的我,和所有的同齡人一樣,霸佔着桀驁不馴的個性,擁有着美麗遙遠的夢。揮一揮潔白的羽翼,夢想的大門便依稀可現,像童話中的天堂。或許,說我們像天使更恰當。

可能冥冥之中真的有一種緣分,讓那幾乎消弭在古籍深處的文字與我相碰,擦出絢麗的火花。

我愛古文。

喜歡那華麗而不輕浮的辭藻,留戀那飄渺卻不虛無的情思。不只一次,在遊記中縱情,在詩賦中忘我。也曾想做那天上謫仙,亦曾想歸隱山間。甚至想重演李煜那東流的惆悵,再現易安守着窗兒獨自生得黑的彷徨。

喜歡,沒有道理。

曾經信誓旦旦地對朋友說,我一定要寫出一篇文章,讓中華古文之風再掀新浪。朋友看着滿臉認真的我,苦笑,搖搖頭。

後來,事情就真的變了。

我因考試中作文不及格被媽媽拖去培訓,歷時一個月。等我再次踏入心愛的小書房中,才發現那些《古文觀止》《資治通鑑》早已不知去向,取而代之的卻是厚厚的議論文論點論據大全。

驀地,心中有股橘子般的味道。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風。崔護如是說。

墓誌銘作文 篇8

在青春的歲月裏,我躺在寂寞化成的小舟中永遠沉睡。

——題記

我是一個酷愛音樂的人。早上醒來一定要聽幾首歌纔會去唰牙洗臉。做家務時我要聽歌,吃飯時我也要聽歌,睡覺前我也要聽歌,否則我睡不着。總之,我的生活離不開音樂。

我記得小時候,我比較喜歡聽一些歡快的歌曲。可不知從什麼時候起,我開始喜歡聽悲傷的歌曲。周杰倫的《夜的第七章》、《東風破》、《梯田》,任賢齊的《花太香》,信樂團的《離歌》等極度悲傷的歌曲都成了我百聽不厭的歌曲。那天,我的一個同學對我說:“你別老放一些悲傷的歌曲。”我說:“好。”於是,我開始搜尋歡快的歌曲。可是,我竟找不到。在我手機中的一百多首歌曲,全是悲傷的。

難道我已經麻木了嗎?難道我的青春要在傷感中度過?

也許我真的要在傷感中度過我的青春。細細回憶我的生活,我的生活有太多的痛心之處。

一直以來我都不知道何處纔是我的家園。我就像是一隻孤獨的老狼,長嘯兩聲,只有飛過的白鷺能聽得到。在青春的歲月裏,我躺在寂寞化成的小舟中沉沉的睡去。

很多人都在抱怨勞作的辛苦,但有誰會明白,我的內心承受着多大的痛苦。從小到大,我的父母就知道責備我。不管我做什麼,他們都覺得不好。不管我做得多好,他們總覺得不夠。小時候,每當我的父母罵我時,我就會躲在一個昏暗的角落落淚。而現在,每當我的父母罵我時,我就會跑出家門。或是通宵達旦的上網,或是喝一大堆酒。這樣一來,我的父母的脾氣就更大了。漸漸的,我開始明白,這個家只是個讓我吃飯、睡覺的地方。這個家只能給我壓抑,給我悲痛。我真的不知該怎麼辦。大人們總以爲只要給孩子錢,就是給孩子幸福。其實他們不知道,孩子最需要的是大人們的關心與愛護,欣賞與讚揚。孩子是多麼的需要一個溫馨的家。

在學校,我想多看點書以提高我的寫作能力,我想打打籃球以增強我的身體素質,我想下象棋以培養我敏捷的思維……而老師把這些都當做我不務正業的表現。他們只認定會讀書就一定是好孩子的榜樣。於是,我和老師吵架,晚上翻圍牆出學校去上網……這麼一來,老師瞧不起我,同學排斥我。我應該怎麼辦?

