精選發現的美麗作文九篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的發現的美麗作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選發現的美麗作文九篇

發現的美麗作文 篇1

一直一直想擁有一臺只屬於自己隨身攜帶的相機,記錄下生命中每一份美麗的發現與簡單的感動。

在學校的日子用“匆匆”二字形容最爲恰當。早晨匆匆起牀,洗漱,匆匆吃過早餐,又要趕去教室上早讀課……日曆也就這麼毫無知覺的翻過。轉眼十月了,不知從何處飄來的桂花香使我不由得放下了那顆“匆匆”去吃飯的心,邁着好久未出現的奇慢的步子,深吸一口清甜的桂香,欣賞着周圍的風景。眼前飛過兩隻明黃色的蝴蝶,使我爲之一振。真沒想到這兩個小精靈能存活在秋天呢,目光已追隨者他們的舞姿。哦,他們開始在一株黃色的小花周圍盤旋,繼而飛出去了。我走近研究那株小到被人們忽視的花。細小的杆,深綠色的葉子,托起一朵朵淡黃色的花,在秋日陽光的照耀下顯得格外嬌小明豔。這一瞬間,我有了把這一切拍下的衝動,看了看路上行色匆匆的同學們,我真想邀請他們放鬆一下,看看花草,曬曬太陽。閉上眼睛,想象自己變成一個冰激凌,任陽光把我融化,與這一切融爲一體,胸口是甜絲絲的溫暖。

在家裏,我變得很“宅”,不再像小時候只會跑出去瘋,只願享受在家寶貴的閒適。泡一杯奶茶,呆在小小的書房上網看照片是我的一大樂趣。照片有五花八門的,風景的,人物的,最愛看的是朋友們的生活照,與舊不見的老朋友,互相解悶幫助的網友,即使我們那麼遠,但照片上他們的喜怒哀樂都能讓我聯想到他們的近況,失意或得意,消極或積極,都一目瞭然。給我最多感慨的是燦那張照片。那是一個起跑的姿勢。紅色的塑膠跑道,淡藍的天空,吶喊着的觀衆們。中間是你,頭仰着,身體前傾到最大幅度,一隻腳已提起,在同一線上,可以看出你已有半個身子領先其他選手。你的頭髮被風吹亂,臉部肌肉緊繃,目光堅毅而認真。隔着屏幕,我仍有一種錯覺,你的光芒耀眼到我睜不開眼。從此,我愛極了所有起跑的姿勢,蓄勢待發,眼中只有前方,這是一種夢想的力量吧!說真的,這是我第一次理解了夢想的內涵,我彷彿看到一個不知疲倦的少年拼命拼命的向前跑着,朝着他的夢想前進。我腦子發熱的留言到:“加油!我支持你!!!”有時候感動是如此簡單。

我同無數普普通通的高中生一樣,在大學聯考的旗幟下,低頭匆匆往前走,學習是生活的大部分。但在這個太過獨特的叫做青春的年紀,有偶爾的賴牀,有朋友間的矛盾,有喜歡的歌手,與父母發發牢騷……平凡不過的生活了,幾乎可以用單調來形容了,但那本開學時無意中買的日記本卻已經用了小半,即使是這樣的時光,仍有許許多多新的體驗與感動,忙碌的間隙我已記錄下一點一滴。

打開日記,日月星辰,酸甜苦辣,一應俱全。我笑顏逐開,自己心心念唸的相機原來早已擁有。

發現的美麗作文 篇2

“美”,她神祕而又親近,無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊,或是氤氳,或是迷藏,在等待中期盼着我將她發覺。

也許是一片海,一個笑,一朵花兒,這些都彷彿將我的心靈輕柔地托起,那是愛撫,那是輕吻,身邊的“美”是多麼親暱啊!

我總覺得自己是萬分幸運的,因爲在身邊,有太多的美與我相伴。

清早,我總刻意起得早些,只爲在上學的路上,我可以騎得慢些,準確的說,是爲了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜,靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的,一股股柔和的空氣被吸入,又緩緩吐出,似乎清新了整個身心,帶去了體內的污濁。

仰首望去微亮的天空,那種透明般的淡藍好像有了觸感,透透的,淡淡的,一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽,沒有趕上日出的紅,惋惜錯過朝陽的霞,卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼,伸個懶腰,探出小腦袋呼應太陽的昭告。

中午在食堂享用過午餐,同學們總來到學校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草,矮小的樹木也是一棵接着一棵,像是手挽手一般,彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這裏嬉戲,布穀鳥是這兒的常客,纖長的黑尾散發出淡淡的藍,尾尖抹上一點白,灰藍的身形在空中飛過,優雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔,更像是在舞蹈,舒展的雙翼輕緩地拍動,留下一串藍灰的影,舞蹈中還有那婉轉的歌聲伴唱,這大自然的演繹實在是完美!

