“滴水之恩，當涌泉相報。”這千古傳誦的名句，在當今社會已經沒有幾個獨生子女能做到這點了。我已經是三年級的學生了，除了要努力學習外，更重要的是學會做人的道理。而學會做人首先應學會感恩，因爲我們每個人從小到大，不管是學習，還是生活都離不開許多人的關心和幫助。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們！
我要感恩老師的教誨之恩，是你們傳授給了我知識，讓我在知識的海洋中暢遊，你們告訴了我們做人的道理，讓我成爲有用的人。我一定不會辜負您的期望。我會努力學習，用優異的成績去換取你們欣慰的笑容。
我要感恩祖國母親。是你給了我和平美麗的家園，我才能幸福快樂的生活。長大後我會爲你的繁榮富強貢獻一份力量。
我要感恩地球，是你送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！你使我的生活充滿了斑斕的色彩和更多的滋味。
我們從小就要有一顆感恩的心，在感恩中成長。讓我們用感恩的心去感謝身邊的點點滴滴。
學會成長2有太多的事，無法傾訴，也許太落寞，沒有所謂。
想起了小時侯，媽媽溫暖的笑，爸爸的鬍子，還有我無法比及的高度。他們說我很乖。但只有自己才知道自己在想什麼。那時思想忒單純，媽媽的背叛還以爲只是我們嬉鬧的遊戲。後來看到了爸爸憔悴卻故作平淡的臉，心裏有中怪怪的感覺，堵塞了心腔。
也許是長大了，也許是看得太多了，遇到什麼也當作不長大。要是當真什麼都不長大那多好。
網絡文學看多了，自以爲是的開始追求‘流行’和‘快樂’，變得‘八卦’了，可是文字一直沒變。媽媽回來時，我擠出自以爲最美的笑容，哪怕很多人告訴我，再次看到她時，要對她說我需要她，但我依舊沒說出口。也許是自己錯過了。
時間漫漫，總是在喧囂時，圍着操場奔跑，遇見了什麼，落下了什麼，都被自己描在心裏。
後來，來了個陌生的女人，未來的‘媽媽’吧。
“你覺得她怎麼樣？”爸爸如是問我。
“但願不會像白雪公主她後媽。”我這般答
也許我還會落寞，但已不如以前任性了。
學會成長3珍惜，人人都會說，但誰又從內心深處體會到了呢?從小到大，我一直只會索取，經過這件事後，我學會了珍惜。
“娜娜，今天天氣預報說要下雨，記得帶雨傘。”我不耐煩地看了一下天，風和日麗，哪會下雨?便說：“不會下的，別拿了。”“拿上，馬上就變天了。”媽媽說道。快放學了，果然下起了大雨，但我一點也不覺得我對媽媽的做法有點過分，只認爲這時媽媽應該做的，應該對我好。
有一次，媽媽說：“我和你爸要回老家幾天，這幾天，你要照顧好自己。”我心想：快走吧，走了我就解放了，不用再聽你的嘮叨了。但是很快我就爲我的想法感到後悔了。因爲這樣就意味着我要自食其力，什麼事都要自己動手。
早晨，因爲沒有媽媽叫我起牀而差點遲到，也因爲沒有媽媽做的早餐而讓我一上午餓肚子。中午回到家，想着香噴噴的飯菜擺在我面前，但進門後纔想到媽媽不在家，沒辦法出去買點吃的。晚上寫完作業後就去看電視，沒了媽媽的嘮叨，我就沒了自控能力，看到很晚才睡。我就這樣過完了那些天。
媽媽回來時，沒通知我，等我拖着疲憊的身子回到家時，看到香噴噴的飯菜，媽媽在一旁站着，我感動得掉下了淚，我對媽媽說：“對不起，我錯了，您以後就儘管嘮叨吧，我愛聽您嘮叨。”
從那以後，我就學着做一些力所能及的事，也學會了珍惜可貴的母愛，我以後不會向以前那樣對父母不尊敬。
珍惜，我從心裏徹底地感受到了，這是我在成長中得到的最寶貴的經驗。
學會成長4感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝後化作春泥更護花.感恩是飄蕩的白雲,那是對哺育它藍天的謝意.
