給心靈塗上一抹色彩作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的給心靈塗上一抹色彩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

給心靈塗上一抹色彩作文8篇

給心靈塗上一抹色彩作文1

當苦難降臨到人世間,人們飽受痛苦的同時,心靈的色彩日益黯淡。灰色,是絕望的顏色。當心中最後一抹希望灰飛煙滅時,灰色它在不知覺中親臨。給心靈塗上一抹色彩吧:紅色,激情的綻放;白色,純潔的象徵;黃色,傲氣的外露;藍色,樸實的性格;綠色,恬靜的美好;紫色,低調的神祕;粉色,放鬆的安謐。

從小,綠色就離我很親近。閒暇時,與夥伴到屋後的菜地裏玩過家家時,總會採集各種綠色的植物。狗尾巴草,蒲公英,嫩草。像是在廚房裏燒菜似的,全神貫注,溫柔地對待着這些小植物。它們似乎和我們很親密,懂得我們想要的。各種奇形怪狀而又美觀的“菜餚”總會被我們創造出來。撒上蒲公英,小野花。真是比美味佳餚還耐人尋味呢!

隨着年齡的增長,理所當然地踏入了書香校園,壓力像是隨身保鏢,時時不忘伴我左右。考試失利、同學藐視、老師批評。如坐鍼氈,心裏片刻難安。於是,懷念童年,那份快樂,無憂。愈是懷念,愈是煩惱於現狀,情緒越發混亂,剪不斷,理還亂。灰色,像是我的“同伴”,融入了我的心靈。

可,一度的失落沉悶,引起了親人、好友的注意。父母對我刨根問底,變了法的想知道我的心結,叛逆的我更想隱藏心中的鬱悶。好友在身邊安慰我,告訴我,沒有什麼砍是越不過的,放下了,就好了。無論多少的關懷,似乎無法治癒我的心結。爲什麼,我要上學,爲什麼無論我如何努力,成績總是上不去。是我太笨麼,是我不適合學習?煩瑣的問題一遍遍地在腦海裏迴盪,餘音盪漾,糾結心靈。

無意中,看到了許久未照料的仙人球,泥土乾涸,稍有裂縫。它的刺有些萎縮,皮膚也皺皺的。大概活不了多久了吧,心裏唸叨着。看着它,也是一個生命。還是拿起水杯滋潤了泥土。希望會有奇蹟會發生吧。

然而,沒過多久,奇蹟真的降臨了。乾癟的仙人球一天天地鮮活起來。換上了新衣裳,陽光透過它的皮膚,嫩綠嫩綠的。心靈震撼了,它的生命力好頑強。即使再困苦,也不會放過一線生機。幾個星期後,它慢慢長大了,青綠色的新皮膚,柔軟的刺兒點綴了它。隨之,小仙人球也爭先恐後地直往它身邊竄,一發不可收拾。母親見狀,高興地將它移盆,再附上營養泥。每到泥土乾涸了,就去灑點水,再心滿意足地離開。它似乎是有靈性的,爲了回報母親的悉心照料,長得更加有力了。

望着這顆“碩果累累”的仙人球,心裏咯噔一下。光芒透過心靈,驅走了陰霾,明麗敞亮了。

無心插柳柳成蔭,我好想懂得了什麼,更是仙人球的頑強生長告訴了我什麼。在困難面前,一味地逃避,抱怨,是不可取的,它只會浪費你的有限心力、珍貴生命和不重複的時間。每天沉溺於失落、痛苦中,還不如想辦法解決目前的困難,越過去,柳暗花明,美好的明天在等待着你。

這份念想、啓示使我瞬間成長,給我的心靈塗上了一抹生意盎然的綠色,恬靜的美好,煩惱一點點地被沖淡了,心靈如湖面般平靜、美好。請自己記住這次的經歷,在以後未知的世界裏,無論遇到什麼事,不忘以積極上向上、努力拼搏的心態面對它。

給心靈塗上一抹色彩作文2

心靈是一棵幼苗。在它的生長過程中,它會長出許多歪枝叉葉,會給它的心靈帶來一些壞影響,所以這些歪枝叉葉是需要被修理的,以便它重新長出好的枝葉。

在現代社會這個大染缸中,我們的心靈必定會被其澆染,可能其在中昇華,也可能其在中玷污,這兩者是取決於我們個人本身,所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”與“近朱者赤,近墨者黑”的根本還是個人本身,只有個人有堅定的意志和頑強的心靈,纔不會沾染不良習氣。

