有關五年級寫事的作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級寫事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級寫事的作文彙編九篇

五年級寫事的作文 篇1

在我成長中,發生過許多是,就像天上的星星,數不勝數,其中有一件事,卻是我至今難以忘懷。

那是兩年前的一個暑假,我想出了一個鬼點子出了一個鬼點子。我裝成醫生 ,摸了一下弟弟的胸部,忽然驚叫一聲哎呀,不得了了,你的了高血壓,再不治就不行了。物質的弟弟被我嚇了一跳,我假裝安慰他說不要着急,我來給你打針吧。說完,我一本正經得把早就準備好的針頭——鉛筆拿了出來,不管三七二十一,對準她的屁股用力紮了幾針。他疼得哇哇叫。後來我又把藥當成糖那個弟弟吃,弟弟馬上就不哭了。媽媽回來了,忙問這是怎麼回事?我在旁邊抿嘴直笑。媽媽看到桌上的藥瓶和鉛筆,一下子什麼都知道了,狠狠地罵我明明這種玩笑開不得,要是吃錯了藥,會出人命的。我知道自己錯了,羞得滿臉通紅。

雖然事情過了幾年了。但我一想起這件事,我依然記憶猶新。這件事是我受到很大的教育,做事,要想到他人,對別人和自己都要負責任。

五年級寫事的作文 篇2

在這個秋高氣爽的秋日裏,伴着明媚的陽光,每個學校的校運會都如火如荼的進行着,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們鬥志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海裏。

“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學校正在舉行一年一度的國小生運動會。隨着同學們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待着槍聲的到來。一聲槍聲,運動員們像離弦的箭一樣衝出去,如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱着最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊,爲他加油打氣。到了最後的時刻,有的同學緊張的揮動着拳頭“加油,跑快一點”,只見顏黃葉在最後關頭,使出全力,像擰足了發條一樣,拼命像終點跑去。終於快到了終點,他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經拼搏,幾經奮鬥,最後到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的快樂更爲快樂,更爲珍貴!

文章短小精幹,開門見山引出了運動會這一主題,之後層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了誇張、比喻等修辭手法,不錯。

五年級寫事的作文 篇3

這是一件令我最難忘的事情,直到現在我還記憶猶新!

那是在我三年級回老家的時候,我看到的最美麗的池塘,應爲我每一年都回老家,而且我還每一年都在觀察着池塘的變化。

春天,冰雪融化,萬物復甦,池塘裏的冰慢慢的融化了,萬物恢復了生機,小草“探”出頭來,看看外面的新世界。

夏天,池塘裏的水清澈見底,在太陽光的照射下,池面變得銀光閃閃,池面上還有很多荷葉,葉子上還滾動着幾顆晶瑩剔透的露珠,有的荷葉還沒完全展開,這時,幾隻蜻蜓飛了過來,立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!不過,荷花也不落後,有的只展開了兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,花骨朵兒真像一個害羞的小姑娘。

秋天,豐收的季節來了,農民伯伯都忙着採收糧食、水果。大雁也開始向南方飛去,有時排成“一”字,有時排成“人”字,真有趣!樹上的葉子開始掉落下來,掉在地上的,有的給小蟲子當被子蓋,有的給小螞蟻當運動場,還有的掉落在池面上,像幾艘金黃色的小船,向遠方飄去,誰也不知道它到底會飄向哪裏,有可能會飄向大海吧。

冬天,也是最美的,這就不用我說了,我想,你們應該知道是什麼樣的吧?

這就是我最難忘的一件事,你們的呢?

五年級寫事的作文 篇4

在我金色的童年時期,留下了許多讓人回憶的往事,最使我難忘的那麼一次。

我記得我五歲時。爸爸經常帶我去商場購物。有一次爸爸帶我去洪客隆買東西。我們到了一個水果區,裏面的水果琳琅滿目、應有盡有。啊,這裏的水果太多了,我看着突然我看到一個火紅火紅的水果,像紅色的紅蘿蔔。我好奇的問,這是什麼水果?爸爸說:“這是火龍果。如過你吃了會“噴火”的,當時可把我嚇了一跳。爸爸說的跟真的一樣。爸爸又說:“我們買幾個回家吃一下看看是不是真的會“噴火”那是我懇求爸爸不要買,我很怕。爸爸說:“其實火龍果是一種水果的名稱。不用怕了!”很好吃的。爸爸還是把火龍果買了回家。

回到家裏,我到房間裏做作業,爸爸正在切火龍果,突然我聽到爸爸再叫毓毓,快點出來。我以爲爸爸噴了火出來,我連忙出來,看見爸爸正在津津有味的吃火龍果,我也饞的流了口水,我趕快拿了一塊吃,吃了不但不噴火,而且越吃越想吃,我一邊吃一邊對爸爸說:“下次還要買。真好吃!”這是媽媽下班回家。我把事情的經過都告訴了媽媽。媽媽聽了笑哈哈地說:”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。

幾年過去了,在我的記憶海洋裏,這件事還是那麼鮮明,那那麼深刻,好像發生在昨天一樣。因爲這是我童年時期一次難忘的事。

五年級寫事的作文 篇5

每當我看到珍藏在抽屜裏的橡皮擦,就會想起我的英語老師。

那次我參加英語口語大賽,參賽時,要準備一篇長一點的英語短文,我找了一個笑話,但好多單詞都不會,我就去請教英語老師。那時,我們正在複習,有好多作業等着老師批,可是英語老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對我說:“你把你家的復讀機拿來,我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去,抱歉地說:“老師您有這麼多作業要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說:“沒關係,你只要在口語大賽上好好表現就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練着,白天找老師讀,晚上在家裏聽復讀機。

大賽終於開始了,我進入考場並不緊張,卻連複賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報老師了嗎?從那天起我開始複習英語,考試前,我信心十足,考後的成績,我也很滿意:一百分,全年級第一。我去找英語老師,告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地爲我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說:“這是我給你的獎勵!”我高興地笑了。

這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜裏,因爲我需要它,讓它永遠激勵我前進,讓我永遠記得這件難忘的事!