感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因爲我是早產兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱裏呵護.聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現在長大了,他們也老了.每當望着爸爸發角邊新長出的幾根白髮,摸着媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!
媽媽下班後端上一杯解渴的冰水,爸爸回家後遞上一雙舒適的拖鞋,爲他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.
是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶爲我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔.
感恩伴我成長，用一顆真誠的心學會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國!
學會成長5梅香本是一個無憂無慮的小女孩，家裏有愛護她的媽，疼愛她的餘媽，保守的太，和疼她的爹爹，隔壁有和她友好往來的秀秀，可是，一個月之後，生活都打亂了。
秀秀不小心犯了大錯，她將自己的未婚夫福兒的臉有燙鬥燙傷了，梅香將她藏在了吃苦耐勞的挑水工呆小二家裏，不久，福兒的媽媽知道了，她派了差役來抓她，秀秀還小，判不了幾天刑，幾天幾天就放回了，可她不敢回她未婚夫福兒家了，路過井時，她像魚兒一樣跳了進去，屍體撈上來之後，三個壯漢子淘了一天一夜，可沒有一個人敢用了，拿碎石填了。
我覺得福兒的媽媽太壞了，對自己的媳婦還心狠手辣，臉燙傷了，還會在長好，可人死了就不會復原了，都是一家人，需要這樣刻薄嗎？我也覺得梅香很體貼，懂事。
可又有一件事發生了，爹爹又喜歡上了別的女人 芸姨，太又嫌梅香的媽媽不會生男孩，又給爹找了一個新娘，只不過是臉上全是大黑麻子，新婚一夜，爹爹嚇壞了，跟着芸姨逃走了，可他還答應梅香將來將祕密告訴她，一個月內，她成長了許多。
我覺太思想太保守了，這樣會傷了梅香媽媽得，梅香媽媽太堅強了，梅香成長了許多。
學會成長6生活不可能一帆風順，總會有危險的情況出現，面對危險，我們要學會自我保護。不少人爲了利益，走上犯罪的道路，而很容易受到傷害的就是我們這些孩子。所以我們一定要學會保護自己，好好地生活下去。
我曾聽哥哥說過在他回家的路上，忽然一個陌生人自稱是爸爸的朋友，告訴哥哥爸爸沒空，讓他接哥哥到爸爸的地方去。哥哥聽了半信半疑，便回憶起了爸爸的朋友，但印象中沒有見過他。
〞我這有幾粒糖給你吃，吃完後我們去你爸爸那裏。〞那個陌生人笑眯眯地對哥哥說。話後，他拉住了哥哥的手，拿出了幾粒糖給哥哥。
哥哥並不喜歡吃糖，便說：〞我不喜歡吃糖的，哦，對了，爸爸的車在他工作的地方嗎？〞他聽了，神情緊張地說：〞在。〞哥哥聽後，發現了自己遇上了騙子，因爲，爸爸的車在家。在這種情形下，哥哥心急如焚，忽然，哥哥靈機一動。〞每次去爸爸那裏，我都會給爸爸買菸的。〞哥哥笑嘻嘻地對陌生人說。〞那好吧，要快點。〞看着他那自以爲是的樣子，哥哥不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着哥哥走到小店時，哥哥指着迎面而來的男子說：〞爸爸，你怎麼回來了！〞陌生人拉着哥哥的手鬆開了，臉一下子緊張起來。哥哥對陌生人說：〞爸爸回來了，我們過去吧。〞〞不，不，我有事先走了。〞只見他驚驚慌慌地說，然後往後面跑，一下子就不見了蹤影。
通過哥哥的講述，我明白了當遇到壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以達到自我保護的目的。
學會成長7海洋包容了萬千河流，纔會浩蕩無邊；天空包容了無數鳥兒，才生機勃勃。在成長的過程中，我也學會了包容。
