在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的《我》國中作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每當有人講曹操是奸雄時，我心裏想的是一定要爲曹操平凡。許多人對於曹操的評價來源於羅貫中對曹操的看法，這其中便帶有了很深厚的個人情感在裏面。
在我看來曹操更像是生活中真實的人。“寧教我負天下人，休教天下人負我”。雖說理有點偏，但事實在那個動盪的年份裏，若想生存卻也得這樣。特殊的歷史時期就需要特殊的手段去對待。衆人評價曹操說不仁不義，因爲殺了伯奢一家。何爲之仁，何謂之義？當仁與義能夠爲政治家，統治者所用去教化，管理人民時。那“仁”與“義”就是真理，反之就是謬論。倘若當時不東伯奢，那必定會引來後患無窮，或許也就不會有後來的曹操。爲了生存這也是無奈之舉。這樣的慘劇，若怪也只能怪伯奢認人不清，引狼入室，才落得那樣的結局。
曹操是個有膽識有謀略的人。衆人都在哭，在悲自己無能時，曹操自信滿滿的領命前去刺董卓，刺殺的過程也可謂一波三折，當董卓發現曹操意圖殺他，質問時，曹操卻並沒有慌張。能夠應答如流。可見人的心理素質也極好。在那要要命的半個小時裏，曹操必須想出對策趕快的逃離相府。此時的曹操善於觀察並發現對他有利的條件，抓住這轉瞬即逝的機會向呂布借馬飛馳而去。可見他隨機應變的能力極強。
曹操還是個能言會道的語言大師。只用一席話便將縣令忽悠的跟他棄官而逃。話都會說，關鍵是需要怎麼說怎樣說，才能把情況向着自己有利的方向去發展。當同在客店門投宿是，曹操先睡。此人對於儒家講的那套“仁義”，根本就不在乎。他所遵守的信則就是對自己有利的事就做。無利的就不做。可見此人極會生存，精通生存之道。
不同的角度見不同的曹操，我今日所見到的曹操更是一個不弄虛作假裝仁義爲自己而活的一個人。
《我》國中作文 篇2又是一個靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細細品讀，彎彎的月勾起我的點滴回憶。
小的時候我就對書情有獨鍾，那時的我大字不識一個只是纏着爺爺給我讀一樣靜謐的夜一樣蒼老的大槐樹下爺爺帶領我在書的海洋裏遨遊年少無知的我希望像白雪公主一樣可人，像孫悟空一樣無所不能。
長大後，我進了國小，老師教會我認字查字典，於是乎我不再纏着爺爺爲我講故事我要自己讀，一手拿字典一手捧着《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑藉自己的能力認知不同的故事情節。年少懵懂的我希望自己能博覽羣書。
後來啊，上了3年級的我學了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的夜依舊蒼老的大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。我羨慕李白的浪漫情懷杜甫的深沉。我被深深的吸引了，於是我又開始不自量力的寫詩。
現在啊，國中的大門向我敞開了我有更多的機會與名人接觸有時候心血來潮也寫點讀後感由於讀了不少的書所以我的作文寫得有了一些進步。每每我的作文在班上傳閱時我就會激動不已。然而我知道學無止境我應該繼續讀書學習。
流水它帶走光陰的故事改變不了我對書得熱情。
《我》國中作文 篇3孔子的學說以“仁”爲核心，輔之以禮，他的學說歷朝歷代受到儒生們的追捧，但我認爲這裏面有正確的觀念，也有落後了的觀念。
孔子創造了一個完美的形象，那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德，是孔子對至仁至義的一種追求，孔子希望人們都能達到“君子”的境界，使整個社會形成良好的社會風氣，人民生活安定幸福。“君子”的形象類似於我們現代人所喜愛的“超人”，這類人是根本不存在的，人不可能變成那樣，但這反映了人們對美好事物的追求。因此，孔子塑造的“君子”給現代人實現真善美提供了一個很好的範本。
