無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美麗作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
一進校園，就可以聞到撲鼻的花香。如果你想知道我的校園是什麼樣的，就跟我一起進入夢境般的校園吧！進入校園，首先映入我們眼簾的是操場，操場前面是威武和莊重的升旗臺。
我來到學校已經七年了，從幼兒園時，我就看着校園一點點地變化，如今我的校園變得比以前往年更潔淨，更美好了。可，升旗臺還沒有變，因爲它代表着我們的嚴肅、和諧、公平、認真，所以它不能改變。
後面就是舞臺，小時候我上過舞臺，現在上國小了，我還上過舞臺，兩邊有兩棵百年的黃角樹，而兩棵黃角樹前面寫着爲新中國，爲祖國而讀書的大理石。
操場左邊，是我們的一號教學樓。操場右邊是幼兒園，幼兒園的小孩兒非常的乖巧，像花朵一樣美麗，帥氣。操場中心則是一個草壩足球場，以前，我在草壩上贏過。
走進校園，往左走，就來到了祕密花園，花園中的花朵，笑開了臉，其中，有幾種非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的顏色非常豔，而梨花的顏色，則比較淡，所以它們的顏色恰恰相反。山茶相隔2至3.5釐米，長8至15毫米。……
今天，我們的校園更美麗了！
美麗作文 篇2
我家前面有個風景優美的小花園，是小朋友都愛去的地方。
春天到了，迎春花早早地冒出了金黃色的小喇叭，太陽一照金光閃閃的。桃花和梨花也綻開了美麗的花瓣，香味芬芳撲鼻。身臨其中，就像飄在美麗的花海中。微風輕輕的吹來，小草搖晃着尖尖的小腦袋，特別可愛。
夏天到了，茂盛的樹木密密層層遮住了火辣的太陽。旁邊的池塘裏荷花開的正豔。小水珠躺在荷葉上眨着亮晶晶的小眼睛好像在說：“好舒服啊！”小蜻蜓在天中飛來飛去。小青蛙也蹲在荷葉上呱呱的唱着動聽的歌兒，多麼美麗的圖畫啊！
秋天樹葉變黃了，秋姑娘輕輕一吹，落葉像美麗的蝴蝶在林間滿天飛舞。花兒凋謝了，小草也枯萎了，這都是秋天留下的痕跡。
冬天來了，北風呼呼地吹着，只有青松和冬青依然挺拔在寒風當中，像意志堅強的戰士一樣，站好最後一班崗。
我家門前的小花園就是這麼美麗迷人，我愛我家門前的小花園。
美麗作文 篇3
家鄉是一幅畫，山川。河流養育了我，大海更是我生活中的必不可少。
我的家鄉位於山東省日照市，是一座美麗的海濱城市。我們日照的大海，可謂是藍天。碧海。金沙灘，天和海的顏色混在一起，沒有界限，使你分不清哪是藍天，哪是大海。沙灘的沙軟軟的，使你光腳踩上去舒服至極，像一個天然的腳部按摩器。來到我們日照的大海，會讓你忘掉一切煩惱，在這寬闊歡樂的園地裏快樂的蹦蹦跳跳！
黃昏的時候，走在大街上，柔和的風吹拂着你的臉，忽然間，街道上都亮起了燈，五光十色的燈光照在馬路上，街道像是鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上彷彿都披上了漂亮的綵衣。
我們家鄉的銀河公園更是美麗，一進公園，一陣清香撲鼻而來，原來是從廣場周圍的花圃傳來的。走進一看，杜鵑花和毛杜鵑都熱情地打開花瓣，展示着自己豔麗的身姿，還有一些不知名的小花，都羞答答地坐在葉子下面，久久不願意出來。小草們都醒了，舒展着自己的“四肢”，一陣風輕輕吹過，它則又好像在向我們點頭問好。這時，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，你瞧，蜜蜂在勤勞的採蜜，蝴蝶則在自由自在的舞蹈……
我愛我家鄉的海，我愛我家鄉的花，我愛我家鄉的一切！我愛我的家鄉！
美麗作文 篇4
來到奶奶家已經幾天了，今天是我見過的最美麗的月夜！吃完晚飯，我獨自坐在院子裏欣賞月夜的美景。星星眨着眼睛，真可愛，像依偎在媽媽身邊的孩子一樣，撒滿整個天空。但是最美麗的還是屬於月亮，她照耀着周圍的每一處景物，一切都顯得如此的寧靜。