學會包容，纔有所得。母親給我講過一個故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身體，它又蜇又痛，但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住，它開始分泌一種物質一層層地把沙子包起來，它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會到包容的重要性，我開始學會着包容。
學會包容，纔有所得。記得一次，奶奶忘記關水龍頭了，當母親發現時，廁所已遍地是水。母親心疼地看着這水，然後清理了好久。奶奶自責地說：我真實粗心，真是的！
母親卻微笑着說：媽，沒事收拾一下就好了，您歇着吧！母親的包容，收穫了一個和諧的婆媳關係。我十分敬佩她，受他影響，我也學會了包容。
學會包容，纔有所得。同桌是個樸實憨厚的人，但做事有時毛手毛腳。一次，她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些，但她一個不小心把開水灑在了我的桌子上，看着我剛寫的捲紙溼了半邊，我頓時心中冒三丈。正當我準備向她發火時，她對我說了句對不起。我腦海中想到了母親對奶奶的包容，想到了她的教導，到嘴邊的氣話頓時咽回了肚子裏，變成了一句和平的沒事。同桌連忙幫我整理桌子，從此以後，她對我也更加友好。我很慶幸，我的包容收穫了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大，包容總會換來回報。在人生漫漫道路上，我將會繼續包容他人下去。
學會成長8可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風雪中，他爲何敢奮力前衝？那是因爲在它的身後有母親的叮囑和鼓舞。
可曾見過春日裏生出的新筍？在陽光下，它爲何能日高盈尺？那是因爲在它身下有經年的老根爲它吸收營養。
童年時在被欺負時，可以向爸爸告狀，在爸爸懷抱中得意忘形；在不開心時，可以在母親的腳下痛苦一陣，然後被母親逗笑；在遇到困難時，可以在父母面前提一提，把煩惱拋給他們。
當童年的柳絮隨風飄逝，青春的蓓蕾在不知不覺中悄然綻放，也許我應該堅強，因爲我長大了。
懂得了，父母爲什麼總說要“做行動的巨人，而不是語言的巨人”；老師爲什麼總要我們領悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意蘊；社會爲什麼總是在倡導“理論要聯繫實際”。
長大了，要經歷突如其來的狂風暴雨，要應對似陽光強烈的眼光，父母注意着我，老師注視着我。
摔了跤，自己要堅強的忍受疼痛，不要再到父母面前報告；捱了批，自己要堅強的面對現實，不要到同學面前埋怨；獲了獎，自己要堅強地站穩腳跟，不要搖搖擺擺……長大了，就學會堅強，透着幾分豪氣，學會面對一切。
長大了，我們離開了父母，也要像雛鷹一樣展翅飛翔，不要依靠別人，我們也要像小草一樣茁壯成長。
學會成長9鬥移星轉，日光荏苒，六年的時光匆匆而過，我即將告別這夢幻般的童年，成爲翩翩少年。光陰似箭，轉眼間我已經成爲六年級的“大哥哥”了，在即將離別母校時，我想起了成長中的那一刻。
三年級時語文老師讓我們寫作文，當時我沒怎麼聽懂老師的講解，一直在苦思冥想。看看班上其他同學，都在奮筆勤書，寫字的聲音如天街小雨潤如酥般“沙沙沙”地響個不停，而我想了半天才寫出了幾個字來。“丁零零……” 下課鈴聲響了，班上沒有幾個人了，我頓時感到冷冷清清。難道我天生不會寫作文嗎？這時老師走過來語重心長地對我說：“同學，是不是剛纔我講的沒有聽懂呀？不着急，我再給你講一遍，先認真審題，思考中心思想，再列個提綱……”
經過老師再三的教導，我明白了作文的道理，接着就流暢地寫了起來。老師說要想把作文寫好，就要多改。我又把作文中的錯別字、語句不通順的一一改正了過來，才交了作文本。那篇作文還在學校得了二等獎呢！“天生我材必有用！”我從此自信心爆棚，對作文產生了強烈的興趣。通過加強閱讀、不斷練習、不斷髮表，漸漸成爲班級寫作文的佼佼者，其他功課也受益匪淺，成長爲一個陽光少年……
成長給我帶來了自信心，成長給了我力量，只有成長才能讓我更加輝煌，走向遠方。
學會成長10暑假裏的一天，我被送往奶奶家。在奶奶家裏，我刷新出一句名言，“狹路相逢勇者勝”被我改成了“狹路相逢智者勝”。