稍稍留意身邊的小事,只需稍稍便可,你便發現身邊的美,是那樣優雅、親暱、如影隨形。

發現的美麗作文 篇3

我一直認爲春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現在我發現了秋天也有它獨特的美

秋天不但是一個美麗的季節,也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收穫到了許多的果實,有:金燦燦的稻穀,有美味可口的玉米,營養豐富的花生,還有那收不完的高粱……

在果園裏,紅豔豔的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的.牙齒……

然後便是那一大片鮮豔的一串紅,一串紅的葉子並不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮豔的小花開的嬌巧別緻,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班裏組成的紀律嚴明,緊密團結的集體。

秋天讓人們感到收穫的喜悅;讓人們嚐到了美味的果實;讓人們有了生活的節奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

發現的美麗作文 篇4

聽,樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞,花壇裏的月季散發出一縷縷的幽香。看!圖書館中的學徒們用心開啓了知識世界的大門。這便是我們的校園,它的裏裏外外充滿了學生時代的美好。

聽,教室內傳出了朗朗的讀書聲,這聲音抑揚頓挫,偶爾有一絲的參差不齊。聽,老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長度。“你怎麼又沒完成作業"聽,這充滿愛意的提醒,是老師在告誡學生。再聽,悅聲的下課鈴響後,操場上澄清響亮的笑聲,再伴上風吹樹葉的沙沙聲,這便是我們學校獨具的聲音美。

學校花壇裏五彩繽紛的花朵又在爭奇鬥豔,比誰把校園裝飾的更美一些;天上的白雲悠悠飄蕩,想爲在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱;辦公室裏老師不厭其煩的爲孩一遍又—遍的解答難題,夜幕降臨,天使般溫柔的月光照在學生的身上,清晨的第一縷陽光,把學校從夢中喚醒,這又是我們學校獨具的視覺美。

完成學習任務後,我坐在學校的臺階上稍微休息,竟發現一隻黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴,奇怪了!我以前怎麼沒發現這隻小生靈呢?怎麼沒發現繁忙的校園竟然有如此安詳的一面呢?看來以後不僅要在知識世界中遨遊,也要在美麗的校園遨遊,這隻小貓不知何時又跳到了樹上,它衝着我“喵喵”的叫了兩聲,隨後便跑了,我也回班學習了。

這是今天,我又在校園發現的一種安詳美,生活在如此多姿多彩的校園裏,生活在如此美麗的校園裏,怎能不讓人嚮往,怎能不令人心曠神怡呢?

發現的美麗作文 篇5

美麗的風景讓我們流連忘返,美麗的容貌讓我們過目不忘,美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在於發現,在於邂逅,是機緣。”懷揣着一顆好奇心去度過每一個日常,就會發現,我們身邊的每一個事物,每一處景觀,也許就是連續的美。

深圳,一個美麗而繁華的城市。鱗次櫛比的高樓,令人目不暇接的彩燈,廣闊無雲的藍天,街道旁一排排的綠樹時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,小溪穿插匯流成河,在一旁低低細語……

春天是生機勃勃的,一片春意盎然的景象。踏青路上,小草迫不及待地從土壤裏鑽出來,悄悄舒展開了它柔軟的身軀;混在其中的小野花含笑望着匆匆路過的旁人;樹木抽出枝葉,開始爲夏日的酷熱做準備。順着一旁的流水走過,感受着春風的撫摸,“偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。”耳畔傳來鳥兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音,放眼望去,是一片黃色的海洋。油菜花叢黃的發亮,就像春日和煦的暖陽一般。不時身邊有同樣身着黃裳的蝴蝶飛過,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”說的就是這般美麗景象吧!

