無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的國小學作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
一本本厚厚的書，一本本平乏的書，一本本沒有聲音的書，他居然會笑。
記得，六歲時的一天，我爸爸媽媽都上夜班，原來都是一個人上夜班，一個人在家陪我，今天可能是廠子實在太忙，實在排不開吧，爸爸和媽媽一起上夜班了。我第一次經歷家裏只剩下我一個人過夜，雖然媽媽打來電話，但我還覺得好寂寞，好淒涼，好恐怖呀！心想，會不會有壞人，我當時心驚膽戰。在這樣的夜晚裏，讓我獨自熬到十二點，我想有些不可能吧？看電視的聲音大，我怕驚動外面，讓人知道我一個人在家我，我不敢看電視。屋裏很靜，好像掉地下一根針都能聽到聲音，外面漆黑一片，似乎比往常靜得出奇。時間像凝固了一樣，簡直就是度日如年。在我驚恐不安的時候，我看到書櫥裏的童話集，拿下來坐在沙發上隨便地翻着，當我看到小葫蘆娃的故事時，仔細地看起了小葫蘆娃大戰妖怪的精彩場面。故事很有趣，葫蘆娃的勇敢，給了我勇氣，使我忘記了一切。看着看着我們不約而同的笑了起來，誰？是誰在和我一起笑的這麼大聲？是誰呀？哦，原來是書，書也會笑呀？後來我不知不覺地睡着了。
從那以後書和我成了一對好朋友，書好像能看透我了我的心事，經常和我說話。有時我也會給書講故事，書裏的故事和我講的故事有時還發生戰鬥，有時會合成一個故事，顯示出無窮的戰鬥力，有無比的威力可以戰勝一切。
書是我的夥伴，也是我的傾訴，我們一定不離不棄。
點評 小作者能體會到書會笑，實屬難能可貴。書中有我，我中有書，這不正是我們讀書追求的目標嗎？書是我們的良師益友，需要多讀。小作者的經驗給了我們很好的啓迪。語言樸實，敘事條理清楚。
國小學作文500字 篇2在我的童年記憶中，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，在這些令人應接不暇、一閃一閃的海星裏，學游泳最令我難忘。
在一個炎熱的暑假裏，爸爸帶我去學游泳，我換好泳衣，來到水池旁。哇！這水真誘人，碧波盪漾，清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水，好冷呀！我心想：“這水這麼冷，下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話：“進水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冷了。”我邊想邊往身上灑水，可我還是不敢下水，還怕我一下水就被淹死。於是，我先把腳伸到水裏，在裏面亂蹬。不一會兒，教練來了，我站了起來，有禮貌地說：“教練好。”教練說：“同學們，我們現在下水學憋氣吧！”“我不敢下水，教……“還沒等我說完，教練就一把把我託下了水裏。“啊！”我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”，然後雙腳亂蹬了幾下，在水裏嗆得我鼻子發酸。不知不覺中，我居然站了起來，我試着把頭露出水面，看見教練那溫柔又和藹的面容，彷彿在說：“現在敢下水了吧！，你還怕水嗎？失敗是成功之母，萬事開頭難。不經歷風雨怎麼見彩虹？”接着，教練先輕輕地扶着我的腰，讓我手腳都動起來，教我學蛙泳、自由泳。遊着遊着，他把手慢慢放開了，我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣，要不然這次死定了。不一會兒，我被“救”了起來，可我腦海裏一直回放着剛纔在水裏掙扎的那一幕，心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說過的那句話：“要勇敢，不能當逃兵。”於是心中的那一絲害怕便消失了，鼓起勇氣再一次回到水中。終於，蒼天不負有心人，經過不懈的努力，我終於學會了游泳。
學游泳，使我的身心得到了鍛鍊，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵。成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中有許多事情等着你去經歷，當你經過美麗的田野、翠綠的草原時，你一定還會另有一種收穫。好好把握成長的脈搏吧！讓我們快樂、健康成長。
國小學作文500字 篇3第一節大課間，一個頭從門外探了進來。是數學老師。她把試卷交給我和文軒（我和文軒是計分數的）。我們接過試卷，打開電腦。無聊的是，剛打開電腦，就上課了。我們只好回座位上課。
待到中午，我們又抽出試卷，走到講臺桌前，按了一下旁邊的電腦開關。我們耐心的等了幾分鐘，可電腦屏幕一片漆黑，什麼反應也沒有。我們又嘗試了幾次，仍然沒有作用。幾個人圍了上來，問：“我考了幾分，我考了幾分？”大家對此的話題只有一個。“你們就不能關心關心電腦嗎？”文軒生氣的說道。
“要不我們向數學老師報告一下，問問該怎麼做吧！”我提議道。“那——我們走吧！”她說道。
我們緩緩的走出了教室。剛走出教室不久，突然聽到了一個聲音：嘟嘟滴嘟。咦，這不是電腦開機的聲音嗎？我和文軒又驚又喜，趕忙跑進教室。
電腦的屏幕上仍然漆黑一片。真是的，電腦怎麼能這麼對我們開玩笑？
我們又氣呼呼地走出了教室。來到了老師辦公室，我忙說：“老師，電腦屏幕壞了，要不先把試卷發下去？”“我知道電腦屏幕壞了，這就是爲什麼我上課時很生氣的緣故。”數學老師望着我們，“你們先在紙上登記一下吧，登記號後把他發下去。”
我們在紙上登記着。突然，上官培軍湊了過來：“喂，我考了幾分？”我們好心的幫他看了一下。不看不知道，一看嚇一跳。身爲大隊部與班長的他，居然只有考了80分！我們簡直不敢相信自己的眼睛。我們終於登記好了。
待到美術課時，美術老師嘗試打開電腦。過了一會兒——竟然打開了！我們有些不可思議，美術老師是怎麼打開的？
國小學作文500字 篇4今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章，名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敘利亞的'國小生，家庭十分貧困，全家的生活重擔全壓在父親的身上。父親白天做僱工，晚上不得不幫雜誌社抄字條，以此來多賺錢養家餬口，十分辛苦。十二歲的敘利亞看在眼裏，痛在心中。
決定幫父親挑起生活的重擔。他每天等全家人熟睡後，就偷偷的起牀，模仿父親的筆跡抄字條，以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅持了三個月，最後被家人發現了，家人都被他感動了，我也也爲他豎起了大拇指！敘利亞只是個十二歲的國小生，他可真了不起啊！讀了這個故事，我很慚愧。
我的生活條件和他比起來，是天壤之別。優越的生活環境讓我麻木了，不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中，我極不耐煩的離開牀邊；飯桌上，挑肥揀瘦，讓媽媽頭疼；學習上馬馬虎虎，更是讓媽媽着急。現在想想，我真是太不應該啦！文中的敘利亞比我大一歲，卻明白事理，體諒父母的艱辛。讀了這篇文章，我感觸很深，敘利亞就像是我生活中的一面鏡子，時時提醒我，要珍惜眼前的幸福生活，我要多一點感恩的心，真誠地面對身邊的每一件事，付出愛，以感恩的心回報家人。
我相信只要我努力，未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心，好好的去面對未來生活，爲家人和社會奉獻自己，做個有愛心的人！我認識了敘利亞，深深的明白了我被愛包圍着，真幸福啊！
