在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的正月十五鬧元宵作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正月十五鬧元宵作文 篇1
時間過得真快呀！，當人們還瀰漫在春節那歡快的氣氛中，元宵節來又到啦！
我和媽媽吃了湯圓後，就來到街上看舞龍燈。街上可熱鬧了，男女老少都沉浸在這節日的氣氛中。
過了一會兒，鑼鼓聲飄蕩到我們的耳邊，我和媽媽踮起腳尖循聲而望，一條巨龍正朝我們這邊“遊動”。龍燈漸行漸近，來到我和媽媽的身旁。龍燈走了一會兒，突然停了下來，我問媽媽這是要幹什麼？媽媽說這是要鬧元宵。“好好的元宵，爲什麼要鬧啊？”我迷惑不解地望着媽媽。
聽了媽媽的解釋後我才明白，鬧元宵其實是一種明間說法，它的意思是：一個人在龍的鼻子上插入鞭炮，然後把它點上，龍的鼻子就會噴出燦爛的煙花。這是，舞龍的.叔叔高舉龍頭，威武的遊動着，表示預祝舞龍這家人家紅紅火火，新年興旺。
龍燈叩頭離別之後，這家人就要放鞭炮謝禮。美麗的煙花也是元宵節的盛況之一，那美麗的夜空被煙花裝飾得金碧輝煌，好一個火樹銀花的燦爛景象。
當我還沉浸在這歡樂的節日氣氛中，元宵節的腳步又隨着鑼鼓聲悄悄遠離了。但是元宵節那精彩的龍燈，燦爛的煙花，熱鬧的大街……至今令我難忘。
正月十五鬧元宵作文 篇2
今天是元宵節，我和爸爸媽媽吃完又大又甜的湯圓以後就相約一起去看元宵晚會。
到了現場，我們剛擠進人羣，後面的人羣便一波一波的接踵而來。隨着一首優美的.音樂響起，元宵晚會開始了。其中我最喜歡的是雜技，演雜技的叔叔拿出一把亮閃閃的劍，並給我們下面的觀衆摸了摸，看看這劍是真是假。當他把劍伸向下面的觀衆時，我也饒有興趣的摸了摸劍。哇!這劍好尖呀，我的手差點被它劃破。演雜技的叔叔給我們摸完劍以後，便開始表演吞劍了。他仰起頭，張大嘴巴，把那一把劍直直的插進了肚子裏，我驚的目瞪口呆。臺下的觀衆連聲叫好。
最後，一首動聽的《高山流水》爲這次晚會畫上了圓滿的句號。
正月十五鬧元宵作文 篇3
正月十五元宵節，又稱爲“上元節”、“春燈節”，是我國的傳統節日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節裏必不可少的內容。今天，我們又迎來了這個普天同慶的好日子。
與往年不同，學校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動。老師、家長、同學歡聚一堂、分工合作，共度佳節！聽，面盆的`“咚咚”聲、電磁爐的“吱吱”聲、我們的歡笑聲，匯成了一首幸福快樂的交響曲。終於，輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套，準備“大顯身手”。首先，我把麪糰揉得圓圓的，然後把麪皮攤開，輕輕地放入餡料，小心翼翼地捏好邊沿，搓成圓形。一個可愛的湯圓寶寶就出現在我眼前，栩栩如生，笑眯眯地說：“小主人，你好！”我更加有自信了，包得一個比一個快，一個比一個美。不一會兒，盤子裏放滿了五顏六色的湯圓寶寶。看，紅的像蜜桃，讓人垂涎三尺；綠的像蜜瓜，頑皮地笑着；黃的像蝴蝶，盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂愁，靜靜地享受着勞動的果實。湯圓吃起來軟糯香甜，口感豐富，真是別有一番風味！
吃完湯圓，放學歸來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧和歡樂之中，興奮得久久不能平靜。
正月十五鬧元宵作文 篇4
過年，除了大年三十和七年級，最熱鬧的就是十五的元宵節了。
一年一度的元宵節來了，大街上張燈結綵，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來到夫子廟看花燈，突然來了一匹假馬，上面坐着人，我們跟着他，來到了白鷺洲公園。門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個影。門口還有一個男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑，晚上還有花燈和猜謎語活動，我只猜對了一個，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄着人們點的花燈，我也點了一個，我還和媽媽做了船呢。晚上八點到了，一個個煙花騰空而上，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飛滾，有的像一個個小傘兵從天而降。它們的`形狀和顏色各不相同，把整個天空映照得絢麗多姿。看着看着我被這五彩繽紛的世界所陶醉！
在這熱鬧的氣氛裏，我也情不自禁地把自己的煙火拿出來展現。我把“沖天炮”點燃之後，後面還拖着長長的尾巴，直竄天空，剎間發出強烈的火花，美麗極了。
晚上九點我和媽媽回家了，誰知道爸爸已經回來了，桌上還擺着熱乎乎的湯圓，太好了，剛纔站在那邊凍死了，我手裏捧着一碗湯圓，嘴裏高興地叫着。我們全家人坐在陽臺旁，一邊品嚐可口的元宵，一邊欣賞着十五的月亮，真是全家團聚，同慶佳節，其樂融融啊！