夏天裏,漫步在湖岸是一種享受。岸邊一排排的碧柳輕輕拂過湖面,漾起圈圈的漣漪;魚兒忽的翻出水面,惹得遊人停駐觀看。有時會有徐徐微風吹過,散去了夏日裏的炎熱;有時正是烈日當空,忽然便有大風吹過,順便帶來一片烏雲——開始“噼裏啪啦”下雨了。此時在房中看書聽雨,“一杯清酒一杯茶,偷得浮生半日閒。”

雨停後,碧柳又無故綠了幾分,花草又無故嫩了些許,一些昆蟲們也悄悄地爬了出來,唱着這美好的夏季。

“空山新雨後,天氣晚來秋。”在秋日裏登山,無疑是個極妙的選擇。王績筆下的“樹樹皆秋色,山山唯落暉”;王勃“況屬高風晚,山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅於二月花的霜葉,在夜晚看那漫天的紅霜,似乎能看到張繼筆下的江楓漁火,看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽江頭送客……在秋季裏見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”,見“秋風蕭瑟,洪波涌起”,豈不美哉?豈不美哉!

“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”冬天孤身一人獨自坐在小舟內,一邊釣魚一邊看着遠處白茫茫的雪景,也是一個感悟人生的好時光。“遙知不是雪,爲有暗香來。”雪季最少不了的就是外出賞花了,梅花這等高潔的花兒,頂霜傲雪,多麼奪人眼球,攝人心魂。冬季的末尾,當然是過年的氣氛熱烈激盪。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在噼啦啪啦喜慶的爆竹聲中,我們也會逐漸迎來屬於我們各自的嶄新的充滿希望的一年。

一年四季,因爲有着許許多多的詩歌相伴在我的左右,所以我總是能夠發現那些蘊涵在我身邊的,連續着詩情畫意的美麗。

發現的美麗作文 篇6

人生不過數十載,除去生老病傷又有多少個春秋?人是最無實義的,沒有一個特定的含義,因此我們也不必去絞盡腦汁地用過多的語言去詮釋,人生吧,是值得我們去思考的。

留些思考在心中,讓你的生命更美麗。當你被人誤解了,你應該去思考,是否是自己哪裏做錯了,是否是你哪裏做得還不夠?多一分思考,少一分責備。多一分思考,少一分憎恨。沒有人天生就是完美的,或許只是他人對你片面的瞭解纔會曲解你的本來生活,你不應該去怪他們,要留一些愛在心中,凡事首先從自己開始找問題。想要看別人家的窗戶乾不乾淨,首先得自己家的窗戶擦乾淨才行。面對流言蜚語你要學會坦然應對,生活中的人,生活中的事,見多了就自然見怪不怪了。如果你沒有做錯什麼,並且你盡了力,用了心。你可以選擇做自己!因爲你有足夠的理由說:“我就是我!”不必理會那些莫名虛有的東西,只要自己瞭解就好。

留些思考在心中,讓你的生活更燦爛。當你慢慢地長大,無數的餘暉,靜謐的黃昏讓你對生活有了更多的憧憬。也許正因純潔而簡單的思想,讓你看到了世間的醜陋。你應該多一分思考,少一分憂傷。多一分積極向上,少一分憤世嫉俗。人活在世間都只是爲了生活而生活,怎麼說都只是一個往返循環的過程。晝夜交替,每天都有同一個太陽東昇西落,面對同一片藍天,夜晚來臨,那還是昨日的那個月亮嗎?那顆璀璨奪目的星星還是那天朝我微笑的那顆嗎?我們可以做的就是快樂地生活,擁有一個健康的身體!花開花落,也許昨天的輝煌會讓你無法適應今日的失落,你失敗了!心痛嗎?失望嗎?如果說沒有,那只是你逃避的藉口,強忍淚水會快樂嗎?找一個沒人的地方痛哭一場吧!做一個敢愛敢恨的人……撫痛之後你該想想,失敗了是爲什麼?你哪裏做得不好?這值得反思!走向成功必須不斷地反思,慢慢地向理想靠近。

留些思考在心中,慢慢去品味這美好的青春,品嚐這香醇的生活,在思考中,你會發現,你真的進步了!

發現的美麗作文 篇7

也許,你只是人潮人海中的普通一員,遲遲找不到屬於自己的小小幸福,孤單彷徨,幾度絕望。也許,你是剛剛失去友誼的人,哀傷悽苦。既爲他曾經的存在,也爲他它此刻的消逝冰冷的牆角,孤單忐忑。那麼都不重要,讓我們放下疲憊,會心的微笑,你會發現,幸福就像影子跟着你,新朋友就在不遠處等着你,至少,你還能從牆縫裏看見外面的蜂蝶在嬉戲…。 -題記

