在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣的遊戲作文300字，希望能夠幫助到大家。
有趣的遊戲作文300字 篇1
今天上午，我和我的好朋友：小劉，小李和小輝在操場上玩警察抓小偷的遊戲。遊戲的規則是：警察必須在小偷跑出5秒後纔開始追，把小偷都抓到了遊戲就結束。
遊戲開始了。小李和小輝當小偷，我和小劉當警察。一聲“開始”令下，小李和小輝飛快地跑出去。大約過了5秒鐘，我和小劉開始追。因爲小輝跑得比較快，我和小劉商量，先集中力量抓小李，再抓小輝。我和小劉一左一右緊緊跟在小李後面。不到一分鐘就抓住了小李。緊接着我和小劉又轉身追向小輝。一會兒我跑得快一些，小劉跑得慢一些稍微休息。一會兒小劉跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終於小輝因爲體力不支被抓住了。我們休息了一會兒，4人輪換，由我和小劉當小偷，小李和小輝當警察，又開始新一輪遊戲了。
有趣的遊戲作文300字 篇2
今日，在作文課上教師帶我們做了個遊戲，名字叫：啞劇表演。
教師手裏拿着幾張字條，誰抽到這幾張條中的一張的話，把這張條子打開就明白你表演的是什麼了，上頭還有序號，序號上是什麼數，你就是第幾個表演。
時間過的很快，立刻就要輪到我了，教師把手裏的條拿出來，我把中間的抽了出來。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個號。第一個同學表演完了，到我上臺了，我慢慢地走上講臺，我站在那裏，先做出把滑板拿出來的動作，然後又做了一個把滑板滑起來的動作。同學們猶豫了一會，魏祺突然舉起手說：“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。
教師說：“田銘太慢了，魏祺說吧。”
魏祺說：“教師，是滑滑板。”
教師說對了，然後給魏祺加了三個笑臉。之後田銘上前表演，我一下子就猜出來了，是吃麪條。
今日，我們在作文班裏玩的十分開心。
有趣的遊戲作文300字 篇3
“開始玩遊戲了，開始玩遊戲啦！”
今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩遊戲了，我迫不及待地衝進門，坐到了座位上。
好了！開始遊戲了。今天的遊戲是：吹球入門（籃）。遊戲規則是：把“球”吹進“球門”就能得到相應的分數了。
遊戲開始了，我緊張“死了”。哎呀！輪到我們的隊了，輪到我了，我先瞄準一下“球”的前進路徑，然後，我輕輕一吹，看了一下，哈，我的球竟然進了“球門”了。
興奮之餘我往後一看，我發現我後面的一位同學比我還要緊張，就像受了驚嚇的一隻小猴子上躥下跳的，特別地緊張。輪到他了，他學着我的樣子，輕輕地對着球，吹了一口氣，竟然，他把球吹了進去了。他高興起來就像一隻小兔子一樣歡蹦亂跳……
玩了這個遊戲，我懂得了團結就是力量的道理。
有趣的遊戲作文300字 篇4
傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的遊戲。首先，我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條，上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然後，我把紙條摺疊好，拋在茶几上。大家一個個來抓。第一次，我打開一看，哎呀！怎麼是“賊”？不過，我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了，他指着媽媽，說媽媽是“賊”。 遊戲規定，猜錯的要罰，由抓到“官”的人決定如何懲罰，由抓到“兵”的人去執行。
於是，媽媽這個“官”派佳莉姐姐這個“兵”去刮彬彬哥哥一個鼻子。第二次，遊戲又開始了。這回我抓了個“捉”，我閉上眼睛，想了想，就對身邊的彬彬哥哥說，你是“賊”。 耶，我猜對了。大家一起爲我鼓掌。第三次……這個遊戲真好玩！
有趣的遊戲作文300字 篇5
在多姿多彩的校園生活中，每天都會有很多趣事發生，最讓我難忘的是那次打雪仗。
那天，天氣非常冷，鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的地毯，一下課，我們就像出籠的小鳥衝出教學樓，恨不得在雪地上翻幾個跟頭，打幾個滾，這時，有人提議：“我們打雪仗吧!”大家都同意了。
首先我們分爲兩組，並在兩組內分好工：有的負責團雪球，有的負責進攻，一切準備就緒。“戰鬥”開始了，我迅速拿起偷偷團的雪球，向對面的小力扔了過去，哈哈，他完全沒反應過來，雪團在他的胸口炸開，染白了他的衣服，還有一部分被他吃了進去。
可高興了沒兩分鐘，小力反應過來，開始迅速地向我反擊，一不留神，他就往我的嘴裏塞了一個又大又白的“包子”。
大家越玩越興奮，只顧着攻擊，根本不在意有多少雪球砸在自己身上，歡快的笑聲在操場上空迴盪着
雖然天氣很冷，可大家玩得熱火朝天，每個人的臉上都綻放的笑容。
啊，多麼有趣的遊戲呀!