奶奶在農村一大堆的農活，把奶奶“壓”得沒時間拿雞蛋，我搖身成爲“收蛋大使”。
我走進雞窩，剛拿起一個雞蛋放進褲兜裏。一羣母雞飛快地向我奔來，我被這壯觀的母雞羣嚇倒，心裏一驚：它們會不會來啄我？我的小腿和腳會不會被它們啄腫了……我越想越可怕。我變成了還沒開打就輸了，我把雞蛋放回原位並迅速跑開。我跑到家裏，心“砰砰”直跳，並大口大口地喘着粗氣。此時，風颳得蘆葦叢“呼呼”作響，彷彿在說：“我還以爲你能滿載而歸呢！原來就是一慫包。”我被蘆葦的一陣“嘲諷”激到了，對着空氣大聲叫道：“我不是慫包，我是小個子大力量！”
我越坐心越煩，這時，我靜下來，世界也出奇地安靜。我冷靜思考，想出了一條妙策。我從奶奶裝玉米的筐子裏抓了一把玉米，並分成兩份，裝在兩隻口袋裏。
我走到雞窩前，看到有一羣母雞正圍着一窩雞蛋，我在雞窩前撒了一粒，隨後越散越遠，但口袋裏還留了一把！我等母雞走後進屋偷蛋，等我拿完後，母雞們又回來，我隨即把另一把玉米向遠處拋去，母雞又被引過去了。
我抱着雞蛋滿載而歸，我抿嘴一笑：“你們這羣饞雞吃飽了，蛋沒了！”
這時，蘆葦依然在說話，但內容與前面截然不同，它們彷彿在說：“你真棒，你真棒！”
學會成長11成長是一條五彩路，有紅色的成功，有藍色的孤獨，有白色的友情，有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從國小二年級開始，我就一直沒有一固定的朋友，每次放學，幾乎都是我一個人回家，下課也都是自己一個人在座位上玩，這種生活一直到了四年級時改變了。
四年級的時候，我從實驗國小轉校，轉到一小來上學，經過家人的`商量，讓我進入倪老師的班上上課。我剛進班上也算是一個插班生，不認識任何一個同學。不久，我和同桌互相認識了，我每次一有問題就去和他討論，他也會教教我，並給我介紹班上的幾位同學。
一天早上，倪老師說要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋爲組長的一組，剛開始到這組，我一個同學都不認識，過了一個星期，我勉強可以叫出幾個同學的名字了。接下來的第二個星期，我已經可以叫出這組所有人的名字了。我還認識一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認識：那天第二節下課，我主動和他交流，通過交談，我們便找到了共同點，我們都很愛玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起遊戲，一起做作業，就這樣我找到了知心朋友。
成長中，我學會了交朋友。
學會成長12從古時竹簡到紙張乃至如今的電子書，這是一個翻天覆地的演變，我們今天可以讀到各種各樣知識和內容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句，也敘寫着人類無數壯麗的篇章，指引着我們前進中的方向。讀書可明智，可修德，可養性。
很小的時候，爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什麼“離離原上草，一歲一枯榮。”，什麼“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山”等等。每當我學會一首詩，爸爸和媽媽給我及時的獎勵，還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個時候起，在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
以後，我慢慢的長大，那些小人書和連環畫已被古今中外的名著所代替。我一個人時常遨遊在書山卷海之中，我的心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪，一起經歷了涼風冷雨；還認識了個性倔強，卻充滿了青春活力的保爾·柯察金，我們一同不畏艱難，抱定了共產主義事業信念；同時又爲安娜·卡列尼娜的不幸，痛苦傷心……
