在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的責任作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光灑落，牽牛花爬滿了牆。小小的我，走在成長的路上，迎着風吹來的方向。懷着憧憬，懷着喜悅，我一天天地長大。我以爲我能懷着憧憬和喜悅就這麼走下去。可是，當我走到九年級這段旅程，我發現我應該放下小女孩子家的天真和不懂事，拾起一份責任。九月，從來是混雜着初秋的惆悵和夏末的餘溫。初入九年級的我，還是一副吊兒郎當的樣子，絲毫不爲即將到來的會考而擔憂。上課和老師頂嘴，下課和同學打鬧，晚自習我行我素，絲毫不珍惜時間。這樣的我自然經常和老師促膝長談，談人生，談理想，談未來。可我依舊是左耳進右耳出，絲毫不爲之而動容。
可是，那一次，把我的不懂事和頑固輕鬆擊潰，讓我拾起了責任。依舊是日常的促膝長談，站在我對面的是英語老師，我低着頭，裝作知錯的樣子，心思早就飛到了九霄雲外。我心裏正在糾結着中午吃什麼，幹什麼的時候，一個洪亮的聲音突然闖進我的耳中中，把我的糾結打亂，把我的思緒拉回來，“xxx，你是不是認爲時間可以讓你隨意揮霍，因爲你還小，還年輕？”我緩慢的擡起頭，看着眼前無比熟悉的英語老師，莫名的心中有些觸動。往常的伶牙利嘴似乎一瞬間消失了，我居然說不出半句反駁的話來。我能做的只有安靜的聽着，做個聆聽者。英語老師說了許多，我也聽進去了許多，看着英語老師苦口婆心的樣子，不禁讓我有些後悔，後悔我之前的頑固不講理，後悔我之前的不懂事，後悔我之前讓老師操碎了心……等英語老師講完，我破天荒地發自內心說了一句“我會改變的，相信我，我會對自己負責的”。看着英語老師眼中浮現出欣慰，我不禁開始思索，思索我之前的所作所爲，真是太頑固，太不懂事……
那天，九月的初秋似乎不在惆悵，夏末的餘溫不再沉悶，而我也不在虛度光陰，而是心中多了責任。陽光灑落，牽牛花爬滿了牆。小小的我，走在成長的路上，迎着風吹來的方向。懷着信念，懷着夢想，一天天地長大。九年級，我多了一份責任。
責任作文600字 篇2在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨着一份責任而存.正因爲有了責任,我們纔有了動力;也正因爲這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會爲失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取捨中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什麼事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那麼你一定會嚐到勝利的果實,因爲“天道酬勤”嘛!
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因爲家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作爲兒女,我們必須做到孝敬父母;作爲父母呢,也得做到關愛兒女,爲家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那麼我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰”……
對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這麼多年之後,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那麼從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出纔有意義!纔會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬於我們,心靈的創傷不該屬於我們,悔恨的淚水不該屬於我們!我們追求微笑的花朵!那麼,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!
責任作文600字 篇3責任是什麼?責任就是爲自己做的事承擔後果，把自己需要做的事做到最好。因爲責任，世界才得以和平，因爲責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實。
我聽過這樣一則報道，報道的標題叫：橋的堅強。報道是這樣說的：20xx年，錢塘江大橋迎來自己75歲的生日。從建成到至今，總投資160萬美元的錢塘江大橋被炸過多次，依然佇立不倒。專家稱，這是一座炸藥不放對位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今，茅以升先生精湛的設計和當時嚴謹的施工功不可沒。大橋的總工程師羅英曾對茅以升說：“錢塘江大橋修不好，出了問題，第一個要跳錢塘江的人便是你，第二個是我。”當時國力、設備都不行，但仍能造出如此精品，他們的責任恐怕是當前社會十分欠缺的。羅英和茅以升他們爲了造橋，承擔了那麼大的責任，如果把握不好，很可能會失去生命。
大家想一想，平時，我們在生活中承擔的那一點點，甚至是微不足道的責任算得了什麼呢?不要抱怨你所承擔的責任太大，跟羅英和茅以升承擔的責任相比，我們承擔的那點責任實在太微不足道了!俗話說：沒有規矩，不成方圓。假如人人做事都不負責任，那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這麼簡單，嚴重的話，還會引起動亂、戰爭。如果沒有了責任，那世界將會多可怕啊!
所以說，責任就是規矩，規矩就是責任。作爲子女，孝敬父母是我們的責任;作爲學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作爲朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;作爲社會成員，我們應該維護正義、熱愛和平、保護環境。這些都是我們的責任……要扮演好各種角色，必須盡到自己的責任。只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會。讓我們持之以恆，共同盡到自己的責任吧!