有趣的遊戲作文300字 篇6
今天，我們在上作文課的時候，老師帶領我們進行了一場有趣的遊戲——摸石過河。
老師準備的道具是塑料磚，遊戲規則是：大家都要踩着塑料磚過“河”，手腳不能碰到地板，速度快的小組則勝出。
遊戲開始了，我既激動又緊張。觀衆們爆發出了一陣陣加油聲。
很快就輪到我了，我飛快地走過去蹲下來，拿起兩塊塑料磚往前扔，隨後站上去，緊接着轉過身快速地把第三塊塑料磚拿起來放在前面，然後擡起左腳踩上去，接着拿左腳下的塑料磚放在前面，擡起右腳站上去，再拿起右腳下的塑料磚快速地放在前面……我移動得又快又穩，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
遊戲結束了，我們女生組贏了。我們開心地抱在一起，我高興得一蹦三尺高。觀衆們也爲我們的勝利呼喊。
有趣的遊戲作文300字 篇7
今天，我們作文班舉行了一場有趣的遊戲——摸石過河。
遊戲開始前，老師準備了六塊塑料磚，還跟我們說了遊戲規則：大家都要踩着塑料磚過“河”，如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開始。最快過了“河”的小組勝出。接着，老師幫我們分了組。
遊戲開始了，我特別緊張，手有點微微發抖。很快就輪到我了，我先站到兩塊塑料磚上面，接着，馬上蹲下拿起左下腳的塑料磚放到前面，立刻擡起右腳，踩到上面……突然，我的重心不穩，一不小心掉進了“河”裏，只好重新開始，同學們都爲我捏了一把冷汗。看着對手飛快地移動着，我並不灰心。這一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同學。同學們紛紛爲我加油吶喊。
最後，我們隊雖然輸了，但是我玩得非常開心。
有趣的遊戲作文300字 篇8
今天，我們作文班要玩一場有趣的遊戲，“摸石過河”。
遊戲開始前，老師先給我們講述了遊戲規則：每個人有三塊塑料磚，大家必須踩着塑料磚過河，手和腳不能碰到地上，要是碰到了，就要從頭開始。接着，老師幫我們分成了兩組，一組男生，一組女生。
比賽開始了，我既緊張又興奮。很快就輪到我上場了，我把三塊塑料磚放在地上，兩隻腳先踩在兩塊塑料磚上，然後蹲下來，把後面的塑料磚放到前面，左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接着再轉過身子把左腳的塑料磚放到前方，右腳立刻踩上去……圍觀的同學不停地爲我加油鼓勁，我目視前方，飛快地移動着，突然，我重心不穩差一點就要掉下去了，同學們都爲我捏了一把冷汗。最終，我順利地過了“河”，我們組贏了，大家都爲我們組歡呼。
這次遊戲實在是太好玩了！
有趣的遊戲作文300字 篇9
今天在作文課上，大家玩了一個有趣的遊戲。
當老師宣佈遊戲“和老師對着幹”時，全班一片沸騰，同學們都在嘰嘰喳喳的討論着，老師又宣佈了遊戲規則：老師說出一個動作，要與老師說出的動作對着幹。班上又沸騰了起來。
大家排好桌子站好之後，老師一聲令下：“預備！”此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出“立正”時，全班同學齊刷刷地坐下了；老師說出“坐下”時，全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出“左手摸右耳”時，大部分人都愣住了，我也猶豫不決，不知該怎麼樣是好，在我旁邊的一個同學更猶豫，他兩隻手在空中懸着，彷彿已經分不清左右了，急得滿頭大汗。當老師說停的時候，他終於把右手放在了左耳朵上，但是他並沒有那樣好運，被淘汰了。