我來自大自然,是校園大樹下的一棵小草,經歷了十五六年的風風雨雨,看着這校園中一屆又一屆的學生從這校園中走出。一大清早,這響亮的起牀鈴聲把我從美夢中叫醒,接着,便是學生們匆忙的腳步聲和教室裏的琅琅書聲。經過空虛的上午,就到吃飯的時間,學生們便蜂擁着來到食堂。餐桌上,學生們挑出了許多飯菜並將它們丟在地上,有的學生甚至只吃了一兩口就將它們倒入了髒兮兮的剩菜剩飯桶裏。即使食堂的牆壁上貼滿了“誰知盤中餐?粒粒皆辛苦”等醒目標語,學生們也還是無動於衷。操場上,有許許多多的男生頂着火辣辣的太陽在那裏打籃球,很大一部分人都汗流浹背,但還是拼了命似地打籃球。突然,一道不雅之極的風景映入了我的眼簾——個別大汗淋漓的男生脫掉了他們的上衣。這是極其不雅的行爲,畢竟,操場是公共場合,怎麼能半裸身出現在公共場合呢?我們是中華兒女,應懂得廉恥,注意自己的行爲舉止。

我來自大自然,是是繁華街道旁的一棵水草。見慣了的交通堵塞和不幸的交通事故。在晴朗的天空之下,人們紛紛外出散步和購物,擁擠的人羣便將我和我的同伴們踩踏,這點痛對我們來說已不算什麼,這是我們已經長時間習慣了的。經過清潔員的打掃,街道上又煥然一新,可經過一天的時間,街道便變得骯髒不堪。人們總是隨手亂扎垃圾。我們屬於街道兩旁的草地,這是我們的地盤,是我們成長的地方,但人們還是忽視了告示——“小草青青,腳下留情”,這溫馨的提示語還是阻擋不住人們“堅定”的步伐,將我們肆意踐踏,使我們受盡委屈。我們對於人們來說,是幫助了他們的,我們使喧鬧的的城市中有新鮮的空氣並使這繁華的街道上多了一處賞心悅目的風景。保護環境是我們共同的責任,我們需要被保護而不是被傷害,我們可以不被人們保護,但是請你們不要來傷害我們,讓我們在一片藍天下共同成長!

我來自大自然,是茂密森林中的一棵小草,見證了許多同胞經歷了很多風風雨雨的打擊仍生存下來的頑強意志。森林裏,蟲嗚鳥叫成了其中美妙的樂章,在我們之中又有美麗的花兒和總是保護着我們的大樹還有一些溫柔又可愛的動物和勤勞的昆蟲形成了這美麗的風景線。於是,這和諧的森林又吸引了成羣結隊的人們,他們爬到樹上,搗了鳥媽媽辛辛苦苦築成的家,又拿着大樹爺爺的手臂捅下了蜜蜂的溫暖、甜蜜之家……人們破壞了我們原有的和諧生活,使我們——這些大自然的一份子慘遭他們的踐踏。人們在森林裏扔下了他們的.垃圾,讓我們被垃圾所覆蓋,使我們聞着這些垃圾發出的異味,讓我們病的病,亡的亡。

人們啊!我們真心地懇求你們:請你們不要再傷害我們了,讓你們的心靈醒醒吧!我們都相信你們的內心是善良的,希望你們可以重拾原有的善良,給你們的心靈添上一抹美麗的色彩!

給心靈塗上一抹色彩作文3

心靈是一張未上色彩的畫,等待你的填塗

打開心靈的窗戶,讓陽光照進你的心房,就會有一雙雙可愛而又鏗鏘有力的手,在你的心靈深處抹上最美的色彩。

總有一些人的手,讓你更加肅然起敬,因爲這些人篳路藍縷,披荊斬棘,開拓了一條條通天大道,迎來霞光萬丈的黎明。

總有一些人的手,讓你更加的奮然前行,因爲這些人慘淡經營,勇於擔當,託舉着社會的良知和道德,從此我們走出焦慮,感受到了溫馨的人間四月天。

總有一些人的手,讓你更加的欣然前行,因爲這些人懷揣夢想,播散大愛,照耀着璀璨星河的夜空,從此我們不在彷徨,看到了熠熠 生輝的靈魂光芒。

填塗愛國色彩

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”這是名族英雄林則徐手書的一幅名聯,體現了爲國爲民,不計個人榮辱得失的精神,他在鴉片戰爭中英勇抗敵,不僅在其爲官上,就是在充軍伊犁之時,他乃然披星戴月,風塵僕僕。仍然爲國出力,他用自己的雙手賦予以國家利益爲重的處世哲學,節操是如此的簡明!

