在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的觀察動植物作文（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察動植物作文 篇1
週六，我早早起牀，在一個乾燥的地方觀察螞蟻。
我用放大鏡看到了螞蟻的真面目：螞蟻的身體是由三個小球組成的。它的頭比較大，長着兩根靈活的觸角，嘴巴像兩把彎鉗子，胸部有點小，六條長腿長在這裏，肚子鼓鼓的，拖在後面。
我用紅色蠟筆在一隻螞蟻周圍畫了一個圈。螞蟻突然慌了，心裏一定在想：天啊，我面前怎麼會有這麼紅的障礙物？你會吃了我嗎！於是，我恐懼地後退了幾步，卻又遇到了紅色的障礙，我驚呆了：我別無選擇，只能咬緊牙關穿過去。它小心翼翼地擡起腳，摸到紅線，沒有動靜，就放心地邁開腳步，踮起腳尖爬了出去。
如果你能經受住“障礙”的考驗，你一定不能忍受水。我想製造一場“洪水”。於是我給一隻螞蟻澆了點水。它突然浮了上來，拼命掙扎，雙手成了“人”字形，它的“頭髮”似乎都豎起來了。過了兩三秒，它被風吹到了地上，神奇地站了起來。螞蟻的生命如此頑強！
我又拿了一塊麪包，放在地上，看螞蟻是如何搬運食物的。過了一會兒，一隻大螞蟻被這氣味吸引住了，它迅速爬回家。過了一會兒，螞蟻出來了，後面跟着一大羣黑人。突然，二十多隻螞蟻圍住了麪包片。在大螞蟻的指揮下，一些螞蟻鑽到水底，準備舉起麪包；有些人咬麪包，使麪包容易前進。就這樣，這羣螞蟻搬到了一個地方，一步一步地把麪包搬進了房子。我傻眼了。
當這些螞蟻遇到困難時，它們沒有低頭退縮，而是奮力向前，最終取得了勝利；看到好吃的，就懂得分享，團結互助，一起搬回家。這不就是我們想學的嗎？
觀察動植物作文 篇2
小時候，我和奶奶在鄉下住了一段時間。奶奶家住在山上。整座山到處都是果樹，鬱鬱蔥蔥。我奶奶的房子前面有一塊草坪。我經常在草坪的樹下鋪一條毯子，躺在大自然的懷抱裏，真的很舒服。
有一次，和往常一樣，我躺在樹下，聽着鳥兒的歌聲，感受着大自然呈現的微風。突然，我發現一隻不知名的蟲子在我身邊慢慢爬。我大聲哭了。因爲我從小就怕蟲子。但是蟲子好像沒聽見，繼續爬，爬，爬。突然，它停了下來。我以爲它會攻擊我。我試着跑得快，但我沒有意識到它要靠近我。奇怪的是，我仔細一看，它正在撿東西，然後沿着原路折回來。我對這個小蟲子產生了興趣。我跟着它，心想：這是一隻勇敢的小蟲子。它爬到我身上找吃的，不怕危險。我喊的時候，它沒逃。
我正在想，它又停了。前面有一個乾草堆，前面有一個小洞。然後，一隻比它小的蟲子爬了出來，撿起它放下的食物，向洞裏爬去。爬進洞裏的蟲子再出來的時候，已經沒有食物了，一條更小的蟲子跟着出來了。我觀察到較小的蟲子應該是他們的孩子。
三口之家一起往前爬。他們爬到另一個小洞，大概是去探親了。我回到毯子旁，擡頭看着樹。突然，我想：我可以給他們一些食物，這樣他們就不用這麼努力了。他們看起來很虛弱。
回家找了點麪包屑回去喂蟲子。我把麪包屑鋪在洞口旁邊。好久沒見他們了，就在附近的樹下鋪了條毯子等着他們。我等啊等，不知不覺就睡着了。
當我醒來時，我發現麪包屑不見了。我播種了更多。昆蟲聞到後，爬出來把麪包屑放回洞裏。我只是和他們一起玩，但我不怕他們。比起我，他們真的太弱了。
當我擡頭時，我看到了紅色的夕陽天空。等我回過神來，我收起毯子，撒了點麪包屑留在洞邊，走在草坪上，回家了。
觀察動植物作文 篇3
今天，我們學校組織春遊去上海植物園。我很激動。
我們來到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像。
有一種名叫葉仙人掌的，學名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家裏也有仙人掌，是盆栽的，好像沒開過花，更別說結果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結果，而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上，花像圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度羣島的熱帶地方。
有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。爲什麼叫亂雪我很好奇，細細觀察，它的葉子較長，扁平狀。表面光滑，很像家鄉的包糉子的材葉，不過它的葉面較窄。整體看上去像正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……
讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產於南非，是一種當地普遍種植的花。但是對於我們卻很少見過，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優雅脫俗，在世界名貴花卉中佔有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達100年以上。不僅整體壽命長，帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時間，這使得它在幾個月內都成爲園林中一道耀眼的風景，作爲鮮切花也可以擺放很長時間。
據說它“久開不敗”，自然代表着旺盛而頑強的生命力，也許還像徵着勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬爲國花。豔麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在乾燥的夏季，那裏常發生大火，但這對帝王花卻是天賜良機，因爲火是它賴以生存的一個條件。它的果實太過堅硬，令鳥類和老鼠都無福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實破裂並將種子噴撒在地上。大火過後肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。
當我們帶着驚奇、笑聲走出植物園，我們的心卻走進了大自然……
觀察動植物作文 篇4
我們家最近有一個大祕密，你知道是什麼祕密嗎？想知道的話就跟我來吧！
星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業就想開溜。老媽一把逮住了我，神祕兮兮地對我說：“兒子，今天我發現了一個大祕密！”
“什麼祕密？”我心裏想着遊戲，漫不經心地應答着。
“哈，不能告訴你，但這個祕密就在我們家，要看你怎麼來發現它”。
“哦”，我一下來了興趣，“老媽，是你買了我喜歡的好東西嗎？還不拿出來給我瞧一瞧。”於是便滿大屋地找來找去，但是沒有任何發現。
我想放棄時，老媽發話了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細觀察。”經過再一次大規模搜索後我絕望地說：“我還是沒有任何發現。”
“讓我給你一點小小的提示吧，”媽媽開心地說：“祕密就在我們家的陽臺上，有一種植物，它發生了變化。”
我飛速地奔向陽臺，一盆一盆地找了起來，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節徑連接形狀就像蟹爪一樣，邊緣帶有一點鋸齒，平時一直是綠綠的，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛它。每次見到它，我都會情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的詩句——“萬條垂下綠絲絛”，對它的照顧也格外細心。早聽媽媽說起過，它會在元旦左右開花，而且花非常漂亮，花朵就像一個個粉紅色的小燈籠，因此它還有一個好聽的名字叫“倒掛金鐘”。
我蹲下來仔細地觀察它，它還是一如既往像一個害羞的少女，低垂着頭，但我很快就發現在它每一枝枝條的頂端有着幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地撫摸了一下，硬中帶軟，這應該就是它的花苞吧。
媽媽走過來，我興奮地指着“小球”說：“我發現了，蟹爪蘭有花苞了，對嗎？”
“Yes sir。”媽媽調皮地回答我。
我高興地大叫“Yeah，蟹爪蘭要開花羅。”
於是我閉起眼睛，默默地對它說，“謝謝你！希望你能在聖誕節和元旦節期間，給我帶來不一樣的禮物”。
我期待着，期待着……
觀察動植物作文 篇5
昨天，我把房間打掃地乾乾淨淨，整整齊齊，就是爲了準備今天的綜合實踐活動，我早已準備好了觀察、實踐的路線——先去舅公家的田地裏觀察田地裏的農作物的花，再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和媽媽去路口等着，很快就來了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂瑜、王斯貼要晚一點兒來。但是也不能在這兒浪費時間，於是我決定先去觀察實踐。