孔子十分重視“禮”，他的一言一行都符合“禮”的要求，但某些具體的過程，從現代人的角度去看，孔子的“禮”又是苛刻的。《論語》裏有這樣一段文字“色惡，不食；臭惡，不食；失飪，不食；不時，不食；割不正，不食；不得其醬，不食。”孔子曾說過“君子食無求飽”，可他又是這麼地挑剔，這也不吃，那也不吃，簡直就是一種浪費。孔子所處的春秋時代很多百姓貧苦而吃不上飯，他爲什麼不施“仁義”，把這些物品給老百姓呢？
另外，孔子作爲一名老師，他應當尊重每一名學習，發掘出他們的潛能，補足他們的不足，讓學生全面發展，而不能因自己的喜好而否定學生。子路是孔子的一位學生，他勇敢、直率但也有些急躁。孔子應當發揮子路的“勇”，使他成爲報效國家的將領，讓他成爲有用之才。然而孔子卻瞧不起他的“勇”，他只喜歡懂“禮”的學生，進而對子路存在偏見。孔子沒有盡到一名好老師的義務，他在批評子路的同時卻沒教會子路穩重。
此外，孔子關於交友的言論中，某些思想我也不太贊同。孔子認爲人人都應該與比自己優秀的人交朋友，這樣可以促進自身的發展。可是，發果人人都只想着和比自己優秀的人交朋友，而不與比自己差的人來往，那麼，每個人都不會有真正的朋友。因爲，這樣交朋友是帶有目的性的，而友情應該是純潔的，不含雜質的。況具，如果只和比自己優秀的人交朋友，每個人也都會交不到朋友。
綜上所述，孔子作爲中國人信奉的“聖人”，儘管他的觀點中有很多都是正確的，但也有一部分由於歷史的侷限，必須要“下崗”了。
《我》國中作文 篇4我有一個夢想，已深深的紮根於我的心中。那就是長大後，成爲一名科學家。我一直帶着這個夢想前行着。
儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，只要滿腦子的異想天開。但是我不會放棄儘管這個夢想離我很遠，但我還是仍然不停地追求着，從未停止。我要永遠帶着這個夢想前行，儘管在追求夢想的`過程中，會有很多挫折和無數的磨難。但我不會灰心喪氣，我把挫折和磨難當做一次歷練，把它們作爲我未來的動力，我不會再失敗的時候打退堂鼓，因爲我相信，只有經歷地獄般的磨練纔能有創造夢想的力量。
只有經歷困難和挫折的磨練，才能激發我們的力量。只有這樣我們才能實現自己的夢想。
以前每當我看到科學家們那令人屬目的成就，我總是會感到羨慕。然而就是這樣我做出了一個決定。那就是長大後做一名科學家。是他們，推動了社會的發展。是他們，使祖國的人民的生活水平提高，更是他們，未祖國的明天奮鬥給祖國迎來了一個嶄新的明天因此我想成爲科學家，成爲這個國家的希望，並未這個夢想努力着，在前行中，每當我看到灰心喪氣的人，回爲他們感到悲哀，因爲他們沒有看到自己的價值，他們沒有夢想，這樣的人生更本沒有仍和意義。
而我有個夢想，並帶着這個夢想前行這着，有了這個夢想，我就努力下去，永不放棄。一個人有了夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會迷失方向，帶這他前行着，直到開到成功的海岸。
爲了這個夢想我會不斷的努力，不斷的奮鬥，帶這夢想前行我會看到我們最終會走到勝利的終點，只要你努力，你就一定能成功。
《我》國中作文 篇5世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。曾幾何時，我還在幻想，自己還是一如當年叱吒風雲。但是，事實上，墮落的人總會是失敗的那個。三下鄉，使我懂得了不拼搏就沒有出路，不努力就沒有未來這個弱肉強食的原則。你可以不出色，但是你不可以不努力。追求夢想，本來就是迎接困難的苦途，是不斷超越自我的方向。
今天，來到了傳說中的文化樓，還見到了和藹而又親切的常委主任。採訪的時候，不僅僅讓我得到了很多的信息，而且讓我們感到自身的深切不足。得到的道理和見識不是在學校能夠給予我們的，人活着就得待人處事，就得有足夠的談吐舉止。還有在文化上的許多建議和見解，都令我耳目一新。中華文化的博大精深已經深深地吸引了我：文化的傳承是我們新一代必須繼承的，中華文化的吸引力是我們不能丟棄的。中華五千年，我們的國家經歷了那麼多的風風雨雨，還是得繼承下去。三月三文化，就是這樣的一個傳承的最好的一個，多種多樣的表演方式還有衆多的人氣支持，還有迎合着新時代氣息的衆多節目，是一個很好的傳統節日。
當，夢醒的時候，你是否還在奔跑？