抹上忠誠的色彩

“不經過戰鬥的捨棄是虛僞的,不經磨難的超脫是輕挑的,逃避現實的明哲是卑怯的,中庸,苟且,小智小慧,是我們的致命傷;這是十五年來與日俱增的信念”這是傅雷《貝多芬傳》一書中序言的一句話,傅雷一生坦坦蕩蕩;光明磊落,與人無求,與世無爭,傅雷寧死而不受屈辱,與愛人妻子共赴正義,“爲了真理,給個國王都不換”!傅雷夫婦攜手赴死,以悲壯的棄世踐行對真理的忠誠,來踐行對“乾乾淨淨’的諾言,這是一個文人的大寫意。

添增大愛色彩

大愛無私,劉麗,中國最美的洗腳妹,她把自己的青春年華給了捐助貧困學生的慈善事業,她創立助學基金,用自己的雙手託舉着一份責任,用自己疲憊的肩膀,內心的善良,詮釋着一聲聖潔的“我還要多掙錢,將捐資助學進行到底”。一句鏗鏘有力的話讓她在風雨中成長爲南國高大的木棉,紅碩的花朵,不滅的火炬,她用雙手捧着一盆裝滿愛心的清水澄清人們的心間,洗滌塵世的風流,她爲愛心守望。

填充溫暖色彩

用手指勾勒人生的高潔,以舞姿展現生命的蓬勃,她-------邰麗華,人們驚豔與《千手觀音》酣暢淋漓的動作,蓮花綻放的舞姿時,有何嘗不是驚豔於她們用雙手穿愛心的溫暖的光芒!只要心中有愛,只要心地善良,就會深處一千隻手去幫助別人,就會有一千隻手來幫助自己,每個人都是觀音。於是,她亮麗的舞姿在世人面前,播散生命的大愛,每一次舞蹈都是對人生絕美的歌唱,每一次都是溫暖的傳遞。

一雙雙手,一個個可歌可泣的故事,一份份平凡而又高貴的靈魂,我們就這樣被感動,被征服,被激勵,帶上我們一雙雙託舉關愛和呵護的手,放飛我們如花似玉的人生吧!

讓我們攜手給心靈塗上最燦爛的色彩,做更好的自己,彰顯最純真的心靈。

給心靈塗上一抹色彩作文4

白色是雪花的顏色,紅色是火焰的顏色,藍色是天空的顏色,綠色是草地的顏色……——題記

那是一個朦朦的下雨天。天空中迴響着轟轟的雷聲,空氣悶悶的,四周一片灰暗。一絲細雨伴隨着雷聲輕輕飄下來……

我的物理沒有考好。連我最喜歡的數學也大荊失策。語、數、英老師找我談話,批評我粗心。我心裏十分沮喪和後悔,但又略微有點憤怒。我把那一摞失敗的考卷扔進桌肚裏,就像想扔掉痛苦和挫折一樣。我好想就這麼放棄,不想再去參與那沒有盡頭的競爭,也許我根本沒有突破的潛力。可是看着全班前幾名的同學都在努力,我又怎麼能主動退出這場公平的比賽?我不甘心!一股力量又再次涌上我的心頭。

漸漸地,天色有了好轉,遠處,露出點光,還有微微的紅,我凝視着那紅,紅地那麼羞澀,紅地那麼嬌豔。

是啊,我想:我不能放棄。其實轉念間一想,沒有什麼可氣餒的,生活的坎坷總是無處不在的,沒有人的生命總照耀着和煦的陽光。其實生活中不僅有鮮花盛開,蝶飛鳳舞的美好世界,更會有狂風暴雨,刀光劍影的嚴酷考驗,在紛繁複雜的世界上就是這樣。不是所有的花朵都開在陽春三月,不是所有的果實都產在清風送爽的金秋,不是所有的歌曲都唱在令人心動的時刻。

樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙,樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間小小的空洞。

所以,面對這一切,我們要懂得樂觀,學會給自己的心靈添上一點顏色,這種顏色就好比雨過天晴天邊的那一抹紅,用樂觀的心態驅趕煩雜的憂愁。

我的課桌上堆着厚厚的書,我的手下壓着資料,我的面前是正在修改的作文,身邊還有一杯綠茶。

要學會並且吸收這些知識,是艱辛的,眼睛會酸,大腦會疲憊!而我不顧這一切,我對自己有信心,所以我努力着;我對自己充滿希望,所以我奮鬥着。身邊有一杯茶,因而我內心擁有一種顏色,綠色,我給心靈抹上了希望和憧憬……它使我豐富、強大!

所以,懷着心中美好的色彩,我要東山再起了!

曾經在報紙上看過這樣一篇報道:有一個盲人,雙目完全失明,看不到一絲光亮,每天從早到晚都生活在黑暗中。但他天天都樂呵呵的,臉多帶笑,語多含趣,似乎從來沒有犯愁的時候。他每天拄着柺杖行走在鄉間小道上,時常把愉快的歌聲灑在山路上。記者在採訪他爲何如此快樂時?他笑着回答:“在我的心中總有一團陽光。”我想,他的內心是金色的,他用頑強的意志驅散煩惱,看到了世間光明美好的一面。

貝多芬雖然耳聾,但仍用心靈寫下了完美的樂章;海倫的生命是一個悲劇,然而我們卻能欣賞到她用心靈刻畫的篇章;霍金雖身陷殘疾,卻依然用頑強的心靈和智慧對科學做出了巨大的貢獻。這些心靈亮麗的色彩抵抗了灰暗,綻放了無比驚人的光輝。

每一滴水都能折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛着清麗的小溪都閃爍着美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧。

一次的成績絕不會讓天地失色,讓日月無光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。只要給心靈塗上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才能真正的把握了自己。

給心靈塗上一抹色彩作文5

有的時候,我實在不願面對過去,回首過往,我總是對時光的流逝唏噓不已。高一學年的寒假在我茫然與享受中匆匆飛去。在這個寒假,在我的身邊發生了一件事,正是這件事,讓我混沌的靈魂有了一絲清明,讓我在又長一歲的悵惘裏多了幾分對世間真情的思索。

其實,這是一件司空見慣的事。大年八年級下午,當家中的親朋好友相互拜完年之後,我實在按捺不住寂寞,和幾個同學相約出去玩。看見大家一個個都穿着新衣新鞋、人逢喜事精神爽的樣子,我心裏也十分快樂。就這樣有說有笑地走到新華書店附近,突然看見了與新年氣氛格格不入的“風景”:一個風燭殘年的老婦人滿頭銀絲,眼角的皺紋一直堆到耳根,灰白色的粗麻布衣着,黑色的棉褲齊腰,褲腳還破了一大塊。乾柴一般枯黃的雙手一手持碗,一手拄着柺杖,正點頭哈腰地向路人說什麼。

乞丐!看着眼前的場景,我一下子就反應過來了。現如今,隨着新聞媒體的“狂轟濫炸”,乞丐都可以與騙子畫上等號。各式各樣的假乞丐被各種媒體曝光,許多受害的好心人現身說法,大部分人一看見乞丐都像看見騙子一樣,躲得老遠。我就是其中的一員。看見老婦人,我的心中充滿了厭惡,心想這年都不過了,就急着出來“行騙”?你以爲裝得一副可憐樣就有人上當嗎?果不其然,那兩名看起來很時髦的女子擺了擺手,頭也不回地向前走着。不知怎的,看見她們的表現,我的心中油然升起一股莫名的快感,下意識地向老婦人靠近。

可接下來,卻讓我看見了我一生都刻骨銘心的景象,這讓我直到現在想起來都痛得無法呼吸。老婦人見兩個人頭也不回地走後,先是呆呆地愣了一下,緊接着,她的眼中突然溼潤起來,而後越來越翻涌,直到無法控制時,一滴淚瞬間劃過她粗糙的臉龐。其餘的淚水還在眼眶裏打轉,可她這次緊緊咬住下脣,飛快地用粗糙污穢的袖口拭去,然後就那麼緩緩坐在地上,雙眼無神地盯着地磚,眼裏空洞得可怕。