在奶奶院子的前面，有一條小水溝。水溝邊栽滿了樹，月光照耀，微風輕拂，樹影婆娑，月光似水，都好象沉醉在夢裏。皎潔的月光照耀在水面上，非常美麗。這時，月光似水，因爲它已經和水融爲一體，靜影沉壁。此時，別處和我一樣在賞月的人，同樣會感覺到今晚月色的美麗。
過了一會兒，人們大都睡着了。連平日叫的最歡的喜鵲也睡着了。幾縷微風，像遊戲的孩子一樣在花叢中嬉戲着，玩的很開心。今天的月夜真美啊！
美麗作文 篇5
去年暑假，爸爸帶我去見識了自然的壯舉—黃果樹大瀑布。
離瀑布還有一里多的距離，就已經聽到“轟轟”的聲音了。到了瀑布，我們立馬被震驚到了。瀑布如天河水之勢奔騰而下，如十萬猛虎怒吼着，咆哮着，許多水霧撲面而來，給人帶來絲絲涼爽。周圍的植被茂密，蒼翠欲滴。瀑布中還隱隱約約有一個洞，我想，那便是美猴王的家—水簾洞。
那時正是盛夏時節，水流很是湍急。烈日與水碰撞遇上，形成了一道道絢爛的彩虹。人們不穿雨衣，不打雨傘，不願戴帽。頂着烈日，迎着水珠，在岸上尖叫着！奔跑着！歡笑着！無不呈現一片歡樂的景象。
我們踏着冰冷的石階往上走。不一會兒，到了一個山洞，洞口植被生機盎然，洞頂上從右往左刻着幾個大字：水簾洞。
進洞一看，哇！這裏真美麗啊！許多奇形怪狀、晶瑩剔透的石筍、石柱與鐘乳石！它們不是倒掛在頂上，就是鑽出地面，像是進入了水晶宮一樣，又像是進入了夢幻仙境一般。
又走了一段時間。我眼前看到了幾隻“猴子”！是我眼花了嗎？我走近一看，啊！原來是鐘乳石啊！我不禁讚歎—大自然真奇妙！
該走了。我們依依不捨走上返回巴車的臺階。這裏有一座徐霞客石像！“大自然的鬼斧神工真是不得不讓人嘖嘖讚歎！”我發自內心喃喃道。
此時，我們和徐霞客望着遠方，如癡，如醉，如迷……
美麗作文 篇6
我不顧炎熱的季氣，來到南湖公園觀賞景色。 南湖公園是南寧的中心公園是人們休閒娛樂的好去處。
一踏進南湖公園，首先看到的是一個大花壇，花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的公園裏的阿姨剛剛爲它們澆了水，它們朵朵包含着水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說悄悄話。
我走着走着就來到了名樹園，名樹園裏有許多參季大樹，有長着圓形枝蓋的.大槐樹，有綠葉鋪季蓋地老榕樹，有樹身很粗的老榆樹一陣微風吹來，枝條輕輕搖晃着，好像在向我招手。
走過一座橋，我來到了南湖邊，南湖的水真清啊！真靜啊！清的像一面鏡子，水面在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，湖邊的那些柳樹，它們的枝條隨風搖動，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。
南湖的美景真是美不勝收，令人心曠神怡，給我留下了深刻的印象，我愛美麗的南湖公園。
美麗作文 篇7
金魚的故鄉是中國，它是吉祥、幸福、和平和友誼的象徵。我愛金魚，我愛金魚那種美，每當我駐足觀賞，我都陶醉其中，無法自拔。
金魚的品種有很多很多，有大有小;有胖有瘦，有的頭戴紅帽，好似一位頭戴紅帽的速遞員;有的身穿黑袍，儼然是一位法力無邊的大魔法師;有的背點珍珠，像一位愛打扮的小姑娘背上的花朵;還有的嘴點紅脣，就像一個塗滿脣彩的嘴脣。
金魚最耀眼的地方要數它的大尾巴了。那尾巴有長有短，有的像舞蹈演員美麗的裙襬;有的像一把打開的五彩繽紛的摺扇;當你路過一棵銀杏樹，你還會發現那尾巴好似兩片金黃的銀杏葉;又像一片即將飄落的紅楓葉;還像女孩子頭上戴的蝴蝶結;還像一朵朵鬱金香在水中綻放;還像公主去參加晚會時身上穿的華麗的絲綢衣裙。
那一羣羣魚在水中游來游去，一羣紅魚遊了過來，水就被映成了紅色;一羣黑魚遊了過來，水中一下子就好像飄來了一堆堆烏雲;一些白魚也遊了過來，水中又飄起了一縷縷輕紗。原本黯淡無光的水面就被這些可愛的小精靈穿上了一件件漂亮的衣服，形成了一幅美麗的油畫長卷。
生命是如此嬌小，如此脆弱，可是他們有着頑強的生命力，它是生物鏈中不可缺少的一部分我們要學會珍愛生命、感恩生命，我更要慶幸大自然能夠創造出如此可愛的動物，它讓我們的生活更加美麗，讓我們的生活更加充實，它也是我們的好朋友，讓我們一起使這珍貴的生命之花永遠的綻放吧