這次的“和老師對着幹”遊戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的遊戲我知道了：做任何事都要集中精力，不然什麼事也做不好。
有趣的遊戲作文300字 篇10
今天，我玩了一個遊戲，叫“瞎子摸人”。
老師先讓每組派出兩個代表，然後用手摸人，被摸到的人就要淘汰，出界也一樣。大家一組派出黃磊來當“瞎子。”這次比賽是三局兩勝，大家真是又興奮，又緊張啊！
遊戲開始了，只見黃磊小心翼翼地走着，彷彿生怕被桌子撞到似的。突然，黃磊大叫一聲：“我抓到了！”大家一看說：“你抓到空調啦！”黃磊只好無奈地笑了一下。時間快要結束了，黃磊的臉漲成了豬肝色，然後他停了一下，彷彿想到了方法，他假裝往右一撲，又飛速撲到左邊，一下摸到了一大羣人。黃磊開心地跳了起來。目前，場上只有兩個人了，黃磊藉助他的耳朵，把剩下的都抓了，有些人還說：“黃磊，你的耳朵裏裝了探測儀嗎？如何那樣靈？”
啊！多麼刺激的瞎子摸人遊戲啊，它使大家這個團體的友誼更深，更濃。
有趣的遊戲作文300字 篇11
今天的作文課上，聽到老師說要玩“蘿蔔蹲”的遊戲，大家樂得炸開了鍋：有的同學拍着桌子跳起來，有的同學大喊着：“我會玩，我會玩!”大夥高興得手舞足蹈。
老師打了個手勢讓大家安靜下來，給大家講遊戲規則：得先給自身取個好聽又好記的蘿蔔名。同學們有的低下頭在看我們的服裝是那種顏色，一邊在想該取什麼名字呢?有的扭過頭給其他人提建議……我很快就給自身想好了名字“黑蘿蔔”。
開始遊戲了，大家像小狗一樣飛快地跑出教室，在院子裏圍成兩個圓圈。聽到其他人喊我的蘿蔔名時，我快點兩手交叉，放到後腦勺，兩腳並齊，一邊往下蹲，嘴裏一邊說着：“黑蘿蔔蹲，黑蘿蔔蹲，黑蘿蔔蹲完……”選誰接着蹲呢?我愣在了那裏。對!選“絲蘿蔔”吧。到絲蘿蔔了，只見他手忙腳亂，一下子坐到了地上，大夥被逗得哈哈大笑。
遊戲不知不覺結束了，小“蘿蔔”們樂呵呵地走進了教室。我意猶未盡地想：回家必須要和父母一起玩這個有趣的遊戲。
有趣的遊戲作文300字 篇12
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳畔。這是在幹什麼呢？原來是我們在作文課上玩“木頭人”的遊戲呢。
老師選出一名“逗笑人”和一名“木頭人”在30秒內的時間裏“逗笑人”要把“木頭人”逗笑。輪到我上場了我是“木頭人”周洋是“逗笑人”。只見周洋胸有成竹地站在我前面他笑着對我說：“我一定會把你逗笑的。”我心想：不可能我同桌可是告訴過我不笑的絕招的上場前我已經笑了一會了比賽時我就不會笑了。老師說：“三、二、一開始！”周洋先是圍着我轉圈圈又對着我扮各種鬼臉。看着他搞笑的樣子我也想笑爲了不笑出來我的牙齒緊緊地咬着腮幫。當老師說“時間到”時我頓時鬆了一口氣這短短的30秒感覺就像過一個世紀那樣漫長。這場比賽我獲勝了真開心啊！
真希望我們的課堂永遠都充滿歡笑聲。
有趣的遊戲作文300字 篇13
吃過晚飯，我和我的三個朋友在廣場玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲開始了，鍾佩宜當雞媽媽，朱雅軒當老鷹，我和郭在希當小雞。我們還定了一個遊戲規則，圓圈當雞的房子，只要雞進到圓圈裏，老鷹就不能進來捉小雞。我們站成一排，一個拉着一個的後衣角，躲在“雞媽媽”的身後。我心想：千萬不能讓“老鷹”抓到我。