我還認識了徐志摩，我們一起“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”；和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”；一起和席慕容在“別人的故事裏，流着自己的淚"；和戴望舒一起“赤着腳，攜着手，踏着新泥”……
我們當今社會的青年，也是未來祖國的棟樑。我們應該通過讀書，來提高自身素質；一個經常讀書的人，才能體會到書的樂趣是無窮的。
學會成長13喧囂的塵世中，太多的紅塵是非，不過如是。撥開重重現世迷霧，入眼的卻仍是一片灰暗。若回到最初的地方，去往最初的方向，尋找最初的心，我又何懼赤裸。
——題記
5歲，父母時常吵架，躲在一旁的我用恐懼的眼神看向他們，以大哭來轉移他們的注意力希望他們不在爭吵。可這樣卻只換來父母的不耐煩，父母猙獰的臉經常浮現在我的面前，有時他們還會對年幼的我破口大罵。漸漸地，我學會冷靜的勸解他們，看向母親逐漸溫和下來的臉，父親控制自己的情緒保持冷靜，我由衷的笑了。當你陷入極度恐慌時，不如冷靜下來，用語言化解彼此的矛盾。
8歲，學生在國小時畏懼老師是肯定的，比如我。一遇見老師便猶如遇見洪水猛獸，恨不得插上翅膀遠遠離去。如果實在躲不過去，就低着頭從老師旁快速跑走。但是有一次，數學老師讓我上黑板寫答案，我膽膽顫顫寫完後，沒想到她對我讚不絕口，還讓我講解做題思路。當時我看着她眼中的信任和鼓勵，以從未有過的流利的語言講完了那道題。當你處於對某人某事極度恐懼時，不如說出來，用語言連接彼此，消除隔閡。
13歲，閨蜜拉我去買衣服，店員姐姐向她推薦了一款連衣裙，還說了一大堆好聽的話。閨蜜被誇的飄飄然，正打算買下。我卻說：“你穿着不好看。”她瞪我，我又說：“你還不如穿那件粉色的，顯得人很有精神，比那件黃色的好多了。”閨蜜這才由陰轉晴，喜滋滋的付錢。當你處於對說出真話而感到尷尬時，不如誠心坦白，用語言打開彼此的心門。
學會成長14近了，近了，開學的日期已經近在眼前了，此時的我還未準備好面對一個新新世界----去別的地方讀國中。
去了那邊，我就不能再依賴父母，只能自力更生；遇到困難要學會動腦筋，不能總是遇難而退；遇到不懂的問題，不再是把它扔一旁，而是要盡力的去解決。也許，我必須學會脫胎換骨，學會成長。媽媽不再像從前一樣把我當小孩子，不讓我幹這幹那。如今，媽媽爲了鍛鍊我，要我幹1/2的家務活。因爲頭一回幹，難免會有些笨拙，總是幫倒忙。
在拖地時姿勢不好，所以拖得不太乾淨；洗碗時手一滑，那些碗便四分五裂，還得讓媽媽把廚房收拾一遍；有時連最簡單的整理房間也弄得一團糟。有時撫摸着皺巴巴的被水浸泡過的手，看着手上的傷痕累累，淚水就要奪眶而出，但我總咬牙堅持着。不經歷風雨，又怎能見到彩虹呢？我知道我必須去學會應付生活中的事，必須學會獨立，學會破繭而出。
現在，我做家務活已經漸漸得心應手，我堅信，自己一定能夠自力更生，學會成長。
學會成長15篇一:成長中我學會了珍惜
有人說，成長是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經歷了。纔會最終築起夢中的彩虹小屋。有人說，成長是一本百科書，有交往中的互助，有挫折後的堅強，有失去後的珍惜；只有經歷過，才懂得珍惜，纔會擁有一個良好的心理品質。
在成長過程中我學會了珍惜，學會了感恩。
從兒時那重滿着天真的我，已經成爲了一個亭亭玉立的女孩了。
現在經過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個真的事情：2008年5月12日一隻沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學生他平時跟本不認真學習，當汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時，他說："如果我還能活下來的話，我一定好好學習。"他剛剛說完後就死了。‘可愛的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以後才知道珍惜。
成長中，我學會了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