無所謂了。別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。我就是肆無忌憚,我就是目無尊長,我就是一無是處,我就是隻會製造麻煩,看你們又能把我怎麼樣。

我個子比較小,看起來像一個長不大的男生。別人都以爲我不會有什麼煩惱。可是他們不知道,我的內心深處已經痛苦到了極點。我想拋棄那些假惺惺的所謂的忠和所謂的孝,可是我在忠孝面前感到非常痛苦。我想好好的呆在家裏,可是我沒有溫馨的家。我想好好的呆在學校裏,可是我沒有一個真正的朋友。我努力做好家務,可是父母還是有很多罵我的理由。我努力提高自己,老師卻認爲我是不務正業。我努力搞好同學關係,可是他們總在有意無意中傷害我。我真的好寂寞!有誰可以告訴,今生今世,我到底要承受多大的痛苦。

前些日子,我看了《穿越郭敬明》,知道有很多人和我一樣孤單。爲什麼我們這些“80後”和“90後”總是這麼這麼憂鬱?爲什麼我們這些“80後”和“90後”總是做錯事?這難道和大人們爲我們所創造的成長氛圍沒有關係嗎?大人們要麼對我們管教太嚴格,要麼什麼都不讓我們做,難道這不是大人們的錯嗎?大人們總是那麼自私,那麼自以爲是,那麼霸道,連我們說話的權利都要剝奪,更不用說其他的權利了。我們是祖國的未來,可是我們連說話的權利都沒有,我們還怎麼做祖國的棟樑。

據說《小孩不苯2》當年創下了4百萬港幣的記錄,我毫不懷疑。因爲這部影片道出了許許多多的人的心聲。我們這些“80後”和“90後”就是這麼孤單,就是這麼寂寞,就是這麼悲哀,就是這麼無助。我第一次看完《小孩不苯2》後,我伏在桌子上流了很就淚。有一句話說:男兒有淚不輕彈。可是我真的好想大哭一場,把我十幾年來所受的委屈全哭出來。

我憂鬱,但我不害怕。我害怕的是我越來越憂鬱了。我並不想回避現實,因爲我知道,做爲一個男人,必須承擔社會責任。淚水已經流乾,前途也很渺茫,迷失的你問我該怎麼辦。我真的很難回答你,因爲我也很迷茫。

愛愛恨恨情情愁愁是是非非今生今世何時才能罷休。也許永遠也不能罷休。或許我註定要寂寞一生,一生絕望。

在青春的歲月裏,我躺在寂寞化成的小舟中永遠沉睡。

墓誌銘作文 篇9

哦!親愛的別里科夫啊!願你那高尚的靈魂在你的"套子"天堂裏,永安。阿門!

別里科夫先生啊,您是這世界上最偉大的人!對於您的死,要知道我們是多麼"難過",上帝對您是多麼地不公平,雖然帶走了我們的痛苦,卻給您不幸。

要知道,您是一個多麼偉大的男人,絕種好男人,您看您是那麼執著,爲您的"套子"事業啊,不惜獻出您那年輕而寶貴的生命!這讓我不得不想起一段經典的話:

人的一生應當這樣度過。

當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨……

然後,他能自豪的說,我的一生都獻給了人類最偉大的事業,爲套子事業獻生!!!!!!

要知道,您是一個多麼偉大的男人,絕種好男人,您看您是那麼專一,對您的未婚妻,您是那麼的有情調,時不時吃點小醋,就連您的未婚妻和她自己的弟弟騎自行車去山上玩兒,也要氣得臉發青,哦,忘了,您對女性,騎自行車,比較反感。

要知道,您是一個多麼偉大的男人,絕種好男人,您看您是那麼穩重,深怕出亂子,這是21世紀新好男人的榜樣啊!要是真出了什麼"亂子",您決不會袖手旁觀,更不會幸災樂禍,落井下石,您絕對會毫不猶豫地在第一時間內,乘着"光速號"去告訴校長。哦,天!