這一刻,我只覺得胸口猛地一陣絞痛,像什麼東西被撕裂了一樣。我呆呆地注視着老婦人,不斷感受着那滴滴入我心中,砸碎我心房的淚。我在幹什麼?我在想什麼?一個孤苦無依的老婦人在新年團圓之際只能不顧羞恥地向路人乞討,而我卻像看見一個騙子一樣對待她,我……我怎麼這麼無情?怎麼這麼冷血?我清晰地感受到,老婦人那滴淚水中,飽含對生活的絕望與辛酸,對人情冷暖的無奈,以及對命運悲涼的酸楚和悲傷。我低下了頭,再也不敢直視老婦人,這一刻,她在我心中不再是一個乞丐,而是我的奶奶,她孤獨而無助地打量着這瀰漫着新年歡樂氣氛的人世……

朋友的催促讓我緩過神來,我默默走上前去,雙手將一張身上面額最大的錢遞給了她。她先是微微一愣,然後用質疑的眼神看向我。大概是看出我眼中的真誠,她的表情突然出現一種狂喜,而後,又是一滴晶瑩的淚滴在了地上。這滴淚,洗滌了我的心靈。

從那以後,每每想起這件事,我的心中總有了一絲寬慰,不管最終如何,我還是讓老婦人感覺到了一點人間的溫暖,而老婦人,也用她的淚水重新洗滌了我的心靈,讓我清楚的感受這個世間還有真情……

給心靈塗上一抹色彩作文6

當我們呱呱墜地時,除了一顆純淨的心,我們一無所有。雖然純淨,卻也無知。走過幼童,步入青年,經歷老年,人的一生早已爲那顆無知的心塗上一抹色彩。

一抹紅色----熱情。也許你曾默默地站在角落裏,看着同伴相互嬉戲而自己卻不敢往前一步,敞開心扉,擁抱別人。你活在自己冷漠的世界裏,與別人的距離僅一牆之隔,可你不願拿起那串鑰匙,開啓那扇門。你佯裝鎮定,但其實內心很慌張,你很害怕寂寞的感覺,害怕沒有朋友陪伴的滋味,但缺乏打破這份寧靜的勇氣。但終於,一個小夥伴過來拍了你的肩膀:"嘿!來我們一起玩吧!"於是,你不再壓抑自己,開始釋放。操場上滿是你與同伴追逐的腳印,背影與歡笑,冷漠的你變得健談,活潑。於是,你成功的爲自己的心靈塗上一抹色彩----熱情。

一抹藍色----謙虛。也許在幼稚園時,你無數次考試拿了雙百分,然後得意洋洋的在同學面前炫耀,在家長面前炫耀,得到一陣讚許與表揚。從此,你便以爲如此作爲是正確的,每當有一點能夠引以爲傲的東西,便毫不猶豫的在同學面前顯擺,沒曾想過招來別人的一陣鄙夷,然而你卻依舊我行我素,大招大搖。終於,那個不可一世的威風淪落了,你迎來一次又一次的失敗,仿似跌入了人生的谷底,永遠也爬不起來。你疑惑的詢問自己究竟哪裏做錯了。終於,老師走到你身邊,親切的對你說:"孩子,謙虛使人進步,驕傲使人落後啊。"這句話猶如一個晴天霹靂重重地砸在你的心上,但帶來的不是痛苦而是前所未有的明亮,於是你開始重新審視自己,擺正自己的態度,再也沒有了那不可一世的原來的你,取而代之的是一個謙虛,謹慎的乖小孩。再一次,你成功的爲自己的心靈添上第二抹色彩----謙虛。

一抹紫色----善良。也許你曾從內心嘲笑那些有身體缺陷的人,也曾以鄙夷的目光盯着路邊的乞丐,或又曾有過捉弄比你小的朋友的邪惡的念頭。那時的你不知善良爲何物,卻也會被催人淚下的故事所感動,也會爲別家的天災人禍泛起憐憫之心,只可惜你尚未領悟善良的真諦。因此,當你看到有人摔倒在路邊時,你會疑惑:我該不該去扶;當別人犯了錯誤想向你解釋時,你會疑惑:我該不該相信;當有不法分子在做違法犯罪的事情時,你會疑惑:我該不該挺身而出。這時,你的父母關切的前來撫摸你的頭:"孩子,不要疑惑,認爲對的就去做吧,這些都是善意之舉,你又何樂而不爲?"於是,你打破對未知的恐懼,開始合理利用自己的善心。又一次,你成功的爲自己的心靈添上第三抹色彩----善良。