“老鷹”開始進攻了。只見她張牙舞爪地撲過來，“小雞們”左躲右閃，“雞媽媽”也張開翅膀擋住“老鷹”不讓她捉到小雞。“老鷹”第一次進攻，由於大家的團結，老鷹什麼也沒有捉到。第二次進攻也是一樣。可是在回屋子的路上，我不小心被“老鷹”反方向捉住了。“老鷹”太狡猾了，又偷襲了另一隻小雞，結果另一隻“小雞”也成了“老鷹”的.美餐。
今天我真高興，因爲我不但玩了遊戲，而且還明白了一個“人心齊，泰山移”道理，即做什麼事情要心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦得更好。
有趣的遊戲作文300字 篇14
今天早上，老師在黑板上畫了一個梳辮子的小女孩。我明白了，嗯？奇怪，小女孩的鼻子在哪裏？就在我們討論的時候，老師對我們說：“今天我給你們上一節搞笑作文課，畫你的鼻子。”。
老師宣佈遊戲規則後，遊戲開始了。周曉很幸運被老師選中了。老師首先用手帕矇住周曉的眼睛，我們全班一起喊一、二、三！她在同一個地方轉了三圈，暈得分不清東西南北。她撞倒了桌子，然後撞上了講臺，跌跌撞撞地走向黑板。她搖搖擺擺地伸出雙手，慢慢地摸向黑板。臺下的同學很着急，有的站起來喊：指左邊，指上面；有些人皺起眉頭，跺着腳。這是周曉不知道該聽誰的。他猶豫了一下，把它畫了出來。這時，教室裏沸騰了，所有的學生鬨堂大笑。她在小女孩的臉頰上畫了一個鼻子。周曉贏得了他的手帕，看到了他的傑作，大笑起來。
時間過得真快。學生們玩得很開心。鈴聲響了，但學生的笑聲仍在教室裏迴響。
有趣的遊戲作文300字 篇15
今天下午，老師帶領我們在樹蔭下玩捉雞捉鷹的遊戲，我們高興得跳了起來。
遊戲開始了。王若曦是母雞媽媽，孫倩是老鷹，我和其他孩子是小雞。
我們站成一排，各佔一個后角，躲在母雞媽媽後面。我心想：一定不能讓老鷹抓到我。
老鷹開始攻擊，只看到她張牙舞爪的撲過來，小雞從左向右躲閃。母雞媽媽也張開翅膀阻止老鷹抓小雞。結果老鷹第一次攻擊，什麼也沒抓到。
這時，老鷹又開始了第二次攻擊，母雞再次展開翅膀，勇敢地衝了上來。但是老鷹太狡猾了，她朝相反的方向衝去，一下子抓到了兩隻小綠雞。
我們就這樣開心的玩着。過了一會，老師叫住我們說：“遊戲結束了。”我們不情願地回到教室。
今天我真的很開心，因爲我知道團結就是力量。
有趣的遊戲作文300字 篇16
今天上作文課，一一老師說：“今天我們來玩兒一個非常有趣的遊戲。”作文課能玩兒什麼有趣的遊戲？我心裏想着，但同時又目不轉睛地看着老師，同學們也露出了期待。“今天的遊戲是拔蘿蔔。”“拔蘿蔔”這個名字聽起來不怎麼樣啊！
一一老師接着說了遊戲規則。兩個人一組，一人當“蘿蔔”，另一個當“拔蘿蔔”的人，“拔蘿蔔”的人只能用手抓“蘿蔔”着手，如果抓其他的地方就犯規了。
我和後面的同學組成了一組，到我們的時候，我當成了“拔蘿蔔”的人，他當“蘿蔔”使勁地坐在地上。我拽住他的雙手往上使勁拽，他就像被粘到地上一樣怎麼也拽不動。最後我只好放棄了。我們又交換了位置，我重心向下，也使勁地坐在地上。他的臉漲的通紅使勁拽拽，可是他拽不動，也放棄了。最後我們打成了平局。
這個遊戲可真好玩兒呀，果然是一個有趣的遊戲！
有趣的遊戲作文300字 篇17
今天，我們上了一堂有趣的遊戲課。遊戲規則是：大家圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序後，牽着原來同學的手快速還原成原來的位置。