很快，我們到了舅公的田裏，這時章樂瑜她們來了，我們發現這裏只有油菜花和豌豆。油菜花我們再瞭解不過，於是，我們決定觀察豌豆。“咦？豌豆的花蕊在哪？”我打開的一朵豌豆花說，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”爲了解開這個難題，我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花，剝開了那花中的一個小扁球，呀！原來花蕊還長在一起哩！原來豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問題解開了，留在菜地裏也沒有什麼意義了，於是開始了下一個環節——觀察兔子。
這是我們小組組員夢寐以求的一項觀察，終於可以摸到超級可愛的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養的，直到現在它還在那兒啃樹皮呢！
剛把兔子吃的菜葉擡上去，組員們就爭先恐後地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開，拉成一條一條的放入“碗”裏，沒想到兔子風捲殘雲般，一下子吃完了。爲什麼兔子吃東西這麼快呢？我在網上一搜，原來齧齒類都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個二次消化，吃的先消化一次，拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔裏，兔子嚇壞了，像瞬間移動一樣到了雞窩。兔子爲什麼跑得這麼快呢？我又上網一查，原來兔子的肌肉發達，特別是前腿短，後腿長，十分利於跳躍，所以它連跑帶跳的方法，很難追上它，也因爲兔子的這個特點，人們發明了彈簧。
今天的綜合實踐既好玩又學到了小知識。希望以後的綜合實踐活動更加好玩。
觀察動植物作文 篇6
星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見了一個螃蟹的外殼，就推測周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個個小石頭搬起來，爸爸看見了，就說;“不能搬小的，要搬大的石頭。”我聽了細細一想，如果搬小的就搬不着。因爲螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發現，躲在大石頭下面就不容易被發現。
我們搬開了一塊大石頭，發現了一個大鉗子。再翻開一看，就發現了一個大螃蟹。那螃蟹是深糉色的，有九隻腳，前面有兩隻大鉗子，有一隻後腳已經斷了。
我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸裏。我放學回來，給它餵了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒想到一下子就把米全吃光了。
我在家裏的水缸裏，看見螃蟹的外殼。當時，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來，說：“傻孩子，他一旦掉一個外殼，就會長一個更高更大的殼，因爲螃蟹一直在長，而它的外殼不會長，所以我們認爲一旦它掉了個殼，就會長高或長大一點。”
有一天，我想把螃蟹抓到陽臺上來玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以爲我要欺負它，說把爪子揮舞起來。我又發現螃蟹是橫着走路，現在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。
通過觀察，我發現：
1、螃蟹總是躲在大石頭後面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了殼，就等於它長大了。
4、如果螃蟹遭到攻擊，他就會用大鉗子擋。
5、螃蟹是橫着走路的。
觀察動植物作文 篇7
觀察動植物作文 篇8
最近爸爸從花市買了一盆花草。我好奇地看着我的新朋友。它長得很短，莖很細，但很直，而且有許多小刺。它的葉子像水杉的葉子一樣成對，彷彿兩個好朋友在牽手玩耍。
