【精華】愚人節作文200字集合八篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的愚人節作文200字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】愚人節作文200字集合八篇

愚人節作文200字 篇1

一張又一張的日曆落下,不知不覺中又到了4月1日愚人節。

我剛剛進入班級門口,班長大人衝過來對我說:“生日快樂!”我莫名其妙地說:“今天不是我的生日呀。”死黨走過來解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時,我火冒三丈,追地他滿教室跑,他一邊跑一邊說:“愚人節快樂!”過了一會兒,同桌過來說:“你的鞋帶開了。”我撇嘴道:“今天是愚人節,我知道的。”他只好失落地走開了……我想:今天是愚人節,我不妨也去愚弄一下別人……我帶着一臉的壞笑向老實巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背後有張紙條。”“真的嗎?”他邊說邊把外套脫了下來。“哈哈哈……愚人節,愚你沒商量!”我開心地跑開了……

回到座位上,我笑嘻嘻地問同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個會疼?”同桌冥思苦想後回答我:“不知道!”我很認真地說:“你也去試一下,不就知道了。”他立刻回答:“好啊!”看着我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應過來“你耍我呀!”“哈哈……愚人節快樂!”

愚人節,真是一個愚你沒商量地快樂節日!

愚人節作文200字 篇2

愚人節 今天是愚人節,我一大早就來到學校裏,準備騙一騙不知道今天是愚人節的那些同學。 我剛到學校,就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最後他說了一聲愚人節快樂,我才鬆了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當,我只好善罷甘休了。 這時,我看見一位同學走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳,我看到他着急的樣子,只好實話實說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。 今天過得真開心。

愚人節作文200字 篇3

愚人節那一天我並不知道是愚人節,結果我被別人騙了……

早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說:“你上當了。”我一聽那叫個氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節啊。

我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了。”她聽了,說:“你……哼,我也一定會騙到你的。”下課了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你後面有人。”我說:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你。”他聽了我說的,就去找他死黨了。他走了以後,我笑着想:你也不動腦子想想,今天是愚人節啊……

愚人節玩得真開心啊,希望下次也能玩得這麼開心!

愚人節作文200字 篇4

今天是4月1號愚人節,可不能上同學們的當。心裏想着,轉眼就到學校了。

第一節下課後,同位出去了;一會兒,同位回來了,並對我說:“老班讓你去辦公室,快點。不過你也要小心一點,老班的臉色好像不大對勁。”聽了這話,我想也沒想,直奔英語辦公室。“老師,你叫我。”我對老班說。“我什麼時候叫你啦。”老班顯出一臉的無辜與疑問。“可a說你叫我。”我也很疑問:老班不喜歡西方的節日,應該不會給我開玩笑呀。“把a給我叫過來。”老班生氣了。a的後果可想而知。活該,誰讓他那麼整我那。

一會兒,老班派一個人叫b,但b以爲是那個同學給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個人去叫b,但b理都沒理。老班又派一個人去叫b,b照樣沒理那個同學;結果,那個同學急了,衝他大叫:“老班真的叫你過去。”誰知,b轉臉給c說話去了。那同學只好回去如實稟報老班。老班聽後大怒,奔向教室,衝着b大叫一聲:“b你給我站到後面去,我派了三個同學叫你,你都沒去,你到底想幹什麼?”b的後果那叫一個慘不忍賭。

愚人節作文200字 篇5

一個特殊的節日給予了人們無比的快樂和希望。大家制造着每一個特殊的玩笑,那是打開了人們心中的鎖,是快樂,是快樂給予了他們心中的鑰匙。

這一天,來的特別早,因爲我不知道今天是愚人節所以被愚弄了。嘻嘻嘻,逗一逗她‘常遠,老師叫你去辦公室一趟,因爲你沒完成作業所以……’。我心想;我一個優等生怎麼怎麼沒完成作業?這讓我無法接受立即哭了出來,後來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節我立刻回家愚弄了媽媽。

我一回家就表現出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說;“媽媽老師讓你去學校一趟。”媽媽一下愣了結巴的說;“怎麼怎麼讓我去學校?”我突然說;“愚人節快樂!”

多麼快樂的愚人節啊!

愚人節作文200字 篇6

愚人節終於來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

早晨,我早早地來到教室裏,在一張精美別緻的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

我正想着該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。於是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

“幹嘛?”任天轉過來問我。

“2+6=?”我說。

“我不知道。”他以爲我要爲難他。

這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

“怎麼了?”任天問。

幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說着,便笑着跑開了。

正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

我來到了辦公室。

“有事嗎?”老師問。

“王老師,您不是叫我嗎?”我說。

“沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑着說。

嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

這個愚人節,我過得可真快樂呀!

愚人節作文200字 篇7

4月1日是愚人節,這回怎麼捉弄別人呢?我心中策劃着。

我中了20xx元大獎,今晚我請客。××同學說。

好。同學們高興得跳了起來。

但是,還有一個壞消息。這不是真的'。

只聽啊的一聲,大夥纔想起今天是愚人節。

哼,該我了,我讓你們嚐嚐滋味,於是我對和我比較要好的同學說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉,說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

上課了,老師說:根據學校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室裏沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎麼玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經知道了,這三個字就是愚人節。哎,空歡喜一場了。同學們都說:老師,你怎麼這麼狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

我太高興了,那就快讓我玩吧。

老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難。可惡,又被騙了。

愚人節作文200字 篇8

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。於是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是跟我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!