我們迫不及待開始玩遊戲了，大家馬上按規則站成一圈，接着，我們都想讓自己快速的還原就到處亂鑽，手就像打死結了一樣，因爲太亂了，我們都回不到原來的位置了。結果失敗了。第二次遊戲的時候，我們吸取教訓，冷靜思考，不急着亂鑽，可是，思考了半天，我們還是沒有回到原來的位置，又以失敗告終。第三次的時候，老師就把我們分成了男生一組，女生一組，有了前兩次的經驗，我們很輕鬆地鑽來鑽去，很容易就回到自己的位置了。接着我們試了幾次，結果是成功了。
這個遊戲告訴我們一定要團結友愛、互相幫助，這樣一定會成功的。
有趣的遊戲作文300字 篇18
“哈哈哈”，從教室裏發出一陣陣歡笑聲，原來，我們正在玩一個有趣的遊戲——照鏡子游戲。
遊戲開始了，老師從一數到三的時候，同學們都爭先恐後地舉起手來，爭着要上去表演呢！最讓我發笑的是張晨希和林毅傑小組的表演。張晨希大搖大擺地走上去演照鏡子的人，林毅傑演鏡子。張晨希放開膽子演，而林毅傑卻有點拘束，又有點害羞。張晨希邊吐舌頭邊扭身，真像老師說的小蟲子，而林毅傑卻只吐舌頭不扭身。這組讓全班鬨堂大笑。有的同學直接站了起來，有的笑得趴在桌子上，有的身子靠着椅背捧着肚子，還有的扯着嗓子大喊。其中鍾浩然笑得最厲害，他雙手捧着肚子，雙腳不由自主地甩動起來，身子差點滑倒在地上，這前俯後仰的姿勢老師看了都發笑。
“哈哈哈”，教室裏的笑聲一陣高過一陣，瞬間成了歡樂的海洋。
有趣的遊戲作文300字 篇19
今天下午，我們上作文課，老師說這一節課我們寫一篇有關遊戲的作文。
我們非常開心，我急忙問老師遊戲是什麼？老師說：遊戲是一手畫圓一手畫方；遊戲規則是兩手同時畫，十秒內完成，誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈，覺得很簡單，我問老師要不要在黑板上試一試呀？老師親切的走到我身邊，摸摸我的頭跟我講：“當然了，不然怎麼寫作文呀？”
我胸有成竹地跟同學們跑上去都上黑板試一試，我看見周宜欣很自信的樣子，可是一到黑板面前卻非常緊張，畫得一點不像。當我正暗暗好笑同學的時候，我卻一筆畫得都不像，我也開始忐忑，心中緊張，越畫越難畫，我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重複幾次後，同學們都在下面着急的叫人了。
真正實踐後，才發現這個遊戲真難呀，因爲一心不能二用。
有趣的遊戲作文300字 篇20
我們的課餘生活是五彩繽紛的。畫畫、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的遊戲叫——對着幹。
首先，老師宣佈遊戲規則，接着，我們做了一個熱身賽，對我來說簡直小菜一碟。
遊戲馬上就要開始了，教室變得鴉雀無聲，連掉一根針都能聽得到。大家都睜大眼睛，豎起耳朵，生怕聽錯。我的心裏非常緊張，像懷裏有隻小兔子砰砰直跳。
口令員堅定的聲音響起：“請舉起你的右手。”口令一響，有的同學分不清左右，還有的同學乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手，我做對了，我歡呼雀躍起來。
難度升級了，口令比剛纔快了很多，我都跟不上了。老師說：“舉頭望明月。”我們應該低下頭，但我們都跟隨着老師背起了古詩。當看到口令員臉上的笑容，我們才知道上當了，同學們都哈哈大笑起來。
豐富多彩的課餘生活，給我們帶來了很多快樂，讓我學到了很多知識。
有趣的遊戲作文300字 篇21
“哈哈哈”聽，教室裏傳來陣陣笑聲，同學們在幹什麼？快來和我一起看看吧！哦，他們在玩一個叫“過河拆橋”的遊戲呀！我們也來加入吧！