當我用手觸摸它的葉子時，它們立刻都合上了，像一個害羞的小女孩。我一捏那細長的莖，整個莖就倒了下來，更多的葉子合攏了，彷彿誰也不敢見。我以爲它死了，就大聲尖叫起來。爸爸急切地走過來問：“怎麼了？”我把發生的事情告訴了爸爸。爸爸笑着說：“哈哈，傻小子，這盆是紙莎草，過一會兒就變回原來的樣子了。”我着急地問：“爲什麼它會自動合上葉子？”爸爸說：“含羞草的葉子和葉柄裏有很多水。當你用手觸摸樹葉時，樹葉的水就會流到其他地方，樹葉失去水分就會關閉。”哦，我明白了！
後來看了《十萬個什麼》關於含羞草的知識，書上說的和爸爸說的一模一樣。書上還說含羞草的“害羞”是一種自我保護的技能。不僅手一碰就害羞，遇到大風大雨也害羞。
哦，我們身邊有很多知識，需要我們仔細觀察！
觀察動植物作文 篇9
校園裏各種各樣的樹葉吸引了我們的注意力，所以我們仔細觀察，發現了奇怪的錦葵。魚尾紋長在ab樓的路口。根據資料，錦葵屬於糉櫚科。它的故鄉是熱帶的澳大利亞和亞洲。魚尾紋的樹形很美，葉子形狀也很奇怪，更奇怪的是魚是魚尾紋的葉子。我們用手摸了摸，還挺光滑的！錦葵沒有主脈，而是像無數條光線一樣射在葉子上。它的葉子沒有味道，形狀像一個深綠色的小風扇。“哎喲！好痛！”我們順着聲音往下看，一個同學被魚尾紋的葉子卡在了手裏。原來向日葵葉子邊緣有很多小刺，很尖。把它們粘在手上很疼。我們在校園裏還沒有這麼仔細地觀察過這種葉子，今天它終於讓我們大開眼界了。
我們還發現荔枝、榕樹、長春花和杜鵑的葉子都是橢圓形的。長春的葉子有很多小莖，很嫩，容易切碎。樂杜甫也有很多小梗，感覺像一些小毛毛。荔枝和榕樹的葉子有點硬，葉脈分明。我想：可能大部分葉子都是深綠色的。我們看了一眼樹葉，然後回到教室。
通過這個觀察，我明白了，如果一切都仔細觀察，就會有所發現。
觀察動植物作文 篇10
兔子觀察：趁着這個寒假，我哭着讓媽媽給我買只兔子，讓我寫作文，“自娛自樂”。
看到我這麼誠懇，我媽就買了一隻小白兔逗我玩。看着這麼可愛的兔子，我充滿了興奮。
我看着它：它的長耳朵像天線一樣直立，它的紅眼睛像瑪瑙像水，它的舌頭像蛇的信，總是在它的嘴周圍。它很安靜，很警覺，讓我想起了死去的惠子。就叫它子怡吧！我把它放在籠子裏，放了些草，就睡着了。
2月7日，今天有點陰。天氣不太好，下着小雨。我拿着傘來到籠子前，看着子怡。但它蜷縮着，身體在微微顫抖。我的心突然慌了。——好像有十五個水桶打水。我記得昨天一放草就轉身走了。可能是太困了吧！於是我把它放在一邊，在籠子下面鋪了一層乾草和白菜，背了回去。我從杯子裏拿了些水放在一邊。我去草叢裏摘了一把草，洗乾淨曬乾，放在籠子上面。我會照顧好自己去玩。
2月8日今天還在下雨。我不知道子怡發生了什麼事。我走近她，她睡着的時候真的很可愛。我用相機拍了幾張她的照片，心情指數大增。我的心情指數是5級，所以我用刀把胡蘿蔔切成塊，把大白菜切成薄片，放在碗裏攪拌，放一些草和小番茄，在上面放一點沙拉醬，給子怡吃。
六年級最美的旋律：
觀察動植物作文 篇11
蝸牛匍匐爬行，速度很慢。測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃？瓷磚？紙板。先將未斷奶的蝸牛放在玻璃上，旁邊放一把尺子，用細繩繫上小蘋果引誘，將食物放在蝸牛活動範圍內5—6釐米左右。過了一會兒，蝸牛從殼裏出來，發現蘋果正朝它爬來，就順着尺子的邊緣把細線平行輕輕拉，讓蝸牛隻能看見？氣味意味着你不能吃蘋果；飢餓的蝸牛要沿着尺子爬去吃蘋果。60秒後，從標尺讀取的爬行距離爲12釐米，計算出的爬行速度爲0。2釐米/秒。瓷磚也一樣？爬行速度分別爲0。15釐米/秒和0。1釐米/秒。蝸牛在不同的材料上爬行速度不同，玻璃爬行速度比紙板快。分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛確實爬得很慢。
腹足運動與勻速爬行
通過觀察三個測試實驗，雖然速度不同，但發現在每個爬行過程中速度是恆定的。蝸牛的爬行速度與其腹足運動直接相關。從玻璃背面觀察爬行的蝸牛腹足，可以看到腹足肌肉從後向前收縮，貼在物體表面，防止向後滑動。當收縮到達前方時，腹足動物被釋放，蝸牛可以充分伸展，身體向前滑行。腹足肌肉呈波浪狀收縮。經過長時間的觀察，發現波浪收縮的頻率不變，蝸牛被放在手臂上爬行，其運動節奏始終一致，從而判斷腹足動物的運動是均勻的。經過推理測試，結果顯示蝸牛確實是勻速爬行的。
觀察動植物作文 篇12
我跟着爬行的蟲子，做了一次奇怪的旅行。