生命的長河奔流不息,保持出生時的那顆純淨心靈固然重要,但爲之添上一抹色彩更是完善人生,完善人格的關鍵步驟。放飛希望,放飛心靈,給心靈塗上一抹色彩。

給心靈塗上一抹色彩作文7

我們處在這個五彩繽紛的大千世界裏,穿梭在這個忙碌的小城,單調的生活翻來覆去。給心靈塗上顏色,也許會讓你的生活更加精彩。

鮮紅,讓人肅然起敬,因爲它是生命的根基,是中華民族世世代代的相傳;金黃,讓人興奮卓越,因爲它是農民豐收的象徵,是勝利的最高獎章;蔥綠,讓人滿懷希望,因爲它是綠色的喜悅,是明亮的曙光;純白,讓人愴然自得,因爲它是視野的無限開拓,是生命的簡單構造‘碧藍,讓人思維敏捷,因爲它是智慧的精靈,是翱翔的天空。

給心靈塗上紅色,我們需要像火焰一樣奔放。熱情,豪邁,我們要學會熱愛生活,熱愛生命,熱愛大自然。

給心靈塗上黃色,想金色的秋天,豐碩的果實,收穫的喜悅。那是一種滿足,是一種快樂,是一種幸福,它是美麗、活潑而又歡快的色彩。

給心靈塗上綠色,那是小草的顏色,是樹葉的顏色,是大自然的顏色,那富有朝氣與希望的顏色。是一種憧憬,是一份嚮往,我們帶着蓬勃的生命力和活力展望未來。

給心靈塗上白色,塗上那雪一樣的顏色。塗上那白蓮花的顏色。“出淤泥而不染”。給我們的心靈塗上白色,讓我們的心靈永遠天真,那樣樸素卻不單調。

給心靈塗上藍色,廣袤的藍色如天空。我們的胸襟要像天空那樣寬廣、博大。那是一種清新,是一種明朗,是一種純淨,使人放鬆,使人冷靜。

透過臥室的窗簾,望着初升的旭日,冉冉裝扮着晨輝,她沒有夏日豔陽的炙熱,卻比寒冬毫無責任的太陽顯得溫情,身旁的霧點圍繞着他,像她戰士自己柔和的舞姿,沉睡中的動物們在她的照射下揉揉惺忪的睡眼,迎接新一天的光明。那一抹黃色,新生的淡黃,淺淺的使人不知不覺沉醉於其中。這一抹黃色,輕盈的塗在我的心靈上,淡淡的感覺使我心情舒暢。

行走在路上,路旁的兩行“士兵”吸引了我,那一抹綠色,綠得讓人新奇,比翠綠濃一些,比墨綠淡一些,在朝陽的映襯下顯得格外昌盛,繁榮。這一抹綠色,輕盈地塗在我的心靈上,立刻賜予我一股神奇的力量。

大海更是一望無際,那一抹湛藍,藍的深邃,藍的絢麗,遠遠望去,與藍天融爲一體,這種水天相接的畫面,我不禁瞪大眼睛,很怕睫毛遮擋了我的視線,寬容、博愛、豪爽、坦蕩通通融匯於其中,這一抹藍色,輕盈地塗在我的心靈上,海納百川的心胸給予了我。

後來,水面上出現了白色的波印,那是海鷗來湊熱鬧,那一抹白色,白的像嶄新的圖畫,她的生命隨着波浪起浮,一旦玷污,很快就恢復自如,容不得一絲瑕疵,這一抹白色,輕盈地塗在我的心靈上,彷彿一種神聖的節操賦予了我。