責任作文600字 篇4進入國中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責任感了吧，對於自己負責的態度?!也許是因爲對手的改變，也許是因爲學習的緊張，也許因爲考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心裏的責任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎麼對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味着又一次內心的煎熬。
不知爲什麼，上了九年級，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與願違，就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真鬱悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發現，現在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我爲什麼會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是爲什麼，難道我真的墮落了，我總是認爲自己的自制力還可以，現在發現，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真麼還很稚嫩，很渺小。爲只要自己快樂，要自己問心無愧就好。現在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多麼讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。
我真的錯了，不應該去幻想了，不應該做夢了，應該面對現實，現實就是現實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活纔會有陽光。
責任作文600字 篇5生命是一個顆種子，朋友就像一盆水。她陪我們走過無數個春秋，在我們面對困難時，他總是會陪伴在我們身邊，友情不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷：友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
在暑假裏，我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網》。這個故事也許大家並不陌生，一隻小豬威爾伯，一隻蜘蛛夏洛，它們演繹了一片動人的友情故事，這個故事講了：小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農場倉房的地窖中，聰明勇敢的'夏洛在自己的網上編織“好豬”、“傑出”、“謙虛”等等字樣，使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎，救了他的性命。而威爾伯又懷着感激之情，保護了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛爲了朋友，付出了自己的青春。
讀了這本書我十分感動，這真摯的友誼打動了我;夏洛的品質打動了我;威爾伯的感恩打動了我。人生有無數種財富，親情，友情……而他們，使用無數金錢換不來的，如果一個人沒有一個朋友，那他該是多麼孤獨對麼無助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的，應爲他有夏洛，而且爲了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛，威爾伯是一定不會孤單的。
有一種朋友，在你無助的時候，總是伸出溫暖的手，與你緊緊相握;有一種朋友，在你疲憊的時候，總是借你堅強的肩，給你深深依靠;有一種朋友，在你憂傷的時候，總是陪你默默無語，讓你傾心訴說，在未來的路上，我們都會找到自己真正的朋友。
責任作文600字 篇6這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是責任。——查爾斯
責任，是個神聖的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關係網絡將我們緊緊地聯結在一起，而處於不同位置的人們，也有着不同的責任要去承擔。
爲人家長，責任在於撫育子女。給子女們一個輕鬆自由的生存空間，讓他們去成長，去發展，讓他們的童年時代充滿歡笑，讓他們的少年時代過得充實，而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上，更不是過分地溺愛或無度地縱容。
爲人子女，孝敬父母便是一種責任。父母額頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀髮，都記載着他們爲子女所付出的深沉的愛。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財富，也是如今青年一代應當繼承的寶貴的精神遺產。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”的歉疚而抱憾終生。
作爲師長，責任在於教書育人。教書是爲了讓學生掌握技能，從而創造物質上的財富。教師更深層、更重要的責任則在於育人。欲成材，必先成人。書本知識只是表象，教師更應培養學生的素養與內涵，而不只是爲了追求分數，讓學生重複繁冗機械且並無多大意義的腦力勞動。
作爲學生，也有責任配合老師開展正常的教育教學活動。老師對我們的淳淳教誨絕非出於功利，只是出於他們強烈的崗位責任感，那麼，我們還有什麼理由不去盡我們的義務和責任呢?
古往今來，無數仁人志士爲了自己所承擔的那份責任而遭到非難，甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念着“位卑未敢忘憂國”，顧炎武慨嘆着“天下興亡，匹夫有責”，范仲淹堅守着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，譚嗣同高喊着“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”……所有這些，無一不是對“責任”一詞的經典詮釋!
而我們，更應盡好自己的責任，讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續閃爍着耀眼的光芒!
責任作文600字 篇7在這個美麗的地球上，人類的家園裏存在着一種偉大，艱難，神聖的東西，它就是——責任。
樹木的責任是遮風避雨，太陽的責任是灑下光芒，小溪的責任是滋潤土地，而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明，也許不如小溪那樣清涼，也許不如樹木那樣有價值，但它卻也在默默奉獻着它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽，但在我心中它用一生去完成屬於自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬於自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎？
有的人曾把老師比作過大樹，有的人曾把老師比作過園丁，但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己，照亮了他人的“蠟燭”如果你細心，就一定會發現在老師的講桌上擺放着一摞摞批改後滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總不忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富，老師卻漸漸皺紋與白髮多了起來。如此的付出又能得到什麼回報呢？是學生成功後的感謝還是孩子長大後的探望？
這就是作爲一根蠟燭的責任更是作爲一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎？在我心目中這樣的責任纔是最神聖最偉大的責任！
我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神聖的責任——犧牲自己，照亮他人，無私奉獻，不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎？這就是責任呀！現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比，我們盡到的責任又有幾分？