要知道,您是一個多麼偉大的男人,絕種好男人,您看您是多麼的聰明,您是當時唯一知道未雨綢繆是什麼意思的人,佩服,佩服。瞧瞧您那裝備,那個齊全呀!給您數數,軍帽,軍大衣,墨鏡,雨傘,雨靴,還有什麼,哦,還有,晴天。不管有沒有下雨,無論春秋與冬夏。

要知道,您是一個多麼偉大的男人,絕種好男人,您看您是多麼的節儉,同學校老師和租一間小得可憐的房子,一年四季蓋着一牀厚厚的被子。(節約了好多洗衣粉!!)

親愛的別里科夫先生,您生前一定很幸福,您的軍帽下,一定還散發着時髦女郎的髮香,軍大衣裏一定裹着可憐的小女孩的身影,您的雨傘下一定還回蕩着您的未婚妻的爽朗的笑聲……哦,忘了,您只爲您自己準備了套子,合身的套子。

親愛的別里科夫先生,您生前一定很開心,鎮上的人都敬畏您,您瞧瞧,只要您在他們大氣都不敢出,這足以證明您的地位,是多麼的高啊!可我不懂了,您平常是個沉默且守"男"道的說不上年輕,至少"有爲"

的老師,常帶領着您可憐的學生們,進入您爲他們編制的"溫暖"的套子的男人,可爲什麼影響這麼大呢?您的地位?名聲?還是……

可是,人無完人。

您是多麼的偉大,只是離開我們的時候,那樣子我就不敢恭維了。您那是何必呢?眼睛睜那麼大,胸腔裏塞滿了氣,還那麼硬邦邦的躺在您那小得可憐的牀上,還用那麼厚的被子罩着,您辛不辛苦啊!爐子也讓他燒着。您不是最節儉的嗎?這樣多浪費資源啊!我知道,您在套子天堂最放不下的,一定是這事了。

我知道,您委屈,您不甘就這麼離去。您只是在您親愛的未婚妻面前,不小心從樓梯上摔下來,不過,您未婚妻也是,比較過分,她爲什麼要大笑呢?雖然她熱情,率真,開放,也不必這樣撒,過分!!

好吧,您的功績幾天幾夜也說不完,就這樣。

讓我們默哀三分鐘,然後,

歡呼,爲套子的離開,歡呼!

墓誌銘作文 篇10

這個世界並不是任何人都可以適應的,不適應的人相繼死去。也許有的人死了都不會有一個人爲他提起筆寫墓誌銘,就因爲他們平庸。而我?害怕也不會有誰來幫我寫,提前爲自己寫了,讓自己在這世界留下一點點痕跡。證明我真的在這個世界上生存過了。

不出奇的人生註定慘白,有時醒來後都不知道自己是否還活着。這個世界就這麼奇怪,別人忽略了你,連自己也小看了自己,忽略了自己。躍躍欲試的事情也不敢啓齒,失去機會也不會感傷。麻木了?也許是吧!

上了高三了,生活什麼滋味。開始回味,但是奇怪的是,我什麼都沒有想起來,只記得別人那嘰嘰喳喳的叮囑:一定要考上去呀!不然你就沒什麼出路了……而我,也依照着這些話小心翼翼的行事。因爲早已經迷失了自己,早已經被剝奪了思考的天賦。也許自己早已經死了,剩下支配我的是別人的大腦,別人的思維。能反抗嗎?反抗,這只是一個很好笑的詞,巴爾扎克不努力反抗嗎?最後呢,也還是落得慘死的結局。強大的意識流是無法讓人反抗的,就像洪水一樣,你覺得隨着別人毀滅這世界不好。但是你還是沒有逆流的本事,逆流只能讓你筋疲力盡,最後還是無奈隨流。

