【精選】讀書成長作文合集七篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】讀書成長作文合集七篇

讀書成長作文 篇1

小時候,我十分喜歡讀《安徒生童話》,喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的,小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主,我從中明白了什麼是善良與惡毒。後來,我只要有乞丐在街上乞討,我就會想盡一起辦法去給予他們一些幫助,儘自己所能來幫助他們。

從讀書中,我收穫了做人要善良、要樂於助人的道理。

小時候,我還特別喜歡《格林童話》,其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻,故事中的兔子因爲驕傲自大,輸給了做什麼都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過於驕傲,要懂得適當謙虛的道理。

在上國小的時候,我十分喜歡《西遊記》,西遊記中的人物我早已耳熟能詳,孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實、唐僧的懦弱,深深得印在我的腦海,在他們取經的道路上充滿着驚心動魄,打打殺殺的情景讓我膽戰心驚。

隨着年齡的慢慢變大,我漸漸地迷上了一些名著。國中的時候,我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》,裏面的不少人物都給我留下了深刻的印象,如勤勞老實的主人公祥子、有點變態的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學教授曹先生等等的一些各式各類的人物。

國中時,我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,這裏面的主人公保爾?柯察金是一個堅強、勇於頑強拼搏的無產階級英雄。他有着鋼鐵般的意志,保爾的精神深深地打動了我。從中,我懂得了做人要勇敢、堅強、不畏艱險。

經典陪伴着我慢慢長大,讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識和道理。這些經典陪伴着我直到現在,是我生活中不可缺少的一部分。經典就像我的良師益友一樣影響着我,讓我不斷進步,讓我感到充實、快樂

在經典中感悟成長!

讀書成長作文 篇2

一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。

小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多麼想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經化成泡沫的小美人魚;還想去問問醜小鴨,它變成了白天鵝的故事……

而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會爲自己選擇一本好書,並且會慢慢品嚐其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉聖陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。

“如果你把好書看完了怎麼辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,並從他人的好書裏吸取更多的知識和營養,讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”

一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它爲你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收穫更多、成長更快。

讀書成長作文 篇3

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要再補充一句,“書籍是我成長的階梯”。

小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。於是我對那些新奇的圖畫書產生了好感,每天把它們當做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

後來,媽媽爲我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進入甜美的夢鄉。那時,我的小心眼裏就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。於是,我就有了一定要像媽媽一樣學會讀書的願望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

再後來上幼兒園了,我跟老師學會了漢語拼音,於是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書裏我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

隨着時光的流逝,我一天天長大,現在我已經讀國小四年級了。在老師的幫助下,我不但學會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的好夥伴。每天除了正常的學習以外,我最喜歡的就是讀書了。每當拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀着讀着,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大啊!

“書籍是我成長的階梯”,在以後漫長的歲月裏,我會永遠以書籍爲階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。

讀書成長作文 篇4

“讀書破萬卷,下筆如有神。”常聽這樣說。讀書對寫作很有,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷我成長,進步。

從小時候起,家中的三大惡霸就逼着我看《幼兒百科全書》有關的書籍。那時候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨後,隨着我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小書了,已經看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。

那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經是晚上8:30了,9點就要睡覺,哎!只能看半個小時了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着。一晃時間就過去了,媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了,但心裏還是不情願呀!於是,我們便帶着不情願的,進入了甜蜜的夢鄉。

我夢見了盤古,它走到了我面前。它拉着我的手說:“小想進入“盤古夢幻遊樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年後的了,是多麼美呀,多麼和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在中自由飛翔!中還有人類製造的咖啡館,汽車……

“叮鈴,叮~~鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來後,我便向媽媽說了:“我和盤古見面了,它還給我盤古遊樂園的折扣捲了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣捲了。我這才反應過來。原來,我在做白日夢呀!

雖然,這只是個夢。但我卻經常隨着書中的情節,喜怒哀樂。同樣,也願你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂趣吧!

讀書成長作文 篇5

說起讀書,現在社會,可以“讀”的可真多!電視,可以輕輕鬆鬆地欣賞;網絡,可以無憂無慮地瀏覽。望着電視,什麼都不用思考,多好!看看電腦,在百度或谷歌輸幾個字,需要的便全“ok”了……相比之下,讀書,沉悶多了!但,你可別忘記,“書”永遠纔是我們最忠誠的朋友!

小時候,大字不識一個的我搖着兩根油長的小辮子,拖着小板凳,靜靜地坐在奶奶面前聽她給我講《八仙過海》的故事,這八仙,可真神啊!各有各的本領,想入非非的我總幻想着去當其中的一位。於是,這個經典的故事,我百聽不厭,直到現在,還能把情節講出來。

到了五、六歲了,阿姨送我許多外國童話書《格林童話》、《一千零一夜》……那時,最盼望的,便是自己能夠將一篇故事讀完。可是,總是不盡人意,我常常是看幾個字便不會了,只得晚上懇求媽媽爲我講故事。回憶起當時:聽到白雪公主吃了毒蘋果而昏迷時,我傻乎乎地抹起了眼淚,但後來有聽到白雪公主死而復生,我立即晴空萬里,眼中的愁雲全都不見了,露出的,是燦爛的笑容。

從這些經典的童話故事中,我明白了辨別“善”與“惡”、“美”與“醜”。我明白了,善良,是這個世界上最美好的東西,有善心的人,哪怕是灰姑娘,也會受到仙女的幫助!