最後,我放慢了腳步,炊煙使我飢腸轆轆的胃口又希望。那一抹深灰色,她用生命孕育着鍋裏有誘人的飯菜。這一抹灰色,輕盈的塗在我的心靈上,我懂得了想要有收穫,必須付出。

夜晚,失去了耀眼的陽光的陪襯,這一抹黑色,惡狠狠的塗在我的心靈上,讓我變得剛毅、頑強。

這些多彩的顏色,正是蒼天賜予我的,他怕我氣餒,將黃色、綠色、白色、藍色、灰色輕盈的塗在我的心靈上,豐富着我,鼓勵着我前進,又怕我驕傲,將黑色惡狠狠地塗在我的心靈上,摧殘着我,激勵着我前進。

給心靈塗上一抹色彩作文8

生活中,城市的喧囂、浮華已將我們緊緊包圍,使心靈失去了思考和憩息的空間。如果可以,我願停下匆忙的腳步,給心靈塗上斑斕的色彩,把它組成一幅絢麗的圖畫,讓生活充滿七彩的陽光。

進入高中已近4個月了,我們開始由懵懂青澀的少年一步步向成熟穩重的青年邁進,我們也由國中時輕鬆歡快的學習氣氛轉變爲高中忙碌緊張的學習環境。高中,是一個終點的結束,也是一個起點的開始。但是在這緊張而忙碌的學習中,我卻總感覺缺少了點什麼。到底是什麼呢?看着同學們略顯稚嫩的臉龐埋在成堆的書本上專心致志地做題,寂靜的教室裏,一張張眉頭緊鎖的臉望向黑板上的公式不時地思索着。整個教室只聽得見筆劃在紙上的沙沙聲,顯得那麼的死氣沉沉!望向窗外的操場,那裏的學生們正歡快地追逐打鬧,在他們的臉上洋溢着愉悅的笑容,那是發自心靈的笑容!整個操場充滿了歡聲笑語!原來我們缺失的是心靈,歡快而活躍的心靈!漸漸緊張的學習讓我們的笑容開始模糊,表情開始麻木。更讓我們心靈的顏色變灰變暗,不再鮮活生動。如果可以,我不會再讓自己的心靈變得暗淡無光,我會爲我的心靈塗上五彩繽紛的色彩,讓它絢麗起來。

給心靈塗上一抹紅色,就如同旭日東昇的朝陽,對生活充滿信心、激情。熱情、奔放,以飽滿的精神去迎接新的每一天!讓我們在繁忙的學習中不再死氣沉沉,而是更加活躍更加激情,給我們的學習寫下鮮紅的優字!

給心靈塗上一抹橙色,就如同跳躍音符,靈動、活力、飄逸。讓我們在從容灑脫中譜寫人生最美的篇章!使我們在生活中不再沉悶,充滿歡樂!

給心靈塗上一抹黃色,就如同春日裏燦爛的陽光,歡快、明朗、積極、樂觀,讓我們臉上時刻洋溢愉悅的笑容,讓我們的友情更加茁壯,親情更加繁茂,愛情更加成熟!讓我們樂觀面對每一天!

給心靈塗上一抹綠色,就如同剛剛破土而出的嫩芽,對明天充滿期待,對未來滿懷憧憬,頑強、堅持、永不言棄,在心田的每一個角落灑上希望的種子!

給心靈塗上一抹藍色,就如同波濤洶涌的大海和一望無際的天空,幽遠而綿長,廣袤而深沉,寬容、博大,讓我們讀懂海納百川的胸懷和領悟到瞻高遠矚的情懷!

給心靈塗上一抹黑色,讓我們有如黑色般執着沉穩,堅強獨立,果敢剛毅,自強不息!無論在哪裏都能爲自己撐起一片天,成爲自己的主人!

給心靈塗上一抹白色,如雲般輕盈,如雪般純淨,不施雕琢,永不褪色,坦誠、永恆,讓我們感受到最初的純真,讓心靈真正反璞歸真!不因爲歲月的流逝而衰老,讓我們如金庸筆下的老頑童那般不知憂愁爲何物,永遠自由自在,無拘無束!

給心靈塗上一抹紫色,品味生活,優雅而恬靜,不爲生活左右自己的情緒,學會優雅,學會品味,學會如何生活,讓生活因爲這抹顏色而變得更加多姿多彩!

給心靈塗上一抹色彩吧!生活不是缺少詩意,而是缺少能把身邊風景連綴成佳句的詩人。有了這繽紛的着色,你的生活也會因此而變得妙趣橫生,精彩不斷。