遊戲前，老師介紹遊戲規則：全班分成兩組，手中的墊子當作橋，把其中的一塊墊子鋪到地上，踩上去。然後，把另一個墊子放到地上，這樣依次交替前行，哪一組先到終點，哪一組贏。聽完遊戲規則後，我感覺好難呀，不知道到底能不能贏。
遊戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。隨着老師的口令“開始”，我是第一個出站的，我把墊子使勁一扔，墊子飛了，完了！我跨不過去，只好重新開始了。
這次，我扔的時候，可不像第一次一樣，只是輕輕一扔，我趕忙跳上去，接下來，又把另一個扔到地上，就馬上跳了上去。我小心翼翼地過“河”了。最終地順利到了終點。
我們很開心，大家又蹦又跳。
“過河拆橋”的遊戲結束了，這個遊戲太好玩了！通過遊戲也讓我明白了，要不馬虎，速度快，也要團結和配合。
有趣的遊戲作文300字 篇22
同學們都在教室裏手舞足蹈，擠眉弄眼的幹什麼呀！告訴你吧，老師正領着我們玩有趣的遊戲“我來比劃你來猜”的遊戲呢！
班裏像炸開了鍋，同學們七嘴八舌議論紛紛，我覺得太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。遊戲規則是選兩個人，一個人猜一個人比劃，三分鐘不會說“過”。
開始遊戲了，表演者看到了“奧特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴裏說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了，猜詞者猜對了五個，表演者和猜詞者纔回到位子上。
我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作，過了一會兒猜詞者，還是沒有猜出來。同學們都爲他着急，有的說出了答案，有的快急死了。
通過玩“你來比劃我來猜”的遊戲，我們不僅認識了很多新的成語，而且還知道了這些成語的意思，真是一舉兩得啊！
有趣的遊戲作文300字 篇23
星期天，我剛寫完作業，李怡江就來找我玩。只見他騎着自行車，手拿着槍，我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰。正好我剛買了一把新槍，想找個人比試比試，他就送上門來了，我連忙答應。
李怡江騎自行車就像一陣風，他長腿蹬着踏板，騎得很快。當然我也不甘示弱，我緊握着車把，直起身子，腳使勁蹬着踏板，飛快地追了上去。誰知，他好像施了魔法，一會兒又超過了我，任憑我怎麼用力都追不上，比賽結束後，他告訴我，他把自行車的速度調快了。
再比槍戰。開始他佔了上風，把我打得東躲西藏，就在我快要放棄的時候，我摔了一跤，他立刻跑來扶我，我馬上擡起槍把他擊中。
比賽結束了，我們各贏一次，打了平局。但我很敬佩李怡江，因爲他發揚了“友誼第一，比賽第二”的風格。
有趣的遊戲作文300字 篇24
星期六我們在上寫作課，“哈哈哈，來追我啊！”教室裏在幹什麼呀？原來是在玩捉尾巴。
遊戲規則是用報紙做尾巴，在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個人，然後我們把楊老師剛纔發的報紙塞到褲子裏當尾巴。
現在A組上場了，我們站在旁邊做觀衆，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，後來他和酈昪傑進行最後的決鬥，酈昪傑左躲右閃，趁沈嘉林不注意時，一把把他的尾巴揪下來，最後是沈嘉林、酈昪傑和壽柯傑勝出。現在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最後只有三個人了，經過一番爭鬥，只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的遊戲真好玩，今天真是愉快的一天。