再大了些,我能讀懂一些字了,爸爸便給我買了圖文結合《西遊記》漫畫,我津津有味地讀了一冊冊小漫畫,捨不得放下。這時,我有認識了“孫悟空”、“豬八戒”、“唐僧”……那時,我是很厭煩豬八戒的,又不幫忙還添亂。和我支持的孫悟空一樣覺得豬八戒是“呆子”。通過看《西遊記》我瞭解了懶惰的害處,並提醒自己不能做一個“呆子”。

國小,能讀的書便更多了《伊索寓言》、《簡愛》《窗臺下的小豆豆》……讀:《伊索寓言》,一篇篇生動的小故事也告訴我一個有一個的深刻事例;《簡愛》,女主人公的堅強,剛毅的性格感動了我;《窗臺下的小豆豆》裏的小豆豆在日本的遭遇又讓我深切體會到“核武器”的無比威力,還曾經夢想當一名“核”專家,使“核”對人們不再有危險。

如今,我已經是八年級學生了,書也讀了不少。在漫漫的成長的道路上,書籍,如風似影地伴隨這我走過了一年又一年。

當今的孩子有動漫《喜羊羊與灰太狼》,《柯南》……也許,就不會熱衷於讀書了。但是,那些動漫僅僅是一時的歡樂,並不能持續很久,因此,我們要讓書伴着我們一同走下去!

讀書,伴我成長!

讀書成長作文 篇6

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書,是人類進步的階梯”……書,是我們生活中必不可缺的調味劑,它有時令你開懷大笑,有時令你默默流淚,有時令你心驚肉跳。總之,書是一位“法力無邊”的“魔術師”,而我,是和這位“魔術師”有着深厚情誼的人。

“你爲什麼要偷吃?”媽媽雙手叉腰,臉色通紅,嚴厲地問我。“我沒有!”聽到媽媽這樣說,我連忙對她說。“還說沒有,這是什麼?”接着,媽媽拿出一個已經吃完的香腸的包裝袋。我下意識地看了看妹妹,只見她一臉心虛,不停地玩着自己的手指。我一下子明白了,但是我不想再和媽媽爭辯了,我還是回屋,和我的“魔術師”作伴吧!

回到房間,我的目光就被書桌上的一本名爲《趣談歷史》的書吸引了,我三步並作兩步,一個箭步衝到書桌前,捧起這本書,細細地讀着。哇,書中的世界真是精彩極了!我彷彿回到了武則天——這個一代女皇統治下的唐朝,好像看到了她端坐在富麗堂皇的宮殿中,給文武百官威嚴地下着一道又一道的命令。時光倒退,我來到了春秋時期“以琴會友”的俞伯牙身邊,聽着他一曲又一曲“高山流水”的音樂,看着他和鍾子期兩人“遇知音”的交談,感受着他們激動又興奮的心情,旁邊的高山、流水、藍天、白雲都爲這對“知音”感動。我坐着時光這艘飛船,又來到了遠古時代,我換上了獸皮製作而成的衣服,和遠古人民一起歡歌勁舞,和倉頡一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上這本書,我拜倒在書的身邊。謝謝它帶我“遊玩”了許多國家,謝謝它在我傷心時爲我展現一幅美麗的山水圖,謝謝它帶我去聆聽俞伯牙那出神入化的琴音。我感動不已,爲有這樣一個好朋友感動,爲有一個“法力無邊”的朋友而感到開心。

這次神奇的遊歷,只是我衆多故事中的一個,我和書這位可親可敬的朋友還一起去過“企鵝的王國”、“熱帶叢裏”、“音樂的世界”……書還陪我一起歡笑、陪我一起哭泣。書,已經成爲我生命中不可缺少的一個部分。

讀書成長作文 篇7

書籍,是知識的寶庫,是人類成長的`階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

書每天都和我同伴,在我苦惱的時候,書總是第一時間出現在我眼前,在學習中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。

幼年時期的我,牀頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書,故事中的三毛,真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了,我們現在的生活來之不易,和他相比,我們是生活在幸福的天堂,而他卻生活在可怕的地獄,我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以,我們要好好珍惜現在的生活。

隨着年齡的增長,我上學了,從一年級到現在,我總是沉侵在《大全》《百科全書》《十萬個爲什麼》《四大名著之旅》……中,在這些書中,我明白了很多以前不懂的問題,還有《十萬個爲什麼》中爲我解開了所有的謎底如:海水爲什麼是藍的?血爲什麼是紅的?等等。

以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容,而現在,我讀書以後,還要注意故事中的人物都有什麼特點,性格怎麼樣?還有,我還會在心裏默默的評價他們的好與壞,評價小作者寫的好不好等等。

我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一隻快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一隻勇敢的千里馬……

我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢遊世界的每一個角落,書就象一艘小船載着我從起點慢悠悠的飄向終點,書就象一架飛機,載着我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

我剛開始寫時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當,只要聽到“”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時候。是你,書,出現在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以後我再也不怕寫了。每當我受到老師表揚,有些飄飄然時,書,你又出現在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落後,虛心使人進步。”這時,我的臉會一下紅了。以後,我再也不驕傲了。

我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!因爲你給了我無窮的力量和知識,你是我這輩子最大的恩人!

書!謝謝你!是你陪我一路遠航!