五年級寫事的作文 篇6

在生活中,我有許多事,但有一件事我記得非常清楚,下面讓我來分享給大家吧!

這件事我想大家都會,但對我是第一次,那就是——踢紙球!

這節體育課,熱身完後,老師教我們一個活動,踢紙球,我們先分好人就開始了,紅隊守門員陳嘉豪先開球,只見他向後退幾步,便跑來一腳踢飛球,球從高空劃落下來,趙俊哲用頭頂接下,再見吳宇昊用腳踢向對方球門,藍隊趙俊哲和其它兩個人馬上過來搶球,只可惜趙俊哲戰將不但沒踢着,還摔了一個跟頭,球隨後被藍隊王朝涵搶過去了,這時的王朝涵正踩着球洋洋得意,不料想被哪冒出的紅隊杜榮澤從後面踢飛了球,球骨碌碌跑到了紅隊吳宇昊腳下,匆忙之中,只見他飛起一腳,“砰”正打我身上,二隊鬨堂大笑,我氣急敗壞地將球踢了出去競直接越過守門員飛向藍隊大門,藍隊大驚,說時遲那是快,藍隊守門員王子丞快速的向後倒打飛了球,球又飛向另一個方向,這時球場上炸成一團鍋,圍成一圈擠來擠去,還有好多人被擠倒,趙俊哲一邊往後退還一邊喊着“媽呀救命”我見狀把後衛叫來衝進去直接一腳,球越飛越高,驚魂的一幕開始了,王朝涵等人來搶球,全部跳起來要頂球,結果誰也沒頂上,集體摔成一團。守門員王子丞大喊一聲,英勇衝上前去裝酷,經果被衝過來的球直接砸到腦門上起了一個大包,我們都笑了,比賽還在進行中……這時,鈴聲響了,上課了,下課繼續,我們依依不捨得離開操場走向教室。

五年級寫事的作文 篇7

暑假到來,一羣孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊!

哨聲一響,比賽終於開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工“部式”,腳頂着腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一隻只猛虎似的。

我們的腿慢慢地在往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,鬆懈了一下,唉,我們又失去了優勢……紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手爲我們加油!

有了他們的支持,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要爲我們的勝利而高呼:“啊!我們贏了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音。它,在天空中久久迴盪着。

啊,多麼刺激的.拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂。

五年級寫事的作文 篇8

在日常生活中,我是個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。

我說:“媽媽我的衣服多着呢!我個子長得又不快,再說我穿舊衣服時間長,人和動物在一起時間長會有感情,當然衣服也會產生感情啊!”儘管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會偷偷和大豔姐姐去買時尚、最潮的衣服。家裏有時回來客人,我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會誇我是個懂事的乖孩子。在學校裏,老師也說我是個優秀的好學生。我最喜歡上語文老師的課,因爲老師會給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動聽,我們都彷彿身臨其境,同學們也跟我一樣。老師還經常給我們講笑話。在班級裏大家稱我“小小王羲之”,因爲每學期我在書法上面都取得優異的成績,老師也誇我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一個姓,班上同學還採訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前一年級作業少,但我都是8點鐘以後才完成作業……”大家聽了似乎領悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。

在社會上,我也是個文明的小少年。每次放學回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘孕座位,我總會還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個場景我覺得這個人做的不對:一次我和一個女孩子坐在一個座位上,車上特別擠,有一個四五十歲左右的女人,狠狠地盯着我胖半邊那個女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座。”女生四處望了望沒有什麼老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個學校的?從哪裏下?"女孩說:‘實小的,從步行街北門下。”女人生氣的說:“實小教的什麼東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑着和我一起走了.才華上,我的音樂也有與衆不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯,爲了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家裏練歌。我會假音,會鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音啊!低音啊!媽媽想這個學期給我報鋼琴,爲了我他們花多少錢都值。

五年級寫事的作文 篇9

在記憶的心扉中,有許多難忘的事,就像天上的繁星數也數不清;又像小溪裏的水流也流不完。我最記得的是那一件事……

早上天剛剛亮,揹着重重的行李上路了,坐上車,前去南澳,在車上我昏昏迷迷的,想睡睡不着,想吐吐不出,這種感覺好討厭啊!2個小時過去了,終於到了,我踏着歡快的步伐下了車,和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹拿着行李,進了一個大大的海灘,哇!好美麗呀,藍藍的湖水,在陽光的照射下更加湛藍,在沙灘上沒有一塊大石頭,全都是細小的沙子,它們閃閃發光的,像金子似得。

換好泳衣,我迫不及待的跳進海里,往後一看,一個個小腳丫印在沙灘上,可愛極了,水冰涼涼的好舒服,爸爸說:“走,我們去深一點的地方有。”我毫不猶豫的跟爸爸去深一點的地方遊,爸爸叫我看着他遊,爸爸越遊越遠,最後還看不見了,我開始時着急了,心裏有各種猜想,我大聲的喊着:“爸爸,你在哪?”我一遍又一遍的喊着,突然,在遠處,出現了爸爸的身影越來越近,越來越近。爸爸說他游到了一輪船那,他就游回來了,我叫爸爸教我游泳,終於我學會了游泳。

到了晚上,我們去富民街上的海鮮餐館吃海鮮,那些海鮮真好吃,我們吃了螃蟹、拉尿蝦、大蝦等等許多海鮮……

光陰似箭,日月如梭。我多麼希望時間能夠停下來。