有趣的遊戲作文300字 篇25
今天作文課上，老師神祕地對我們說：“我們來玩一個有趣的遊戲。”大家高興得一蹦三尺高。
老師先畫一個人頭，接着畫兩隻黑溜溜的眼睛，然後畫一個小嘴巴，嘴巴里再畫一顆牙齒，最後畫兩隻耳朵。哈哈，這個小和尚可愛極了！可是，仔細一看，覺得他少了個鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵，說：“我請幾位同學來爲小和尚貼鼻子。”同學們都躍躍欲試。
老師請了第一位同學上臺，把他的雙眼矇住，讓他在原地轉了3個圈，那個同學把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長在頭外面的，大家哈哈大笑起來。老師請的第二位同學就是我，我蒙上眼睛，轉了3圈後暈頭轉向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼，揭開眼罩一看，我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學們都鬨堂大笑起來。
下課了，同學們還意猶未盡，在講臺上玩貼鼻子。
貼鼻子這個遊戲真好玩！
有趣的遊戲作文300字 篇26
從小到大，我做過無數個遊戲，但最吸引我的還是在學校和同學玩的“貼人遊戲”。
指揮員通常是姚姚或裴裴，規則並沒有想象中的那麼複雜。先挑兩個同學，一個抓，一個逃，逃的人可以貼別人，拍他，抓的人滿頭大汗時，也可以換人。終於，當逃的人被抓住時，抓的人就逃，逃的人去捉。以此類推。不過我們會圍成一個圈。
在玩遊戲的過程中，也會有趣事：有的同學反應很慢，好一會兒才清醒過來，他心急火燎，竟跑錯方向，逗得我們哈哈大笑；有的同學邊跑邊叫：“哈，你抓到我了，纔怪！”結果呢？出洋相摔了一大跤；還有的同學過於激動，跑得小臉蛋像一個紅通通的蘋果，還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學，叫着：“貼我！貼我！”簡直把嗓子都要扯破了。
這個“貼人遊戲”非常有意思，考驗了你的跑步速度和反應能力，提高了體育技能。
大家有時間的話，一定要和朋友們體驗一下這個好玩的遊戲。
有趣的遊戲作文300字 篇27
彈珠，是一種傳統遊戲。將一顆或幾顆彈珠放進畫在地上的一個圓圈裏，並畫一條線，用自己手中的彈珠彈向圈裏的彈珠，並嘗試擊出他們，被擊出的彈珠就可以被當作戰利品被留下了。
玩彈珠，最好是在泥地上，可我和爸爸無法找到合適的泥地，就只能在陽臺上畫了一個圈，在簡陋的“擂臺”上“開站”了。
我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經驗，我讓他給我做了一個示範。老手就是老手，他彈了一下，手中的彈珠就像導彈一樣發射了出去，擊中了一顆彈珠。
我看着爸爸那麼輕鬆地得到了三顆彈珠，就以爲這是一個簡單的遊戲。真是看人挑擔不吃力呀！我試了好幾次卻一次都沒有打中。幾次失敗後，我終於吸取了經驗，看準目標，輕輕地彈了出去。我用興奮的目光盯着慢慢滾動的彈珠。“啪！”清脆的玻璃撞擊的聲音響起了，我也高興極了，終於贏了一次！雖然勝利小如微塵，卻也夠陶醉許久了。
遊戲，是童年的翅膀，是童心的依託！
