【第1篇】
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”一聽到這首親切的古詩句，我就情不自禁的想起老師。
老師，我想跟您認錯。因爲星期五那天中午，我吃過飯之後，您讓我把費凡的桌子擦乾淨。可是我跟您頂撞好幾句纔去擦。中午您講作文的時候，我沒有認真聽， 還 發出聲音和您軟牴觸。您還讓我到前面反省一下，當時我既生氣又傷心。下課後，您讓我和王怡一起去辦公室，您問王怡我的缺點是什麼，她回答說我的缺點是上課老偷寫作業不聽講，下課很調皮。您說我的缺點是不勤快，不想爲大家服務，您還說長大後如果我是排長或營長叫士兵去做事，士兵說憑什麼呀？爲什麼又讓他去，那時的我會很生氣。聽了老師的一席話，我知道錯了。
在以後的人生歷程中，我要做個勤快誠懇之人，遇事搶着做，即使沒人分配我也這樣。
作文點評：
這封檢討書寫得挺有才氣，還引用古詩。老師我寫了一輩子檢討書，也沒引用過古詩。
【第2篇】
胡老師對不起，從開學到現在，我很自大，也很驕傲，可我在這自大和驕傲裏會感到我是最好的，沒有人比我好。我上課開小差，有時還會講話。可我並不知道，這樣我的成績會下降。您講課時，每次您叫我回答問題，答對了我的心裏就會喜滋滋的，覺得自己是最棒的。
有時，我會因爲外面某個有趣的東西而被吸引不聽課。然後，您講的重要知識我都沒有聽到，而當時我卻沒有注意到。有時，我身爲數學課代表，每天都要遞作業，有時已經上課了，我纔去遞作業，然後回來了，您前面講的.內容我全部都沒有聽到。我下課後也不復習沒聽到的內容就又出去玩了。有時，我上課拿東西(？) 時，看到地上有什麼東西(什麼東西？應該具體。) ，我就會隨便一扔，而沒有聽到您講的內容。
今天，我又犯了一個錯誤。早上，我早早地到了學校，可是，我到了教室卻沒有讀書，而是在教室裏走來走去，也沒有跟您說一下就跑了出去。
以後，我一定會改正這些錯誤。“胡老師，我錯了，對不起。您能原諒我嗎?”
作文點評：
小作者以自我批評的精神，對自己這段時間以來的表現，做了檢討。全文句子通順，敘事清楚，但內容比較空洞，不夠集中。遞作業耽誤了聽課、扔東西等事，零碎而不具體。例如文中說上課“拿東西”、看到地上有“東西”，就隨便一扔。這“東西”是什麼？爲什麼不能說出它的名稱來？