美麗作文 篇8
第三天我們來到了恐龍世界，恐龍世界只有一向玩得，而且不好玩，但是我們買了一個恐龍化石，要挖，還要裝，很麻煩。我不玩了給了弟弟。
我們下午還去了商店買了襪子以後就回酒店了。
隨後我們去了金石灘，有石猴望海，恐龍喝水、將軍石和龜殼，我都照了相，很好玩，很美，我下次還要來大連。
我們還去了旅順口，有老虎攤和很多的地方，我們就去了老虎灘，大家以爲是有老虎的沙灘嗎？錯了是門口有一個大老虎蹲着，隨意叫老虎灘。
吃了火鍋，點了蝦和很多的吃的，我們吃完了就回來休息了。
早上我們整理了行李，吃了最後一噸海鮮大餐，就前往機場，乘了飛機到了西安，爸爸來接我了我們坐車來到了我們的家，就吃飯了。
美麗作文 篇9
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”“起牀了，起牀了！”我快速地洗臉刷牙，收拾好書包，哼着輕快的小曲，一路小跑，去上學啦！
來到學校，一向慢吞吞的我，開足馬力，變得麻利起來。我拿起晨讀本，大聲朗讀起來。和同學們一起朗讀果然很有節奏，大家的聲音此起彼伏，就是一場悠揚動聽的演奏會。
這時，樂老師走進教室，讓我們上交“超長寒假”的作用。好久不見，我竟如此想念樂老師。正當我交完作業，盯着樂老師發呆，樂老師彷彿心電感應般，對我吼道“周雨楊，這份練習題爲什麼沒做完？”我對着老師樂呵呵地傻笑，居然一點都不擔心捱罵，反而有點竊竊自喜。樂老師的聲音還是那麼的清脆悅耳，好久沒有享受被她“點名”的幸福了。
接下里，老師開始上課，聽着黑板上刷刷的寫字聲，看着老師眉飛色舞的比劃着，我坐在下面津津有味、沾沾自喜，終於不用對着冷冰冰的電腦上網課了。我就這樣全程笑眯眯地上着課，從來沒有像現在這般幸福過。
到了午休，大家終於都按耐不住久別重逢的喜悅，三五成羣地在教室、走廊、操場歡蹦亂跳、左擁右抱、指手畫腳、你追我趕。這種熱火朝天的氣氛真是太讓人開心了，我不禁高興得大笑起來。
正當我笑得人仰馬翻的時候，忽然學校、操場、老師和同學們都不見了。我立馬睜大眼睛用力辨認，發現自己居然躺在牀上，原來剛剛只是一場美麗的夢。這時手機傳來“叮咚”一聲，老師發來了復課通知。耶！我激動得從牀上蹦了起來，太棒了，剛剛的美夢馬上就要成真了！
美麗作文 篇10
美麗春天燕又回
只要有生活的願望和出自內心的自信，那麼整個人生將會是一座華麗的時鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇後者。
——題記
我是一個極其普通的女孩，不美麗，也不優秀。至少在10歲以前我曾這樣堅定地認識自己。
人生要燃燒美麗。誰不想呢?當然，癡想的一類中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。
她來了。她是個年輕的女孩子。當時剛大學畢業，她是志願者，一個勇敢的志願者。我們學校是怎樣的一個學校呀!單是地處偏僻這一點就已令人悲哀、失望。
勇敢的她選擇了這一任重道遠的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?
時間是能證明一切的。
她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心裏默默祈禱。沮喪過後我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。
她教我們英語。但我憎恨那一羣游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費力地想抓住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。於是我乾脆把那一羣小蝌蚪趕到爪哇島。
我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。
