在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的班級裏的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早上一走進教室，耳畔邊便充斥着陣陣的喧笑聲，就像進入了菜市場。
“交作業啦，快點！”班長，那一聲東方獅吼響到了班裏的每個角落，連旁邊的植物葉子都跟着顫抖起來。好像被這沖天炮給嚇怕了。同學們瞬間像一隻只乖乖的.小兔聽從指揮，可等他一下了講臺，教室裏就又恢復成了菜市場。我走到座位上放下椅子，班裏的一個大個子向我走來。
我驚奇地問：“蹦蹦，今日怎麼有空來關注我呀。”這個蹦蹦就是班裏最大的個子。
蹦蹦猛地躥到我面前大聲朝我喊，嚇得我朝後縮緊了身子。我手扶着桌子，他向我吐吐舌頭，猛的反應過來，我被耍了。這把我氣得，抓起一本書來就直擊他的腦袋，於是我們開始了一場追逐賽。我拿着書，久像是警察追小偷一樣滿世界跑。
最終還是我先敗下陣來，而他還有力氣上蹦下跳。
上課的時候，後面經常傳來一陣嚼東西的聲音。老師問：“怎麼有人在吃東西嗎？”後面的同學異口同聲：“徐輝在搗亂。”就聽見班裏衆人的魔性笑聲。老師也只是撫額笑笑說：“班裏雖然有蛀蟲，但你們可要學好的。”同學們也認真點點頭，本以爲這件事可以結束了，但其實不然。
我向後扭頭看一下時間，就聽見後面“嘟嘟嘟……”的聲響，目光向下移動就看到了，同學們目光的。聚集點都看向了那隻蹦蹦，我不由的說：“又是他！”班裏爆笑起來，又看見了他“兒童”般傻呵呵的笑容。伴着下課的鈴聲，他也老師被叫進了辦公室。
我每天在班裏度過有這種開心的日子。生活很精彩，班級樂趣多，等改天我再次給大家繼續爆料。