這次我跟着一隻人們認爲微不足道的小螞蟻。我在我家屋頂上找到的。我目不轉睛地盯着它。它在幾根大柱子中間盤旋。這些是一些花盆。他們停下來，不時地走着，好像已經找到了食物，似乎還會轉動觸角，問同伴是否找到了食物。幾經周折，突然停在一個拐角處。原來是發現了一塊麪包。
它出去和它的同伴一起轉動它的觸角，很快這些同伴。他們跟着它去拿麪包，它們把麪包舉起來又放下來，好像人手不夠。一隻螞蟻跑了出來，很快它帶着很多螞蟻來了。他們走到一起，把麪包舉到一個小洞裏。但是好像麪包太大進不了洞，我很擔心他們！但他們派了幾個人看守麪包，其餘的人進了山洞。然後他們好像請出了蟻后，然後叫了很多螞蟻。他們被包圍了，好像在說什麼。然後女王去吃麪包。當蟻后吃飽後，剩下的螞蟻高興地把剩下的麪包一掃而光。
螞蟻真的懂得團結協作。比起螞蟻的團結，我們人類沒有他們強大！
觀察動植物作文 篇13
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，也很佩服它們在危機時刻互相幫助。勇敢前進的精神
今天，我看到一些螞蟻在廚房的牆上匆忙行走。我突發奇想，趕緊跑到大廳，用茶杯倒了些水，扔向他們。他們驚呆了，到處跑。他們張開比針還細的腿，拼命往乾燥的地方跑，但已經來不及了，豆大的水滴像膠水一樣粘在他們身上，讓他們動彈不得。在這個緊張的時刻，他們擠在一起，手拉着手，試圖突破重圍。一天下來，他們終於克服了困難，筋疲力盡地躺在一邊，好像彼此很高興，很開心。不一會兒，他們排起了長隊，匆匆向前。
我順着他們的行動方向觀察，只看到他們端着蠶豆大小的麪包屑向門口走去。我靈機一動，把麪包屑搬到了另一個地方，以爲找不到就放棄了。沒想到，他們很快就找到了那個地方，並毫不猶豫地繼續舉起麪包屑。他們終於有了自己的美味佳餚。
我看着這羣螞蟻，又嘆又羞。我覺得大米粒的螞蟻有時候比人更強壯更勤勞。
觀察動植物作文 篇14
觀察日記今天，我向媽媽要了幾瓣蒜苗，把它們都打碎了，然後把事先準備好的花盆拿出來，裝上土，把蒜苗對摺，澆上一些水，希望它們快點長大。
過了幾天，我放學回家，看了看自己的蒜苗，覺得沒事。還是那張尖嘴。他沒有長大。可能是我沒有照顧好他。我不太高興地對他們說：“你們一定要快點長大，不然我會失去以前所有的成就。”我媽摸着我的頭說：“你把它們都用塑料袋包起來，試一試。”聽完，我趕緊打開塑料袋，放在一個溫暖的地方。
過了兩天，我看了看我的蒜苗，有些已經紮成辮子了。我開心的跟我媽說了這些，我媽一直誇我。我很開心，享受着成功的喜悅。
觀察動植物作文 篇15
我們家住的樓上有許多隻壁虎，每天晚上你都能看到它們。小壁虎身子是土黃色的，一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的腦袋，拖着一條長長的尾巴，四隻爪子緊緊地抓住牆壁，頭仰着，身子一動不動的。我聽媽媽說：“壁虎是益蟲，它專吃蛾子、蚊子等飛蟲。”
有一天，我還親眼看見一隻壁虎吃蛾子呢!剛開始，一隻蛾子飛到離壁虎不遠的牆壁上，小壁虎看見了，悄悄的爬過去，走近了，一撲上去，結果沒抓着，蛾子撲騰幾下翅膀飛走了。正當我替蛾子鬆了口氣時，誰知它又落到壁虎身邊，這次蛾子可沒逃過小壁虎的手心，只見壁虎伸出長長的舌頭，一卷就把蛾子吞進去了。
觀察動植物作文 篇16
幾天前，爸爸買回來幾個雞蛋，突然一個雞蛋破了，從裏面冒出來了一隻小雞，我驚訝不已，愛不釋手。從此我和小雞就成了最好的朋友。
小雞的身體是淡黃色的，橢圓形的肚子總是鼓鼓的，摸上去軟軟的，腹部是金色的，我還送給它了一個餐布，戴上了餐布的它，真像一個小廚師啊!它的頭和乒乓球差不多大，我每次給它喂蟲子時，它的頭總是一點一點的，像是動畫片中的慢鏡頭很有趣。臉上長着一雙小小的黑鬥似的小眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉個不停。它的小嘴尖尖的，像夾子一樣能把食物飛快地叼到嘴裏，然後津津有味地吃起來。它每次把嘴巴張開時，好像在說：”我餓了，我餓了!”它的脖子很細，黃黃的，短短的，就像一根黃色的紐帶連結着頭和身體。它的爪子很小，爪尖卻很長，有一次，它用爪子抓了我一下，傷口現在還在疼呢!這隻小雞真是個小淘氣包啊!
一天我回到家裏，高高興興地跑去看小雞時，發現小雞並不在雞窩裏，我回頭一看，原來小雞正津津有味地品嚐着它辛辛苦苦捉來的毛毛蟲。它拍拍翅膀，高傲地看着我，好像在說：”怎麼樣，我自己也能捉到蟲子了，不賴吧!”