我想真的已經死了,因爲我失去了選擇的權利。水木年華的歌依舊那麼輕盈,他們唱:我有兩次生命,一次是出生。一次是遇見你。我覺得自己真的也有兩次生命,但是第二次生命卻有慘無烈。我和喜歡說話的夥伴在一起讓自己忘了這世界,但是卻有人走了過來,說:“你們註定是沒有結果的,現在好好讀你的書。你要記得教訓,以前我們學校有兩個同學,也在高中就早戀,畢業後開了一家雜貨鋪。兩個人辛苦賺錢。而他一個同學,高中時不談這些,現在是一個大公司的總經理,所以呀……”

我想分辨,其實他們開雜貨鋪並不比總經理差。至少可以和愛的人一起努力賺錢,和周華健唱的一樣,有一起吃哭的幸福。總經理是高貴,但是整天忙碌,忽略了自己的家庭的忘情工作,有很多錢沒錯,但是卻總會在年老的時候懺悔自己沒有好好過人生。最後我沒有分辨,只是默默離開和自己很談得來的夥伴,因爲他們說這叫浪費青春。

又是在後來的一次考試時,我失利了。考得出奇地糟,回到家,家裏籠罩着的是死亡的氣息,我感覺自己隨時可能被吞噬,想要看到的笑臉依然沒有出現,因爲他們快樂不起來,有這樣的兒子,他們要擔心,覺得丟了臉面。我在那一刻才清楚記得,我真的死去了,這個能說話的軀體不過是別人用來光宗耀祖的工具。我輕聲笑了,然後離開那個原本錯覺能給我溫暖的家,那不可以給我溫暖,就因爲我沒考好。又是一次春暖花開的世界,鳳凰花也在悄悄含苞待放。大學聯考來了,我的墓誌銘也撰寫完稿了,我會在劫後復生嗎?也許可以,只要我考的好。如果不可以,那麼這篇墓誌銘真的是爲我祭奠的。但是誰又會爲死去的我哭一陣子!

墓誌銘作文 篇11

古語常說:“置之死地而後生”, 但這句話從來對中國動漫沒用――自古華山一條路,然而到了狹路相逢的時候,中國動漫永遠做不成勇者,所以我們總是吞下失望的苦果。“哀莫大於心死,痛莫大於亡國”,多數漫迷的心已經死去,在動漫場上,我們已經近乎“亡國”,痛徹心扉!知恥近乎勇:這永遠與中國動漫掛不上號!

曾幾何時,我們的長輩陶醉在小蝌蚪找媽媽的溫馨之中,陶醉在孫悟空大鬧天宮的威風這中,這些五六十年代的動畫片都成爲了我們長輩的甜蜜回憶,可是80年代後,到了我們這一代,我們卻迷上了日本,歐美等國的動漫,我們這一代誰敢說他兒時,沒看過《阿童木》《太空堡壘》《聖鬥士》《變形金剛》等日歐動畫?我們都沉醉於日歐動畫帶給我們前所未有的刺激與興奮當中,而我們的長輩卻說這是文化性質的侵華戰爭!說我們是中國跨掉的一代!可是事實卻是我們的成長離不開那些從小陪伴我們的“朋友”它們帶着我們走進變形金剛、EvA、十二國記等奇異精彩的世界。織貴香由裏、鳥山明、北條斯、車田正美、小田健、尾田榮一郎、CLAMP、許斐剛、富堅義博、失澤愛、滕島康介、山崎由綺琉、井上雄彥、新條真由、貞本異形(總之是所有的漫畫大師們)他們爲我們勾勒出了一個個我們渴望知道的世界,很多事情都是在學校中永遠不會了解的。比如:在歷史課本中對日本的明治維新只是粗粗的一提。可是《浪客劍心》卻告訴了我們倒幕派與幕府的鬥爭是多麼艱苦。這些事例我已經不想再一一列舉......

