小魚國中作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的小魚國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小魚國中作文

小魚國中作文1

我曾是一條美麗的魚兒,我曾是一條快樂的魚兒,我曾是一條無憂無慮的魚兒。從前,我的家園是一條清澈的小溪,在這裏,每天,岸邊的柳樹姐姐曾經把水面當做鏡子進行梳妝打扮。小燕子也常常來這裏嬉戲。我和我的小夥伴們每天都在清澈的水中與藍天白雲的倒影一起悠閒地玩耍。有時,我們還在水草間捉迷藏,許多時候,我們總是被發現,就連躲在大青石後面,也會被同伴發現。我每天都和同伴們一起在這裏呼吸着新鮮的空氣。我們熱愛我們的家園……

但是,漸漸地,我們的家園有了變化了,水面不再那麼的乾淨,水也不像原來那麼的清澈。水面上也漂着一層層垃圾、廢紙屑、廢塑料……還散發出股股難聞的氣味,水面都變得黑乎乎的,我再也看不到柳樹姐姐的身影了,再也聽不到燕子的鳴叫了,連藍天白雲也不到我們家裏來做客了。我和我們的夥伴們感覺呼吸都很困難了。還有許多夥伴因爲吸進了許多有毒的物質而離開了這個世界。爲此,我流下了傷心的淚。

人們啊!我們都是大自然的一分子,我們應該一起保護大自然,讓我們一起努力,還我們一個乾淨清澈、沒有污染的家園!

小魚國中作文2

一提到“棒麪餅”“死鍋塌”,呵呵,我的`口水就直流。

小魚鍋貼原名就是“死鍋塌”,此菜起源甚早,且久負盛名。據傳,發明人爲幼年時期的明太祖朱元璋,他於災荒年月逃難來到淮水邊,與逮魚的、放牛的、砍草的、討飯的窮孩子聚到一起時,就在鍋裏煮用手逮來的小魚,鍋邊貼討來的雜麪餅,用這種快而省事的辦法做飯填肚子。雖然做法簡單原始,但吃起來卻也脆香鮮美,後逐漸成爲湖上漁民、沿湖農民的家常飯菜,稱之爲“小魚鍋塌”,而且在選魚和做法上不斷進化。傳統的做法是:用剛捕到的小魚,通常體長一、二寸,洗淨後去鱗剖腹,取出腸膽等內臟,隨即用清澈的湖水燒煮。同時和上一些麪糊,在鐵鍋的中部四周貼上一層薄餅,餅底平水或入水半寸,火燒水沸、湯汁四濺,熟後餅底邊有一溜子沾有魚湯。揭開鍋蓋,麪餅沾着魚鮮,魚兒帶着餅香,鮮香味撲面而來……作爲鮮味的主要來源,魚的選擇上也特別講究,一般的鯉魚,青魚等大型魚類就不適合此菜。反而是野塘子裏的那些“小can子”(學名也叫刀魚)“昂針魚”等那類雜魚爲上。

如果你到我的家鄉淮安來一定要嚐嚐小魚鍋貼奧。

小魚國中作文3

我們一家人常去野溪邊玩水,總是會抓一些魚帶回家養。正好家裏有一個魚缸,爲了裝飾小魚缸,我撿了一些貝殼、石頭,還去買沙子和過濾器,希望能佈置出一個溫馨又舒適的家給這些小魚兒們住。

我幫其中三條魚兒取名爲小黃、胖胖和紅紅。小黃的尾巴和魚鰭都是黃色的直條紋,身上還帶有黑色的小斑點,看起來非常鮮豔亮麗。胖胖則是一條非常愛吃的魚,肚子圓滾滾的,我常笑它有啤酒肚呢!紅紅的體型是這些魚羣中最大的,每次後面總是跟了好幾條小魚,這時的紅紅就變成了發號施令的路隊長,神氣又威風!每次喂飼料時,它們都爭先恐後的,怕搶不到食物,我邊看邊喂,慢慢就培養出感情了。

但是漸漸的,家人都不管它們了,只有我一個人在照顧它們,所以我就成爲它們真正的主人了。每當放學回家,我一定馬上丟下書包,衝去魚缸看看它們是不是都健健康康的,還是一副無精打采的模樣。我是負責任的魚媽媽,有責任保護我的魚寶寶們活潑健康的長大。

我常在路上看到流浪狗,感到非常心痛,他們的主人應該要負起責任,絕不能看到它們小時候可愛的模樣,沒考慮清楚就養,但慢慢的開始覺得麻煩了,又丟掉它們,這都是不可以的。在養寵物之前,就要想好有沒有地方讓它們住,有沒有人照顧,這都是很重要的。

最後我想對我的三條寶貝魚說:“謝謝你們,時常悠哉悠哉的跳舞給我看,讓我的生活變得更豐富,也讓我忘記了許多不快樂。”

小魚國中作文4

大家好,我是一條活潑、可愛的小魚。我住在一個清澈見底的小河,和我的小夥伴們在一起,可開心了!