這就是我的好朋友，一隻可愛又有趣的小雞。
觀察動植物作文 篇17
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發現一羣黑乎乎的小東西在地面快速地移動着。我好奇地蹲下來，仔細一看，原來是一羣小螞蟻。它們要去幹什麼呢？
回到家後，發現烏雲密佈眼看就要下雨了。我望着窗戶，想到了那羣螞蟻。我心想：爲什麼下雨前螞蟻會成羣出來?我帶着這些疑問去問奶奶，奶奶對我說：“有不懂的問題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網找一下。”我聽了奶奶的話，拿出了《十萬個爲什麼》聚精會神地看了起來。
哦，我明白了，原來螞蟻是天氣預報的“小專家”。每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去。我打着傘去看螞蟻，幸好螞蟻們都不見了，想必他們的家已經搬好了。
生活處處皆學問，只要留心觀察，認真思考，做個生活的有心人，就一定會收穫更多的知識。
觀察動植物作文 篇18
有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩着玩着，我突然想起一件事---老師佈置了一個作業，抓一隻蝸牛，讓我們觀察。
我和外婆立即行動，我們到經常有蝸牛的地方去找，一下就找到一隻蝸牛。
我找了一個瓶子，在上面積刺了幾個洞，蓋上蓋子。
我馬上抓了一小把潮溼的泥土，放了進去，又放了幾片新鮮的菜葉，再放些樹枝。終於把準備工作做好了。
然後，我輕輕地抓起它的殼，放入瓶中。好了，就看着它吃了。
只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上，頭慢慢得向下點……接下來的我沒看清楚。我找來一個放大鏡，靜靜地觀察，發現蝸牛有兩對觸角，殼上有個像漩渦一樣凸出來的形狀。
第二天早晨，我又去觀察蝸牛，發現蝸牛居然不見了！我非常着急，把土挖出來。呼，我常常地呼了口氣，嚇我一大跳，原來蝸牛在泥底睡大覺。
我還看了一些書籍，其中一本上說：蝸牛的嘴裏有許多牙齒，大約有二千五百顆。還有一個鋒利的舌頭，科學家把它叫作“鋸舌”，蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。
這一次觀察給我帶來許多知識。
觀察動植物作文 篇19
它是一隻蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個白點，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的，非常像一幅京劇臉譜。
有一天，我和外婆去觀察蜘蛛。順便餵它一隻蚱蜢。我一抓就抓到一隻蚱蜢，輕輕地放在網上，蜘蛛仍然紋絲不動。我心想：這隻蜘蛛吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠老遠，可這隻蜘蛛我放上去，它就像沒看見一樣，一動也不動，膽子可真大呀！
我和外婆以爲我們在裏，蜘蛛不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時間，我看見蜘蛛向蚱蜢爬去，然後用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會，走過去看，還好，它好像沒發現我站在旁邊。
“喂，你們在幹啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不？”“好哇！”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察動植物作文 篇20
今天中午，我給我家可愛的動物小鳥圓圓做個介紹吧！首先，圓圓有一身潔白的羽毛，肚皮圓圓的，像個小饅頭。
於是，我給它取了一個名字叫小鳥圓圓。圓圓很逗人喜愛。它的嘴巴不但紅而且尖尖的。黑黑的圓眼珠，眼睛周圍也是紅紅的，腿和爪子都是紅的。小鳥圓圓很愛乾淨的喲！
每天媽媽一放水進去，它就跳進去洗澡。怪不得它的羽毛是那麼幹淨。
觀察動植物作文 篇21
我家有一種很奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎？告訴你吧：因爲它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！
仙人掌剛剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈，好看極了！
過了一段時間，仙人掌就會變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最後開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因爲仙人掌好多年纔開一次花。
仙人掌的外形並不漂亮，但是它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友們，聽完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！
觀察動植物作文 篇22
小小的動物，其實蘊含着許多啓示，人們通過仿生學將他們的特徵模仿，製成了一種種對我們生活提供便利的機器、物品。下面我就來給你們介紹吧！
跳蚤的跳躍本領十分高強，橫着跳最高能跳3米，豎着跳最多能跳4米。他甚至可以跳躍到距離自身長度300——500倍的地方，可以說是昆蟲中的“跳躍大師”。
航空專家看見了，花了幾年時間，對此進行了大量研究。英國一家飛機制造公司從跳蚤垂直起跳的方式受到啓發，成功製造出了一種幾乎能垂直起落的鷂（yao）式飛機。這種飛機的升空。下降技術都十分高超，能大大減少阻力，並保證飛機不會傾斜，影響乘客和飛行員的安全。現在這種飛機甚至還用於武器，在各種應急狀態下更是一把好手。
衆所周知，昆蟲中，蜻蜓的複眼當然是最多的。它有28000個小眼面，可以把小眼面比作一塊被打碎的玻璃，有許多個面。電視技術根據蜻蜓複眼的構造特點，造出了大屏幕彩電，又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個大畫面，且可在同一屏幕上任意位置選擇幾個特定的小畫面，既可播放相同的畫面，又可播放不同的畫面。
科學家還根據這一結構特點，成功研製出的多孔徑光學系統裝置，更易於搜索到目標，已在國外一些重要武器系統中應用，能準確地探測導彈的生化武器的具體位置，爲軍事提供了強大的力量。
接着，國外又有科學家根據某些水生昆蟲的組成複眼的單眼之間相互壓制的原理，製成方位壓制電子模型，用於各類攝影系統，拍出的照片可增強圖像邊緣的效果反差和突出輪廓，還可用來提高雷達的顯示物體的靈敏度，也可用於文字和圖片識別系統的修改、預設處理工作。就連日本也利用昆蟲形態及特性開發研製了六足機器人等工學機器和建築物的新構造方式。