很多象我這樣80年代出生的人都說中國動畫,最垃圾,太“予教於樂“但是偏偏沒有半點思想性,垃圾,最爛了,成天擺弄的題材只有什麼阿貓阿狗,始終不能夠刻畫人物,這就低了一個檔次,再加上人物連基本的複雜關係都沒有!更不要說過於膚淺的內涵(竟然也叫內涵),拖欠膠片的嫌疑,比如那個什麼“爛貓淘氣三千瘟”妄圖借“最長”佔收視率,簡直是癡心妄想!都說死也不看中國動漫!那是給2歲以下的小孩看的過家家!

還有就是中國動漫人制作水平偏低!人物臉譜化,好人和壞人一眼就可以看出來。思想還都停留在對動畫中的人物就要好壞分的清清楚楚的層次。那被教育界人士稱爲陽光教育,而我卻將其稱爲“迴避教育”。

再來就是故事情節單調乏味。現在國產動畫不孫悟空大鬧天宮就是哪吒鬧海,沒別的了,再來有個“爛貓淘氣三千瘟”,本來我不想多說國產動畫什麼壞話,可是該動畫我看了三分鐘(包括主題歌)之後我就換臺,我寧可看該死的新聞聯播也不看它。

墓誌銘作文 篇12

日益功利的制度下,分數已然成了評判學生優劣最主要的標準,是人們口口聲聲認定的公平。分數增加就是好事?分數減少就是退步?家長們形成了思維定式,卻似乎沒有人試圖去了解取得某個分數的難易。

一個孩子,第一次考了一百分,得到一個親吻的獎勵;第二次考了九十八分,卻由於這樣小小的波動便捱了巴掌。另一個孩子,第一次只考五十五分,捱了巴掌;第二次考到六十一分,卻由於如此小小的進步便得到了獎勵。這幅漫畫在逗人一笑之外,也引起我深深的思索:什麼時候開始,僞進步居然成了無所作爲者的“通行證”,而真成功卻成了已然努力者的“墓誌銘”?

努力的評判標準是什麼?越是努力的人似乎就理應得承受更大的壓力,成功過一次就得再次成功來保持優秀的頭銜,一點波動就是墮落,備受冷落,拼命的付出卻被見怪不怪;而起點低,用一次一次甚至或有或無的小小進步得到的成功,卻能屢受稱讚,即使毫無大成,也能被冠以努力拼搏的稱號。

人們總天真地以爲,一個人只要發生了什麼改變,即便再小,也會朝着這個方向不斷髮展到最後。但我們的成就總在一個平衡點周圍波動,能改變這個點的只有我們的努力與否。沉浮本是平常事,有選取的將其所做的努力縮小或放大,於誰都是不夠公平的。最後,近底端者得到讚美和嘉獎安於現狀,近頂端者受到長期的重壓終於倒塌。

於是僞進步成了無所作爲者的“通行證”,而真成功成了已然努力者的“墓誌銘”。

站在創作前線的作家,經歷多少磨鍊讓自己站穩文壇,偶然不夠走心的作品就會遭人嫌棄,甚至被指文采枯竭;網絡投稿的平民百姓,憑一些滿是錯別字和漏洞的原創,卻能被奉爲“草根”作家,令我們點贊叫好。

引領手機科技革命的蘋果,打拼多年推陳出新,一度笑傲江湖,然而在遇到更新瓶頸時,只因前進的腳步略有遲滯,便招來國內部分媒體的冷嘲熱諷;充滿山寨氣息的國產手機市場,每有便宜的更新換代,並無實際革新,卻能博得人們歡欣雀躍,認爲是在爲國爭光。

走在互聯網時代前沿的谷歌,由其開發的“阿爾法狗”令人類的圍棋頂尖高手汗顏,雖不是一百分的勝利,九十八分的答卷也令舉世震驚;而反觀之我們的本土品牌百度,只因創造出一個能與總理會面的小機器人便滿意知足,是否正如從五十五分到六十一分的小小進步?

進步需要被鼓勵,但鼓勵不能偏心。讓我們改變觀念,客觀正視他人的努力,讓真進步成爲努力拼搏者的標誌牌,讓真成功成爲奮發上進者的助推器,讓社會在公平中有序進步。