春天的微笑是溫馨,夏天的微笑是熱烈,秋天的微笑是燦爛,冬天的微笑是聖潔…陽光總在風雨後,及時再濃密的烏雲也遮不住溫暖的太陽的笑臉。

政治老師說,美好的生命從悅納自己開始。每個人的生命都有成與敗,最主要的是看你能不能反敗爲勝,在面對挫折的時候,你要微微一笑,然後凝聚自己所有的力量,以驚人的速度跨越那道障礙。等你成功了,你便能夠毫無顧忌的微笑了。

我告訴自己:是的,即使跌倒了也要抓一把沙子在手裏,然後笑着爬起來。

地理老師說:“英語是使用範圍最廣的語言,漢語是使用人數最多的語言這與人口問題有着必要的連繫…”。我記住了,但是,從我的角度來講,吾以爲:微笑乃最廣語言。

我告訴自己:沒錯,微笑也是一種語言,最美的語言。人生是個逐漸積累的過程,那麼樂觀的生活態度就是堅固的基石。

每個人都會笑,任何人都會哭,生活沒有不允許你流淚,但是它會強迫你擦乾淚水,從淚水中成長起來。但。如果你流過了眼淚,不只是在原地等着,你也就無法補救了。但如果你能夠微微一笑輕視所有的苦難,就一定會成功,這是必然的。

不要想着整天該向誰去埋怨,或許我們都太過善於遮掩,或許應該先向自己抱歉,我們都看不見生活的殘酷面。所以我們要微笑,時時刻刻都微笑。

因爲微笑是最美的語言。

發現的美麗作文 篇8

現在我們城市的環境是越來越好了,天空變得格外湛藍,朵朵白雲好似一串串棉花糖、一隻小綿羊,給藍天多了一絲美麗。我們的城市也在進行垃圾分類處理,美也在了我們的身邊。

在一個秋天的上午,風和日麗,我來到一座山上,發現現在雖然是一個金色的秋天,但是山上的綠葉還是那樣碧綠,可顯得有點蒼翠,燦爛的陽光照進了山裏,那真是一派美麗的景象,使我的心裏彷彿開了一扇美好的大門,我的心情變得十分舒暢。那時也充滿了勃勃生機,突然一聲鳥叫,那聲音非常尖銳,好像劃破了藍藍的天空,但我卻覺得山裏彷彿更加安靜了。

到了夕陽西下的傍晚,我到了紹興美麗的環城河,來感受環城河的美,這時一位叔叔在河邊垂釣,現在我才發現,我們的河道已經進行過整治了,河水變得清澈了,小魚也在池塘裏歡蹦亂跳地遊着,河邊卻是一輛輛川流不息的汽車,嘈雜的聲音不停地響着,但小魚們都還是那樣悠閒地遊着,河上也有一條條船開過,泛起了金色的波浪,船長在船上唱着一首首歌曲,彩霞映在上面,使河道越來越美。

我喜愛我的城市,山和水是那樣得美麗,我們的城市好像一個老祖宗,已經有2500年的歷史了,我們的城市實在是太美麗了,我爲生活在這裏的自己感到幸福、快樂和驕傲。

發現的美麗作文 篇9

六年級初次進入國基學校玩耍時,對國基學校的印象不是太好,對是否進入國基學習,也一直心存猶豫。

但開學的第一天,我就發現學校有所改變了。校園裏看不到垃圾,學校各處都裝上了監控器,讓許多不良行爲都變少了。

讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位九年級的給擠到後面去了,我很生氣,就對她說:“姐姐,你要排隊!”可誰知那人不但不領情,還把碗一扔,衝好朋友罵了幾句,我們告訴老師後她被批評了,後來也沒再見她不排隊了,讓我和好朋友都發自內心的說:學校會越來越美。

的確,學校越來越美了,越來越具有文化氣息了。

九年級的哥哥姐姐們正在爲迎接會考而努力奮鬥,而我們,也在爲每一門功課的不足加以彌補。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學習上了。因爲學生、學校變美了。

校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球檯……這無一不體現着國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園裏,離不開的是那些美麗的、辛勤教導我們的老師。

我認爲,學校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進校園時,老師講的都是益陽土話,但現在卻用普通話,現在老師也每天穿校服,工作認真負責,做學生的好榜樣。經常教導我們,指出我們的缺點,讓我們健康快樂成長,讓我們學會學習方法,一次次戰勝自我。班上大多數都是住學生,老師便如父母般照顧着我們,我爲老師的變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來讚美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——爲學校改變而改變着自己的老師們。

學校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團結一心,這本身就是一種美,那變化後的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!