小小的昆蟲竟然蘊藏着這麼多道理，真是“昆蟲世界精彩紛呈，仿生世界奧祕無限”，讓我們帶着一雙發現的眼睛，去觀察只有把學到的知識活學活用，才能發明一個你滿意的新鮮事物奉獻給大家。
世界上的動物形形色色同，每種動物都有自己的獨特技巧。這些技巧不僅爲自己的生存提供幫助，還啓迪了人類去進行通過蝙蝠發明雷達，通過電魚發明伏特電池，通過螢火蟲發明熒光燈……
動力是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊本領上獲得靈感！
在我們最近學的一篇課文中，科學家模仿蝙蝠發出的超聲波發明了雷達，所以我也要模仿幾中動物，發明幾種強大的武器。
先模仿哪種動物好呢？對了，我就來模仿蛇吧！大家一定在電視裏看到過蛇吧，它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然後，再用鋒利的毒牙將其致死。所以，我要發明一種夜間行動的"隱形"坦克。它的外殼是黑色的，跟黑夜剛好符合。雖然它沒有照明燈，但是可以用雷達代替，它的前殼可以張開，上面有兩個尖尖的刺，裏面裝着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。
接下來我要模仿鱷魚了，鱷魚他是一種兩棲動物，它有着堅硬的甲殼，所以我還要發明一種鱷魚型水陸兩棲坦克。它有堅硬的鐵皮，彷彿像鱷魚的甲殼一樣堅硬，它只要前殼一張開，裏面就會出現一個重型M76K47激光炮，這可是世界第一強的哦！然後，鱷網球的尾巴也是有很大的用處的。它的尾巴很長，又有一佔扁，足以橫掃千軍，所以我還要在鱷魚坦克後部安裝上又長又扁的鐵片，裏面有一個駕駛室，駕駛室裏面有一顆黃色的按扭，只要輕輕一按，就會把敵人的坦克打爆。
我以後還要從動物身上模仿出更強大的武器。
觀察動植物作文 篇23
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以爲祖國作貢獻，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地採花，但是他對人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多麼高尚啊！
有此使我聯想到黨的好乾部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個普通的幹部，但他卻廢寢忘食地爲西藏人民貢獻着自己的.光和熱，他無怨無悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡，人活着，就是要奉獻，蜜蜂教我們懂得給予的內涵，去嘗試給予的甜頭。可是社會上仍有少數人對給予不削一顧，但他們不願幫助別人，這麼會有別人幫助別人呢？讓我們大家都爲祖國爲社會爲人民貢獻出一點光和熱，做一個有益人民的人，不虛度此生！
觀察動植物作文 篇24
人類從大自然中得到的啓示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啓示，發明了飛機；茅草刮破手指，發明了電鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示着一個個自然的奧祕。
我家原來養了一隻貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小黑。一天我在追趕它時，小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小黑。過了一會，我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有沒有受傷，而小黑竟然毫髮無傷。我一直不明白爲什麼貓從三樓摔下來不會死。後來我上網查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身並且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終於知道貓不會摔傷的原因了，以後我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
觀察動植物作文 篇25
星期五，老師佈置作業，有一項是讓寫一篇關於植物或動物的生長過程。可是我沒有親眼看見過，媽媽就提醒我，春天來了，你看咱們家裏的花有沒有什麼變化？
我聽了後馬上去仔細觀察，平時不注意，現在發現家裏的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉着“腦袋”，無精打彩的小花們，現在變得生機勃勃，挺拔着往上長，葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷着的，長大之後才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子。“小榕樹”長的葉子小小的圓圓的，個頭矮矮的，長大之後就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的，只是一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長大以後就會變成龜殼的形狀了，要我這幾天注意觀察。
另外我還發現剛長出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說經過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長的過程哦！我這時才發現春姑娘好神奇啊！無處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
觀察動植物作文 篇26
科學老師發了幾顆玫瑰花種子，叫我們回去種在土裏，觀察它的生長變化。
放學後，我在陽臺的花盆裏種了幾顆玫瑰花種子。澆過水後，種子貪婪地吸着水和土裏的養分，沒過幾天，它們就衝出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來的玫瑰花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨着時間的變化，小小的玫瑰花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，玫瑰花就能長到40釐米高，玫瑰花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一釐米爲左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
玫瑰花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株玫瑰花可以結出很多朵花。長大的玫瑰花紫紅的。如寶石般點綴於綠葉之間。玫瑰花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是玫瑰花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