今天,我和我的小夥伴們結成一隊準備去“春遊”了。我們在一起說說笑笑,呼吸着新鮮的空氣,看着路邊那美麗的風景,心情特別好!

可是不知道什麼時候,河面上出現了一羣漁夫,他們把魚餌放在魚鉤上,慢慢的放下魚線,等着我的夥伴慢慢上鉤,真是太可惡了。可憐我的夥伴們,你們不是被那貪婪地人類切魚翅,就是被放在那鬧哄哄的菜市場上任人宰割。漸漸地,我的夥伴愈來愈少,愈來愈少,原來有幾萬條小魚,現在只剩幾百條了,漁夫們才準備收工。人類啊!你們這麼破壞環境,你們會後悔的!

過了許久,我們已經恢復狀態了。可在小河附近又出現了一家化工廠,每天排出骯髒的水。慢慢地,污水流到了我的地方,我們被折騰得遍體鱗傷。我的夥伴、家人都因爲空氣不好而一個接着一個死去,我和一些倖存的夥伴們四處逃亡,我們已經變得奄奄一息了。現在我多麼渴望回到以前那麼美麗的環境;多麼渴望和我的夥伴、家人生活在一起;多麼渴望回到從前。

人類啊!你們竟然一己私慾而不惜破壞環境,你們如果再這麼下去,地球遲早會消失,那時,就算你有萬貫家財,也無法擁有一個地球!

從現在開始,我們每個人心中都要記住一件事:保護環境,人人有責!

小魚國中作文5

在美麗的露結山上有一條清亮的小河,河水甘甜。在這小河中生活着一羣快樂的小魚,在河邊有一個村莊。村子裏的人經常去小河裏喝水,兩個世界都生活得非常安寧。

一天,小魚“爲霜”剛從美夢中醒來,便感到非常悶,往日清亮的小河開始變得昏暗,呼吸好像也變得困難了。於是,他便浮上了水面,看到水面上漂浮着各種垃圾,真是五花八門。他想:小河怎麼會變成這個樣子呢?原來,現在山村的經濟發展了,村裏的人們都喝城市的飲品,吃着城市的美食,還興建了各種工廠……而他們卻把垃圾扔進了小河,使河水變得又臭又髒。爲霜正在那裏想着,突然一個巨大的易拉罐向他飛來,接着他便失去了知覺……

當他醒來時,他發現正躺在小白魚醫院裏,主治醫生紅鯉魚對他說,已經有很多魚和其他水生動物因環境污染而住進了醫院。這時,專門在醫院賣報的“呼嚕爺”烏龜伯蘭推着小車進來了:“大家看一看呀!《小魚報》有政府的最新通知,四角錢一份報。”大家一聽,紛紛買了報紙,爲霜也買了一份。只見報紙上寫着:

尊敬的小魚城居民:

因爲環境影響,大部分居民都住進了醫院,所以我決定大家離開這裏,去露結山下的瀑布池。爲了防止居民被垃圾砸傷,請大家帶好雨傘,我們將在今天下午2:00出發!

市長

大家一聽到這消息,立刻躁動起來。就在大家搬走時,小魚爲霜打着雨傘,嘆了口氣說:“唉,我們的新家以後會怎樣?而這裏的人們又會不會注意保護環境呢?”

小魚國中作文6

從小時候起,我就非常喜愛金魚,因爲金魚活潑可愛,色彩鮮豔。爸爸看我這麼喜歡小金魚,終於答應買魚啦,我高興得一蹦三尺高,便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。

我們走進菜場,來到魚櫃前向裏一看,各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現在我的眼前:有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少:有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚,回家的路上我心裏樂滋滋的,像是吃了又香又甜的蜜一樣。

我最喜歡的事是餵魚食了,剛撒下魚食時,魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說:“好吃、好吃、多撒一點兒!”,但過了段時間,魚兒們都陸陸續續地失蹤了,怎麼回事呢?我百思不得其解,是太飽、太餓、缺氧。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰,原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚,我暴跳如雷,但又不能傷害它,媽媽說這是大自然的規律,是食物鏈的一部分。沒辦法,我氣得有幾天沒給它餵食,可是它居然孤獨地活了幾個月。

現在的我又買了一批魚,它們雖然有生有死,但是我還是很細心地照料它們,因爲小魚們給我帶來了快樂,讓我的生活更加豐富多采。