“這位同學，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛問。
“嗯……嗯，趙香格。”我紅着臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來不及，當然也不會用英語回答。唉，這是第一節課啊!我太笨啦!她以後也許會跟其他老師對我一樣，把我塞進爪哇島呢!我也太令她失望了!
是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一隻花蝴蝶般飄進教室。教室裏很快盪漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……
她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時，她摸摸我的頭。於是我下定決心，哪怕爲她，也要學好英語。
下課了髮捲子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進課桌裏了。唉!媽媽爲什麼不給我一個聰明的腦子呢?
“ABC”“one、two、three”我小聲的在心裏默記着。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑於跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨。
一天，她把我單獨叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個有天賦的孩子，好好加油!”當我離開時，她把手擱在我肩膀上，意味深長地望着我。口袋裏不知何時被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個小兔般惴惴不安，臉一熱，衝出了辦公室。
後來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!
她總是不厭其煩地教我讀英語。儘管她對每個人都一視同仁，但對於我，她似乎偏袒了。老師怎麼欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個奇蹟，我相信了這個奇蹟。
我發現了自己的突飛猛進。不只是我，同學、老師們都發現了。耳邊多了“原來你這麼聰明”諸如此類的稱讚。於是我低垂的頭一點點地擡了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。
如若世上有一個人擁有使人化繭成蝶的力量，那麼這個人一定是她。
她的教學方法極好。她讓我們觸摸最真實的英語，她把我們的課堂帶到藍天白雲下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……
英語那些小蝌蚪便遊進了我的心中，我喜歡上了英語。
她一定是最美的教師，大家都認爲。
她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個生命賦予美麗的一生。
然而正如一根火柴，註定燃了會滅。她亦是。
有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個人哭得很傷心，大家都哭了。
最後她還是走了，戀戀不捨地走了。
她流着淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。
燕子去了，有再來的時候，親愛的你，會再回來嗎?
現在我也擁有了我的美麗，生活中高揚自信的風帆。
也許她現在正在三尺講臺上無悔地奉獻着青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。
或許將來我也會在講臺上揮灑青春的光和熱……因爲愛和美麗是能傳遞延伸的。
春天已離我不遠，冥冥中那隻紅色的燕子向我張開了雙翅……