玫瑰花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天後，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀着我們的眼睛。
我喜愛美麗的玫瑰花。
觀察動植物作文 篇27
你吃過蝦嗎？好吃吧！你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？
我們家的魚缸裏養了一隻蝦，它長着兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，老爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇？
就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裏張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裏欺負小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊！那麼，四川地震受傷的小夥伴就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
觀察動植物作文 篇28
絲瓜是一種小植物，它也是我最喜歡的植物。它長得很茂盛，一次又一次的開花，一次又一次結果，生長的時間較長，直到深秋，還是果實累累，使人喜歡。
絲瓜的生命力極強。它無論在什麼壞環境下都能生長。你在石縫隙裏，在牆角下，或是貧瘠的土地上隨便撒上幾粒種子，澆上點水，沒過幾天。它就會破土而出，長出嫩綠的芽來。長大的葉子上，會被小蟲子咬壞。這時你只要趁早晨有露水的葉子上面撒點木灰，就可以防蟲子咬。絲瓜耐高溫，耐乾旱，耐潮溼，也耐腐，耐貧。只要你在它身上紮上幾根繩子或木棍，它就會攀巖而上。
茁壯成長起來，如一個棚架，瓜藤可以延伸，那長得更旺盛。
觀察動植物作文 篇29
過了兩三天，綠袍脫掉了，接下來又會發生什麼變化呢？讓我們一起去探索吧！
過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口裏伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看着每顆綠豆上的葉子，看着，看着，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
時間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長出了棕色的根，根越來越長。有一天，我發現葉柄上有着許多細細的毛，並用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣！
接下來又會有什麼樣的發現呢？會不會長出許多小綠豆？小綠豆會不會像小燈籠一樣？綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號，我一定要繼續觀察下去，找出答案。
通過這十多天的觀察，我體會到了大自然的奇妙，領略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。
觀察動植物作文 篇30
窗臺上，栽了一盆曇花。名爲花，其實只有一片葉子，爲了讓它更好地孕育新生命，葉子被我掐去了一截，於是，它像一個三角形的楔子釘在小小的陶鉢裏。幾場雨過去，葉片的邊緣有了新葉的痕跡，米粒大的嫩葉在老葉的身後探頭探腦。布穀的叫聲漸密，小麥開鐮了，小米粒長成了小葉片兒，油亮亮，肥嘟嘟，嬌嫩地彎曲着身子，像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個孩子，再也不必孤獨地遙望遠山近水。每於看書寫字的間隙，擡頭看看它們，就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。
曇花有名，名在一現驚豔。從未看到過開放的曇花，它的植株是一片接一片的葉子，只有葉沒有枝，花兒開在哪裏呢？我一定要等到花開的那一天，看一看驚鴻一現的花朵，怎樣在最短的時間裏，完整地經歷花開花謝的過程。也許我的心會爲花兒短暫的一生疼痛？
從前，夢想自己是一隻自由的鳥兒，因有善飛的雙翅而擁有整個天空；現在，卻只想做一株普通的綠葉植物，在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現實地吸引了我，因爲人需要踏踏實實地生活。
心中常有鮮花盛開的仙人掌，常有拔節生長的曇花，夢想會像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧？精神的翅子就能向更高更遠的天空不停地飛翔。
觀察動植物作文 篇31
今天，老師讓我們收集樹葉，沒過幾分鐘，我就滿載而歸。
我發現黃楊樹的葉子上有很小很小的小方格，就像綠色的迷你小盒子，它的頭圓圓的，尾巴尖尖的，好像一條小船漂在水面上。梧桐樹的葉子尤其大，莖也比一般的葉子粗，它就像一把把大叉子，葉子上有小洞，像被小蟲子咬過一樣。梧桐葉的葉片毛茸茸的，就像穿了一件毛衣，又像神話中的芭蕉扇後代。再說說水杉的葉子吧，它真像蠍子的尾巴，紮起來比松樹的葉子還要疼，像一根根細細的小針，真可怕！我覺得水杉樹的葉子本來就像一棵小樹。除了這些，我還撿了樟葉、冬青葉、爬山虎葉、楓葉、竹葉等。
希望大家也多多去觀察各種各樣的葉片，來告訴我喲！
觀察動植物作文 篇32
們身邊有許多小動物，今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩隻長長的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的。傍晚放學回到家，我從家裏拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩隻螞蟻跑了過去，看了一下好像在說：“這個是食物。”它們用頭上的一對觸角相互碰觸之後，就決定一隻螞蟻在旁邊看着食物，另一隻螞蟻回去找來同伴幫忙，不一會兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協力，有的在旁邊推，有的在後面推，還有的在前面拉。我仔細的觀察着，心想：“洞口這麼小，怎麼能搬的進去這麼大的食物呢！我在一邊暗暗的樂着，看你們什麼辦。
不一會兒，經過這麼多螞蟻的一起努力， 終於到洞口了， 我發現每隻螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進洞裏去了。我禁不住由衷的讚歎，多麼勤勞、聰明的小螞蟻啊…
